小学规章制度汇编.docx
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小学规章制度汇编
小学规章制度汇编
办学宗旨
依法治教，以德立校，全面发展，培养特长。
五育并举，全面贯彻教育方针;德法并举，全面实施素质教育。
学生培养目标
具有创新精神和实践能力;具有合作思想与竞争意识。
教师应具有的意识
在为学校争光的同时，为自己争得荣誉;在成就学生的同时，成就自己。
干部教师工作作风
实事求是、艰苦奋斗、勤政廉正、团结协作、高效严谨、服务周到、细心耐心
校训
明礼诚信、和谐发展
教风
为人师表、教书育人、治学严谨、认真负责、耐心细致、开拓进取学风
勤奋学习、积极向上、严谨求实、尊师重教、遵纪守法、举止文明、自主合作、自信自强
班风
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特色鲜明、争优向上、关系和谐、自立自律
中小学教师职业道德规范
一、依法执教。
学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥
护党的基本路依法执教。
线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。
爱岗敬业。
二、爱岗敬业。
热爱教育、热爱学校，尽职尽则、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
热爱学生。
三、热爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。
对学生严格要求、耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
严谨治学。
四、严谨治学。
树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
团结协作。
五、团结协作。
谦虚谨慎、尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。
关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
尊重家长。
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六、尊重家长。
主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。
积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。
廉洁从教。
七、廉洁从教。
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
为人师表。
八、为人师表。
模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，
举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
发展规划
坚持德育为首、教学为主、育人为本，以培养“五会”“四有”的发展全面、学、有特长的社会主义合格建设者和接班人为指导思想，以提高干部、教师队伍素质为切入点，以科研兴校、科研立教为抓手，力争在一年内使学校管理规范化，两年内校园文化氛围浓厚，环境整洁，五年内达教育思想现代化，师生素质优良化，办学条件标准化。
泰安市教师行为“十不准”泰安市教师行为“十不准”
1、不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生;
2、不准无故旷工、旷课、旷会、旷集体活动;
3、不准要求和暗示学生及家长送钱物或宴请;
4、不准擅自向学生兜售资料和物品;
5、不准经商、买卖股票以及从事影响教学的第二职业;
6、不准参与赌博或看不健康的书刊、录象;
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7、不准酒后进课堂，严禁工作时间喝酒;
8、不准在教学区内打牌、抽烟、下棋、打毛衣等;
9、不准粗言脏语、行为不端;
10、不准强令学生家长批改作业，更不准让学生批改作业。
岗位职责
校长职责
一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义
办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
按教育规律办学，严谨治学，科学管理，全面育人，不断提高教育教学质量。
二、定期组织教师进行政治、业务理论学习，不断提高他们的思想、道德文化业务水平，丰富他们的教学理念。
注意培养中青年教师和业务骨干，努力建设好干部和教师队伍。
三、领导和组织好德育工作。
把德育放在首位，坚持教书育人，管理育人，服务育人。
制定德育工作计划，建立健全德育工作机构，采取切实措施，坚持不懈的加强学生的思想政治、品德教育。
四、领导和组织好教学工作。
坚持以教学为中心，按照国家规定的教学计划和课程标准，开全课程，开足课时。
建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。
深入教学第
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一线，指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
五、领导和组织好体育、卫生、美育、劳动技术教育及课外活动，确保学校体育、卫生、美育、劳动技术教育及课外活动，生动活泼、卓有成效的开展。
六、领导和组织好总务工作。
贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学服务的方向。
严格管理校产和财务。
搞好校园建设。
关心师生生活，抓好勤工俭学工作，努力改善办学条件。
七、配合党组织，自觉接受党组织的监督。
支持和指导少先队工作的开展。
八、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社
会教育的协调发展，搞好综合治理，创造良好的校风、教风和学风，使学校形成教书育人的优美环境。
副校长职责
一、协助校长制定并实施学校的教育教学工作计划，检查并总结学校的教育教学工作。
二、督促、协同教导主任组织管理教学工作，审查教研组和班主任工作计划，掌握各科教师贯彻执行课程标准和教学计划情况，以提高教育教学质量为中心，开展各科教学、教研和第二课堂活动。
三、定期向学生进行思想政治教育，有针对性的开展教育
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活动，组织开好家长会。
四、组织学生开展体育卫生和生活管理工作，抓好“两课”“两操”、（体育课、活动课、课间操、眼保健操），加强学生的安全教育。
