c语言机试题汇总.docx
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c语言机试题汇总
c语言机试题汇总
第一部分-分支、循环部分
1、某一次考试之后,需要统计考生的平均成绩,并找出其中的最高分和最低分。
2、从键盘输入两个正整数,输出这两个整数的商,要求商的小数点后保留5位。
例如输入355和113。
输出
3、用while循环结构编写程序打印ASCII码为33-127的字符4、用do-while,for循环结构编写程序打印ASCII码为33-127的字符5、用for循环结构编写程序打印ASCII码为33-127字符
6、在1-500中,找出能同时满足用3除余2,用5除余3,用7除余4的所有整数,用循环结构7、输入一个整数将其倒着输出,如543218、计算s=1+1/3+1/5+…+1/n,截止到1/n<10-49、从键盘输入一整数n,计算1*1+2*2+...+n*n的值10、用while循环计算1+2+……+100的和11、用dowhile循环计算1+2+……+100的和12、用for循环计算1+2+……+100的和13、输入一个小于等于10的整数n,计算n!
14、输入两个正整数m和n,计算m!
+n!
,m和n的值均小于10。
15、用循环语句,计算1~100之间的所有3的倍数之和16、用循环语句,计算100-200之间的所有7的倍数之和
17、输出1-100之间,7的整数倍数或数字尾数为7的数字,统计出这些数字个数18、输入一行字符,分别统计出其中英文字母,空格,数字和其他字符的个数19、输入一个整数,统计它有几位数
20、编写程序,输出1到50中间所有能被3整除的正整数21、把100~200之间不能被3整除的输出22、编程Y=1+3+5+7+...111
23、编程y=1*1/2*1/3*1/4*1/5*1/6*...前十项之积24、编程实现九九乘法表25、求1到100奇数和26、求1到100偶数和
27、编程求200以内所有质数28、从键盘输入一个整数,求该数的绝对值
29、从键盘输入+、-、*、/中的任一个,输出对应的英文单词:
plus、minus、mutiply、divide,如输入
的不是这4个字符中的任一个,则输出“sorry,youarewrong”。
30、从键盘输入一个字符,判断其是否为a,r,或f,并输出相应的信息。
31、编一程序,对于给定的一个百分制成绩,输出用像'A','B','C','D','E'表示的等级成
绩。
设:
90分以上为'A',80~89分为'B',70~79分为'C',60~69分'D',60分以下为'E'。
32、输入一个整数,判断它能否被3,5,7整除。
33、用整数1~12依次表示1~12月,键盘输入一个月份数,输出对应的季节英文名称。
34、编写输入整数a,b,c,当a为1时显示b和c之和,a为2时显示b与c之差,a为3
时显示b*c之积,a为4时取b/c之商,a为其他数值时不做任何操作的程序。
35、编写输入一个整数,将其数值按小于10,10~99,100~999,1000以上分类并显示。
36、编写输入一个整数,当为65时显示A,66时显示B,67时显示C,其他值时显示END
的程序。
37、编程实现:
输入4个整数,要求按小到大输出
38、企业发放的奖金根据利润的提成,利润I低于或等于10万元的,奖金可提10%;利润高于10万元
低于20万时,低于10万的部分按10%提成,高于10万元的部分,可提成%;20万元
从键盘输入当月利润I,求应发奖金部分。
39、给出一百分制成绩,要求输出成绩等级’A’,’B’,’C’,’D’,’E’。
90分以上为’A’,80-89分为’B’,70-79分为’C’。
60-69分为’D’,60分以下为’E’。
40、给出一个不多于5位的正整数,要求①求出它是几位数;②分别打印出每一位数字。
41、从键盘输入三个正整数,判断这三个数能否构成三角形。
42、编写输入两个整数a和b,若a≥b时,求其积c并显示,若a
程序。
43、用循环结构实现下列图形的输出:
****************************************************************
45、编程实现:
从键盘输入三个正整数,判断它们是否构成直角三角形46、编程实现:
从键盘输入三个正整数,判断它们是否构成等腰三角形47、用循环结构输出下列图形*******************************************************
48、用循环结构输出下列图形*******************************************************
49、从键盘输入一个整数,判断其是否素数
50、两个乒乓球队进行比赛,各出3人。
甲队为A,B,C3人,已队为X,Y,Z3人。
已抽签决定比赛名单。
有人向队员打听比赛的名单,A说他不和X比,C说他不和X,Z比,请编程找出3对赛手的名单。
51、编写程序,从键盘输入两个不等于零的正整数a,b(a
52、编写程序,统计从键盘输入的字符的个数,当遇到结束标志时程序结束。
53、编写程序,求面积在100平方米以内的半径,输出所有满足条件的半径值和圆的面积的值。
54、编写程序,在屏幕上输出阶梯形式的乘法口诀表。
55、求两个正整数的最大公约数和最小公倍数。
56、某人有5张2角和4张3角的邮票,使用这些邮票能组合出多少种不同面值的邮资。
57、求不超过1000的回文素数。
58、自守数是指一个数的平方的尾数等于该数自身的自然数。
如:
76=5776,求出20XX000
2
以内的自守数。
59、输入自然数n,将n分解为质因子连乘的形式输出。
例如,输入756,则程序显示为756=2*2*3*3*3*7。
60、从键盘上输入若干个学生的成绩,当成绩小于等于0时结束输入。
计算出平均成绩,并输出不及格的成绩和人数。
第二部分-函数、数组、指针
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.
编一函数,将一个字符串的字符反向输出到屏幕。
例6-5编一函数,从键盘输入一个正整数n,求n!
。
编一函数,从键盘输入一个正整数n,求Xn
编一函数,从键盘输入2个正整数,求最小公倍数。
输入1行字符。
编一函数,统计该行字符中数字的个数。
输入一个5行、6列的整数数组,先以5行6列的格式输出该数组;从键盘输入一个整数,然后编一函数,查找该数是否在数组中。
编写程序,通过调用函数intabs_sum(inta,intb),求从键盘输入的任意3个整数的绝对值的和。
Fibonacci数列的组成规律为:
0,1,1,2,3,5,8,13,21,。
编写程序,求Fibonacci数列第i项的值(0≤i≤40)。
编写程序,通过调用函数doublearea(doubler),计算园的面积,要求圆的半径r从键盘输入。
编写程序,通过调用函数doublearea(doubler,doubleh),计算园柱的表面积,要求圆柱的半径r及高h的值从键盘输入。
编写程序,通过调用函数doublearea(doubler,doubleh),计算园柱的体积,要求圆柱的半径r及高h的值从键盘输入。
编写一个函数,计算并返回一个整数的立方。
设计一个函数,交换数组a和数组b的对应元素。
编写一个函数,求满足一下条件的最大的n值。
21+22+23+...+2n<1000
15.设有两个整型数组a,b,试比较这两个数组统计出这两个数组中对应元素相等与不相等
的个数。
16.找出二维数组的鞍点,即该位置上的元素是该行上的最大值,是该列上的最小值。
二
维数组也可能没有鞍点。
17.编写程序,将字符串str中的所有字符k删除。
18.回文是从前向后和从后向前读起来都一样的句子。
写一个函数,判断一个英文字符串
是否为回文。
19.从键盘输入整数n,输出*号组成的高度为n的等腰三角形图案。
例如,当n=5时,输出的图案如下:
20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.12*************************
若有说明:
inta[2][3]={{1,2,3},{4,5,6}};,现要将a的行和列的元素互换后存到另一个二维数组b中,试编程。
求Sn=a+aa+aaa++aaaa的值。
例如当a=2,n=4时,Sn=2+22+222+2222。
a和n键盘输入。
(用函数调用实现)
求两个正整数的最大公约数(用函数调用实现)。
计算1!
+2!
+3!
++n!
