感恩祖国演讲稿与感恩老师学生演讲稿汇编文档格式.docx
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中国人要向全世界宣告：
我们绝对不是东亚病夫，因为我们有一个伟大而神圣的母亲。
人生难得几回博，现在不博等待何时!
现在是我们学习的大好时机“莫等闲白了少年头，空悲切”，但我们的责任在心中，感恩在心中。
对得起自己，对得起父母，对得起老师!
伙伴们，我们是祖国的骄子，是新时代的主人，是炎黄子孙，让我们用一颗感恩的心，以实际行动报效我们伟大的母亲——中国。
【二】关于感恩祖国的演讲稿
感恩，这是一个非常人性的词语，意思是一种知恩图报的心理，它与报恩不同，报恩这个词语是感恩的具体行动，强调的是一种知恩图报的行为，从广义上来说，感恩之心是一种很阳光的心理，是感激、庆幸所萌发的报答之心。
常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激—感激我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
学会感激—感激我们的老师，因为他们给了我无穷的知识。
学会感激—感激我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。
学会感激—感激我们的祖国，因为它给了我和谐健康的成长空间。
一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河;
黑眼睛、黄皮肤，提醒你，也提醒我，我们拥有一个共同的名字那就是中国!
每当听到这首歌，一股强烈的情感从我的心底油然而生：
我骄傲，我是黑眼睛、黄皮肤!
我自豪，我是中国人!
”
祖国有多美，我说不清楚。
但我知道桂林山水如诗如画;
万里长城气势磅礴;
长江黄河波澜壮阔;
还有那充满东方神秘色彩的北京故宫……
祖国的历史有多悠久，我写不清楚。
但我知道宋朝就有了印刷术;
明朝就有了最先进的造船技术;
我们的祖先成吉思汗，曾率军打到欧洲，世界向我们称臣……
今天，当神州5号载人飞船成功往返与太空的时候;
当香港、澳门回到祖国怀抱的时候;
当XX年北京奥运会成功举办的时候;
大地在我们的脚下，世界听到了我们的声音!
我们是五月的花海，用青春拥抱时代;
我们是初升的朝阳，用生命点燃未来;
我们是灵魂的工程师，用爱心放飞梦想。
感谢给我肤色的祖国，感谢给我智慧与胆略的祖国。
我愿化作一首诗、一副画、一首歌，永远地歌颂着您!
五千年前，华夏文明诞生。
今天，作为炎黄子孙，我们要唱响那永恒的主题——感恩祖国!
五千年后的今天，我们的祖国正在蓬勃发展;
五千年后的今天，在我们祖祖辈辈的辛勤劳作、勇于开拓的无私奉献下，我们的生活蒸蒸日上;
五千年后的今天，我们在一切爱我们的人的呵护下茁壮成长;
然而，五千年后的今天，我们蜷缩在先辈们编织的温床中，许多人，全然没有意识到自己对于祖国的责任。
今天，是时候唤醒大家日益麻木与淡漠的心，来守护“中国梦”的光芒!
五千年的灿烂文明史，作为中国人，我们无一不为之感到自豪。
可试问，你知道我们应该怎么做吗?
感恩祖国，是一种敬与爱的交织，更是一份责任!
我们需要挑起这个担子，将中国文化推广到世界。
盘古开天，女娲造人;
三皇五帝禅让，夏商文化灿烂;
春秋战国硝烟，诸子百家争鸣;
南北六朝竟奢靡，隋唐演义有传奇;
在唐诗宋词的绝唱里，在书法绘画及丝竹声中，宏大的历史画卷铺展开了，文化底蕴所带来的厚重感，造就了中华民族，也注定了华夏儿女将一代代传承下去。
但是，新时代有新要求，我们不再仅仅是摇头吟味四书五经的书生，时代赋予我们新的使命——创新。
“中国制造”遍布全球，而“中国创造”少得可怜，这何尝不是一种叹息，这又何尝不是一种契机?
有十三亿人口的中国缺少创意吗?
勤劳朴实的国人缺少制造吗?
四大发明的灿烂成就在历史的那头凝望。
我们也看到了中国首富王传福把“中国创意”和“中国制造”有机结合，打造出中国品牌。
我们不缺少成功的例子，但成功的，还不是我们!
在这中间，缺少一条纽带。
我们太年轻啊，只要求社会为自己创造更好的条件和生活，而忽略和轻视了个人奋斗的重要性，忽视和忘记了个人对于社会的责任，这是多么可怕的一片沼泽啊!
将刚踏入泥沼的脚抽出，踏上新的旅程，不断用学识丰富自己，督促内心理性与信仰大厦的落成，昂首挺胸，迈向新世界，这，正是我们青少年要切实去做的!
