六年级英语上知识点人教版.docx

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六年级英语上知识点人教版

人教版(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点 

Unit 1  How can I get there ?

 我怎样到达这里?

  一、重点单词:

 where哪里         how 怎样       can能够      near近的   ask 问    tell 告诉    far远的       science 科学   hospital 医院   museum 博物馆    post office 邮局   library图书馆    bookstore 书店   usually通常 sometimes有时候   often 经常  know知道    near旁边  next to旁边(比near更近)  crossing 十字路口    turn left 向左转   turn right 向右转   go straight直走   in front of在…的前面   behind在...的后面 

二、习惯语搭配:

 post office邮局   science museum科学博物馆   pet hospital宠物医院           Italian restaurant意大利餐馆    Beihai Park北海公园    Palace Museum故宫博物院   go straight直走     turn right/left右/左转        next to挨着         in front of...在...前面       near the park在公园附近      on Dongfang Street在东方大街上on foot,walk走路 by bike骑自行车   by bus坐公车   by train坐火车   by plane坐飞机    by ship坐轮船   by subway坐地铁      traffic lights交通灯   traffic rules交通规则   get to到达  

 三、惯用表达式:

 Excuse me  打扰一下         Follow me, please!

请跟着我!

 

四、公式化句型:

 

1、问路的句型及其答语:

 

问句:

Where is the + 地点?

              ···在哪儿?

 答语:

It’s + 表示地点的词语。

            它···。

 

next to the bookstore,       near the hospital/post office,        over there,   on Dongfang Street,     

 in front of the school... 

2、询问怎么到某地的句型及其答语:

 

问句:

How can +主语 + get (to)+地点?

        ···怎么到···?

 

同义句型:

 Can you tell me the way to +地点?

 Where is + 地点?

 Which is the way to +地点?

 

答语:

后面直接跟地点

Turn +方向+表示地点的介词短语。

 ···转。

Turn right/ left at the …(表示在某处的介词用at).  at the cinema        at the corner        near the post office...     

或Go straight          向前直走. 

 或You can take the No.31 bus.          你可乘坐31路公交车去。

 

五、重点句子:

 

1. How do you go to school?

 你是怎样去上学的?

 

2Usually I go to school on foot. 我通常走路去上学。

(UsuallyIwalktoschool.) 

3.Where is the restaurant?

 餐馆在哪里?

 

4. Sometimes I go by bike. 有时候我骑自行车去。

、 

5. 问路之前,出于礼貌,我们要说“Excuse me”与后面的句子要用标点符号隔开。

Excuse me, is there a cinema near here ?

     请问这附近有电影院吗?

 

Yes, there is. /No,there isn’t.        有./没有。

 

6. Look at the traffic lights, remember the traffic rules. 看着交通灯,记住交通规则。

 

7. Stop at a red light. Wait at a yellow light. Go at a green light. 红灯停。

黄灯等一等。

绿灯行。

 

8. Red means stop, yellow means wait, green means go. 红色的意思是停止,黄色的意思是等待,绿色的意思是通行。

 

9. How can I get to the park?

 我该怎样到达公园呢?

10. You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公交车去。

六、重点知识:

 

1. 坐某种交通工具用by,例如:

by bike, by train。

 而走路用 on foot. 

2. 国家名字,地方名字第一个字母要大写:

例如:

 Canada加拿大, China中国, America美国, England

英国, Australia澳大利亚  . 国家名缩写前面加the,缩写字母都要大写。

 例如:

the USA=the US美国, the UK英国,the CAN加拿大,the PRC中国。

 

3. 频度副词是表示做的次数多少的词语。

从多到少依次排列为:

 always总是,usually通常,often经常,

sometimes有时候,never从不。

频度副词可以放在句首,也可以放在人称后面。

例如:

Usually I go to school by bus. = I usually go to school by bus. 

4. near近的,far远的。

 这两个词是一对反义词。

注意:

 not near= far,  not far = near. farfrom,nextto

5. 时间前面用at. 例如:

在三点钟:

 at 3 o’ clock.     一段时间前面用for for2hours

6. 交通灯traffic lights,交通规则:

traffic rules。

 这两个词后面都一定要加s, 绝对不能少。

因为交通灯

有红黄绿三盏,一定是复数,交通规则不可能只有一条,所以都一定要加s.

