江苏专版版高考英语大二轮复习专题1语法知识第六节并列句与状语从句学案牛津译林版.docx

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江苏专版版高考英语大二轮复习专题1语法知识第六节并列句与状语从句学案牛津译林版

第六节　并列句与状语从句

1.状语从句考查的重点是引导词的选用

（1）比较状语从句：

as（so）...as；than。

（2）目的状语从句：

inorderthat与sothat；incase与forfearthat；目的状语从句与不定式的转换。

（3）结果状语从句：

sothat；so...that...与such...that...。

（4）原因状语从句：

because，as与since；nowthat；inthat。

（5）让步状语从句：

as；wh-ever类词；though/although；evenif/eventhough。

（6）时间状语从句：

由从属连词引导；由名词短语式连词引导。

（7）地点状语从句：

地点状语从句的引导词；地点状语从句与定语从句的转化。

（8）方式状语从句：

as；asif与asthough。

2.并列句是连词连接两个“互不依存的主谓结构”，两者之间是并列关系

（1）表示并列或递进关系的有：

and，both...and...，notonly...but（also）...等。

（2）表示选择关系的有：

or，either...or...，not...but...等。

（3）表示转折或对比关系的有：

but，while等。

（4）表示因果关系的主要有：

for。

1.Thedoctorshareshisphonenumberwiththepatientstheyneedmedicalassistance.

（2019·江苏，23）

A.ifonlyB.asif

C.eventhoughD.incase

答案　D

解析　考查状语从句。

句意为：

医生把他的电话号码告诉病人，以防他们需要医疗救助。

ifonly要是……多好；asif似乎，好像；eventhough尽管，即使；incase以防，万一。

2.Tomissoindependentthatheneveraskshisparents’opinionhewantstheirsupport.（2019·天津，13）

A.sinceB.once

C.unlessD.after

答案　C

解析　考查连词辨析。

句意为：

汤姆如此独立以至于他从来都不问父母的意见，除非他想得到他们的支持。

since自从，既然；once一旦；unless除非；after在……之后。

故选C。

3.youcansleepwell，youwilllosetheabilitytofocus，planandstaymotivatedafteroneortwonights.（2018·江苏，29）

A.OnceB.Unless

C.IfD.When

答案　B

解析　句意为：

你如果睡不好的话，一两个晚上后就会失去集中注意力、做好规划和保持积极性的能力。

B项unless意为“如果不，除非”，引导条件状语从句，符合语境。

once一旦；if如果；when当……的时候。

4.wedon’tstopclimatechange，manyanimalsandplantsintheworldwillbegone.

（2018·北京，2）

A.AlthoughB.While

C.IfD.Until

答案　C

解析　句意为：

如果我们不阻止气候变化，世界上的许多动植物将会消失。

此处应该用if引导条件状语从句，表示主句内容发生的条件。

5.Let’snotpickthesepeachesuntilthisweekendtheygetsweetenoughtobeeaten.

（2018·天津，4）

A.eversinceB.asif

C.eventhoughD.sothat

答案　D

解析　句意为：

我们到本周末再摘这些桃子吧，以便它们吃起来足够甜。

sothat意为“以便，为了”，引导目的状语从句，符合语境，故选D。

eversince自……以后；asif好像，似乎；eventhough即使，尽管。

6.—Peter，pleasesenduspostcardswe’llknowwhereyouhavevisited.

—Noproblem.（2017·北京，22）

A.butB.or

C.forD.so

答案　D

解析　句意为：

——彼得，请寄给我们明信片，这样（so）我们就知道你去哪里旅游了。

——没问题。

后面表示结果，故用so。

but表转折；or表选择；for是表因果关系的连词，后接原因。

7.Ifyoudon’tunderstandsomething，youmayresearch，study，andtalktootherpeople____youfigureitout.（2017·北京，28）

A.becauseB.though

C.untilD.since

答案　C

解析　句意为：

如果不了解某个事物，你可以研究、学习、与他人探讨，直到（until）弄清楚。

until直到……为止，引导时间状语从句，符合语境。

because因为，引导原因状语从句；though尽管，引导让步状语从句；since自……以来，由于，可引导时间状语从句或原因状语从句。

8.Iamnotafraidoftomorrow，IhaveseenyesterdayandIlovetoday.（2016·北京，35）

A.soB.and　C.forD.but

答案　C

解析　句意为：

我并不害怕明天。

因为我已经历了昨天并热爱今天。

根据句意可知，句子前后为因果关系，故选C项。

诊断报告

考向

对应题号

我的薄弱环节

1

并列句

6，8

2

状语从句

1，2，3，4，5，7

解题方法

1.并列句在单项填空中的审题要诀：

and表顺延，for/so起因缘，

while表对比，when示突然间。

but/yet意转折，（either...）or供挑选，

（neither...）nor全否定，notonly...

