人教版高中语文必修一 第10课 短新闻两篇 导学案.docx

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人教版高中语文必修一第10课短新闻两篇导学案

10课 短新闻两篇

  1.了解新闻报道的一般特征和结构方式,了解香港近百年的发展史。

2.培养快速提取新闻信息、分析新闻观点、品味新闻语言的能力。

3.把握两篇新闻短小精悍、语言简练、概括力强的特点。

4.激发民族自豪感和热爱和平的美好情感。

《别了,“不列颠尼亚”》

  忆往昔,求和割地华夏声咽忍顾黎民血;看今朝,喜迎回归举国同庆再造中国魂。

1997年7月1日,是亿万中国人终生难忘的日子。

那一天五星红旗升起在了幸福的海湾,那一天古老的香江见证了中国时代的到来。

难忘政权交接的那一刻:

那一瞬间,米字旗降下了,屈辱条约撕碎了,殖民统治结束了,香港终于回家了。

这则新闻记录下了这珍贵的瞬间,留下了永恒的历史画面。

《奥斯维辛没有什么新闻》

是什么让我们毛骨悚然?

是什么让我们面对历史却又无言?

是奥斯维辛集中营里曾经的一幕一幕,是法西斯惨绝人寰的滔天罪行。

这是比新闻更加真切的“新闻”。

罗森塔尔(1922—2006),美国著名记者。

他出生于加拿大安大略省,后到美国求学并加入美国国籍。

他在纽约市立学院上学时就是校报通讯员。

1944年他进入《纽约时报》,后长期从事国际新闻报道,先后常驻印度、波兰、瑞士和日本,并于1960年获普利策国际新闻奖。

1.《别了,“不列颠尼亚”》

(1)香港坎坷的历史

1841年1月26日:

第一次鸦片战争后,英国强占香港岛。

事后清政府曾试图用武力收复,道光皇帝为此发下多道谕旨,但清王朝始终未能捍卫领土完整。

1842年8月:

清政府与英国签订不平等的《南京条约》,割让香港岛给英国。

1860年10月:

清政府与英国签订不平等的《北京条约》,割让九龙半岛界限街以南地区给英国。

1898年6月:

英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》,租借从深圳湾到大鹏湾的九龙半岛的全部,租期99年(至1997年6月30日结束)。

1942年12月25日:

第二次世界大战期间,日军进犯香港,驻港英军无力抵抗,当时的香港总督杨慕琦无奈宣布投降。

香港被日本占领,开始了三年零八个月的“日治时期”。

1945年9月15日:

日本战败后在香港签署降书,撤出香港。

(2)邓小平与香港回归

1982年9月,中英关于香港地位的谈判,在邓小平和当时的英国首相撒切尔夫人之间进行。

邓小平态度坚决地告诉撒切尔夫人:

“主权的问题不是一个可以讨论的问题……我可以明确地告诉你们,中国在1997年要收回的不仅是新界,而且包括本岛、九龙,否则,任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代,甚至也不能向世界人民交代。

”邓小平的话,令当时有着“铁娘子”之称的英国首相撒切尔夫人,在这位中国的“钢汉子”面前,低下了头。

1984年12月19日,中英签署关于香港问题的联合声明,落实香港1997年之后实行“一国两制”制度。

(3)记录香港回归

1997年7月1日,是一个彪炳史册的日子。

这一天的零点,全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声,钟声响彻寰宇,向五洲四海郑重宣告:

中华人民共和国政府恢复对香港行使主权!

这是中华民族雪百年耻辱,长民族志气,振国家声威的喜庆时刻。

这是中华民族的一件百年盛事,也是20世纪世界历史上的一件大事,它将永载史册。

为了报道并见证这一具有划时代意义的盛事,世界各大新闻传播媒体纷纷聚集香港,其阵容之大,人数之多,是世界新闻史上所罕见的。

在这样的情况下,作为中国国家通讯社——新华社的记者,必须拿出精品来,为盛事纪实,为历史留影。

数位新华社记者不辱使命,作为历史的见证人,真实、准确地记录下了这难忘的时刻,写下了《别了,“不列颠尼亚”》这篇寓意深刻、耐人寻味的佳作,深受读者欢迎,并在第八届中国新闻奖评选中荣获一等奖。

