网络操作系统与网络安全课程标准.docx
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网络操作系统与网络安全课程标准
《网络操作系统与网络安全》课程标准
课程编码：
课程类别：
专业核心课
适用专业：
计算机应用技术专业授课单位：
计算机与电子信息系
学时：
72课时学分：
第一部分课程性质与作用
课程的性质《网络操作系统与网络安全》是计算机应用技术专业的专业核心课程，是校企合作开发的基于中小型数据库管理及数据库设计的课程。
课程的作用通过这门课程的学习，使学生掌握Windows环境中各种常见服务器的搭建、配置和应用方法，WindowsServer2003的安装和常规网络配置。
具体内容包括Windows2003Server安装，Windows2003Server网络组建，ActiveDirectory的设定和管理，账户、组和组织单元的管理，DHCP网络服务，DNS和WINS服务器，打印机管理，邮件服务器的搭建，流媒体服务器的搭建，FTP服务器的搭建，Web服务器的搭建等。
加密与数字签名技术、操作系统漏洞、防火墙技术、端口扫描技术、入侵检测以及无线局域网安全等。
因此本课程为专业的就业目标提供以下两个方面的支持：
windows环境的服务器管理，网络安全管理。
该课程与前导后续课程的关系
学习本课程前要求学生具备计算机文化基础和一定的网络和计算机硬件知识，所以本课程的前导课程为：
计算机信息技术基础、计算机组成原理。
本课程学习完毕后即可学习：
相关的网络课程了。
第二部分课程设计思路
（一）课程基本理念
《网络操作系统与网络安全》课程遵循高职教育规律，以理论服务于实践为导向选取学习内容，课程目标是培养学生具备中小型网络管理员的综合职业能力；坚持开放性设计原则，吸收行业专家参与，建立基于常见服务器搭建的过程，以“工作任务”为载体的“项目化”课程结构；课程教学实施教、学、做一体，坚持理论为实践服务的教学原则，通过模拟企业网络环境进行实训锻炼学生的实践工作能力。
（二）课程设计思路
《网络操作系统与网络安全》针对目前社会对网络管理设计人才培养的要求，结合相应技术发展迅速、内容丰富和实用性强的特点，在教学实践中，坚持以学生为中心，理论为支撑,实践为索引的教学方针。
讲授这门课程时，采用了从“感性认识——理论原理——提高技能”的三段式教学法。
进行单项实训时，采用任务驱动法启发式教学，注重实践教学环节，增加学生的实践机会、自主学习和创新机会，调动学生的学习主动性和积极性，培养学生的专业能力与职业素养。
在进行综合实训时，则采用了是项目教学法，既强调学生的认识主体作用,又充分发挥教师的主导作用。
模拟企业进行服务器的配置与应用，让学生获得工作经历，充分提高学生分析问题、解决问题的能力。
同时，还加强团队合作能力，协调能力，为就业做好充分的准备。
第三部分课程目标
（一）知识目标
要求学生掌握微软网络操作系统的安装与配置，微软管理控制台的使用，本地用户和组的管理，磁盘管理，活动目录的设置与管理，域用户账户，打印服务，DHCP服务，Internet信息服务，邮件服务，远程桌面的使用等。
（二）能力目标
能为搭建各种服务器
能进行网络安全配置
（三）素质目标
培养学生动手能力、自主学习新知识的能力
培养学生团队精神
第四部分课程内容与要求
学习情境
（教学单元、模块或项目）
工作任务
（学习内容）
知识要求
能力要求
参考
学时
1．微软网络操作系统的安装与配置
1.1微软网络操作系统简介
初步认识windows2003。
能安装windows2003。
1
4
1.2windowsserver2003的安装
2
1.3网络的配置
1
2.微软管理控制台
2.1微软管理控制台介绍
使用管理控制台，设置本地计算机策略
能根据要求设置本地计算机策略。
1
3
2.2使用管理控制台
1
2.3设置本地计算机策略
1
3.本地用户和组的管理
3.1WindowsServer2003用户的类型
本地用户账户、的创建与管理，指派用户权利
能根据要求创建与管理用户账户、本地组。
1
7
3.2本地用户账户的创建与管理
1
3.3本地组的创建与管理
1
3.4指派用户权利
1
4.磁盘管理
4.1WindowsServer2003磁盘的类型
分区的创建
动态卷的创建
磁盘配额的设置
能创建动态卷设置
磁盘配额
1