的值,n值键盘输入。
编写程序,用冒泡法对20个整数排序。
编写程序,将一个数插入到有序的数列中去,插入后的数列仍然有序。
输入1行字符。
编一函数,统计该行字符中空格的个数。
编一函数,连接2个字符串,输出连接后的字符串。
编一函数,将1个字符串复制到另1个字符串,输出字符串。
输入一个5行、6列的数组,先以5行6列的格式输出该数组,然后编一函数,找出该数组中值最小的元素,输出该元素及其两个下标。
输入1行字符。
编一函数,统计该行字符中字母的个数。
编写程序,用冒泡法对20个从键盘输入的字符排序后输出。
编写程序,在有序的数列中查找某数,若该数在此数列中,则输出它所在的位置,否则输出nofound。
数组a长度为10,保存10个整数。
试编程将数组中的元素逆置。
要求:
使用自定义函数实现逆置操作。
3编写函数,从一个排好序的整型数组中删去某数。
45编程模拟字符串复制函数strcpy。
要求:
不能调用系统函数,使用自定义函数实现6编程模拟字符串比较函数strcmp。
要求:
不能调用系统函数,使用自定义函数实现7编程模拟字符串连接函数strcat。
要求:
不能调用系统函数,使用自定义函数实现891011编程模拟字符串操作函数strupr。
要求:
不能调用系统函数,使用自定义函数实现编程模拟字符串操作函数strlwr。
要求:
不能调用系统函数,使用自定义函数实现从键盘输入5个整数,保存于数组中。
编程找出其中最大值和最小值,把二者位置对调,然后输出调整后的数组。
要求:
使用自定义函数实现对调。
有一个已排序好的数组,现输入一个数,要求按原来排序规则插入到数组中。
使用自定义函数实现。
使用二维数组,计算并输出以下形式的杨辉三角1111212113311464115101051……13编写一个函数,该函数可以统计一个长度为2的字符串在另一个字符串中出现的次数请编一个函数fun(char*s),函数的功能是把字符串中所有的字母改写成该字母的下一个字14母,最后一个字母z改写成字母a:
大写字母仍为大写字母,小写字母仍为小写字母,其他的字符不变151617编写函数voidfun(intx,intpp,int*n),它的功能是:
求出能整除x且不是偶数的各整数,并放在pp所指的数组中,这些除数的个数通过形参n返回编写一个函数voidfun(char*tt,intpp),统计在tt字符串中’a’到’z’26个字母各自出现的次数,并依次放在pp所指数组中请编写一个函数voidfun(chara,intk,intn),其功能是:
删除字符串中指定下标开始的n个字符:
其中,a指向字符串,k中存放指定的下标请编一个函数fun(int*a,intn,int*odd,int*even),函数的功能是分别求出数组中所有奇数之18和以及所有偶数之和:
形参n给了数组中数据的个数:
利用指针odd返回奇数之和,利用指针even返回偶偶数之和编写函数fun,函数的功能是:
从字符串中删除指定的字符:
同一字母的大、小写按不同19字符处理:
若程序执行时,输入字符串为:
turbocandBorlandc++,从键盘上输入字符:
n,则输出后变为:
turbocadborladc++。
如果输入的字符不存在,则字符串照原样输出2021请编一函数voidfun(inttt[M][N],intpp[N]),tt指向一个M行N列的二维数组,求出二维数组每列中最小元素,并依次放入pp所指一维数组中,二维数组中的数已在主函数中赋予请编写函数fun,函数的功能是:
在字符串中所有数字字符前加一个$字符:
例如,输入:
A1B23CD45,则输出为:
A$1B$2$3CD$4$5请编一个函数fun(char*s),函数的功能是把字符串中所有的字符前移一个位置,串中的第22一个字符移到最后:
例如:
原有的字符串为则调用该函数后,串中的内容为:
N*N的二维数组,在主函数中初始化并赋值:
请编写函数fun(inta[N]),函数的功能是:
23使数组第一列元素中的值与最后一列元素中的值对调、第二列元素的值与倒数第二列中的值对调、……、其他依次类推24请编写函数fun,经的功能是:
求出1到1000之内能被7或11整除、但不能同时补7和11整除的所有整数并将它们放在a所指的数组中,通过n返回这些数的个数25编写程序,将字符串S1插入到字符串S2的第n个字符之后26数组中保存10个整数,编程输出数组中的所有重复数字27编写一个程序输入一行字符,统计其中有多少个单词,单词之间用一个或多个空格分开。
282930求二维数组的鞍点,输出其行、列下标。