2.《奥斯维辛没有什么新闻》

  奥斯维辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间建立的最大的集中营,被称为“二战”期间纳粹德国最大的“杀人工厂”,据统计报道有400万人在这里被杀害。

在法西斯灭亡十多年后,奥斯维辛集中营作为纳粹德国设在波兰的一个大屠场,成为历史的陈迹。

这篇消息是美国记者罗森塔尔战后访问奥斯维辛集中营博物馆之后采写的,发表之后,各大报纸争相转载,《奥斯维辛没有什么新闻》获得了美国普利策新闻奖,成了新闻史上的佳作。

1.给下列加点的字注音。

①装载(   )    ②停泊(   )    ③瞩目(   )

④剥光(   )⑤婆娑(   )⑥凋谢(   )

⑦撰写(   )⑧窒息(   )⑨冉冉(   )

2.为下面的形近字组词。

3.辨析下面的几组近义词。

(1)终结·终止

终结:

最后结束。

侧重完结之义。

终止:

结束,停止。

侧重停止之义。

辨析:

①因法律规定,使当事人之间的权利、义务关系消灭,而使合同    法律效力。

 

②米字旗在香港最后一次降下,英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告    。

 

(2)管治·管制

管治:

管辖统治。

一般用于对某一地域的管辖。

管制:

监督管理。

一般用于具体的人或事。

辨析:

①晚6时15分,象征英国    结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。

 

②出于对人民群众生命和财产安全的考虑,“市庆”焰火晚会期间,部分路段将实行交通    。

 

(3)掩映·掩盖

掩映:

相互映照衬托使景物更美。

一般形容具体的景物。

掩盖:

隐藏,隐瞒,遮盖。

既可指具体事物,也可指抽象事物。

辨析:

①园内林木葱茏,花草繁茂,楼阁参差,亭台   ,景色宜人。

 

②许多对市场有利的因素暂时被表面的疲软现象所    了。

 

4.查字典,解释下列词语。

(1)易帜:

 

(2)明媚:

 

(3)祷告:

 

1.《别了,“不列颠尼亚”》的主体部分选取了1997香港回归,英国撤退时的四个重要场景。

请快速阅读,找出这四个场景。

 

2.在《别了,“不列颠尼亚”》一文中,现实的场景和背景材料是如何有机地融合在一起的?

 

3.在《奥斯维辛没有什么新闻》一文中,作者报道集中营,为什么用更多的笔墨写参观者的表现?

这样写有什么好处?

 

  4.在《奥斯维辛没有什么新闻》一文中,作者为何说“在奥斯维辛,没有可以作祷告的地方”?

 

5.该如何理解结语中“大英帝国从海上来,又从海上去”这句话的深刻含意?

 

6.标题往往是文章的眼睛,新闻标题更是如此。

如何理解《别了,“不列颠尼亚”》一文标题的含义?

 

  7.《奥斯维辛没有什么新闻》这篇消息与我们常见的消息有什么不同?

请作简要分析。

 

8.《别了,“不列颠尼亚”》这篇新闻不仅报道了香港回归这样宏大的场景,而且有很多细节给人留下了深刻的印象,请从文中找出几处细节简要分析。

 

9.阅读《别了,“不列颠尼亚”》一文,分析这篇短新闻的艺术特色。

 

  10.阅读《奥斯维辛没有什么新闻》一文,分析其艺术特色。

 

11.短新闻力求简洁,但《别了,“不列颠尼亚”》一文在有些地方却用了“闲笔”,如第4段,作者竟在“百忙之中”用了较多笔墨介绍港督府:

“掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成,在以后的一个多世纪中,包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。

随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

”此处“闲笔”是否可以删去?

 

12.《奥斯维辛没有什么新闻》另一个译名是《布热金卡:

阳光明媚,鸟语花香》,比较这两个标题,你认为哪个标题更好?

为什么?

 

13.作者一面说“奥斯维辛没有什么新闻”,一面又以此为题写下这则报道,这是否矛盾?