时代在召唤我们!
祖国在召唤我们!
感恩祖国吧!
不能由于社会有不公正，就否定我们共同的努力;
不能因为社会还存在众多问题，就对祖国的未来失去信心，就否定今天我们所到达的高度。
在文化日益迷失的今天，在社会制度尚不完善的今天，我们除了要有社会危机感和民族文化意识的危机感，更要有铁肩道义的社会责任感!
今天，当我们再次高呼“我们是中国人”时，背后所涌动的不是封建王朝时期天朝上国的自大，不是鸦片战争时期捍卫尊严所需的勇气，而是自改革开放以来，自强不息的自信!
无论历史的长河如何流淌，那句话饱含的深情始终未变，“祖国啊，我的母亲!
”灾难面前，您的儿女们众志成城;
困难当头，您的儿女们从不屈服。
我们眼中不会是泪水，我们要将那深沉的爱化为守护您的一生的力量!
真理永远是最朴素，爱同样也是。
不管力量大小，不管能力多少，点燃那颗中国心吧!
无论何时何地，当国歌响起，你驻足停步，内心涌起感动与激荡了吗?
从点点滴滴做起，从现在做起，用行动表示：
我爱你，我的祖国母亲!
感恩老师学生演讲稿
雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红
阳光普照，园丁心坎春意暖；
雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
－－祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色；
您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！
“桃李满天下”，是教师的荣耀。
－－值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
在（请您继续关注好：
..）您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。
我虔诚地祝福您：
康乐、如意！
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。
在您花甲之年，祝您生命之树常青。
您因材施教，善启心灵。
我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、善良的、美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
第二篇：
学生演讲稿：
感恩您，我的老师
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；
苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；
高山感恩大地，因为大地让它高耸；
我感恩很多很多人，但我最感恩的是我的老师。
你们去过海岛吗？
那是我的家乡，一个偏远的孤岛。
那里没有公路，没有汽车，没有繁华的街道……你们见过我们的老师吗？
那是一群世界上最平凡的教师了，没有华丽的衣着，没有浓妆艳抹，有的只是被海风吹皱的，但永远带着微笑的脸……他们有的出生于这个岛屿，三十多年来，将所有的年华都奉献给了海岛的教育事业；
他们为了海岛的教育事业和岛上的孩子们，放弃了多次离岛的机会，依然默默坚守在那三尺讲台。
你们见过那一张苍老的笑脸吗？
和蔼中透露着忧伤，他就是我们学校的一位年近六旬的老教师，这样的年龄本该安享他的幸福晚年，但由于他的儿子突发白血病，家庭的不幸并没有击垮他，在匆匆照顾儿子几天后，他便急着重返自己的教学岗位，他是离不开我们这些孩子呀！
这样的老师怎能让我们不爱他，不尊敬他呢。
当然，我们学校这样的老师还有很多很多，他们有的是全国模范教师，有的为了岛上的孩子放弃了出国的机会……你们见过那一群年轻的身影吗？
那是一群来自岛外的教师，他们远离家乡，远离自己的亲人，来到这里，教给我们知识，告诉我们外面世界的精彩。
这些老师半个月或一个多月才能回家一趟，每回看着老师坐着那一艘小小的船，在波涛汹涌的大海中颠簸着、摇晃着。
我总在心底祈祷：
海浪啊，你的动作能轻点，再轻点吗？
让她们在船舱里做个美梦！
让她们顺利的上岸吧。
你们听说过“留守儿童”这个词吗？
在我的周围有许多同学都是留守儿童。
可是你们知道吗？
我们的许多老师，为了教育好我们这些留守儿童，却让自己的孩子也成为了留守儿童。
为了我们，她们付出了多大的代价呀！
曾经的我们还抱怨老师为什么经常回家呢。
可是，半个月或一个月回家一趟能叫经常吗？
老师的孩子也需要妈妈的爱啊！
老师，您能原谅我们的不懂事吗？
老师，谢谢您！
老师，您是春天里的阳光，每一株小草都沐浴过您的温暖；
您是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品尝过您的甘甜；
您是严师，您是慈母，您是熠熠跳动的烛焰，慈爱的光辉沐浴过每一个孩子的心田……
我们感恩老师，
感恩老师，给我们前进的动力；
感恩老师，给我们飞翔的翅膀；
感恩老师，给我们指明人生的方向；
感恩老师，给我们放眼世界的慧眼……
让我们再道一声：
我的演讲结束了，谢谢大家。
第三篇：
感恩演讲稿：
感恩老师
亲爱的陈老师：
你好！
多年不与您联系，还记得当年那个逃课、疯玩、差点荒废学业的女生吗？
您是我在懵懂未开的年龄里认识的领路人，是我在青春叛逆期遇到的恩人，如果没有遇到你，我的高中，我的大学，我今天的思想，也许都是另外一种糟糕的境况吧？
初中时，我以成绩第十五名进入您的班级。
到了，期末考试时，我的成绩跌到了班里的第三十名。
于是，有了咱们之间的第一次谈话，我背靠墙，你随意坐在教室门口的石头上。
你知道我为什么找你吗？
不知道。
你的成绩考成这样，还打算上高中吗？
你本是个聪明的孩子，怎么总把时间浪费在玩上？
你说完，就走了。
我回到教室，开始学习你教的英语，你上课总是提问我，我觉得自己很受重视，开始积极的配合你的课程。
可是其它的课程我还是不用心学习。
有一天，我的数学考了40分，你又把我叫出来，这次是拔毛剔骨的让我感觉到了脸上红红的热热的疼，也是第一次隐隐的觉得好像一种叫做自尊的东西第一次从我的心里冒出来。
你说，如果还这样继续逃课玩下去，你就等着回家种地去吧，反正也没有希望了。
我回去开始思考了·
·
初二期末考试，我的成绩成为班里的第二名，你教的英语我考了满分，还记得吗？
从此，我成了你嘴里的骄傲，<
课件>