五、配合教导主任做好招生、编班、业务安排及检查等工作。
六、每学期末对学校工作、思想政治教育、教学体育卫生等工作进行一次书面总结。
教导主任职责
一、组织教师学习和贯彻执行国家教委制定的课程标准和上级有关教学工作的规定，制定和组织实施学校的教学工作计划。
二、协助校长做好教研组长、班主任和任课教师的配备工作，指导教研组工作，检查各科教师的教学计划和教学进度的落实情况。
三、协助校长做好学校教育、教学研究课题的确定、申报。
四、协助校长制定教师的培训、进修计划，做好教师的传、帮、带工
篇二:
小学规章制度汇编
小学各项规章制度汇编
小学20年月
小学规章制度汇编
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一、教师职业道德规范摘录
（1）教师职业道德规范
（2）教师行为规范十要十不准（3）教师文明用语（4）小学教师忌语二、学校岗位工作职责
（1）小学党支部书记职责
（2）小学校长岗位职责（3）小学副校长岗位职责（4）小学工会主席岗位职责（5）小学教导主任岗位职责（6）小学德育主任职责（7）小学总务主任岗位职责（8）小学教导副主任工作职责（9）小学大队辅导员岗位职责（10）小学教科室主任工作职责（11）小学中队辅导员岗位职责（12）小学年级组长岗位职责（13）小学教研组长岗位职责（14）小学班主任岗位职责（15）小学教师岗位职责（16）小学音乐教师岗位职责（17）小学美术教师岗位职责（18）小学体育教师岗位职责（19）小学电教领导小组岗位职责（20）小学电教设备管理员职责（21）小学实验员岗位职责（22）小学图书管理员岗位职责
（23）小学信息技术教师岗位职责（24）小学综合实践活动教师岗位职责（25）小学卫生工作者岗位职责（26）小学心理咨询员岗位守则（27）学籍管理员岗位职责（28）小学执勤教师职责
（29）小学财务工作岗位职责
三、学校管理制度
（1）小学规范办学行为制度
（2）小学学校会议制度
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（3）小学绩效工资分配实施制度（4）小学奖惩制度
（5）小学班主任津贴分配办法（6）小学考勤制度（7）小学教学管理制度（8）小学调课、代课制度（9）小学先进教研组评比细则（10）小学优秀班组评选细则（11）小学优秀教师评选条件（12）小学教师继续教育管理制度（13）小学财产管理制度（14）小学电教器材保管制度（15）小学电教器材保养维修制度（16）小学电教器材使用借还制度（17）小学电教器材损坏赔偿制度
（18）小学教师办公用计算机使用管理制度（19）小学多媒体教室使用管理制度（20）小学微机室管理使用制度（21）小学实验室管理制度（22）小学仪器管理制度（23）小学仪器维修保养制度
（24）小学仪器损坏赔偿制度（25）小学综合
实践教室使用规则（26）小学综合实践器材室管理规则（27）小学美术教室使用规则（28）小学美术器材室管理规则（29）小学书法教室管理制度（30）小学音乐教室使用规则（31）小学音乐器材室管理规则（32）小学体育器材室管理规则（33）小学体育器材借用制度（34）小学图书室管理制度（35）小学学校图书借阅制度（36）小学阅览室管理制度（37）小学卫生工作制度（38）小学卫生室工作制度（39）小学心理咨询室工作制度（40）小学心理咨询员从业道德规范（41）小学安全工作管理制
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度
（42）小学突发灾害安全防护工作制度（43）小学校内公共活动场所安全管理制度（44）小学食堂卫生管理制度（45）小学门卫安全管理制度（46）小学财务管理制度
（47）小学升旗仪式制度
扉页
当你走进校园，请用心读:
善:
善待别人是与人合作的基础
让:
让每个孩子抬起头来走路，让每个孩子都有成功的体验。
心:
对学生多一点爱心，对同志多一点关心，对工作多一点责任心。
行:
相信自己行，才会我能行;别人说我行，努力才能行;你在这点行，我在那点行;今天若不行，争取明天行;能正视不行，也是我能行;不但自己行，帮助别人行;相互支持行，合作大家行;争取全面行，创造才最行。
篇三:
学校规章制度汇编（修订）
学校规章制度汇编
第一部分、校级管理制度
一、关于校务会议制度
三关于学校重大问题的议事规则
四关于校务公开的规定
七中层以上干部实行述职并接受教职工民主评议的规定
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八关于制定学校工作计划的若干要求
九关于开展督导自查自评制度
十学校对德育工作的要求
十一学校对教学工作的要求
十二学校对教科研工作的要求
十三学校对体育工作的要求
十四学校对科技教育工作的要求
十五学校对美育工作的要求
十六学校对总务工作的要求
十七学校对国际部工作的要求
十八学校关于安全保卫工作的措施
十九关于教师队伍建设的若干规定
二十关于干部队伍建设的若干规定
二十一关于实行聘任学校中层管理干部的若干规定二
十二学校教职工准入制度
二十三关于干部廉洁自律的八条规定
二十四关于中层以上干部学习的若干规定
二十五培养后备干部的措施
二十六关于师德建设的若干规定
二十七师德行为规范八条
二十八教代会（教职工大会）制度
二十九党员大会制度
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三十党总支委员会议制度
三十一关于党内廉政建设的八条规定
三十二党总支部参与学校重大问题决策的若干规定
三十三关于对党组织、工会给予经费支持的若干规定
三十四校级骨干教师评定（或认定）办法
三十五党总支关于贯彻落实“北京市中小学三个工作意见”的工作意见
三十六学校关于档案工作的规定
第二部分、处级管理制度
一德育工作管理制度
1.新生入学告知制度
2.学生行为规范养成制度
3.学生健康生活习惯养成制度
4.学段教师集体岗位责任制
5.班级体建设条例（附优秀班级体评选办法）
6.年级组集体岗位制
7.环境卫生及个人卫生管理条例
8.学生安全工作条例
.三好生、优秀学生、特长学生培养（及评选办法）条例
10.关于举办艺术节、科技节、校运会的规定
11.学生心理健康教育实施办法
12.学生违纪处分条例
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13.校容校貌管理制度
二教学工作管理制度
1.教学处工作条例
2.教学工作常规要求
3.教学质量检测办法
4.关于建立教师教学档案的规定
5.关于提高教学质量减轻学生课业负担的措施
6.对辅助教学职能部门的工作要求
7、学校档案借阅制度
三教科研工作管理制度
1.教科研课题管理制度
2.关于干部、教师专业进修、外出考察的规定
3、关于学校组织教工外出旅游的相关规定
4、教科研先进个人评比条例
四总务工作管理制度
1.财务管理制度
2.办公用品采购、保管、消耗制度
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