butalso...入递进关。

2.状语从句在单项填空中的审题要诀：

状语从句不一般，服务功能它最全。

表原因、表结果，又表让步与时间。

表方式、表比较，还表目的和条件。

连词作用分辨清，灵活运用不留憾。

方法1　句意翻译法

对于状语从句的解答来说，最重要的一点是能够正确地翻译句子的意思，这样就能够判断出该从句是状语从句中的哪一种，选择也就很容易了。

典例1

　theydecidewhichcollegetogoto，studentsshouldresearchtheadmissionprocedures.

A.AsB.WhileC.UntilD.Once

分析　句意为：

一旦学生们决定了要上哪所大学，他们就应该研究申请此大学的入学程序了。

as当……时，由于；while当……时，尽管；until直到；once一旦。

根据句意可知选择D项。

方法2　分清句子类型法

对于一些试题来说，掌握和分清一些固定的句型结构是很重要的。

同时也要注意该从句与其他一些从句的区别，如地点状语从句和定语从句、结果状语从句和定语从句等。

典例2

　Johnthinksitwon’tbelongheisreadyforhisnewjob.

A.whenB.afterC.beforeD.since

分析　所填词引导时间状语从句，构成Itwon’tbelongbefore...句型，意思是：

过不了多久就……，故选C。

考点1　并列句

1.Heisashyman，heisnotafraidofanythingoranyone.（2015·北京，25）

A.soB.butC.orD.as

答案　B

解析　句意为：

他是一个害羞的人，但是他并不害怕任何事和任何人。

由空格前后两个分句的句意可知，前后为转折关系，所以应用but。

2.Givemeachance，I’llgiveyouawonderfulsurprise.

A.ifB.or

C.andD.while

答案　C

解析　句意为：

给我一个机会，我会给你一个惊喜。

由句式结构可知，这是一个并列句；由句意可知，前后两句为顺承关系。

应用“祈使句＋and＋陈述句”，故选C。

考点归纳

（一）并列连词

1.表示并列、顺承关系的并列连词有and。

2.表示转折关系常用的并列连词有but，yet（然而），whereas（然而，但是），while（然而）等。

3.表示因果关系的并列连词有for，so等。

4.表示选择关系常用的并列连词有or，either...or...，not...but...，neither...nor...等。

（二）特殊句型

1.祈使句＋and＋陈述句＝If...，＋主句。

2.祈使句＋or/otherwise＋陈述句＝If...not...，＋主句。

考点2　时间状语从句

1.HesmiledpolitelyMaryapologizedforherdrunkenfriends.

A.asB.if

C.unlessD.though

答案　A

解析　句意为：

当玛丽为她喝醉的朋友道歉时，他礼貌地微笑着。

根据句意，此处只能用as引导这个时间状语从句，相当于when。

2.Youcan’tborrowbooksfromtheschoollibraryyougetyourstudentcard.

A.beforeB.if

C.whileD.as

答案　A

解析　两个事情的发生时间有先后。

句意为：

在你得到你的学生卡之前你不能从学校图书馆借书。

3.Pleasecallmysecretarytoarrangeameetingthisafternoon，oritisconvenienttoyou.

A.wheneverB.however

C.whicheverD.wherever

答案　A

解析　whenever无论何时；however然而；whichever任何一个；wherever无论哪里。

连接副词在后句中充当状语，根据语境可知是指时间，选A。

句意为：

今天下午或者在任何你方便的时候请打电话给我的秘书安排个会议。

4.PeterwassoexcitedhereceivedaninvitationfromhisfriendtovisitChongqing.

A.whereB.that

C.whyD.when

答案　D

解析　句意为：

当彼得收到来自他朋友邀请他去参观重庆的邀请时，他非常兴奋。

when引导的从句为时间状语从句。

不要误认为是结果状语从句而误选B项。

考点归纳

（一）when，while，as的用法与表示“一……就……”的常用表达

1.when，while，as

（1）when既可引导一个持续性动作，也可引导一个短暂动作，可用于主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作。

（2）从属连词while引导的动作必须是持续性的，侧重主句动作和从句动作相对比。

（3）从属连词as可表示从句和主句的两个动作交替进行或同时完成，可译为“一边……，一边……”或“随着……”。

Shehurriedhome，lookingbehindasshewent.