4
4.2分区的创建
1
4.3动态卷的创建
1
4.4磁盘配额的设置
1
5.资源管理
5.1WindowsServer2003支持的文件系统
NTFS权限
审核对象访问
文件夹共享
文件的加密与压缩
数据备份与还原
能灵活设置NTFS权限文件夹共享数据备份与还原
。
1
6
5.2NTFS权限
1
5.3审核对象访问
1
5.4文件夹共享
1
5.5分布式文件系统
1
5.6文件的加密与压缩、数据备份与还原
1
6.活动目录的设置与管理
6.1活动目录的基本概念
活动目录的安装与删除
提升域和林的功能级别
信任的创建
站点的建立与管理
能进行活动目录的安装与删除，提升域和林的功能级别，发布资源
1
5
6.2活动目录的安装与删除
1
6.3提升域和林的功能级别
1
6.4信任的创建
1
6.5站点的建立与管理资源的发布
1
7.域用户账户、组和组织单位的管理
7.1域用户账户的管理
域用户账户的管理
计算机账户的管理组织单位的管理组策略
能根据用户要求创建域用户账户的管理，计算机账户的管理
1
5
7.2计算机账户的管理
1
7.3组对象的管理
1
7.4组织单位的管理
1
7.5组织单位的管理
1
8.打印服务
8.1安装打印服务器
安装打印服务器，管理打印服务器
能安装打印服务器，管理打印服务器
1
3
8.2管理打印服务器
1
8.3共享网络打印机
1
9．DHCP服务
9.1DHCP服务及其工作原理
DHCP服务器的配置与管理，DHCP客户端设置
能配置DHCP服务器
1
3
9.2DHCP服务器的配置与管理
1
9.3DHCP客户端设置
1
10.DNS服务
10.1DNS服务简介
DNS服务器的安装和管理，创建和配置区域，配置DNS客户端
能配置DNS服务器
1
5
10.2DNS域名解析
1
10.3DNS服务器的安装和管理
1
10.4.创建和配置区域
1
10.5配置DNS客户端
1
11.Internet信息服务
11.1IIS概述
IIS6.0的安装，Web服务器的配置，FTP服务器的配置
配置IIS服务器
1
4
11.2IIS6.0的安装
1
11.3Web服务器的配置
1
11.4FTP服务器的配置
1
12.邮件服务
12.1邮件服务概述
WindowsServer2003的邮件服务，利用Outlook收发邮件，利用Foxmail收发邮件
配置邮件服务器
1
4
1
12.2WindowsServer2003的邮件服务
12.3用Outlook收发邮件
1
1
12.4用Foxmail收发邮件
13.VPN、终端服务和远程桌面
13.1VPN
配置VPN
终端服务
远程桌面
能配置vpn
1
3
1
13.2终端服务
1
13.3远程桌面
14.网络安全
14.1加密与数字签名技术
掌握加密与数字签名技术、操作系统漏洞、防火墙技术、端口扫描技术、入侵检测以及无线局域网安全
能进行网络安全操作
2
16
2
14.2操作系统漏洞
4
14.3防火墙技术
4
4
14.4端口扫描技术
4
14.5入侵检测
14.6无线局域网安全
第五部分课程实施
（一）教学模式本课程的教学模式为任务驱动与项目导向相结合。
（二）教学方法与手段
学习情境
（教学单元、模块或项目）
工作任务
（学习内容）
教学条件要求
教学方法建议
1．微软网络操作系统的安装与配置
1.1微软网络操作系统简介
多媒体教室实训机房
演示法讲授法
1.2windowsserver2003的安装
演示法讲授法任务驱动式教学
1.3网络的配置
演示法讲授法
2.微软管理控制台
2.1微软管理控制台介绍
多媒体教室实训机房
演示法讲授法
2.2使用管理控制台
演示法讲授法
2.3设置本地计算机策略
演示法讲授法
3.本地用户和组的管理
3.1WindowsServer2003用户的类型
多媒体教室实训机房
演示法讲授法
3.2本地用户账户的创建与管理
演示法讲授法任务驱动式教学
3.3本地组的创建与管理
演示法讲授法
3.4指派用户权利
演示法讲授法
4.磁盘管理
4.1WindowsServer2003磁盘的类型
多媒体教室实训机房
演示法讲授法
4.2分区的创建
演示法讲授法
4.3动态卷的创建
演示法讲授法
4.4磁盘配额的设置
演示法讲授法
5.资源管理
5.1WindowsServer2003支持的文件系统
演示法讲授法
5.2NTFS权限
演示法讲授法
