三年级下册语文个单元知识点 2.docx

三年级下册语文个单元知识点 2.docx

《三年级下册语文个单元知识点 2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文个单元知识点 2.docx（53页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

三年级下册语文个单元知识点2

三年级下册语文《第一单元》知识点整理人教版

　　1、看拼音写词

　　yànzǐ　　ɡǎnjí　　qīnɡkuài　　chìbǎnɡ　jiǎndāo　wěibā　huópo　wēifēnɡ　wǔdǎoqīnɡxiānɡ

　（燕子）（赶集）（轻快）（翅膀）（剪刀）（尾巴）（活泼）（微风）（舞蹈）（清香）

jùlǒnɡ　yīquān　xìyè　zēnɡtiān　　zànɡē　　ǒuěr　　wànzǐqiānhónɡ　　liánpenɡfǎnɡfú

　（聚拢）（一圈）（细叶）（增添）（赞歌）（偶尔）（万紫千红）（莲蓬）（仿佛）

　　bìlǜdàotián　yīzhuǎnyǎn　lüěɡuòyīnfú　　qīnɡtínɡ　wūhēiɡuānɡjǐnɡhéhuā

（碧绿）（稻田）（一转眼）（掠过）（音符）　　（蜻蜓）（乌黑）（光景）（荷花）

　　pòlièyīshanɡāiāijǐjǐjīlínɡshēnɡjī　　piānpiānqǐwǔ　ɡuānɡcǎiduómùyǎnzòu　

（破裂）（衣裳）（挨挨挤挤）（机灵）（生机）　　（翩翩起舞）（光彩夺目）（演奏）

　　2、词语搭配

　　蒙蒙的细雨蓝蓝的天空乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀增添生机

　　一阵清香一朵荷花一幅画一片花瓣一首歌曲一身羽毛

　　一眼清泉一对翅膀一束金光一串珍珠展开花瓣露出莲蓬

　　3、词语积累

（1）、反义字组成词:

　　动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎

（2）、写景的词语：

　　群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升

　　夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴

　　（3）、带有“春”的词语：

　　春风化雨春风得意春华秋实春色满园春意盎然满面春风

　　阳春白雪雨后春笋春兰秋菊春花秋月

　　（4）、带有“花”的词语：

　　花容月貌鸟语花香花团锦簇百花齐放昙花一现落花流水

　　奇花异草火树银花花红柳绿花枝招展

　　4、近义词

　　俊俏-俏丽聚拢-聚集生机-生气掠过-横过光景-风景等闲-平常

　　清香-芳香破裂-分裂姿势-姿态仿佛-好像裁-剪似-像

　　5、反义词

　　偶尔-经常增添-减少俊俏-丑陋机灵-笨拙快乐-痛苦

　　微风-狂风细-粗新-旧

　　【第1课、燕子】

　　一、课文的写作顺序

　　1、课文以燕子为线索，是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。

　　2、课文写了燕子的哪些特点？

写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。

　　3、全文背诵默写

　　二、问题

　　1、燕子有哪些特点？

外形活泼机灵可爱动作轻快灵巧静止时姿态优雅。

　　2、当读到“赶集似的聚拢来”时，你好像看到了什么？

我好像看到了万物复苏、到处生机勃勃的春天景象。

　　3、从哪儿可以看出燕子的活泼可爱？

　　从“凑赶”这几个词中看出燕子的可爱。

　　4、本文的写作顺序是：

从近到远的顺序

　　【第2课、古诗两首】

　　一、背诵默写两首古诗

　　二、作者简介

　　《咏柳》，作者：

贺知章：

唐代诗人。

除本课《咏柳》外，还有《采莲诗》《回乡偶书》广为传诵。

　　《春日》，作者：

朱熹：

南宋思想家、教育家、文学家。

　　三、古诗的意思

　　《咏柳》

　　咏：

歌颂、赞美的意思。

　　1、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

”

　　全句的意思是：

高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰扮的一样。

从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。

　　2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”

　　全句的意思是：

这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?

原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!