她匆匆忙忙回家去，一边走一边回头望。

拓展　when的特殊用法

1.when意为“正在这时”，表示某件事正在发生或刚刚发生时，突然发生另一动作。

常见句型有：

IwasabouttogotoyourhometohelpyouwithyourEnglishwhenmyunclecame.

我正要去你家帮助你学英语，这时我叔叔来了。

2.when还可表原因，意为“既然”。

Whenyouknewhisage，youshouldn’thaveallowedhimtodoit.

既然你知道他的年龄，那你不该允许他做这件事。

2.表示“一……就……”的常用表达

（1）assoonas，immediately，directly，instantly，themoment，theminute，theinstant，nosooner...than...，hardly/scarcely...when...等引导的从句都表示从句的动作一发生，主句的动作随即就发生，常译为“一……就……”。

Themomenttheyheardtheshoutforhelp，theyrushedout.他们一听到呼救声就冲了出去。

（2）nosooner...than...，hardly/scarcely...when...的时态搭配：

nosooner与hardly/scarcely后的句子谓语动词应用过去完成时，而than与when引导的句子谓语动词应用一般过去时。

此外，当把nosooner和hardly/scarcely提到句首时，应用部分倒装语序。

（二）before与since

1.before表示“还未……就……；不到……就……；……才……；趁……；还没来得及……就……，在……之前”。

2.Itwillbe＋一段时间＋before...多久之后才……。

3.Itwon’tbelongbefore...不久之后就……。

4.Itwas＋一段时间＋before...过了多久才……。

ItwasseveraldaysbeforeIrealizedthatDavidhadliedtome.

几天之后我才意识到大卫对我撒谎了。

5.Itis＋一段时间＋since...自从……多久了。

（三）其他连接词

1.till，until与not...until...

（1）until或till表示“某动作一直延续到某时间点才停止”，此时主句谓语动词是延续性动词，主、从句都为肯定式。

这两个词可以换用，但till不可以置于句首，而until可以。

（2）not...until...表示“某动作直到某时间才开始”，主句谓语动词是非延续性动词，从句为肯定式。

Iwon’ttellthestudenttheanswertothemathproblemuntilhehasbeenworkingonitformorethananhour.

直到这个学生做这道数学题用了一个多小时的时间，我才会告诉他答案。

2.表示“每次；下一次……”等的常用表达

everytime，eachtime，nexttime，thelasttime，anytime等名词短语用来引导时间状语从句，表示“每次……；下次……；上次……；任何时候……”等。

Nexttimeyougoshopping，buyafewextrafruitsandvegetables.下次你去买东西，多买点水果蔬菜。

考点3　让步状语从句

1.Jackisdeterminedtogetaseatfortheconcertitmeansstandinginaqueueallnight.

A.sothatB.incase　C.eventhoughD.asif

答案　C

解析　sothat以便，为了；incase以防万一；eventhough尽管，虽然；asif似乎，好像。

两句之间是让步关系。

句意为：

杰克决心要为音乐会得到个座位，尽管这意味着要整夜排队。

2.Wehadtowaithalfanhourwealreadybookedatable.

A.sinceB.although

C.untilD.before

答案　B

解析　although引导让步状语从句，意为“虽然”。

句意为：

虽然我们订了座位，但我们还得等半小时。

3.，shehasturnedaprofessionalwriter.

A.AteenagerassheisB.Teenagerassheis

C.AssheisateenagerD.Teenagerasisshe

答案　B

解析　as引导的让步状语从句用倒装语序。

倒装时若有带冠词的名词，冠词需要省去。

句意为：

尽管她还是个少年，但她已经成了一名专业作家。

考点归纳

　引导让步状语从句的连词

1.although/though（尽管，虽然），eventhough/evenif（即使），都可以与yet，still或nevertheless连用，但不能和but连用。

当as或though引导的让步状语从句放在主句之前时，常用倒装语序，此时从句中的表语、状语或动词原形置于句首。

若表语是单数名词，前置时要省略冠词。

Although/Thoughhemaybetroubled，healwayspresentsacalmsmilingface.

尽管他可能会遇到麻烦，但他总是露出平静的微笑。

2.whether...or...（不管……还是……）；疑问词＋-ever（不管……；无论……），如whatever，whoever，whichever，however，whenever，wherever等；nomatter＋疑问词（不管……；无论……）。

Onecanalwaysmanagetodomorethings，nomatterhowfullone’sscheduleisinlife.

一个人总是能够设法做更多的事情，无论他生活中的时间安排得有多满。

3.as引导让步状语从句时要用倒装语序；though引导时则可用倒装语序也可用自然语序。

4.从属连词while，when也可以引导让步状语从句，意为“虽然，尽管”。

考点4　条件状语从句

1.—Shallwehaveourpicnictomorrow?