如何拟写新闻标题

拟写新闻标题,是压缩语段的一种传统题型。

历年都以新闻内容为主,来考查压缩语段,这是因为新闻在工作和生活中的意义越来越重要,阅读新闻已成为公民不可或缺的生活习惯。

拟写新闻标题和拟写一句话新闻、拟写导语、提取主要信息等非常接近,学会拟写新闻标题对解答其他试题也有好的启示。

新闻标题的拟写要注意题文一致,即标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。

新闻是以揭示新近发生的有价值的重大事件为主,一般不对事件加以评论,这不是新闻的任务。

有的新闻也对事实进行评论,但不一定代表作者的观点,并且常常交代这些评论的来源,这类评论实际上也是新闻的一部分。

新闻标题也应以揭示事件为主,而不要特别对新闻中所包含的思想倾向感兴趣。

新闻所揭示的事件可能不止一件,新闻标题要突出其中最重要和最新鲜的某件事。

最重要和最新鲜的事件往往也是读者最感兴趣的事实。

新闻标题要善于省略,就是省略新闻中那些可有可无的内容,只保留事实的核心部分,省去那些不必要的过程和细节,省去消息来源和不必要的议论。

在提炼了最主要的内容以后,文字表述还要注意精简,可以适当采用简称、合并附加语等方法。

考试题中通常有字数的限制,考生在做题时不得超过规定的字数。

最后,一个简单的问题是,新闻标题一般不使用标点符号,比如标题结束处不必使用句号,有些顿号也可省去。

但有特殊作用的某些标点不可以省略,如《别了,“不列颠尼亚”》中构成倒装来表达强烈情感的逗号。

  阅读下面的文字,完成后面的题目。

别了,“不列颠尼亚”

周婷 杨兴

在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后,接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。

英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕的。

在蒙蒙细雨中,末任港督告别了这个曾居住了25任港督的庭院。

4时30分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在《日落余音》的号角声中降下旗杆。

根据传统,每一位港督离任时,都举行降旗仪式。

但这一次不同:

永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。

4时40分,代表英国女王统治了香港5年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”,最后一次离开了港督府。

掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成,在以后的一个多世纪中,包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。

随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

晚6时15分,象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。

停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和临近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。

此时,雨越下越大。

查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说:

“英国国旗就要降下,中国国旗将飘扬于香港上空。

一百五十多年的英国管治即将告终。

7时45分,广场上灯火渐暗,开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。

156年前,一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛,在这里升起了英国国旗;今天,另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。

当然,最为世人瞩目的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。

在1997年6月30日的最后一分钟,米字旗在香港最后一次降下,英国对香港长达一个半世纪的统治宣告终结。

在新的一天来临的第一分钟,五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起,中国从此恢复对香港行使主权。

与此同时,五星红旗在英军添马舰营区升起。

两分钟前,“威尔士亲王”军营移交给中国人民解放军,解放军开始接管香港防务。

0时40分,刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。

在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下,将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。

从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛,至1997年7月1日五星红旗在香港升起,一共过去了156年5个月零4天。

大英帝国从海上来,又从海上去。

1.根据新闻内容,概括末任港督彭定康卸任的行踪。

 

2.请对“将于1997年年底退役的‘不列颠尼亚’号很快消失在南海的夜幕中”一句进行简要赏析。

 

3.新闻最后一段中“一共过去了156年5个月零4天”暗含了作者怎样的情感?

4.学习了《奥斯维辛没有什么新闻》一文之后,我们在对纳粹的残暴表示愤慨的同时,也对今天的和平倍加珍惜。

请以“珍爱和平”为话题,写一个作文片段,表达自己的思想感情。

(300字左右)

 

 

 

 

参考答案

知识记忆与理解

基础知识梳理

1.①zài ②bó ③zhǔ ④bō ⑤suō ⑥diāo ⑦zhuàn

⑧zhì ⑨rǎn

2.嬉笑/嘻嘻哈哈/年禧/熹微 纳粹/荟萃/淬火/鞠躬尽瘁 跪下/诡异/桅杆/垝垣

3.