5.3审核对象访问
演示法讲授法
5.4文件夹共享
演示法讲授法
5.5分布式文件系统
演示法讲授法
5.6文件的加密与压缩、数据备份与还原
演示法讲授法
6.活动目录的设置与管理
6.1活动目录的基本概念
多媒体教室实训机房
演示法讲授法
6.2活动目录的安装与删除
演示法讲授法
6.3提升域和林的功能级别
演示法讲授法
6.4信任的创建
演示法讲授法
6.5站点的建立与管理资源的发布
演示法讲授法
7.域用户账户、组和组织单位的管理
7.1域用户账户的管理
多媒体教室实训机房
演示法讲授法
7.2计算机账户的管理
演示法讲授法
7.3组对象的管理
演示法讲授法
7.4组织单位的管理
演示法讲授法
7.5组织单位的管理
演示法讲授法
8.打印服务
8.1安装打印服务器
多媒体教室实训机房
演示法讲授法
8.2管理打印服务器
演示法讲授法
8.3共享网络打印机
演示法讲授法
9．DHCP服务
9.1DHCP服务及其工作原理
多媒体教室实训机房
演示法讲授法
9.2DHCP服务器的配置与管理
演示法讲授法
9.3DHCP客户端设置
演示法讲授法
10.DNS服务
10.1DNS服务简介
多媒体教室实训机房
演示法讲授法
10.2DNS域名解析
演示法讲授法
10.3DNS服务器的安装和管理
演示法讲授法
10.4.创建和配置区域
演示法讲授法
10.5配置DNS客户端
演示法讲授法
11.Internet信息服务
11.1IIS概述
多媒体教室实训机房
演示法讲授法
11.2IIS6.0的安装
演示法讲授法
11.3Web服务器的配置
演示法讲授法任务驱动式教学
11.4FTP服务器的配置
演示法讲授法任务驱动式教学
12.邮件服务
12.1邮件服务概述
多媒体教室实训机房
演示法讲授法
12.2WindowsServer2003的邮件服务
演示法讲授法任务驱动式教学
12.3用Outlook收发邮件
演示法讲授法
12.4用Foxmail收发邮件
演示法讲授法
13.VPN、终端服务和远程桌面
13.1VPN
多媒体教室实训机房
演示法讲授法
13.2终端服务
演示法讲授法
13.3远程桌面
演示法讲授法
14.网络安全
14.1加密与数字签名技术
多媒体教室实训机房
演示法讲授法
14.2操作系统漏洞
演示法讲授法
14.3防火墙技术
演示法讲授法
14.4端口扫描技术
演示法讲授法任务驱动式教学
14.5入侵检测
演示法讲授法
14.6无线局域网安全
演示法讲授法任务驱动式教学
（三）任课教师的要求
要求教师有3年以上计算机专业课教学经验。
（四）课程资源的利用与开发
我们计划建立教学网站，把教学课件，电子教案等教学资料上传到网站上供学生课下学习之用。
并建立在线留言系统，学生可以随时向老师提问，老师在线给予回答，真正实训网络课堂。
（五）教材的选用与编写
《网络操作系统——基于WindowsServer2003》龚涛主编机械工业出版社2010年版
（六）学习资料资源：
1.鞠光明《微软网络操作系统》机械工业出版社2007.8
2.刘本军，《网络操作系统实训教程》，机械工业出版社2010.1
3.鲁立，《计算机网络安全》，机械工业出版社，2011.3。
（七）课程网站和信息化教学资源的建设
教学组认真细致的编写了教学课件。
通过图、文并茂的方式讲解。
从网上查找一些新技术、新方法，再通过文字、图片、视频等方式给学生演示。
教师还可以通过博客、QQ或E-mail交流条件进行师生交流。
将本课程的所用教学资料、教学课件等内容全部上传服务器。
学生可以依据自身的学习掌握情况有选择地进行相应的学习。
第六部分课程评价与考核
（一）考核方式
《网络操作系统与网络安全》课程的考核分为理论知识考核与应用能力考核两部分。
理论知识考核重点考察学生对关键性概念和原理的熟悉和理解，着重考核学生综合运用知识解决实际问题和创新思维的能力。
应用能力考核方式要灵活一些，应将考核变为激发学生学习兴趣的机会，所以我们可以通过平时的实验、具体的任务进行。
为了避免在分组的实验、设计任务中，有的同学不积极参与，可采用随机抽查个人的方法来考核小组成绩，促进小组内部互相监督、互相帮助、互相学习，有利于培养学生学习的积极性，提高教学效果。
（二）成绩评定
第七部分其他说明
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