七年级政治下册第四单元测试题Word下载.docx

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A、竞争可以使人变得谦虚B、竞争可以使人发现自己的优点

C、竞争可以使人发现自己的不足D、竞争能使人学习进步

5、我们参与竞争的目的在于（）

①在任何事情上分出高低上下②更好地发挥我们的潜能

③发现自己的优势和不足，以便发扬优势、改正缺点④激发学习热情，提高学习效率

6、明明和玲玲在一次测验中成绩都不理想，明明分析了自己考试失败的原因后说：

“下次

我一定考好。

”玲玲却一连几天闷闷不乐，无精打采。

这说明了（）

A、男孩子比女孩子承受挫折的能力强B、明明自不量力，是骄傲自负的表现

C玲玲是个善于思考的孩子

D、竞争一方面赋予人压力和动力，能最大限度地激发人的潜能，提高学习效率

另一方面竞争的压力可能引起人的心情过分紧张和焦虑

7、在央视奥运频道《对手》节目中，主持人说：

“对手是实现梦想的另一只手。

是对手

体现了我们的价值，是对手的光芒折射出金牌的含金量。

”这启示我们（）

①只要有了对手的竞争，我们就能取得事业的成功②对手的竞争能赋予我们压力和动力

激发我们的潜能③对手的竞争对我们的发展和进步有促进作用④与对手搞好合作，我们

就能赢得更多奖牌A、①③B、①④C、②③D、②④

8、“田忌赛马”的故事启发我们，在竞争中（）

A、要敢于竞争，不怕失败和挫折B、要有脚踏实地的精神和执著追求的努力

C、要善于竞争，掌握竞争方法，发挥自己的长处

D、要遵循竞争规则，不弄虚作假、不违规作弊

9、我国战国时期，庞涓和孙膑一起投师鬼谷子学习兵法，算是同窗好友了。

但庞涓

非常嫉妒孙膑的军事才能，在他当上了魏国的将军后，将孙膑骗到魏国，处以膑刑

使孙膑终生残废。

但后来庞涓也没有好结果，终被孙膑战败而死。

这一事例说明（）

A、胜败乃兵家常事B、竞争可以不择手段

C、竞争要以不伤害对手为前提，以共同提高为原则，以自己的实力取胜

D、竞争是残酷的，就是要以伤害对手为前提

10、中国乒乓球运动在世界上长期处于领先地位，历届世乒赛的领奖台上，都留下

了中国乒乓球健儿的身影，但是，在成功光环的背后，还有一群默默无闻的“陪练”

