馆陶县第一小学学年一年级上学期期末考试模拟题.docx

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馆陶县第一小学学年一年级上学期期末考试模拟题

馆陶县第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1.(2分)和5+3算式相等的式子是(    )

A.6+3

B.3+5

C.6-3

2.(2分)正方体是(  )。

A.我六个面中有两个面是正方形

B.我有六个面全是长方形

C.我有六个一样大小的正方形

3.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付(      )元。

A.12

B.13

C.15

D.19

4.(2分)10+6=(      )

A.15

B.14

C.16

D.17

5.(2分)哪个是圆柱。

(  )

A.

B.

C..

二、判断题

6.(2分)这个杯子

是圆柱体。

(   )

7.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。

( )

8.(2分)4+4=8,8的一半是4。

9.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。

(   )

10.(2分)下图中桃子比萝卜多。

三、填空题

11.(2分)数一数,并填写正确的答案。

________个

________个

12.(5分)把下面各数从小到大排列:

2,5,0,4,1

________<________<________<________<________

13.(6分)填数.5>________             6<________              10>________

3=________              8>________              0<________

14.(4分)在下列数中选4个数写4道加法算式。

416915613

________

________

________

________

15.(1分)                 

 一共有________只小动物。

16.(3分)按顺序填数。

________

________

2

3

5

4

________

2

17.(1分)在

里填数。

________

18.(3分)我们每个人都有________张嘴,________只眼睛,________个耳朵。

四、解答题

19.(5分)连一连。

20.(26分)想一想,该填什么数?

(1)

我比2大,比5小。

我可能是________或________。

(2)

我比5大,但没10大。

我可能是________,________,________,________。

(3)

我比6大3。

我是________。

(4)

我是比5大比8小的双数。

我是________。

(5)与9相邻的两个数是________和________。

(6)6后面的第二个数是________。

(7)在0,3,5,4,2中,大于3的数是________、________。

(8)

我比2大,比5小。

我可能是________或________。

(9)

我比5大,但没10大。

我可能是________,________,________,________。

(10)

我比6大3。

我是________。

(11)

我是比5大比8小的双数。

我是________。

(12)与9相邻的两个数是________和________。

(13)6后面的第二个数是________。

(14)在0,3,5,4,2中,大于3的数是________、________。

21.(10分)看图写算式。

 

(1)

(2)

 

22.(10分)想一想,做一做

(1)写出3道加法算式。

(2)写出3道减法算式。

23.(5分)看图写算式。

 

24.(5分)看图圈数。

25.(10分)数珠子。

(在正确的答案后面画“√”)

(1)

多,

多,

同样多

(2)

多,

多,

同样多

26.(5分)把同样多的用线连起来。

馆陶县第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题(参考答案)

一、选择题

1.【答案】

2.【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

3.【答案】C

【解析】12+3=15元。

4.【答案】C

【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。

5.【答案】B

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

二、判断题

6.【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

7.【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

8.【答案】

9.【答案】错误

【解析】

10.【答案】错误

【考点】6与7的认识与读写,7以内数的大小比较

【解析】

三、填空题

11.【答案】5;7

【解析】【解答】解:

第一个图形有5个,第二个图形有7个。

故答案为:

5;7。

【分析】从图形的一边开始数,依次数出每个图形中单个图形的个数即可。

12.【答案】0

;1

;2

;4

;5

【解析】

13.【答案】4;7;9;3;7;1

【解析】【分析】答案不唯一

14.【答案】4+9=13;9+4=13;6+9=15;9+6=15

【解析】【解答】4+9=13;

9+4=13;

6+9=15;

9+6=15.

故答案为:

4+9=13;9+4=13;6+9=15;9+6=15.

【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此选取题中的两个一位数相加,看结果是多少,据此写出加法算式,在加法中,交换两个加数的位置,和不变.

15.【答案】13

【解析】【解答】9+1+3=13(只).

故答案为:

13.

【分析】根据题意可知,用小熊前面的动物数量+小熊+小熊后面的动物数量=一共有几只小动物,据此列式解答.

16.【答案】0

;1

;3

【解析】

17.【答案】0

【解析】【解答】解:

1前面的数是0。

故答案为:

0。

【分析】1前面是1个也没有,用0来表示。

18.【答案】1;2;2

【解析】

四、解答题

19.【答案】

 

【解析】【分析】加减混合运算,都按照从左到右的顺序计算,这样计算出每个算式的得数并连线即可。

20.【答案】

(1)略;略

(2)略;略;略;略

(3)略

(4)略

(5)略;略

(6)略

(7)略;略

(8)3;4

(9)6;7;8;9

(10)9

(11)6

(12)8;10

(13)8

(14)4;5

【解析】【解答】

(1)

我比2大,比5小。

我可能是3或4。

(2)

我比5大,但没10大。

我可能是6,7,8,9。

(3)

我比6大3。

我是:

6+3=9。

(4)

我是比5大比8小的双数。

我是6。

(5)与9相邻的两个数是9-1=8和9+1=10。

(6)6后面的第二个数是8。

(7)在0,3,5,4,2中,大于3的数是4、5。

故答案为:

(1)3,4;

(2)6,7,8,9;(3)9;(4)6;(5)8,10;(6)8;(7)4,5.

【分析】

(1)根据5以内数的排序可知,比2大,比5小的自然数是3或4;

(2)根据10以内数的排序和大小比较可知,比5大,比10小的自然数是6,7,8,9;

(3)求比一个数大几的数是多少,用加法计算,据此列式解答;

(4)根据8以内数的排序可知,比5大比8小的数有6、7,但是双数只有6;

(5)相邻的两个自然数相差1,据此列式求出与9相邻的两个数;

(6)6后面的数是:

7、8、9……,据此选择第2个数即可;

(7)根据6以内数的大小比较即可解答.

21.【答案】

(1)解:

9+8=17

(2)解:

14+5=19

【考点】20以内的不进位加法,9加几的进位加法

【解析】【分析】先分别数出左右两个各有多少个,然后用加法计算出总数即可。

22.【答案】

(1)解:

6+2=8;3+4=7;2+1=3(答案不唯一)

 

(2)解:

7-5=2;10-4=6;8-3=5(答案不唯一)

 

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】【分析】

(1)根据加法的意义:

把两个数合并成一个数,用加法计算,据此写出3道加法算式,答案不唯一;

(2)根据减法的意义:

已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数,用减法计算,据此写出3道减法算式,答案不唯一.

23.【答案】

24.【答案】

【考点】1~5的认识与读写,6与7的认识与读写,8与9的认识与读写,10认识与读写

【解析】

25.【答案】

(1)解:

同样多√。

(2)解:

多√。

【解析】【分析】

(1)黑色5个,白色5个,因此黑色和白色同样多;

(2)黑色5个,白色4个,因此黑色的多。

26.【答案】解:

【解析】【分析】分别数出每个长方形内图形的个数,然后把个数相同的用线连起来即可。

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