定义一个含有30个整数的数组,按顺序分别赋予从2开始的偶数,然后按顺序每五个数求出一个平均值,放在另一个数组中并输出。
编写程序,从键盘上输入两个字符串a和b,要求不用strcat()函数把串b的前五个字符连接到串a中,如果b的长度小于5,则把b的所有元素都连接到a中。
第三部分-结构、文件、位运算
1.设某团体要购进2种书籍。
编写程序,从键盘输入书名、购买数量、书的单价,请编写程序,计算每种书的总金额,输出购书清单,输出的购书清单格式如下:
购书清单:
书名 数量 单价 合计…… …… …… ……2.用结构体类型编写程序,输入一个学生的数学期中和期末成绩,然后计算并输出其平均成绩。
3.编写程序,将下面地文字输出到文件中,如果该文件已存在,则更新文件的内容。
ABCDEFG,abcdefgabcdefg,ABCDEFG
4.编写程序,将你正写编写的程序源代码显示在屏幕上。
5.编写程序,将你正写编写的程序源代码前10行显示在屏幕上。
6.编写程序,将你正写编写的程序源代码奇数行显示在屏幕上。
7.编写程序,将你正写编写的程序源代码偶数行显示在屏幕上。
8.编写程序,统计你正写编写的程序源代码的行数。
9.编写程序,统计你正写编写的程序源代码中字符a出现的次数。
10.编写程序,统计你正写编写的程序源代码中字符#出现的次数。
11.编写程序,统计你正写编写的程序源代码中字符i出现的次数。
12.编写程序,将从键盘输入的字符添加到文件的尾部。
13.编写程序,将从键盘输入的英文字符分4行添加到文件中,要求每行的字符数不大于10个。
14.编写程序,将从键盘输入的英文字符分3行添加到文件中,要求每行的字符数不大于10个。
15.编写程序,将从键盘输入的英文字符分2行添加到文件中,要求每行的字符数不大于10个。
16.编写程序,将阶梯形式的乘法口诀表输出到文件。
17.编写程序,将下面的图案输出到文件。
***************
18.编写程序,将下面的图案输出到文件。
*************************
19.编写程序,将下面的图案输出到文件。
***************
20.编写程序,从键盘输入一串字符,将该字符的ASCII码输出到文件中,每个ASCII码之间用逗号分隔。
21.编写程序,从键盘输入10个字符,将该字符及字符的ASCII码输出到文件中,每个字符与
其ASCII码之间用逗号分隔,每个字符占一行。
22.编写程序,从键盘输入整数,将该整数所代表的字符输出到文件
中,每个字符之间用逗号分隔。
23.编写程序,从键盘输入10个整数,将该整数及其所代表的字符输出到文件中,每个字符之间用逗号分隔,每个数占一行。
24.编写程序,从键盘输入一串字符,将该字符的ASCII码输出到文件中,每个ASCII码之间
用空格分隔。
25.编写程序,从键盘输入10个字符,将该字符及字符的ASCII码输出到文件中,每个字符与
其ASCII码之间用空格分隔,每个字符占一行。
26.编写程序,从键盘输入整数,将该整数所代表的字符输出到文件中,每个字符之间用空格分隔。
27.编写程序,从键盘输入10个整数,将该整数及其所代表的字符输出到文件中,每个字符之间用空格分隔,每个数占一行。
28.编写程序,将前一个程序的计算结果保存到文件中。
29.编写程序,从键盘输入一正整数,将该整数的八进制数保存到文件中。
30.编写程序,从键盘输入一正整数,将该整数的十六进制数保存到文件中。
31.编写程序,从键盘输入一整数,用位运算的方法输出该整数的二进制表示。
第一部分-分支、循环部分
1、某一次考试之后,需要统计考生的平均成绩,并找出其中的最高分和最低分。
2、从键盘输入两个正整数,输出这两个整数的商,要求商的小数点后保留5位。
例如输入355和113。
输出
3、用while循环结构编写程序打印ASCII码为33-127的字符4、用do-while,for循环结构编写程序打印ASCII码为33-127的字符5、用for循环结构编写程序打印ASCII码为33-127字符
6、在1-500中,找出能同时满足用3除余2,用5除余3,用7除余4的所有整数,用循环结构7、输入一个整数将其倒着输出,如543218、计算s=1+1/3+1/5+…+1/n,截止到1/n<10-49、从键盘输入一整数n,计算1*1+2*2+...+n*n的值10、用while循环计算1+2+……+100的和11、用dowhile循环计算1+2+……+100的和12、用for循环计算1+2+……+100的和13、输入一个小于等于10的整数n,计算n!
