新生入学常规教育.docx
《新生入学常规教育.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新生入学常规教育.docx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
新生入学常规教育
新生入学常规教育
一、我是小学生（认识学校班级，学会齐读，开火车读）
1、小朋友在幼儿园里上哪些课？
时间长吗？
他们是怎样上课的？
现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿园不一样，一节课要上四十分钟，上午、下午都有课，不过并不是每节课都坐在教室里上。
在教室里上课时，小朋友不能乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得好好的。
2、学习儿歌：
太阳公公起得早，花儿点头对我笑，背上我的小书包，高高兴兴上学校。
3、我是（ ）学校（ ）年级（ ）班的小学生。
二、自我介绍，认识同学（融合专心听讲教育，学会用眼看、耳听、脑想，学会集体表扬的方法，）
1、现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。
讲的时候人要站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。
2、那么，上课时当你发言结束了该怎么坐呢？
凳子离开桌子一定距离，身子坐正，眼睛看前面，两只小手放在大腿上，可不能随便玩书包带、裤子或裙子，两只小脚要放平。
3、其他同学学会用眼观察，“小小照相机”。
4、学会用耳听讲，耳朵和眼睛是好朋友，眼睛是人体的照相机，耳朵就是人体的录音机，它能把听到的声音都录在脑子里，所以我们也要学会用耳朵来学习。
5、当老师布置了问题你通过脑子思考了，要想发言先举手，得到老师同意后，起立站正大声讲。
没有请到，就放下手，认真听别人讲。
这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。
怎样举手发言：
小朋友写字、翻书用右手，举手应该用左手。
左手臂肘抵课桌，左手举起，五指并拢，手放下时不发出声响。
上课时老师请你发言，就应当迅速起立，大声回答声音一定要响亮。
（声音要响亮，态度要大方。
一句一句讲，要讲普通话。
）
6、训练相关口令：
一二三，坐坐好。
小眼睛，看老师。
小耳朵，仔细听。
谁的眼睛看老师？
我的眼睛看老师！
棒！
棒！
你真棒！
小小火车谁来开？
我来开！
对对对，请上位！
三、上下课纪律与常规
上课：
1、学儿歌：
叮铃铃，上课了，坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守。
2、在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试。
（师生进行问好。
）
3、除了上课时我们要互相问好之外，其他时间看见老师都要主动问好。
早晨看见老师可以说老师早，中午呢？
下午呢？
校外呢？
4、什么是专心听讲？
（学儿歌：
眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。
）
（1）遵守课堂纪律，不随便说话，走动，有问题举手发言。
（2）认真听讲，积极发言。
发言时声音要洪亮。
下课：
1、下课以后，准备好下课要用的课本、文具。
2、要大小便的小朋友上厕所。
3、休息一会儿，做安全有益的游戏。
（我学老鹰飞飞，我学马儿跑跑，我学鱼儿游游，我学青蛙跳跳。
我在可爱的学校，快乐得像只小鸟。
）
4、上课铃响，马上进教室坐好，等老师来上课。
铃声响，进课堂。
小小脚，并并拢。
小小手，自然放。
小眼睛，看老师。
小耳朵，认真听，勤动脑，多提问。
我们学习多快乐。
放学后：
1、认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。
2、对当天学习的内容及时进行复习，不懂就问。
3、对即将学习的新内容进行预习。
一年级新生入学常规教育2
2010-08-26 13:
29
二、课余活动常规教育。
（一）课间
1、课间不得出校，遇到特殊情况须经班主任同意并开具证明，将证明交门卫方可离校，返校时应主动向门卫登记返校时间。
2、课间不追逐打闹，不高声叫喊，不做激烈游戏。
