怎样从小培养孩子.docx

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怎样从小培养孩子

21、怎样从小培养孩子开朗乐观的性格？

参考答案：

开朗乐观是一种积极心态，是一种良好性格。

开朗乐观的人不仅身体比较健康，而且婚姻生活较为幸福，事业也容易获得成功。

那么该怎样培养孩子开朗乐观的性格呢？

一要赋予孩子健康的身体。

因为健康的身体是开朗乐观的物质基础。

身体健康的人，往往情绪饱满，心情舒畅；身体三病两痛，想开朗也难。

因此，家长要千方百计让孩子拥有健康的身体，以促使其开朗乐观性格的形成。

二要给孩子营造一个和谐、温馨、有安全感的家庭氛围。

一个被父母爱着的孩子，心理上得到爱的满足，就会心情愉快，朝气蓬勃，积极向上。

所以父母要给予孩子正确、适度的爱。

缺乏爱的温暖的孩子容易孤独，冷漠，缺乏自信；过分溺爱则会使孩子软弱，低能，也会使孩子缺乏自信。

当然也不能对孩子控制过严，因为控制过严可能压制孩子天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用。

这些都不利于孩子活泼开朗性格的形成。

三是培养孩子的自尊心、自信心。

随着年龄的增长，孩子懂事了，会有尊重的需求。

家长不妨带孩子参加一些丰富多彩的活动，让孩子在活动中表现自己的能力和特长，并对孩子多表扬、多鼓励，以满足孩子的这种精神需求，使孩子产生愉快的心理体验，从而产生自信心。

四是教会孩子与他人和谐相处。

不善交际的孩子大多性格抑郁，不妨鼓励孩子多交一些不同年龄、性别、职业、社会地位的朋友，特别是性格开朗的小朋友。

当然，孩子首先得学会跟父母和兄弟姐妹以及亲戚融洽相处。

此外，家长自己应与他人相处融洽，做到热情、真诚待人，不势利卑下，不在背后随意议论别人，给孩子树立一个好样板。

22、怎样从小培养孩子镇定自若的性格？

参考答案：

镇定自若对一个人的生命安全、一生幸福和事业发展，都是至关重要的，因此，要从小培养孩子镇定自若的性格。

一是开阔孩子的眼界。

不经风雨，无以见彩虹，见过大世面的人，心胸也往往比较开阔。

因此，要从小让孩子经风雨，见世面，使孩子变得刚强，有见识。

不妨启发孩子了解祖国辽阔的疆域、悠久的历史、灿烂的文化，尤其要精选一些沉稳、镇定的历史人物的故事，讲给孩子听，给孩子树立学习的榜样。

二是教育孩子走路、说话适当放慢速度，不要慌乱。

走路太快就显得轻飘，不稳重，太慢则显得委琐。

说话太快则容易出破绽，或者语无伦次，特别是毫无准备的时候。

三是教育孩子说话、做事养成认真准备的习惯。

准备充分，就会心里不慌，话会说得有条理，事会做得有章法。

准备不足或者毫无准备，就会遇事惊慌，一触即溃，哪来镇定可言？

四是提高孩子的情绪管理能力。

情绪好，心情就平静；心情平静，说话做事才有条理。

情绪失控，本身就是不冷静不镇定的表现，再加上人一急躁，甚至暴躁，表现在言行上，会破绽百出。

因此，要培养孩子镇定自若，就要使孩子学会控制自己的情绪。

23、怎样从小培养孩子细心的性格？

参考答案：

细心的反面是粗心。

为了避免孩子长大后因粗心大意犯更大的错误，家长就要从小纠正孩子粗心的毛病，培养孩子细心的性格。

特别是不要对孩子大包大揽，该由孩子做的小事、细事，要尽量让孩子独立地想，独立并且认真地做。

一是培养孩子做事专心致志的习惯。

比如上课，要专心致志地听讲，做作业，要专心致志地做，不能三心二意。

用心才能专心，专心才能专注，专注才有学懂弄通的可能。

有时，孩子考试出错，表面看起来是因为粗心，实际上是因为用心不够导致知识掌握不细致造成的。

二是让孩子养成自己检查作业的习惯。

不放过孩子每一个细小的错误，哪怕写错一个字，做错一道题。

但父母不要帮着孩子检查，而且不要一发现错误立即指出来。

否则，孩子会更加粗心。

父母最好让孩子自己去检查作业，让他自己去发现其中因粗心而造成的失误。

等孩子检查出来并改正后，父母要及时地给予表扬。

三是培养孩子自我纠错的能力。

父母在培养孩子的过程中，可以故意说错一些常识或者诗句，看孩子是否能够发现错误。

当孩子发现了父母的错误，他会觉得这是一件很了不起的事情，从而在自己的学习中逐渐自觉地去发现错误。

父母还可以让孩子准备几个“纠错本”，让孩子把学习或考试中经常出错的知识点记在“纠错本”上，经常翻阅并思考，久而久之，孩子就会养成细心的学习习惯，自我纠错的能力也会逐渐提高。

