人身保险合同中.docx

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人身保险合同中

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　　篇一：

《保险法》第04章在线测试

　　《保险法》第04章在线测试

　　A、本人

　　B、配偶、父母子女、同胞兄弟姐妹

　　C、与投保人形成抚养关系并同意投保人为其投保的邻居D、与投保人关系密切的朋友

　　2、下列说法正确的是（）

　　A、以死亡为给付保险金条件的合同，被保险人自杀的

　　B、被保险人故意犯罪致其自身伤残或死亡的，保险人不承担给付保险金的责任

　　C、人身保险合同约定分期支付保险费，投保人支付首期保险费后，除另有约定外，投保人超过规定的期限60日为之未支付当期保险费的，合同效力中止

　　D、人寿保险合同的受益人请求保险人给付保险金的权利，自其知道保险事故发生之日起2年内不行驶而消灭

　　3、人身保险的受益人通过哪些途径产生？

（）

　　A、被保险人指定B、投保人指定

　　C、被保险人与投保人协商确定D、被保险人指定后征得投保人同意

　　4、根据我国保险法的规定，下列哪些情况下，人身保险合同的被保险人死亡后，保险金可以作为其遗产处理？

（）

　　A、受益人为多人，份额不明且相互争诿B、没有指定受益人

　　C、受益人先于被保险人死亡且没有其他受益人的

　　D、受益人依法丧失受益权或者放弃受益权，又没有其他受益人的

　　5、张父为其正在上大学的儿子张南（20岁）投保一份人身保险，与保险公司签订了保险合同，合同中包含有在保险期限内被保险人意人员具有保险利益）外伤害及死亡的赔付条款，指定张父本人为受益人。

