四人寝室文化节晚会主持稿工作范文.docx
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四人寝室文化节晚会主持稿工作范文
四人寝室文化节晚会主持稿
篇一：
寝室文化节策划
第十一届寝室文化节策划书
一、活动主题
“友情、关爱、沟通”
二、活动背景与意义
寝室是友谊凝聚的家，是大学生活值得回忆的部分之一,真正友情的
获得需要以心换心，而友情的价值更在于心与心的沟通。
为营造健康舒适的寝室生活环境，增进寝室成员的团结协作的精神，以“友情、关爱、沟通”为主题的第十一届寝室文化节应运而生。
为给广大学生提供展示自我魅力、秀出个性风格的舞台，让同学们在
生活和中学会协作、学会思考、学会创新，营造和谐健康的校园环境。
中南大学学生会、共青团中南大学委员会、后勤集团物业管理中心联合开展“中南大学第十一届寝室文化节”。
在这金风送爽、丹桂飘香的季节，我们又迎来了一个新的学年。
20XX届新生融入中南，老生亦重返校园。
本届寝室文化节运动项目四人五足、呼啦圈接力赛、背靠背运气球、三人制篮球、寝室吉尼斯、那些“话”儿、升华公寓标志设计大赛、寝室摄影评比展等。
让同学们在比赛中感受团结、和谐的集体气氛，感受运动、竞争、胜利里所带来的愉悦，秀出中国当代大学生团结、积极的真色彩，展现创新型大学学生积极向上的精神风貌，使同学们以拼搏向上的心态和积极学习的作风投入到日后的学习和生活中去。
为进一步加强同学们的消防安全意识，自觉抵制违规电器和违规用
电，营造一个安全和谐的学习、生活环境，活动中还会穿插寝室安全宣传活动，让身在异地的同学懂得自我防护，切身保护自己的人身财产安全。
切实感受到社会，学校，寝室的温暖。
三、活动时间：
11月5—11月13日（开/闭幕式于11月13日）
四、活动地点：
中南大学南校区升华公寓园区（升华广场）
五、活动对象：
中南大学在校住宿大学生
六、主办单位：
共青团中南大学委员会
中南大学后勤集团物业管理中心
中南大学学生会
七、活动流程
（一）前期准备：
1．活动申请：
向后勤集团物业管理中心提交活动申请书，请求批准。
2．10月31日成立本次寝室文化节工作组，将工作组分成宣传、报名、现场工作人员、活动保安等工作小组，动员同学们以小组形式确保整个工作的顺利流畅，整个活动的安全顺利进行。
3．工作组开始针对本次活动所需的器材、材料等进行准备，如场地、音响设施、宣传材料等。
准备好对活动优胜者的奖励物品。
（二）前期宣传
由宣传小组制定相应的展板，横幅，宣传单，海报等。
11月5日至12日在校内各宣传点进行海报、横幅、展板、传单等形式宣传，同时通过学生会网站、中南大学电视台、新闻网、升华网、中勤在线等进行宣传，并
且中大广播在中午及傍晚放学时间播放音频资料进行同步宣传。
共进行为期8天的造势活动，为活动的火爆开展做好充分的准备。
11月9日、10日、11日开始在学校人流量较多地方发放传单，并在道路两旁树上张贴手绘卡通海报及彩印海报，同时在各楼栋张贴传单并将传单发放至所有寝室，形成立体式的宣传，确保每一个学校成员都能知道和了解这次活动的举行及具体的活动内容。
（三）报名工作：
11月9日、10日、11日在本部、南校、湘雅三个校区各设立报名点，接受各个校区广大学生的报名。
并设十个报名电话，二十四小时开通，确保每位欲参加趣味运动会及三人制篮球等的学生可以顺利的报名。
（四）活动现场流程：
1．安全宣传周流程：
在11月6日至12日，进行全校大规模安全宣传。
内容形式包括宣
传单、海报，海报张贴在每一栋公寓楼下，让所有同学都有机会受到教育。
2．寝室文化节系列活动之——那些“话”儿
活动主题：
“说真话，诉真情”
活动目的：
增进寝室成员间的情感交流，加深友谊。
活动内容：
本次活动不属于竞技类。
传递同学们深藏在心中的歉意、谢意、爱慕等不方便表达或者难以开口的感情，鼓励大家将自己心中想对舍友或者同学说的真心话写在卡纸上（不需要写真实姓名，留下手机号码即可）并张贴在我们设置好的许愿墙上。
现场辅助活动：
现场有2-3名工作人员负责收集选手的祝福以及发放奖品。
用备好的音箱播放《朋友》、《睡在我上铺的兄弟》、《兄弟》、《第一时间》、《青春纪念册》、《姐妹》、《明天心也要相伴》等歌做背景音乐。