四是在生活细节中培养孩子细致的作风。

比如关门时叫孩子推推门，检查一下门关好没有，钥匙抽了没有。

上学时提醒孩子做好的作业带了没有，钥匙带了没有。

再比如从口袋掏钱时，叫孩子看一下身后或地面，看钱掉了没有，等等。

24、如何从小培养孩子的胆量？

参考答案：

一是培养孩子的自信心。

胆大与自信是一对孪生兄弟，自信的人，胆子就大，不自信的人，胆子就小。

因此，家长一定要满腔热情地培养孩子的自信心。

在日常生活和学习中，对孩子多表扬，少批评，多鼓励，少责备，切忌用尖刻的语言，讽刺挖苦孩子。

不用他人孩子的优势比自家孩子的不足，不要在别人面前惩罚孩子或不尊重孩子，不滥施权威，以免损伤孩子的自尊心，使之产生自卑感，丧失孩子的自信心。

二是言传身教，给孩子树立样板。

平时多鼓励孩子大胆讲话，大胆做事，让孩子感到“别人能说的，我也能说；别人能做的，我也能做”。

要有意识地和孩子争论问题，让孩子敢于提出自己的辩解。

家长在孩子面前更应该有自信心，要乐观向上，自立自强，有胆有识，办事不怯懦，为孩子树立一个良好的形象。

三是多让孩子在活动中获得成功的体验。

孩子成功的体验越多，自信心越强；过多的失败体验，往往使孩子对自己的能力产生怀疑。

因此，家长应根据孩子的个性特点，提出适合其水平的任务和要求，确立一个适当的目标，让他经过努力能够完成。

四是培养孩子说话、做事之前先做准备的习惯。

俗话说，艺高人胆大，胆大艺更高。

孩子之所以缩手缩脚，一是因为性格的原因，二是因为能力的原因，害怕说不好，做不好。

因此，家长平时就要教育引导孩子说话之前先打腹稿，做事之前先作准备，因为准备充分，胆子就大。

25、如何从小培养孩子积极的性格？

参考答案：

培养孩子积极的性格，莫过于鼓励孩子少年立志。

有志气的孩子必然积极追求，乐观向上。

具体说来：

一是投入，即投入精力，培养孩子专心致志做事的习惯。

孩子注意力不集中，做事特别是学习时三心二意，长大后不可能成为一个积极的人。

因此，从小就要教育孩子上课时专心地听讲，做作业时专心地做作业，吃饭时专心地吃饭，并养成习惯。

二是认真，即培养孩子认真做事的习惯。

一个做人做事不

认真的人，是谈不上积极的。

因此，家长要从小教育孩子认真地吃饭，认真地学习生活常识，认真地听课，认真地做作业，并养成习惯。

三是坚持，即教育孩子做事有始有终，不能半途而废。

比

如教育孩子坚持早睡早起、饭前洗手、饭后漱口等，养成良好的生活习惯；教育孩子坚持每天锻炼一小时，养成良好的锻炼习惯；教育孩子坚持放学后先做作业，养成良好的学习习惯。