根据以上条件，下列表述哪个是正确的？

（）

　　A、此保单属于父母替子女投保，所以该份保险合同无需经张南的书面同意即可成立并生效

　　B、设某年暑假张南回家途中被一汽车撞伤，则保险公司再向张父支付保险金后，无权向该汽车主行使追偿权C、设3年后张南因失恋而自杀，保险公司可以给付保险金

　　篇二：

2014保险考试第三章习题加答案

　　第三章

　　1.当保险合同条款约定内容有遗漏或不完整时，对保险合同条款采取的解释原则是（）。

　　A有利于被保险人或受益人的原则B意图解释原则

　　C补充解释原则D文义解释原则

　　2.投保人在合同订立之前、订立之时及在合同有效期内，应对已知的与危险和标的有关的实质性重要事实向保险人作真实陈述，投保人履行的该义务是（）

　　A、危险增加通知义务B、如实告知义务C、提供单证义务D、及时通知义务

　　3.长期寿险合同约定分期给付保费时，若投保人未按时交纳续期保费，将导致合同中止，在中止期间发生的保险事故，保险人采取的正确做法是（）

　　A、承担法定责任B、不承担责任C、按需要承担责任D、承担部分责任

　　4.合同内容不是由当事人双方共同协商拟定，而是由一方当事人事先拟就，另一方当事人只是作出是否同意意思表示的一种合同叫做（）

　　A、有偿合同B、双务合同C、射幸合同D、附合合同

　　5.下列各种解释方式中，不具有法律效力的解释是（）

　　A、学理解释B、立法解释C、司法解释D、行政解释

　　6.投保单是构成完整保险合同的重要组成部分，一旦投保单存在“告知不实“的问题，保险合同的效力状态则处于（）

　　A、合同依然有效B、合同履行中止C、合同履行暂缓D、合同全部或部分无效

　　7.在保险合同有效期尚未届满前，合同一方当事人依照法律或约定，提前终止合同效力。

这一终止原因属于（）

　　A、因解除而终止B、自然终止C、因保险标的的灭失而终止D、因变更而终止

　　8当财产保险中的保险标的发生部分损失后，由于保险标的本身的状态及面临的风险已经有所改变，保险合同双方当事人行使的权利终止合同，这一终止原因是（）

　　A.因保险标的灭失而终止B.因保险人履行赔偿给付义务而终止

　　C.因保险合同期限届满而终止D.因合同主体行使终止权而终止

　　9保险标的的危险程度显著增加时，保险人可以采取的措施是（）

　　A增加保费B减少保费C增加保险价值D缩短保险期限

　　10.在订立保险合同时，投保人对被保险人应当具有保险利益的险种是（）

　　A责任保险B汽车保险C企业保险D人身保险

　　11.在保险实务中，大多数财产保险业务采用的保险合同形式属于（）。

　　A.不定值保险合同B.定额保险合同C.定值保险合同D.重置价值保险合同

　　12在有关保险利益的界定中，客观上或事实上尚未存在，但依据法律法规、有效合同的约定在将来某一时期将会产生的经济利益叫做（）。

　　A.期待利益B.现有利益C.合法利益D.责任利益

　　13.合同的特征之一的射幸性具体指（）

　　A．保险人必然履行赔付B．保险人并不必然履行赔付

　　C．投保人缴纳保费，保险人必须履行赔付

　　D．投保人履行告知义务，保险人必须履行赔付

　　14.人身保险合同中，受益人的变更属于（）

　　A保险合同主体的变更B保险合同内容的变更

　　C保险合同客体的变更D保险合同形式的变更

　　15.若投保人按照法律、法规、有效合同对保险标的具有使用权，则确认该投保人具有保险利益的依据是（）

　　A该利益合法B该利益确定C该利益有价D该利益合理

　　16.按照我国保险法的规定，保险责任开始的时间即为合同成立时，一般（）

　　A．由保险双方在保险合同中约定B．由保险一方当事人口头约定

　　C．由保险人单独约定D．由保险人与代理人双方约定

　　17.按照保险合同当事人分类，保险合同为（）

　　A.定额保险合同和补偿保险合同B.定值保险合同和定量保险合同

　　C.单一保险和同和综合保险合同D.原保险合同和再保险合同

　　18.张某投保一年期家财险10万元，在保险期限内不幸发生火灾致使保险财产全部被焚毁，保险人赔偿10万元该保单终止。

该保单终止的原因属于（）

　　A因期限届满而终止B.协议终止C.因义务履行而终止D.因解除而终止

　　19.保险合同载明的对于保险标的在约定的保险事故发生时，保险人应承担的经济赔偿和给付保险金的义务被称为（）

　　A保险赔偿B.保险责任C.保险给付D.保险保障

　　20.保险合同订立后，在保险合同有效期内，投保人对保险标的应遵守国家有关消防，安全，生产操作，劳动保护等方面的规定，投保人履行的该义务是（）

　　A如实告知义务B.防灾防损义务C.危险增加通知义务D.及时通知义务

　　21.保险合同解释原则中，必须尊重双方当事人在订约时的真实意图进行解释的原则是（）

　　A.批注优于批文原则B.文义解释原则C.意图解释原则D补充解释原则

　　22.在保险合同的争议处理中，通过法院对另一方当事人提出权益主张，由人民法院依法定程序解决争议、进行裁决的争议处理方式是（）

　　A.诉讼B.仲裁C.协商D.辩解

　　23.按照合同性质分，保险合同可以分为（）

　　A.补偿性保险合同与给付性保险合同B.定值保险合同与不定值保险合同

　　C.足额保险合同与超额保险合同D.财产保险合同与人生保险合同

　　24.国家最高权力机关的常设机关——全国人大常委会对保险法的解释为（）

　　A.仲裁解释B.立法解释C.司法解释D行政解释

　　25.在各种合同形态中，因为享有一定的权力而必须偿付一定对价的合同叫做（）

　　A.有偿合同B.双务合同C.射性合同D.附和合同

　　26.在人身保险合同中，属于人身保险范畴的特定关系人是指（）

　　A.受益人B.投保人C.被保险人D.保险人

　　27.依照《中华人民共和国民事诉讼法》的有关规定，因保险合同纠纷提起的诉讼，其管辖渠道通常是被告所在地或（）

　　A.投保人所在地法院B.被保险人所在地法院

　　C.保险标的所在地人民法院D.保险公司所在地法院

　　28.体现保险双方保险关系存在标志是（）

　　A.保险金额B.保险合同C.保险期限D.保险费

　　29.再保险合同的直接保障对象是（）

　　A.原保险合同的被保险人B.原保险合同的保险人C.再保险合同的保险人D.原保险合同的投保人

　　30.受益人取得受益权的唯一方式是（）

　　A.依法指定B.以血缘关系确定C.按被保险人或投保人通过保险合同指定D.以经济利害关系确定

　　31.在各类保险单证中，保险双方当事人享有权利与承担义务的最重要的凭证和依据是（）

　　A.保险单B.小保单C.投保单D.保险

　　32.在风险管理理论中，社会组织或者个人用以降低风险的消极结果的决策过程被称为（）

　　A.风险评价B.风险估测C.风险管理D.保险人

　　33.保险合同是最大诚信合同这一特征主要约束（）

　　A.保险人和经纪人B.被保险人和代理人C.受益人和保险人D.投保人和保险人

　　34.暂保单有效期为（）

　　A.三个月天天天

　　35.足额保险合同指保险金额（）保险事故发生时的保险价值的保险合同。

　　A.等于B.大于C.小于D.大于或等于

　　篇三：

在人身保险合同中,投保人对下列哪些人享有保险利益。

A.配偶、子

　　一、整体解读

　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。

试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

　　1．回归教材，注重基础

　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

　　2．适当设置题目难度与区分度

　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。

包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。

这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。