7. 大部分的国家都是靠右行驶的:

drivers drive on the right side of the road. 记住England and Australia, 

drivers drive on the left side of the road.英国和澳大利亚,司机是靠左行驶的。

 

8. on foot, walk, 都是走路的意思,但是用法不同,on foot用在句子末尾,而walk用法与go相同,可以代替go的位置。

  例如:

走路回家:

walk home      走路去上学 :

walk to school      走路去上班 walk to work     走路去医院walk to the hospital 

七、主题写作:

范文 

How to Get to the Science Museum 

We are going to the science museum tomorrow.The science museum is next to the hospital.It’s not far from 

our school.So we can go there on foot.First,go straight from our school.Next,turn left at the post office and 

walk for about five minutes.Then turn right at the bookstore.We can find the hospital on the right.Walk straight,and we’ll see the science museum.

Unit 2 Ways to go to school

一、主要单词:

 

by乘     bus公共汽车       on foot步行     plane飞机      taxi出租车      ship(大)船     subway地铁       

train火车     slow慢的         stop停下     always 总是,一直     usually 通常     often经常         

 sometimes 有时候         never 从来不

 二、习惯语搭配:

 

 by bike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry  骑自行车/乘公共汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/渡轮     

take the No.57 bus乘57路公共汽车    on foot步行   slow down慢下来   pay attention to注意      traffic lights 交通信号灯          look right向右看      cross the road横穿马路     get off下车         at home在家             traffic rules交通规则   get to到达     get on 上车    be far from„表示离某地远 

三、惯用表达式:

 

Wait!

等一等!

   Hooray太好了!

  I see. 我明白了。

Go at a green light 绿灯行

 Stop at a red light 红灯停            Wait at a yellow light 黄灯等        

 四、公式化句型:

  

1、如何询问对方的出行方式:

 

How do you come(to)+地点?

         你(们)怎么来···的?

 

2、如何用must表示必须做某事:

 

某人+must+动词原形(+其它).        ···必须···。

 3、告诫别人不要做某事的句型:

 

Don’t +动词原形(+其它).            .不要/别···。

 

五、例句:

 

How do you go to school?

          你怎么去上学?

   

Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus.    通常我步行去上学。

有时候骑自行车去。

  

How can I get to Zhongshan Park ?

        我怎么到达中山公园?

    

You can go by the No. 15 bus.    你可以坐15路公共汽车去。

 

 I am far from school now.                我现在离学校很远。

   

My home is not far from our school.  My home is near our school. 我家离学校不远。

  

六、主题写作:

范文 

Don’t Be Against the Traffic Rules 

     I go to school from Mondays to Fridays. I go to school by bike at 7:

30 in the morning.I have to cross two busy roads.I know the traffic rules well.Slow down and stop at a yellow light.Stop and wait at a red light.Go at a green light.I always ride on the right side of the road.I am never against the traffic rules. 

Unit 3 My weekend plan

一、主要单词:

 tomorrow明天     film电影      supermarket超市trip旅行     tonight在今晚    evening晚上/傍晚      next week下周    comic连环画杂志       dictionary词典    word单词    post card明信片       visit拜访 

二、习惯搭配:

take a trip去旅行  go for a picnic去野餐 go to the cinema去看电影   learn to swim学习游泳    visit my grandparents看望我(外)祖父母   get together 聚会 go to the supermarket去超市go ice-skating去滑冰 make a snowman堆雪人 see a film看电影    make mooncakes做月饼   read a poem朗诵一首诗     this weekend这周末 Renmin Park人民公园   next week下周   this morning/afternoon/evening今天上午/下午/晚上     next Wednesday下星期三  

三、惯用表达式:

 

What about you?

你呢?

      Here they are!

它们在这儿!

 Can I help you?

我能帮助你吗?

         

Sounds great!

听起来很棒!

 Have a good time!

玩得开心!

           You too.你也是 

四、公式化句型:

 

1、询问对方打算做什么的句型及其答语:

 问句:

What are you going to do +其它?

你/你们···打算做什么?

 next week     tonight       tomorrow    this morning/afternoon/evening    this weekend... 