随练人员。

他们（）

A、并没有为队友的胜利作出贡献B、虽是配角，但冠军的成功离不开他们

C、只懂得合作，不懂得竞争D不是团队当中的一员

11、“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；

苦心人，天不负，卧薪尝胆

三千越甲可吞吴。

”蒲松龄的落弟自勉联以自己的切身体会告诉我们，竞争就要（）

A、敢于竞争，不怕失败和挫折B、有脚踏实地的精神和执著追求的努力

C、善于发挥自己的长处D、遵循竞争规则，不弄虚作假、不违规作弊

12、著名哲学家德谟克利特说过“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军”，下面是

对这句话的理解和认识，正确的是（）

①在竞争中，要敢于与对手进行较量②只有敢于同对手进行较量，才能从中获得

经验和教训，最终取得胜利③只要同冠军较量，就能获得冠军④在竞争中，要敢于

同优胜者较量，激发学习热情，实现自我超越

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

13、科学家提出：

“如果有很多人聚合在一起，就一个问题各抒已见、互相交锋

即产生1＋1＞2的效果。

”这给我们的启示是（）

A、合作离不开竞争B合作能弥补个人能力的不足

C、竞争离不开合作D、我们的生活离不开别人的劳动

14、一个盲人和一个跛子被大火围困。

四肢健全的盲人背起跛子，跛子指路，终于

从大火中逃生。

这说明成功源于（）

A、个人的顽强拼搏B、与他人的精诚合作C、外部环境的变化D、个人的聪明

15、“一只手，提个篮；

两只手，端个盘；

十只手，推动船；

百只手，把河拦；

千只手

推倒山。

”对这句谚语的寓意理解正确的（）

A、只要人多，就没有办不成的事

B、集体的团结可以把每个成员的长处集合起来，形成强大的合力

C、在集体中会阻碍个人特长的发挥D、手越多办的事越大

16、“赠人玫瑰，手有余香”，“给，永远比拿快乐！

”说明（）

A、乐于帮助别人，有利于自己的成长B、我们应该全力付出，不求回报

C、帮助别人能得到回报时我们才去帮助别人D、帮助别人与我无关

17、为迎接元旦的到来，学校举行黑板报比赛，大家一致推举了有美术特长的李强

主持办黑板报，而这时马上也要进行期末考试，复习任务很重。

李强应该（）

A、以学习为重，委婉拒绝大家的要求

B、违心地答应，应付一下了事C、愉快地接受，在搞好学习的同时尽全力办好

D趁此向老师提出平时教师不同意的要求作为交换条件

18、篮球赛场上，球技高超的赵杰一心想表现自己，单打独斗，极少和队友配合

稳操胜券的一场比赛却以惨改收场。

赵杰的行为（）

A、表明他看到了别人的优点B、没有将自己的闪光点与别人的闪光点融合在一起

C、正常地发挥了自己的独特作用D没有看到自己的闪光点

19、小丽是一名成绩优秀的同学，班主任在划分学习小组时将小丽和几个成绩较差

的同学分到了一个小组。

班主任希望各学习小组团结互助，共同进步。

为了不辜负

班主任的期望，小丽应该（）

A、事不关已，高高挂起，只想自己提高成绩B、与其他同学取长补短，互帮互助，共同进步C、哪个同学和小丽好，小丽就帮助哪个同学

D、放弃自己的学习，全力帮助成绩较差的同学赶上去

20、你的好朋友张华约你逃课上网，作为好朋友，你应该（）

A、做出适当的妥协，减少不必要的争执，同意去玩一小会儿

B、积极支持，共同前往C自己不去，张华随意D、自己坚决不去，并制止张华的做法

21、下列能体现合作重要性的词句是（）

①独学而无友，则孤陋而寡闻②三个臭皮匠，顶个诸葛亮

③一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮④人不为已，天诛地灭

A、②③④B、①③④C、①②③D、①②④

二、多项选择题（每小题3分，共18分）

22、据统计，1901年——1975年，获诺贝尔奖的309位科学家中，有161人（超过一半）与别人合作，共同获得重大成果。

这说明了（）

A、只要有合作，便定会有成功B、人心齐，泰山移

C、合作是事业成功的土壤D、合作增加了成功的可能

23、在竞争中，我们应该有的竞争意识有（）

A、崇尚公平竞争B、保持良好心态，胜不骄，败不馁

C、不能让对手超过自己，采取不正当的方式让对手失败

D、对手超过自己是正常的，下一次我要努力超过他

24、为营造团结和谐的家庭气氛，在家里我们可以（）