14、输入两个正整数m和n,计算m!
+n!
,m和n的值均小于10。
15、用循环语句,计算1~100之间的所有3的倍数之和16、用循环语句,计算100-200之间的所有7的倍数之和
17、输出1-100之间,7的整数倍数或数字尾数为7的数字,统计出这些数字个数18、输入一行字符,分别统计出其中英文字母,空格,数字和其他字符的个数19、输入一个整数,统计它有几位数
20、编写程序,输出1到50中间所有能被3整除的正整数21、把100~200之间不能被3整除的输出22、编程Y=1+3+5+7+...111
23、编程y=1*1/2*1/3*1/4*1/5*1/6*...前十项之积24、编程实现九九乘法表25、求1到100奇数和26、求1到100偶数和
27、编程求200以内所有质数28、从键盘输入一个整数,求该数的绝对值
29、从键盘输入+、-、*、/中的任一个,输出对应的英文单词:
plus、minus、mutiply、divide,如输入
的不是这4个字符中的任一个,则输出“sorry,youarewrong”。
30、从键盘输入一个字符,判断其是否为a,r,或f,并输出相应的信息。
31、编一程序,对于给定的一个百分制成绩,输出用像'A','B','C','D','E'表示的等级成
绩。
设:
90分以上为'A',80~89分为'B',70~79分为'C',60~69分'D',60分以下为'E'。
32、输入一个整数,判断它能否被3,5,7整除。
33、用整数1~12依次表示1~12月,键盘输入一个月份数,输出对应的季节英文名称。
34、编写输入整数a,b,c,当a为1时显示b和c之和,a为2时显示b与c之差,a为3
时显示b*c之积,a为4时取b/c之商,a为其他数值时不做任何操作的程序。
35、编写输入一个整数,将其数值按小于10,10~99,100~999,1000以上分类并显示。
36、编写输入一个整数,当为65时显示A,66时显示B,67时显示C,其他值时显示END
的程序。
37、编程实现:
输入4个整数,要求按小到大输出
38、企业发放的奖金根据利润的提成,利润I低于或等于10万元的,奖金可提10%;利润高于10万元
低于20万时,低于10万的部分按10%提成,高于10万元的部分,可提成%;20万元
从键盘输入当月利润I,求应发奖金部分。
39、给出一百分制成绩,要求输出成绩等级’A’,’B’,’C’,’D’,’E’。
90分以上为’A’,80-89分为’B’,70-79分为’C’。
60-69分为’D’,60分以下为’E’。
40、给出一个不多于5位的正整数,要求①求出它是几位数;②分别打印出每一位数字。
41、从键盘输入三个正整数,判断这三个数能否构成三角形。
42、编写输入两个整数a和b,若a≥b时,求其积c并显示,若a
程序。
43、用循环结构实现下列图形的输出:
****************************************************************
45、编程实现:
从键盘输入三个正整数,判断它们是否构成直角三角形46、编程实现:
从键盘输入三个正整数,判断它们是否构成等腰三角形47、用循环结构输出下列图形*******************************************************
48、用循环结构输出下列图形*******************************************************
49、从键盘输入一个整数,判断其是否素数
50、两个乒乓球队进行比赛,各出3人。
甲队为A,B,C