3．趣味运动会流程：
（1）现场布置
场地周围插若干彩旗，将现场分为表演区，寝室趣味运动会五个赛区。
升华标志设计评选赛区等
（2）开幕式：
本次活动将举行盛大开幕式，11月13日上午九时由校团委、后勤等领导嘉宾讲话并宣布本次寝室文化节正式开幕
（3）文艺表演：
领导宣布开幕，舞龙舞狮表演，接着街舞表演，反应寝室生活的节目
表演等。
（4）寝室趣味运动会：
文艺表演后，主持人宣布开开始寝室趣味运动会比赛，比赛项目
A、四人五足：
比赛规则：
每个寝室出4人参与，每组参赛队员站成一排，成员之间用布条绑好小腿，以最快的速度通过规定的距离（30米）（以最后一人出30米线为准），按先后排名。
最好成绩将被作为记录保留至下一届，直至被打破。
B、呼啦圈接力赛：
比赛规则：
比赛前寝室四名成员站成一排，间距．听到哨声比赛开始，记时员开始记时，记数员开始记数。
各寝室第一位选手摇动呼拉圈，每人一分钟，时间到记时员口头通知，第一位选手马上传给第二位选手由第二位选手接着摇（传接呼啦圈的时间计算在接呼啦圈的选手的参赛时间内），计数员累积计数，选手依序进行比賽，而后以此规则类推，直到最后一个选手摇完为止计数员停止计数。
比赛过程中呼拉圈落下可继续摇动，转呼拉圈圈数最多的一组为优胜。
最好成绩将被作为记录保留至下一届，直至被打破。
C、背靠背运气球
比赛规则：
每个寝室四人一组，两人一队。
比赛开始，两人背靠背。
夹住气球，比赛途中不准用手碰触气球，也不准将两人手臂环起。
一旦气球落地或手碰触气球，则视为犯规，需从起点重新开始。
到达终点后，由第一队的队员（此时可用手）将气球放在第二队两人的背中间，第二队人不准碰触气球，第二队人同样夹住气球，以相同规则将气球运回起点。
到达起点后，用背夹破气球，期间一律不准有手碰触气球，如气球落地，可捡起重新夹住，放手后方可挤压，如在挤压过程中用手碰触气球，成绩视为无效。
用时最短者为优胜，最好成绩将被作为记录保留至下一届，直至被打破。
D、寝室吉尼斯
比赛内容：
1.最“颠”的吉尼斯、2.仰卧起坐/俯卧撑吉尼斯、3.“吹乒乓球”吉尼斯，所列出项目3个，如果同学感觉自己在某些方面有特长都可以参加，最后有工作人员将获得寝室吉尼斯记录的人员信息收集
篇二：
文艺晚会台词__四人主持台词_抽奖_颁奖
主持人台词即晚会流程
一．开场白：
走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
携手今宵，高歌这一路荣耀感动
展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！
梦想从不止步。
今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;
今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;
今夜，我们送去我们的祝福;
带着祝愿、带着嘱托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩,
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
A:
尊敬的各位领导,各位来宾
B:
亲爱的老师们,同学们
ABCD：
大家晚上好！
A:
我是主持人**
B:
我是**
C:
我是**
D:
我是**
A：
首先，请让我为大家介绍今天到场的各位领导嘉宾：
他们是：
学院赵諓华院
长、院办主任陈旭老师、党总支书记聂玉霞老师、人事部郭瑛瑛老师、教学部陈
全金老师
C：
还有我们的学工办主任庄达强老师、学工办副主任王猛老师、学院林海堤老
师、招生办林树渊老师、团委书记杨永超老师
D：
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
B：
今天，我们相约在这里，就是来享受表演带给我们的欢乐
A：
没错！
同时，我觉得也是来享受这段美好时光的。
C:
你们说的都很对，大家敞开心扉，释放激情，让我们的晚会成为快乐的海洋。
让欢乐呢，响彻云宵！