3、上下楼梯靠右行，遇到教师、外宾、参观人员时，主动让路问好。
4、进办公室应喊“报告”，经同意后才能入内。
5、注意环境卫生，不乱扔纸屑，不乱涂墙壁、地面和黑板报，不吃零食，不喝生水。
6、保护学校绿化，不攀树木，不采摘花果，损坏公物要赔偿。
（二）晨会及两操
1、每周一晨会时，要求统一着装（校服），少先队员佩戴红领巾。
2、升国旗时，要面向国旗，立正、敬队礼。
3、认真做好“两操”，出操时精神饱满，队伍整齐，动作规范。
做眼保健操时，力求穴位准确。
三、生活卫生常规教育。
（一）用餐
1、排队进餐厅，有秩序地在指定窗口取饭，用正确的方式端餐盘，在规定的位置用餐，不浪费，不随地丢饭菜。
2、就餐后将餐盘和碗筷在规定的地方集中放好，不将食品带出餐厅。
3、午休时保持安静，不大声喧哗。
（二）饮食常规
1、吃饭时要专心，不讲话，不开小差。
2、营养要均衡，家长做什么吃什么，不挑食。
3、爱惜粮食，不浪费。
4、在学校不吃零食、不喝饮料。
（三）卫生常规
1、每天按时睡觉按时起床，不睡懒觉，按时到校。
2、每天起床后，要让自己的脸上充满笑容，对自己说：
“今天真好！
”让自信和喜悦充溢自己的心灵。
路遇他人要主动问候，把喜悦和快乐传递给每个人。
3、搞好个人卫生，收拾好自己的房间，摆好卫生用品。
4、每天自带餐巾纸，不带零食和玩具，勤换衣，勤洗澡，勤剪指甲。
5、饭前便后要洗手。
6、书包、红领巾要整洁，桌椅、抽屉要清洁，学习用品放整齐。
7、每天回家要把水杯洗干净。
8、不随地吐痰，不乱丢纸屑，纸屑果皮丢入垃圾箱，看到地上有垃圾要主动捡起来丢进垃圾箱。
9、早上进教室先开窗、通风，把家庭作业放在桌面上，并做好早读的准备。
10、一人准备一块干净抹布，用尼龙袋套上放在抽屉里，每天早上、中午到教室后把桌子擦干净。
11、打扫教室卫生，扫地、拖地，再擦桌椅，摆好卫生用品，关好窗，最后关掉教室里所有的电源，锁好教室的门。
四、社会公德常规教育。
（一）上学
1、衣着整洁、按时到校。
到校后立即进教室早读。
2、尊敬师长，见面行礼，主动问好。
（二）文明礼貌
1、离开家要跟家长说“再见”，看到老师要主动问候，见到同学要互相称好。
2、课间活动要文明友爱，不在走廊奔跑高叫、追逐打闹，任何时候不妨碍别人活动或休息。
3、要别人帮助要说“请”，得到别人帮助后要“谢谢”，不小心碰撞别人要道歉说：
“对不起”，别人碰着你，向你表示歉意时要说：
“没关系”。
4、同学之间要互相关心，互相帮助，遇事要气度大，明是非，讲道理。
5、对人要热情大方，客人来校参观或到家里做客，要主动上前问好。
6、上课、下课或在家大人跟你讲话时，你要起立，眼睛看着讲话人。
7、乘坐公共汽车要给老人及抱小孩者或孕妇让座，搞活动坐车要给老师让座，同学之间要互让。
8、自己出去玩要向家长请示，家长允许才可以，回到家要主动向家长报告。
9、在家里要尊老爱幼，懂得礼让。
[ITEM_USER]留言[ITEM_DATE][ITEM_REMOVELINK]
[ITEM_CONTENT]
[ITEM_USER]留言[ITEM_DATE]
[ITEM_CONTENT]
[ITEM_USER]回复[ITEM_DATE][ITEM_REMOVELINK]
[ITEM_CONTENT]
[ITEM_USER]回复[ITEM_DATE]
[ITEM_CONTENT]
共条留言
小学一年级新生开学第一课教案
导读：
开学第一课教学设计包括课程设计、单元设计、课堂设计三个层次，针对第一课的设计为课堂设计。
开学第一课是学生了解一门课程的开始,是教师引导学生进入状态的开始，是师生沟通、交流和碰撞的开始，第一课的效果直接关涉学生对整门课程的学习兴趣、学习活动以及学习结果。
教学目标：
1、通过活动交流知道自己是一年级的小学生，加强学习常规教育，能够遵守课堂常规，培养学生良好的学习习惯。
2.通过讲故事等，了解到生活中到处都有教学，激发学生学习教学的兴趣，增强学好教学的自信心。
教学重点：
培养学生上课认真倾听、发言先举手等习惯。
教学难点：
激发学生学习教学的愿望。
教学过程：
教学活动
（一）
教师
（1）师生问好
（2）谈话导入：
小朋友，从今天起，你们就是小学生了，说明你们已经长大了，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是很光荣的。
（3）教师简单介绍自己
请孩子猜猜教师的年龄，谁猜对有奖。
说说你是怎么猜到的?