习惯成自然，良好的习惯会使其终生受益。

四是磨炼，即培养孩子抗挫折的能力。

积极的人不只表现在顺利的时候，更重要的是表现在身处逆境的时候。

消极的人一遇挫折就心灰意冷，积极的人遭遇挫折会百折不挠，愈挫愈奋。

因此，家长要从小对孩子进行挫折教育和训练，磨炼孩子的意志，培养孩子“胜不骄，败不馁”的阳光心态和迎难而上的信心。

26、如何培养孩子从小讲诚信？

参考答案：

所谓诚信，就是诚实守信。

孔子说：

“人而无信，不知其可也。

”又说：

“民无信不立。

”这都说明诚信是人自立于世和事业发展的基石。

为了使孩子将来在激烈的竞争中很好地生存发展，应培养孩子从小讲诚信。

一是言传。

家长最好精选一些经典的诚信故事，讲给孩子听，让孩子认识到讲诚信的好处，通过讲“狼来了”之类的故事，让孩子认识到不讲诚信的害处。

同时，要从说话入手，教育孩子做不到的事情不要说，不管对谁，说了就要努力做到。

二是身教。

我国古代有一个很有名的故事，叫《曾子杀猪》。

说的是曾子的儿子闹着要跟妈妈一起上街，曾子的妻子不想让儿子跟着，就哄儿子说去买猪肉给他吃。

见她回来时并没买猪肉，曾子二话没说就把自家养的猪给杀了。

这个故事告诉我们：

答应孩子的事就要努力做到，不能言而无信，否则，孩子以后也会象家长一样言而无信。

因此，家长首先在孩子面前做出诚信的榜样，胜过讲一千句一万句。

三是正确面对孩子说谎。

一般来说，孩子初次说谎，多半是因为害怕大人批评、指责。

这时，家长自然不能发怒，而要善于诱导，示之以尊重。

比如给孩子讲列宁小时候打破花瓶勇敢承认错误的故事，孩子受到尊重，在和谐的气氛中说不定就会讲出实话。

而一旦孩子承认说谎的错误，就要及时给予表扬。

27、如何从小培养孩子大度的性格？

参考答案：

一是教育孩子学会宽容和理解他人。

让孩子摆正自己在家庭中的位置，不娇惯孩子，不无限度地满足孩子的欲望；教育孩子不以“自我”为中心，一切只顾自己；教育孩子体谅长辈的辛苦，珍惜长辈的劳动成果和对自己的爱护；让孩子体验与他人发生矛盾的后果，教育孩子尽量包容别人的小过失、小错误，不要斤斤计较，得挠人处且挠人。

二是教育孩子学会忍耐。

有意让孩子练习等待，比如带孩子出去玩时让他等待，给孩子好东西吃时让他等待；有意让孩子体验吃亏的滋味，以锻炼孩子的忍耐、克制能力。

三是教育孩子学会慷慨、分享。

让孩子在日常生活中练习与人分享，比如买回好吃的东西不让孩子吃独食，让孩子与家人一起分享，买回好玩具时不让孩子独自玩，让他分些玩具与小伙伴玩，或者与小伙伴交换着玩；引导、鼓励孩子帮助弱小者、困难者；创造机会让孩子与慷慨待人的伙伴或成人交往；利用文学作品、影视作品中的慷慨形象教育孩子，熏陶孩子。

四是给孩子树立最直接的模仿样板。

要想孩子大度，家长首先要大度。

让孩子从小生活在包容、忍耐、慷慨、分享的家庭环境中，使其在潜移默化的影响中逐步养成大度的性格。

28、如何从小培养孩子的责任心？

参考答案：

负责任是一个人自立于世，获得事业发展和人生幸福的重要人格品质。

那么怎样从小培养孩子的责任心呢？

1、让孩子学会自我服务。

如果孩子从小过惯了衣来伸

手、饭来张口、养尊处优的生活，他将来长大了，连对自己都不能负责，还只望他对别人、对家庭、对社会负责吗？

因此，家长应该果断放弃对孩子的溺爱，让孩子做一些力所能及的事情，比如自己学习洗碗，自己的房间自己打扫，自己的被子自己叠……总之，让孩子学会自己的事自己做。

2、教育孩子做事有始有终。

由于意志力低下，不能持之

以恒，孩子做事往往虎头蛇尾，有始无终。

因此，家长从一开始就要培养孩子做事有始有终的良好习惯，凡是交给孩子力所能及的事情，一定要全过程监督，直至孩子独立做完为止。

3、让孩子学习对家庭负责。

从小培养孩子对家庭负责的

意识。

教育孩子做家庭的主人，不做家庭的旁观者和客人。

让孩子了解父母的忧虑和难处，花钱上不大手大脚，让孩子自己学会照顾自己的身体，自己搞好自己的学习，少让父母操心。

4、给孩子树立负责任的榜样。

父母是孩子人生的第一老

师和榜样。

要想孩子负责任，父母必须首先负责任。

很难想象，一个对孩子、对长辈、对爱人、对家庭、对单位、对社会毫无责任心的家长，能够培养出负责任的孩子。

5、让孩子品尝不负责任的苦果。

孩子尚小，表现出不负

责任实属正常，因为他对不负责任的后果缺乏认识。

因此，家长要适当让孩子品尝一下不负责任的苦果。

比如催他吃饭他不吃，过了吃饭的时间就让他挨饿。

再比如孩子忘了带作业本到学校，家长不要给他送作业本，让他挨老师的批。

孩子品尝到不负责任的苦果，自然就会长点记性。