D：
那还说什么呢，大家都迫不及待了，我们的“合力20XX”主题文艺晚会
合：
现在开始！
（烟花）
主持人退场
三．节目部分：
A：
人生是一次旅行，不知道下一站有怎样的风景；
B:
人生是一次演出，不知道是谁将陪你到谢幕？
A:
请欣赏由林燕青带来的歌曲《下一站天后》
B：
掌声有请
D：
我觉的很多歌曲，演唱的时候就带着演唱者的一种情感在里面！
C：
是的，我觉得有很多歌曲是要用心唱的，而且，当你用心去听的时候，才会
感觉会非常地美妙。
D：
是的，下面由丁恩辉同学为我们带来的歌曲《你听得到》
C：
掌声有请！
D：
这是一个性格张扬的时代！
C：
展现自我，展现青春的风采
D:
秀出自我，秀出青春的魅力
C:
接下来就是陈丽妹陈玉等人为我们带来动感的T台秀表演《魅影》
D：
掌声有请
D：
下面的节目内容涉及女朋友肯定很多男生都会很关注！
C:
是！
我就特别喜欢广交朋友，尤其是女朋友！
当然，没有女朋友是很受伤的
一件事情！
D:
没关系！
面就是王坤裕杜维几位同学为我们带来话剧表演《租女友》
C：
掌声有请
B:
听完前面两首歌曲后，我们要欣赏一个独舞，独舞没有群舞的气势和排场，完
全靠一个人的动作技巧来传达情感。
把你们最热烈的掌声送给九三学校的肖老
师，为我们带来独舞《SALAMA》
互动环节：
A:
好的，接下来就是我们的互动抽奖环节了，幸运的观众都可以得到一份小礼品！
C:
对，能不能拿上小礼品，就得看一看大家的运气了。
A：
是的，马上有请礼仪拿出我们的抽奖箱！
C：
接下来，有请领导为我们抽出今天晚上的幸运星！
A：
看着大家满载而归，干脆我不当主持了，也得参加抽奖啊。
C:
呵呵！
那你怎么不说，我们主持2个小时，那演员唱歌都有人给送鲜花，我
们连一片叶子也没见人给送啊！
A:
好的，我们的结果已经出来了，今天晚上的幸运号码是
C:
恭喜这些同学，在晚会过后，可以凭手中的奖券到后台领取小礼品一份！
A：
抽奖过后呢，让我们感受下轻松和愉悦！
有请李莹等人为我们带来欢快动感
的舞蹈《马德里不思议》
C：
掌声有请
A:
爱情的世界里，有晴天也有阴天！
B:
暴风骤雨后的彩虹,爱情里期盼的是永远的艳阳天
A:
下面就是张晨露同学带来的歌曲《彩虹》
B:
掌声有请！
C:
接下来的这个舞蹈啊！
传说中是舞神拉卡用来招待她的火神姐姐佩莱的。
今
天呢，同样，我们有机会欣赏到性感火辣的草裙舞！
D:
是的，下面有请来自九三学校的丽铃等同学为我们带来的草裙舞《WAKAWAKA》
C：
掌声有请
A:
黑色幽默，是一种哭笑不得的幽默，它的荒诞不经、冷嘲热讽、玩世不恭
之中包含了沉重和苦闷、眼泪和痛苦、忧郁和残酷
B:
对，在它的苦涩的笑声中包含着泪水，甚至是愤怒。
A:
下面有请李璋钧为我们带来这首歌曲《黑色幽默》
D：
在我们身边，要说的爱实在是太多，下面还是一首有关爱情的歌曲来刘文捷苏
博文的《你是我的眼》掌声有请！
颁奖环节：
A：
学院为了树立典范，表彰先进，激励同学们奋发向上，努力成才，促进院风
和学风建设，也促进同学们的自我管理！
特别要对一些同学进行表彰！
C：
是的，今天，借着晚会的契机，决定为下列获得优秀奖学金的同学予以表彰：
一等。
谢冰冰，兰晓梅，林志超。
二等，吴伟强，吴梦龙，林少彬，林勇，黄子京，林真德，黄京凤，卢丽萍，陈
雨雨，林阿腾，肖英，邓絮青，陈文君，张剑锋。
三等奖，陈小波，潘秋影，郑超，王洪佳，张晓航，黄月红，林晓芳，林玉荫。
钟小乐，陈莉玲，林艳丽，吴敏俊，苏小燕，李彩珍。
徐聪瑞，林桂巧，张晓群。
陈艺文，黄振兴，陈学娇，杨振达，陈龙枫，林真贞
A：
让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺！
A：
心有一份大海的气魄、一份苍穹的广阔。
跨艰难而含笑，厉万险而傲然。
C：
不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。
A：
让我们一起来欣赏何涛陈明等人带来的散打武术魂。
C:
有请
D:
这是一场老师和学生的较量，逃课和反逃课，卧底间的斗争！
C:
同时，这也是一场正义与邪恶之间的较量...