　　《春日》

　　诗题的意思是在春天里。

　　1、“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

”

　　全句的意思是：

在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。

那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。

　　2、“等闲识得东风面，万紫千红总是春。

”

　　以上两句的意思是：

人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。

也就是说，春风徐来，各种景象焕然一新，有了春风，才有这无边的美景。

　　3、表达的思想感情

　　《咏柳》作者描写柳树，歌颂春天，赞美大自然世界呈现出的勃勃生机。

　　《春日》表达了作者对万物复苏的春天的渴望以及春天到来的喜悦。

　　【第3课荷花】

　　1、冒：

这里是形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突现出来的意思，形象地表现了白荷花的艳丽夺目、卓尔不群。

　　2、你能用“有的……有的……有的…..”说一句话吗？

　　3、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

　　这是一个比喻句，好处是能更生动、形象地写出荷花的多、绿、圆的特点。

　　4、阅读段落：

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

（1）、写出本段的意思。

（本段描写了荷花开放时的各种样子。

）

（2）、读完这段，你感受到什么？

从哪些地方感受到的？

（我感受到荷叶又大又绿，特别茂盛；荷花开了很多，且姿态万千。

我从挨挨挤挤大圆盘有的有的有的。

）

　　（3）、画出本段中的比喻句。

（荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

）

　　（4）、本段哪些词用得好，好在哪儿？

（“挨挨挤挤”把荷叶的茂盛写出来了；“冒”把荷花的美丽、卓而不群（显眼）写出来了。

“饱胀”把花苞就要开放的样子写出来了。

）

　　【第4课珍珠泉】

　　一、课文写了珍珠泉的哪些特点？

（泉水清、深、绿）

　　二、表达了作者怎样的思想感情？

（表达了作者对大自然和家乡的热爱之情。

　　语文园地一

　　一、我的发现：

有两个意思相反的词语组成了一个新的词语，意思发生了变化。

　　动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎

　　二、自主积累数量词

　　一支歌曲一阵微风一身羽毛一眼清泉

　　一束金光一幅画面一串珍珠一对翅膀

　　三、积累词语

　　描写花草的：

群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱

　　描写日月的：

喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空

　　描写山峦的：

崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴

三年级下册语文《第二单元》知识点整理人教版

1、看拼音写词

　　cuìniǎotáotuōfùbùlímínɡchènshānhónɡshuǐ　kōnɡtiáozhòujiànɡqīnɡcuìjífēi

　　（翠鸟）（逃脱）（腹部）（黎明）（衬衫）（洪水）（空调）（骤降）（清脆）（疾飞）

　　yīzhǎyǎnruìshìpàopàowēnnuǎnyúwēnɡshíbìzhàntáidǎxiāoniàntóuzhuānliè

　（一眨眼）（瑞士）（泡泡）（温暖）（渔翁）（石壁）（站台）（打消）（念头）（专列）

　　lièchēqǐchénɡtòuliànɡzhànlánchuǎnqìértèshūchánɡtú　máfansìyǎnɡshūshì

　　（列车）（启程）（透亮）（湛蓝）（喘气儿）（特殊）（长途）（麻烦）（饲养）（舒适）

　　fēnɡlìqìwēnfēnɡxuě　píláofēnfēnjiùhùzhènɡfǔkāidònɡyǒuqínɡzhìxièshānɡǔ

　　（锋利）（气温）（风雪）（疲劳）（纷纷）（救护）　（政府）（开动）（友情）（致谢）（山谷）

　　ɡàifánɡluǒlù　kuòdàjiājùyīdònɡdònɡɡōnɡjù　ɡèshìɡèyànɡyòujiānyòuchánɡōuzhōu