(1)①终止 ②终结 

(2)①管治 ②管制 (3)①掩映

②掩盖

4.

(1)变换旗帜,文中指降英国国旗,升中国国旗。

(2)(景物)鲜明可爱。

(3)向神祈求保佑。

思维探究与创新

1.第一场景:

4时30分,末任港督彭定康告别港督府,降下港督旗帜。

(第3段)

第一次降旗:

4时30分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在《日落余音》的号角声中降下旗杆。

标志:

今后香港再也不会由港督来统治。

第二场景:

晚6时15分,在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式,降下英国国旗。

(第5段)

第二次降旗:

7时45分,广场上灯光渐暗,开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。

……今天,另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。

标志:

被英国统治了156年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱。

第三场景:

子夜时分,中英香港交接仪式,米字旗在香港最后一次降落,五星红旗升起。

(第8段)

第三次降旗:

在1997年6月30日的最后一分钟,米字旗在香港最后一次降下。

标志:

(1)英国对香港长达一个半世纪统治的结束。

(2)从此中国将对香港恢复行使主权。

第四场景:

7月1日0时40分,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。

(第10段)

2.现实的场景是文章的主要内容,是文章的纲,每一则背景材料的引入都对应一个现实的场景,依靠一些关键词衔接在一起。

比如在提到彭定康离开港督府时,文章就引入了一些关于港督府历史的背景材料;而降旗的仪式,则让人联想起150多年前,英国殖民者踏上香港的首次升旗。

自然的衔接,使得这些背景材料看上去并不是杂乱无章的,它们靠现实的场景串在一起,与之融为一体。

另外,背景材料的引入也使得现实的场景有历史的纵深感,让人更加体会出仪式本身的现实内涵。

3.写参观者的表现是侧面描写,它对写奥斯维辛的状况有衬托作用。

毫无疑问,奥斯维辛集中营在经历了那段历史的许多人的心中,就是“恐怖”的代名词了。

无须具体介绍集中营中那些沾满无辜者鲜血的刑具怎样令人望而战栗,单是参观者不由自主地显现出的表情、举止和惊叹,就足以震撼读者的心灵了。

4.作者的这句议论十分精辟,耐人寻味。

作祷告,或者是为了求得上帝的谅解,或者是为了求得上帝的保佑。

但是在奥斯维辛,作祷告的地方是没有的,因为刽子手丧失了人性,双手沾满了无辜者的鲜血,他们是不可能向上帝祷告忏悔自己的罪行的;而无辜的人们成为刽子手刀俎上的肉,无计可逃,他们也没有办法求得上帝的保佑。

5.

(1)现实场景。

1841年,大英帝国横跨印度洋而来;1997年,“不列颠尼亚”号黯然从海上离去。

(2)历史轮回。

“从海上来”标志英国对香港的殖民统治正式开始;“从海上去”标志着香港脱离英国殖民统治,回归祖国。

作者在不动声色的描写中,暗含了对侵略者的嘲讽,充满了胜利的自豪之情。

6.

(1)从字面上看,参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港,消失在南海的夜幕中,这是现实的场景。

(2)“不列颠尼亚”号的离去,象征着英国殖民统治在香港的终结,中华民族的一段耻辱终被洗刷。

7.不同之处就在于记者在文章中的参与程度不同。

记者对于所报道的事件有三种参与的情况:

第一种是记者作为旁观者的身份出现,只是纯客观记叙,不掺杂自己的感情和判断,只是由事实本身说话;第二种是记者作为旁观者出现,但会在叙述事实的同时表达自己的看法或者渗透自己的感情;第三种是记者作为事件的参与者,直接描写他的所闻所感。

我们平时读报纸所看到的消息大都是第一种和第二种情况,主要还是一种以客观叙述为主的写法;而本文有所不同,作者把自己和其他参观者参观集中营的感受当成了主要的内容来写,是一种侧重主观性的报道。

8.本文的细节描写非常多,如:

(1)4时30分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在《日落余音》的号角声中降下旗杆。

分析:

这是对末任港督彭定康面部表情的特写,生动地写出了彭定康离开港督府前黯然神伤的神态。

通过这一神态,我们能揣摩出彭定康当时复杂的心情,但是不论他如何“面色凝重”,历史的脚步不会为任何人停止,香港终将回归祖国。

  

(2)停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。

分析:

英国曾经占领了非常广大的殖民地,被称为“日不落帝国”,这喻指在它的领土上,永远都有阳光照耀。

香港作为英国在东方的最后一块殖民地,于1997年脱离英国的统治,回归祖国。

作为香港特区的紫荆花图案的旗帜将在香港上空冉冉升起,“日不落帝国”的殖民主义太阳在香港永远落下了。

所以把英国告别的仪式称为“日落仪式”。

9.

(1)将历史事件和现实场景有机地融合在一起。

作者在新闻事实发生的现场,主要用耳闻目睹、观察分析得到的第一手材料,在浓郁的现场气氛中真实地向读者报道新闻事实的发生,及其变化的状况,还适当地运用了一些背景资料,如对历史事件的回顾,港督府的修建,英国统治香港的天数,英国米字旗,港督旗的升降,等等,都有准确的记载。

本文有很大的历史跨度,容量非常大,使人在丰富的知识中,感受到浓厚的历史内涵。

  

(2)结构层层递进。

本文以时间为顺序,以英方的活动为线索,以港督告别仪式开头,又以“不列颠尼亚”号离去作结,起伏跌宕,形成层层递进的结构。

10.

(1)双线展开,情、景、事融为一体。

一方面写奥斯维辛集中营,一方面写参观者的见闻感受。

如报道的第4、5段直接写布热金卡和奥斯维辛集中营罪恶的历史记录,紧接着后面的内容是以参观者的视角来突出对奥斯维辛集中营的感受:

气氛恐怖、沉重、压抑。

两条线索紧密交织在一起,情景交融。

作者匠心独运,安排巧妙,更真实深刻地揭示了主题。

(2)对照手法的运用。

例如:

“在布热金卡,最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖,一行行白杨树婆娑起舞,在大门附近的草地上,还有儿童在追逐游戏”与“布热金卡应当是个永远没有阳光、百花永远凋谢的地方,因为这里曾经是人间地狱”形成对照。

(3)本文首尾照应,结尾用散文诗一样的语言与开篇相照应。

11.不可以。

这段文字看似“闲笔”,实则不“闲”。

其作用大致为:

第一,在结构上,给读者一个缓冲的时间,因为彭定康告别并离开总督府是4时40分,此时距告别仪式6时15分,尚有1小时35分,这样可以较自然地由一个场景过渡到另一个场景;第二,在思想内容上,以总督府的沧桑变迁来暗示香港的百年变迁,是中国日益强大的另一体现,同时,这也表达了中国人民对香港回归的自豪与喜悦。

12.观点一:

我认为以“布热金卡:

阳光明媚,鸟语花香”作为标题更好。

①作者的发电地点是布热金卡。

②虽然文章涉及奥斯维辛和布热金卡两地,但描写布热金卡的篇幅较长(前三段),没有单独对奥斯维辛的景色进行描写。

③以“布热金卡:

阳光明媚,鸟语花香”为题更能让读者记住布热金卡这个“人间地狱”。

观点二:

我认为以“奥斯维辛没有什么新闻”作为标题更好。

①因为“世人对奥斯维辛这个地名更熟悉”,以此为标题,更能吸引读者的注意力。

②奥斯维辛也是文中重要描写的内容,文中许多触目惊心的描写都发生在奥斯维辛。

③文章最后以“在奥斯维辛,没有新鲜东西可供报道”结尾,以“奥斯维辛没有什么新闻”为标题正好与文章的结尾呼应。

13.不矛盾。

新闻是指对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实的迅速及时、简明扼要的报道,它的特点是及时性、客观性、简明性。

奥斯维辛早就因它的那段沉重、血腥的历史而出名。

人们已经了解了它很多东西。

对于追求新闻时效性的记者来说,的确是没有什么新的东西可供报道了。

作者之所以写了这不是新闻的新闻,通过第6段“记者只有一种非写不可的使命感,这种使命感来源于一种不安的心情:

在访问这里之后,如果不说些什么或写些什么就离开,那就对不起在这里遇难的人们”,可得知此时的他已被深深地震撼,感到有一种非写不可的使命感,否则,就对不起那些逝去的人。

作者也以此文祭奠亡灵,揭露罪恶,反省人性。

技能应用与拓展

1.30日下午,告别港督府:

4时30分,注视港督旗帜降下旗杆;4时40分,离开港督府。

参加告别仪式和交接仪式(暗写)。

离开香港:

0时40分,登上“不列颠尼亚”号。

2.运用了细节描写。

“消失”是“逐渐减少以至于没有”的意思,很形象地描写出查尔斯王子和末任港督乘坐的“不列颠尼亚”号驶离香港驶入大海的情形,并暗示着这艘船和船上的人彻底离开香港,永远不能再以征服者的姿态出现在这片土地上;“夜幕”既是对“不列颠尼亚号”驶离场景的实际描述,又暗含了黎明即将到来,香港未来无限美好的祝福。

3.数目精确到“天”,准确表达了香港被殖民统治的时间之漫长,中国人盼望香港回归的心情之迫切;表达了国土被迫长期割让的屈辱和痛苦,洋溢着香港终于回归的自豪之情。

4.和平,是全世界人们共同的心声。

和平,是人们心底的梦,人们在梦里露出甜美的笑;和平,是春天温婉的歌,萦绕在世界的每个角落;和平,是孩子们灿烂的笑脸,绽放在每一个幼小的心灵。

诚然,世界并不太平,战争、罪恶、恐怖一次次想把人间变为地狱。

我们不想在枪炮轰鸣中醒来,不要在硝烟弥漫中行进,不能在悲观绝望中沉沦。

和平,应该在每一个幼小的心灵中扎根,在每一份成熟的思想中凝结,和平应该是伴随人类进步的永恒的主旋律。

我们祈求和平!

我们祈求地球村的每个角落都是鸟语花香、欢声笑语。

地球村每个村民都在暖暖阳光中、丝丝细雨里享受亲人的关爱、友人的祝福、陌生人的祈祷。

让我们放飞心中的白鸽,让我们的世界充满爱,让和平永驻人间!

预习检测·语文(十)

1.A

2.①标题(别了,“不列颠尼亚”);②导语(第1段),概述英国撤离香港的最后一刻,是英国米字旗最后一次降落,接载英国王子和港督的游轮离开香港;③主体(第2~10段),集中描写英国撤离香港那天的四个场景和有关背景资料;④结语(第11段),用极其概括的语言叙述英国在香港统治的开始与结束。

3.参观者沿毒气室—焚尸室—女牢房—试验室—纪念墙—绞刑室参观。

作为一名新闻记者,罗森塔尔的眼光敏锐地追寻着参观者的行动与神态,通过他们的一系列行动、神态来反映惨绝人寰的历史事实和他们内心的感受。

如“不由自主停下脚步”“浑身发抖”“惊惧万分”“张大嘴巴”“用恳求的目光”等描写,开启了想象所带来的一份无尽的恐怖。

当堂检测·语文(十)

1.A、E

2.开头的景物描写,一是交代天气的恶劣,与后面参加活动的人之多形成鲜明的对比,突出表现季老先生的影响之大;二是营造凄凉的氛围,衬托人物内心的悲伤。

3.一是他山高水长的风范,二是他的治学精神和态度,三是他的爱心与胆识,四是他独特的人格魅力。

4.北大教授张颐武之所以把季老先生比作“知识分子的精神高地”,是因为季羡林老先生是一个将传统士人精神与现代专业知识完美结合的人。

正因为如此,像葛维钧、李垚一样的许许多多的人才敬仰着他,受着他的影响,并时刻准备在社会中担负起自己的责任。

现代社会物欲横流,受着功利主义的影响,许多人在成为自己所在领域顶尖人物的同时,过分讲名讲利,却把传统的知识分子精神给丢失了。

而这种精神正是一个民族、一个国家获得长远发展的动力。

我们的国家需要像季羡林老先生这样的位于精神高地的知识分子。

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