A、帮父母干一些力所能及的家务B、及时主动完成自己的学习任务，不让父母操心

C、父母生病时给父母端水拿药D、对父母报喜不报忧

25、当自己与好朋友的意见不致时，最好的解决办法是（）

A、无论如何，坚持自己的观点B、坚持原则，据理力争

C、保持冷静，适当听取别人的意见D、积极修正自己不合理的观点

26、在生活中，我们要做到合作共享。

对此，下列说法正确的是（）

A、在社会生活中，谁也不可能脱离群体而单独存在

B、合作有分工，要求各方承担责任C、合作是共享的基础，共享是合作的必然结果

D、只要与他人合作共享，就能取得巨大的成功A、②③④B、①②④C、①②③D①③④

27、无论是竞争还是合作，我们要做到（）

A、处理好自己与他人的关系B、学会理解和谅解他人

C、要站在对方的位置上考虑问题D、以自我为中心

三、简答题（6分）

28、2018年5月12日14时28分，在四川汶川县发生了8级地震，抗震救灾中，遍地是英雄：

地震突袭时，都江堰人民医院正在进行手术，5名医务人员，俯身扑向手术台，用身体护卫患者；

崇州市怀远镇吴中红老师本已逃生，为救俩名学生义无反顾的返回废墟，淹没在轰然倒塌的教学楼——中华儿女团结一致，把地震的危险降到最低限度。

（1）中国人民靠什么战胜震灾，并把损失降到最低限度？

（2分）

（2）从这次中华儿女团结一致抗震救灾的事件中，你明白了什么道理？

（3）你认为怎样才能真正做到齐心协力，团结一致？

四、辨析题（8分）

29、“学校生活离不开你我的团结互助”，请问这一观点对吗？

请你说明理由，并谈谈在日常生活中你是如何做到的？

五、分析说明题（12分）

30、

（1）请观察漫画

（一），运用所学知识，

推测“三个和尚没水喝”的原因。

（4分）

（2）你对漫画

（二）中，

三个和尚喝上水的方法是如何认识的。

（3）生活需要创新，比一比，谁更富有创新精神：

聪明的你一定能提出一个令人称道的方法，使三个和尚不仅有水喝，甚至有喝不完的水。

六、综合探究题（14分）

31、中国江西新闻网5月11日南昌讯（记者胡辉艳报道）在汶川大地震周年纪念暨六一国际儿童节来临之际，中国扶贫基金会策划推出了“爱心包裹”慈善公益活动，发动社会力量捐购爱心包裹，为汶川灾区300多万名中小学生募集学习和生活用品。

5月11日下午3时，该活动江西省启动仪式在南昌举行。

本次活动为期两个月，将在全省各地举行。

请你完成以下任务。

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（1）请你仔细看中国扶贫基金会的会标，为本次活动拟写一条宣传标语。

（2）如果你有能力会参加捐购爱心包裹活动吗？

为什么？

（6分）

（3）凝聚产生力量，团结诞生希望。

我们怎样做到团结互助呢？

北师大版《思想品德》（下册）第四单元《积极进取共同进步》单元测试题参考答案

1、B2、A3、C4、C5、B6、D7、C8、C9、C10、B11、B12、C13、B14、B15、B16、A17、C18、B19、B20、D21、C

二、多项选择题（每小题3分，共18分）

22、BCD23、ABD24、ABC25、CD26、ABC27、ABC

28、

（1）团结一致

（2）团结就是力量。

只有团结一切可以团结的力量我们才能战胜困难。

（3）①每个人对集体都奉献出自己的一份力量；

②对他人多一份真诚；

③注意适当的妥协；

④团结互助也要讲究原则等。

言之有理可给分。

29、观点正确。

因为：

①团结互助有利于营造良好氛围，减轻心理压力，增强自信心；

②团结互助、乐于助人有利于我们自己的成长；

③团结起来会形成无坚不摧的力量。

30、

（1）他们缺乏责任感，集体主义精神和团队精神。

集体利益和个人利益是相互依存的。

只有维护集体利益，个人利益才能有保障。

（2）集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。

三个和尚虽然喝上了水，但这种方法效率低下，无法发挥各自的特长，体现各自的价值。

（3）制定公平合作制度：

三个和尚轮流担水，奖勤罚懒。

31、

（1）如：

一方有难八方支援等2分

（2）会，因为团结互助是我国的优良传统，每个人都奉献出自己的一份力量，每个人都行动起来，会产生巨大的力量。

会给灾区人民更大的信心，同时也可提升我们自己的价值。

6分

①每个人都要奉献自己的一份力量；

②需要对他人多一份真诚；

③要注意适当的妥协，减少不必要的争执；

④团结也需要讲究原则等。