　　（盖房）（裸露）（扩大）（家具）（一栋栋）（工具）　　（各式各样）（又尖又长）（欧洲）

　　yīnɡyǒujìnyǒuyùyùcōnɡcōnɡjīhánjiāopòwěiɡǎnsēnlíntiánrùnchénɡqiānshànɡwàn

　　（应有尽有）（郁郁葱葱）（饥寒交迫）（苇秆）（森林）（甜润）（成千上万）

　　2、词语搭配

　　橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣赤褐色的衬衫舒适的列车特殊的客人顶着大雪

　　冻僵的燕子美丽的村庄锋利的斧头辽阔的土地咆哮的洪水各式各样的工具踏着山路

　　应有尽有的家具鸣声清脆羽毛美丽眼睛透亮森林郁郁葱葱河水清澈见底

　　天空湛蓝深远空气清新甜润遇到麻烦濒临死亡寻找燕子冒着春寒

　　3、反义词

　　清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒

　　4、写景的诗句（带有动物）

　　万壑树参天，千山响杜鹃。

（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

（王维）

　　雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

（王健）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

（杜甫）

　　池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

（晏殊）

　　5、带有“鸟”的词语：

　　鸟语花香小鸟依人鸟枪换炮惊弓之鸟笨鸟先飞鸟尽弓藏百鸟朝凤一石二鸟笼中之鸟

　　6、形容天气情况的词语：

　　风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻烈日炎炎骄阳似火天高云淡雨过天晴一叶知秋鹅毛大雪

　　7、带有“雨”的词语：

　　暴风骤雨倾盆大雨春雨如油大雨滂沱风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨疾风暴雨春雨绵绵

　　8、近义词

　　鲜艳-艳丽灵活-灵巧逃脱-逃跑注视-凝视透亮-光亮摇晃-摇动

特殊-特别疲劳-疲倦寻找-搜寻湛蓝-深蓝锋利-锐利**-暴露

　　9、反义词

　　灵活-迟钝喜欢-厌恶鲜艳-暗淡容易-困难陡峭-平缓舒适-难受

　　坚硬-柔软特殊-普通减少-增加扩大-减少消失-出现**-遮盖

　【第5课、翠鸟】

　　一、文章中心三、文章中心

　　本文通过对翠鸟（外形）、（动作）的描写，表达了对翠鸟的（喜爱），同时教育我们要（爱护小动物）。

　　二、翠鸟的特点：

　　翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆，捕捉小鱼时动作迅速、敏捷，十分惹人喜爱。

　　三、介绍翠鸟的颜色时写作顺序是：

先写头，后写背上，再写腹部。

　　四、下面每组句子中，哪句写的更好，说说你的理由。

　　1、翠鸟叫声清脆，爱在水面上飞。

翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。

　　第二句的好处：

。

“爱贴着水面疾飞”比“爱在水面上飞”更能准确、生动地体现出翠鸟动作轻盈、迅捷的特点

　　2、翠鸟离开苇杆，很快的飞过去。

翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去。

　　第二句的好处：

a、“蹬开”比“离开”更具体，将翠鸟离开苇秆时的动作、神态、速度生动地描绘了出来；b、用比喻的手法形象地表现了翠鸟的速度之快。

　　五、学完本课，你从哪些地方看出作者喜欢翠鸟？

（对翠鸟外形的详细描写；用词也表达了喜爱之情，如“鸣”；想捉回家；愿翠鸟多停留一会儿）

　　六、翠鸟是捕鱼能手，从文中哪些地方体现出来的。

（捕鱼时一动不动，很专心；动作又轻又快，比小鱼机灵；眼睛透亮灵活，很锐利。

）

　　【第6课、燕子专列】

　　一、解释词语的意思

　　饥寒交迫：

又饿又冷，形容生活极端贫困。

　　气温骤降：

气温突然猛烈下降。

　　启程：

就是出发上路。

　　二、从上面的词语中，你能体会到什么？

　　“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语，表明人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情，以及人们不畏恶劣天气拯救燕子的高贵品质。