D:
下面有请文学社的杨康张强等同学为我们带来话剧表演《逃课无间道》
C:
掌声有请
B：
那爱过的日子，那单纯的笑，那青春的日子，那回味无穷的爱！
A:
是的，这是一首有关爱情的歌曲！
B:
请欣赏这首由夏衍同学带来的歌曲《我会很爱你》
A：
掌声有请
C:
今天，晚上尽是女生跳舞了，下面终于到男生展示风采的时候了！
D：
是啊！
接下就是男孩子们奔放的舞蹈，时尚的脚步，展现男生的个性！
C：
请欣赏由黄振兴林文聪等人为我们带来的舞蹈《美人啊》
D:
掌声有请
A：
这次晚会凝聚了很多演员日日夜夜的辛苦和排练！
B：
是的，要非常感谢他们的付出和精彩表演！
A：
接下来有请全体演员为大家带来合唱：
《明天会更好》
B：
愿我们的同学都能有一个美好的明天！
掌声有请！
结束语：
A：
伴随着合唱《明天会更好》本次文艺晚会即将拉下帷幕！
让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
B：
然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
C：
晚会的时间虽然短暂，但才艺的空间却是无限的。
D：
让我们将参加文艺晚会的热情转化为学习的动力，用才干塑造艺术人生B：
合：
今天的“飞扬激情，梦想启航”主题文艺晚演出到此结束。
谢谢大家！
（全体演员合影）
篇三：
寝室文化节策划
“最强拍档”
寝室文化节活动
策
划
书
南京师范大学教师教育学院学生会生活服务中心
一、活动主题：
“最强拍档”
二、活动对象：
教师教育学院全体在校大学生
三、活动背景：
大学与高中不同，除了学习场所更是一个小型社会，而每一个宿舍就像这个社会里的一个个小家庭。
四年时光里，我们朝夕相处，拥有绝对的默契，虽然偶尔会有不和，却总能化解彼此间的矛盾，可以说是“最强拍档”。
教师教育学院学生会生活服务中心秉承建院以来的优良传统，开展寝室文化节活动。
为展示教师教育学院继承创新的优良作风，我们将寝室文化节的内容拓展到室外，考察舍友间的默契，也希望借此机会促进我院学生寝室文化朝更青春的方向发展。
四、活动目的:
1.为同学们提供促进舍友多维度交流的平台，丰富课余生活，张扬个性，放飞青春，追逐梦想。
2.在教师院掀起宿舍文化建设潮流，引导寝室文化朝更青春的方向发展。
五、活动概况：
本次活动以“最强拍档”为主题，突出建设寝室文化中的舍友默契度，一改之前的只查寝、只网投的方式，将寝室文化搬出寝室，以实际操作的方式演绎舍友间的默契。
主要形式为“四人五足”计时赛，“心心相印（背夹球）”挑战赛。
六、活动内容
1.“四人五足”计时赛（10分）
每个宿舍以宿舍为单位组成四人小队（仅当宿舍成员不足4人可以找人补充，比赛前将检查4人是否为同一寝室，冒充顶替者取消参赛资格），比赛时若干组一起进行，分别及计时，最后按照（用时最短队伍时长/该队时长）*10计算分数。
比赛过程中，捆绑的绳子必须始终保持完整，掉落则需重新系好。
2.“心心相印（背夹球）”挑战赛（10分）
宿舍内部四人小组细化成2组，两人需背靠背夹住一个气球，在起点终点间跑一个来回，四人完成才算完成，且中途掉落则需返回起点重新开始。
最后按照（用时最短队伍时长/该队时长）*10-气球掉落次数*计算。
七、活动意义：
此次寝室文化节立足寝室文化，挖掘文化内涵，倡导健康生活，希望通过开展一系列学生喜闻乐见的寝室文化活动，丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化生活内涵，营造富有特色的寝室文化氛围。
促进各寝室成员的团结与互助，提高广大同学的团队精神，让大学生活始终充满阳光和乐趣。
从活动中，还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。
同时通过开展寝室文化节活动，坚定学生以寝为家的信念，激发大家对生活的热爱、对校园的热爱，形成良好的生活和学习
环境，推动良好校风的建设，营造和谐的校园氛围。
同时也能锻炼教师教育学院学生待人接物能力，从多方面考验学生的团队协作能力，更饱满地展示寝室间的默契，让学生在四年大学时间里拥有一个幸福温暖的小家。
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