答语:

 I’m/We’re going to +动词(短语)原形+其它.       我/我们打算···。

 see a film       take a trip       visit my grandparents      watch TV... 

2、询问对方打算去哪儿的句型及答语:

 

问句:

Where are you going(+将来时间)?

        你/你们打算(···)去哪儿?

 

答语:

I’m/We’re going (to the)+地点.           我/我们打算去···。

 

3、询问对方打算何时去做某事的句型及答语:

 

问句:

When are you going to +动词(短语)原形?

         你/你们打算什么时候···?

 

答语:

I’m/We’re going to +动词(短语)原形+将来时间.    我/我们打算···。

 

五、重点句子:

 

1What are you going to do on the weekend?

   Im going to visit my grandparents this weekend.2Where are you going this afternoon?

    I’m going to the bookstore.                      我打算去书店。

    

3What are you going to buy?

         I’m going to buy a comic book。

                 我打算去买一本漫画书。

     

六、主题写作:

范文 

Let’s Have a Nice Day!

 

     Today is Saturday.Tomorrow morning I’m going to the bookstore with my friends.We are going to look for some good books.We all like reading books.We are going to have lunch in a restaurant.I like chicken,beef and vegetables.After lunch,we are going to the Summer Palace by bus.We are going to play near the Kunming Lake.Maybe we are going to row a boat on the lake.That will be great!

We are coming back at 5 in the afternoon.

Unit 4I have a pen pal

一、主要单词:

 

studies学习(第三人称单数形式)           puzzle谜            hiking远足 

二、习惯搭配:

 

read stories读故事   do kungfu练功夫    fly kites放风筝   play the pipa弹琵琶  

play sports进行体育活动       climb mountains爬山     listen to music听音乐           

sing English songs唱英文歌    on a farm在一个农场里      live in...住在··· 

write an email to...给···写一封电子邮件     on the playground在运动场上                 

三、惯用表达式:

 

Me too.我也是。

                 Really?

真的吗?

 四、公式化句型:

 

1、询问某人爱好的句型及其答语:

 

问句:

What are sb.’s hobbies?

                    ···有什么爱好?

答语:

主语+like/likes+动词-ing形式(+其它).         ···喜欢···。

Singing   dancing   reading stories    playing football    doing kungfu  doing word puzzles  going hiking  watching TV   drawing cartoons  listening to music    going fishing 

2、由do/does引导的一般疑问句及其答语:

 

问句:

Do/Does+主语+动词原形+其它?

 

答语:

Yes,主语+do/does.   /No,主语+don’t/doesn’t. 

五、语法:

 

1、动词变为动名词的规则:

  

  动词变为动名词,即是动词加ing。

一般要遵循以下三条规则:

    

(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。

如:

 

 play—playing        read—reading            do—doing              go—going    

(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。

如:

  write—writing        

ride—riding         make—making      dance—dancing      

 (3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。

如:

run—running         swim—swimming        put—putting        sit—sitting 

2、关于第三人称单数:

  

  动词变为第三人称单数形式的规则:

  

(1)在一个句子中,如主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。

(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。

    

(3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:

   

①一般情况下,在动词的后面直接加s。

如:

    

read--reads              make—makes               write—writes 

②以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词,在词尾加es。

如:

 

do—does      wash—washes      teach—teaches      go—goes        pass—passes  

 ③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。

如:

play—plays            buy--buys  

 以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.如:

study--studies   

④以f , fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.    ⑤特殊变化:

have--has  

(4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。

  

(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t. 动词恢复原形。

如:

He lives in Beijing.---He doesn’t live in Beijing.    

(6) 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。

如:

He lives in Beijing.---Does he live in Beijing?

   

3、注意几个单词的变化:

  

  hobby(复数形式)—hobbies                have to(同义词)—must 

六、反义词或对应词:

 

get on(上车)---get off(下车)  near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的) because(因为)—why(为什么)   same(相同的)—different(不同的) here(这里)---there(那里)  east(东)---west(西)          north(北)---south(南)       left(左)---right(右)      

近义词:

   see you---goodbye      sure---certainly---of course    

七、主题写作:

范文 

Li Ying’s Hobbies 

      Li Ying likes English very much.She works hard at it.She reads English every morning.She likes speaking English .She likes listening to the r

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