—itdoesn’train.

A.UntilB.While

C.OnceD.If

答案　D

解析　if引导条件状语从句。

答语句意为：

如果不下雨的话（我们就去野餐）。

2.Owenwouldn’teatanythinghecookedithimself.

A.untilB.since

C.unlessD.while

答案　C

解析　not...unless意为“不会……除非……”。

句意为：

除非欧文自己做饭，否则他会什么都吃不到（如果欧文不亲自下厨的话，他什么也吃不上）。

3.I’llgotothepartywithyouyoudon’twearthosestrangetrousers.

A.asthoughB.inorderthat

C.inthatD.onconditionthat

答案　D

解析　asthough好像；inorderthat为了；inthat因为；onconditionthat在……条件下。

句意为：

如果你不穿这些奇怪的裤子，我会和你一起去参加聚会的。

两个句子是条件关系，故选D项。

考点归纳

引导条件状语从句的从属连词有：

if，unless（＝if...not除非），so/aslongas（只要），incase（万一），onconditionthat（条件是），suppose/supposing（假设，如果），provided/providingthat（如果）等。

（1）Shesaysthatshe’llhavetoclosetheshopunlessbusinessimproves.

她说如果生意还没有起色的话，她就不得不把店关掉。

（2）One’slifehasvalueaslongasonebringsvaluetothelifeofothers.

只要一个人给别人的生活带来价值，那么他的生命就有价值。

考点5　地点状语从句

1.Today，wewillbeginwestoppedyesterdaysothatnopointwillbeleftout.

A.whenB.where

C.howD.what

答案　B

解析　where引导地点状语从句。

句意为：

今天，为了不遗漏要点，我们从昨天结束的地方开始。

2.Youcanputthemedicineyoulike，onconditionthatthechildrencan’treachit.

A.inwhichB.wherever

C.theplaceD.theplacewhere

答案　B

解析　wherever引导地点状语从句。

句意为：

你可以把这种药放在你喜欢的任何地方，条件是孩子们够不着的地方（如果孩子们够不着，你可以把这种药放在你喜欢的任何地方）。

考点归纳

1.地点状语从句通常由连词where和wherever引导，从句可位于主句之前，也可位于主句之后。

Inmyopinion，you’dbettermakeamarkwhereyouhaveanyquestionswhilereading.

依我看来，在读书时你最好在有问题的地方做一下标记。

2.地点状语从句在句首时常兼有抽象条件意味。

Where（ver）there’splentyofsunandrain，thefieldsaregreen.

哪里阳光、雨水充足，哪里的田野就绿油油。

考点6　原因状语从句

1.TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchairhewantedtositnexttohiswife.

A.althoughB.unless

C.becauseD.if

答案　C

解析　空格前后两个句子在逻辑意义上存在因果关系，所以用because引导原因状语从句。

although引导让步状语从句；unless和if引导条件状语从句。

句意为：

这位老人请求露西挪到另一把椅子上，因为他想跟他妻子挨着坐。

2.MarkneedstolearnChinesehiscompanyisopeningabranchinBeijing.

A.unlessB.until

C.althoughD.since

答案　D

解析　上下文存在因果关系。

since引导原因状语从句。

句意为：

马克需要学习中文，因为他的公司要在北京开一家分公司。

3.—Coach，canIcontinuewiththetraining?

—Sorry，youcan’tyouhaven’trecoveredfromthekneeinjury.

A.untilB.before

C.asD.unless

答案　C

解析　上下文存在因果关系：

你不能继续训练因为你膝盖受的伤还没有恢复。

句意为：

——教练，我能够继续我的训练吗？

——不行，因为你膝盖的伤还没有痊愈。

考点归纳

引导原因状语从句的从属连词有because，as，since（既然），nowthat，seeingthat，consideringthat（考虑到），inthat等。

另外，when也可表示原因。

并列连词for加分句也可表示原因，for引导的分句对前面的内容进行补充说明。

（1）Nowthatyouhavegrownup，youmustdoitbyyourself.

既然你已经长大了，就必须自己做这件事。

（2）Thebookisdifferentfromthatbookinthatthisoneisaboutchemistryandthatoneabouthistory.

这本书不同于那本书，因为这本是关于化学的而那本是关于历史的。

考点7　目的状语从句

1.Cathyhadquitherjobwhenhersonwasbornshecouldstayhomeandraiseherfamily.

A.nowthatB.asif　C.onlyifD.sothat

答案　D

解析　句意为：

当儿子出生时凯西辞去了工作以便她能够待在家里照顾家人。

nowthat既然；asif