你会经常对下面的学妹学弟们说我的例子，你说，浪子回头金不换。
是啊！
如果不是当初您的劝导我的成绩肯定考不上县里的重点高中，更不会有我的今天的大学毕业。
陈老师，当年我13岁。
13岁是个多么敏感又无知的年龄，每当我看到村里跟我一般大抱着孩子在街里扯淡话，拉邪篇，一脸迷茫的妇女时，我总是想到你。
我知道，这就是良师的力量，可是我却从来没有对你说声，谢谢。
陈老师，这一声，谢谢，还来得及吗？
第四篇：
感恩我们的老师
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能站在讲台上，给老师和同学们演讲。
今天我演讲的题目是——感恩老师。
老师的爱，叫做师生情。
这种情是人世间最严肃的情。
当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师；
当我遇到一道难题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。
一个赞扬的眼神，是我万分开心；
一句温暖的问候，是我感受到第二种亲情。
有一位老师曾说过：
“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这两个字……”这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。
我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们做什么惊天动地的大事。
他表现在生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一次精彩的回答，证明了你的全身心投入，你在专注的听课。
这便是感恩老师。
我们也曾用这种方法感恩过老师。
那在五年级上学期，我们刚刚换了新的班主任，彼此有些陌生。
而看到同学们自信的举起手时，老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。
而在下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问好，老师是多么幸福呀！
这也是感恩。
同学们，在我们身边处处充满着感恩。
让我们懂的感恩，一起感恩老师、家长吧！
第五篇：
演讲稿：
感恩父母感恩老师
老师们，同学们：
今天我演讲的题目是：
感恩父母感恩老师。
古人说得好:
"
滴水之恩,应当涌泉相报."
感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界.可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨.拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;
交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;
过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,,,,,,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来，要到何处去。
要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦,期待我们降临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔.
母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出.
同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方.在这里,老师教我们做人,给我们知识.在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,树立了远大的志向.
同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,"
我们是不是应该勤奋读书呢"
答案是肯定的.那究竟怎样才能做到勤奋呢？
是"
三更灯火,五更鸡"
敏而好学,不耻下问"
读破万卷书,行万里路"
还是"
应知学问难,在于点滴勤"
事实上这四句话就是勤奋的四层含义.假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰.
英国的作家萨克雷说:
生活就是一面镜子.你笑,它也笑;
你哭,它也哭."
你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光.你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的.
同学们让我们一起努力,让梦飞翔!
——三小四
（1）班
尊敬的老师、同学们：
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：
像一股暖流，渗入我们的心田；
像一种呼唤，让我们孤独的心灵找到了回家的路；
像一阵春风，给我们温暖和温馨。
我们的老师，没有华丽的舞台，没有美丽的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；
三尺讲台，是他们奉献的战场！
师生情，是人世间最严肃的情：
犯错误时教导我们的是老师；
遇到困难时第一个想到的是老师。
一个赞扬的眼神，使我万分开心；
一句温暖的问候，让我浑身都能感受到浓浓的亲情！
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！
用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
感恩老师，您给我前进的动力；
感恩老师，您给我飞翔的翅膀；
感恩老师，您给我指明人生的方向；
感恩老师，您给我放眼世界的慧眼……
鲜花可以枯萎，沧海可以变成桑田。
但我们感恩的心永远不会变，让我们勤奋学习，从一点一滴做起，感恩我的老师！
谢谢大家！
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