教学活动
（二）
了解教学
1、老师先讲一个故事给大家听
“有一个聪明的商人，在经商的过程中，曾经用骡子运过盐。
有一次，一头骡子滑倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大家知不知道,盐遇到水会怎么样啊?
那么这头骡子负担减轻了不少，于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。
商人为了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?
吸水之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷懒了。
”
这个故事大家很熟悉，它已经收录在著名的《伊索寓言》中了哦，你一定看过，可没想到，这头骡子的主人是一个教学家吧?
泰勒斯，听说过吗?
我敢保证，泰勒斯是所有教学家中最有趣最神奇的一个。
关于他，流传着许多的故事呢!
2、在这个故事中，就有比一比这样的教学知识。
在生活中还有很多这样的教学知识呢。
你想学教学吗?
在学习中我们会发现教学中藏着许多秘密等待大家去探索。
教学活动（三）
学习教学常规要求
教师逐条边讲解边示范，学生试着做
1、课前：
准备好学习用品（教学书、作业本、口算本、练习本、文具盒），铃声响轻轻进教室。
2、课中：
遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。
发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。
拿学具、文具速度快，轻拿轻放。
3、课末：
整理学习用品，做好下节课的学习准备
教学活动（四）
学习小组的建立
1.划分好合作学习小组，确定每组临时小组长，以后每周小组内表现最好的同学为下周的学习小组组长。
2.合作要求：
合作学习时要做到人人参与，活动听从组长安排。
教学活动（五）
课中操训练
小白兔，蹦蹦跳（小兔跳）
小鸭子，嚘嚘嚘（双手放前作鸭子嘴巴状）
小金鱼，游啊游（双手作小鱼游状）（或者在腰部摆动）
小朋友，拍拍手（拍手）
安安静静齐坐好!
!
（放好手，坐好.）
小学一年级开学第一课教案
活动目标：
1、通过入学教育这一活动，全面培养一年级新生良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名合格的小学生。
2、让学生熟悉校园，了解学校的作息时间、各种规章等。
3、让学生相互认识，成为学习小伙伴。
4、了解课堂常规：
知道上课要遵守课堂纪律，做到专心听讲，不随便讲话、不玩东西，发言要举手等课堂常规。
活动过程：
我是小学生（认识学校、班级、老师、了解学习哪些门类的课程）
教师：
小朋友们，欢迎你们来到一心中心小学上学，我叫刘静，是你们的班主任，在这里我和你们要共同度过六年的小学生活。
你们已经是一名真正的小学生了，在小学上课可跟幼儿园不一样，一节课要上40分钟，上午下午都有课听到上课铃声要马上进入教室坐好，等待老师来上课，在教室上课，小朋友不能随便乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得端端正正的。
我们会上语文课、数学课、音乐课、美术课、体育课、品德与生活课，相信小朋友们一定会在这里学到很多知识。
自我介绍、认识同学（规范学生听讲习惯，学会认真倾听别人的介绍）
小朋友进行自我介绍。
教师提示：
我叫什么?
家住哪里?
今年几岁了?
自己喜欢什么连起来说给小朋友听。
要求学生介绍时人要站直，声音要响亮，说清楚，要求听的学生身子坐正，眼睛看前面，两只小手相叠放在课桌上。
同桌互相问好。
上下课纪律和常规
练习上课、下课师生问好：
上课：
教师进入课堂
学生：
班长喊“起立”学生齐喊“老师好”
师：
同学们好!
下课：
教师结束讲解，喊“下课”
学生齐喊：
老师休息
教师：
同学们休息!
下课：
下课以后准备好下节课要用的课本、文具。
要大小便的学生先上厕所，再游戏。
课间游戏做安全有益的游戏。
升级会员 