　【第7课、一个小村庄的故事】

　　一、词语解释

　　郁郁葱葱：

形容草木苍翠茂盛。

也形容气势美好蓬勃。

　　裸露：

没有遮盖或遮蔽

　　泡泡语：

我知道“大雨没喘气”的意思。

这里的“大雨没喘气儿”是运用了拟人的手法，形象地说明了大雨连续不断、几天没停。

　　第8课、路旁的橡树

　　一、词语解释

　　不约而同：

没有事先商量而彼此见解或行动一致。

　　语文园地二

　　一、会照样子写比喻句

　　二、积累反义词

　　清-（浊）廉-（贪）正-（偏）罪-（功）善-（恶）罚-（奖）懒-（勤）优-（劣）

　　三、背诵、默写并理解诗句的意思，知道作者是谁

　　万壑树参天，千山响杜鹃。

（王维）漠漠水田飞白鹭，隐隐夏木转黄鹂。

（王维）

　　雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

（杜甫）

　　池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

（晏殊）

三年级下册语文《第三单元》知识点整理人教版

　　1、看拼音写词

　　yùyánbànshǎngwánɡyángbǔláoshěnshìlāxiánkūlongbáshèQ　xiāngsì

　　（寓言）（半晌）（亡羊补牢）（审视）（拉弦）（窟窿）（跋涉）（相似）

　　gūdānshīqúnyángjuàndǎlièdiāozǒudàyànjiēfangjiǎodùhòuhuǐ

（孤单失群）（羊圈）（打猎）（叼走）（大雁）（街坊）（角度）（后悔）

　　quàngào　pánchanjiǎngtáilièkāijiàohuìlìngyàolúnliújùlèbù

　　（劝告）　（盘缠）（讲台）（裂开）（教诲）（硬要）（轮流）（俱乐部）

　　bēicǎnjīnɡgōngzhīniǎowèiguóhéyányuèsèběnshishèjiàndàchīyījīng　

　　（悲惨）（惊弓之鸟）（魏国）（和颜悦色）（本事）（射箭）（大吃一惊）

　　yùhé　dīngzhǔqiánpái　kàobiān　zhǔnquèshénqíngyánsùshúxī

　　（愈合）（叮嘱）（前排）　　（靠边）（准确）（神情）（严肃）（熟悉）

　　2、词语搭配

　　堵窟窿坐马车修羊圈乘火车骑骏马登楼梯接受劝告欣赏音乐显得严肃认认真真地看

　　观赏舞蹈离开同伴得到帮助伤口愈合画得准确变得整洁老老实实地画和颜悦色地说

　　3、词语积累

（1）、寓言成语：

　　亡羊补牢南辕北辙买椟还珠刻舟求剑揠苗助长滥竽充数

　　郑人买履画蛇添足狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔

（2）、形容惊慌、紧张的成语：

　　惊弓之鸟胆战心惊心惊胆寒大惊失色担惊受怕惊慌失措惊恐万状心惊肉跳惊恐失色

　　（3）、表现态度的成语：

　　暴跳如雷怒气冲冲和蔼可亲和风细雨和颜悦色横眉冷对声色俱厉斩钉截铁模棱两可

　　4、近义词

　　南辕北辙-背道而驰和颜悦色-和蔼可亲街坊-邻居劝告-忠告能手-高手

　　孤单-孤独本事-本领教诲-教导审视-注视叮嘱-叮咛发现-发觉

　　5、反义词

　　发现-隐藏悲惨-幸福能手-生手愈合-开裂熟悉-陌生相信-怀疑

　　6、含有深刻道理的名言

　　绳在细处断，冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

　　莫看江面平如镜，要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

　　日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

　　7、成语解释

　　亡羊补牢：

意思是丢了羊，把羊圈补好。

比喻犯了错误，及时改正，还不算晚。

　　南辕北辙：

意思是本来要去南边（楚国），却往北走。

比喻弄错了方向，是达不到目的的。

　　惊弓之鸟：

意思是受过弓箭惊吓的鸟。

比喻曾受过惊吓，遇事胆小软弱的人。

　　【第9课、《寓言两则》】

　　一、《亡羊补牢》

　　1、理解成语的意思：

　　亡：

丢失补：

修补牢：

羊圈

　　亡羊补牢：

丢失了羊修补羊圈。

比喻一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。

　　这则寓言告诉我们：

犯了错误要及时改正。

　　二、《南辕北辙》

　　1、理解成语的意思：

。

　　南辕北辙：

一个人本来要往南边去，却驾车向北行。

比喻有些人行动和目的是相反的，行动越卖力离目标反而会越远。

　　这则寓言告诉我们的道理是：

认准正确的方向才会成功。

　　2、我想对这个楚国人说：

“朋友，楚国在南边，你却硬要往北边走。

你的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，就离楚国越远啊，还是听听劝，快往南走吧！

”

　　【第10课、《惊弓之鸟》】

　　一、理解成语的意思：

　　惊弓之鸟：

被弓箭吓怕了的鸟。

比喻受过惊吓后，遇到一点情况就害怕得不得了。

　　二、为什么他能判断出大雁受过箭伤？

　　（因为更羸善于观察、关于思考分析，并能把看到的、听到的和自己的实践经验结合起来进行思考。

）

　　【第11课、《画杨桃》】

　　一、读了课文后你想到了什么？

　　我们做事或看问题应该实事求是，当别人的看法、做法与自己不同时，不要急于下结论，要从别人的角度去想、去看，一切从客观存在的实际出发。

　【第12课、《想别人没想到的》】

　　一、读了课文你想到了什么？

　　（做事情需要有创造性，想别人没想到的才能把事情做得更好。

）

　　语文园地三

　　一、“我的发现”：

比较反问句和陈述句的不同。

（反问句表达的语气更肯定。

）

　　二、“读读记记”：

这几个句子都是比喻句。

　　三、“读读背背”：

要求会背、会写。

三年级下册语文《第四单元》知识点整理人教版

1、看拼音写词

　　sàipǎojìrán　páichúfāngbiàn　gùyìyōushānchíxùānwèiqínɡbùzìjìn　

　　（赛跑）（既然）排除）（方便）（故意）（忧伤）（持续）（安慰）（情不自禁）

　　qīpiànshíhuàdùguòjiēdào　rìyuèrúsuōlùxiànguānzhòng　kuángbēnxínɡróng

　（欺骗）（实话）（度过）（街道）（日月如梭）（路线）（观众）（狂奔）　（形容）

　　zhǔxítáiwúqiónglóngzhòng　fènnùyòngtújiānglái　jiǎruò　jiǎnyuètiāoxuǎn

　（主席台）（无穷）（隆重）（愤怒）（用途）（将来）（假若）（检阅）（挑选）

　　shāngdìng　yāquèwúshēng　jiézhīduìwǔshòuyichénmò　júmiàn　xiànmùsuīrán

（商定）（鸦雀无声）（截肢）（队伍）（受益）（沉默）（局面）（羡慕）（虽然）

　　rénshānrénhǎiténgài　jiūzhèng　shǔjiǎdúzìshèngdà　shíjiàn　chāoxiěmòshuǐ

　（人山人海）（疼爱）（纠正）（暑假）（独自）（盛大）（石匠）　（抄写）（墨水）

　bàofùsuōhuíchéngxīnchéngyìchéngrènyuángùyānmò　jièchǐbùliàoyìlùn

　（报复）（缩回）（诚心诚意）　　（承认）（缘故）（淹没）（戒尺）（布料）（议论）

　　2、近义词

　　忧伤--悲伤哀痛--伤痛假若--如果持续--延续着急--焦急讨论-议论调换--调动

　　洪亮--响亮情不自禁--不由自主故意--有意急忙--匆忙情形-情况同意--赞成立刻--立即

　　3、反义词

　悲伤--高兴成功--失败棘手--容易鸦雀无声--人声鼎沸

温和--严厉诚心诚意--虚情假意承认--否认同意--反对新鲜--陈旧

　　4、珍惜时间的谚语。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

光阴似箭，日月如梭。

　　少壮不努力，老大徒伤悲。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

　　花有重开日，人无再少年。

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

　　5、关于读书或治学的词语

　　博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神

　　废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地

　　6、趣味成语

　　开门见山大材小用一举两得三长两短小题大做百发百中大惊小怪丢三落四　十全十美　千军万马

　　七上八下左邻右舍左顾右盼声东击西四面八方五颜六色六神无主九牛一毛万无一失

　　【第13课、《和时间赛跑》】

　　一、文章中心

　　本文通过写“我”从外祖母去世知道过去的就不会再回来，并和时间赛跑的故事，教育我们要珍惜时间，和时间赛跑才会成功。

　　二、理解句子的意思

　　1、所有时间里的事物，都永远不会回来了。

　　这句话的意思是：

昨天过去了，就再也不能回到昨天了，小孩长大了，就再也回不到童年了。

时间一去不复返。

“所有”和“永远”在句中的作用是：

强调时间的宝贵。

　　2、虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

　　这句话的意思是：

时间过去了，就再也回不来了。

当一天过去后，这一天发生的所有事情都成为过去。

虽然明天太阳还会照常升起，但这个太阳却是新的一天的太阳。

　　3、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”这句话强调了时间的宝贵。

　　“光阴似箭，日月如梭。

”比喻时间飞快，突出时间的宝贵。

　　三、学了《和时间赛跑》这一课，你有什么启示？

　　答：

虽然：

“光阴似箭，日月如梭”虽然“所有时间里的事物，都永远不会回来了，”但“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”

　　四、背诵默写课后关于珍惜时间的格言。

（时间对我们每个人来说非常宝贵，你能写两句关于时间的格言吗？

课余时间我很会收集，我又收集了很多时间的格言，我就为你写两句吧。

）

　　【第14课、《检阅》】

　　一、文中写了关于检阅的哪几件事？

　　1、准备检阅。

2、检阅时的情景

　　二、回答问题。

　　1、我能体会博莱克当时的心情。

（第12自然段）

　　兴奋、自豪

　　2、观众为什么说“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”？

　　“这个小伙子真棒”：

因为博莱克没有因为自己是个拄拐的少年而感到自卑，而是很自信，对充满了热爱之情。