博星卓越电子商务项目策划教学实验系统参照模板.docx
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博星卓越电子商务项目策划教学实验系统参照模板
博星卓越电子商务项目策划教学实验系统
实
验
指
导
书
V1.0版
制作：
北京博导前程信息技术有限公司
前言
系统登录方法：
登录服务器上博星卓越电子商务项目策划教学实验系统的地址，就会进入下面的登录页面，如图1
图1登录页面
在登录页面中，教师可以以默认教师账号“演示教师”登录系统。
（密码：
123123），也可以重新注册账号登陆，
注册页面如图2：
图2教师注册页面
教师填写完注册信息后，选择“提交”，等待管理员审核，审核通过后，就
可以登录系统了。
第一章项目概述的应用学习
1.1项目概述的应用学习
1.1.1实验目标
●使学生了解项目概述的作用
●使学生掌握项目概述的书写方法
1.1.2实验内容
通过对项目概述的方法的学习，应用完成项目概述的作业。
1.1.3实验步骤
教师进入系统后，就会进入如下的页面，如图1-1-1：
图1-1-1系统欢迎页面
1.项目策划任务
项目策划任务，是教师在上课之前为学生布置的本节实验课的内容，学生要根据教师布置的任务完成本节实验课的内容。
选择“项目管理”，就进入了项目管理的页面，如图1-1-2：
图1-1-2项目管理
在图1-1-2中选择“添加项目任务”进入项目任务的页面，如图1-1-3：
图1-1-3项目任务
在项目任务的页面中，可以查看布置过的项目任务，可以删除布置过的项目任务，选择“添加”按钮，就可以添加新的项目任务，如图1-1-4：
图1-1-4添加项目任务
添加完项目内容后，要选择相应项目策划的步骤，点击“提交”后，就可以成功布置一节项目策划课程了。
2.项目策划案例
项目策划案例，是教师为学生的策划课程添加的一些例子，教师选择“项目策划案例”便可以添加项目策划的案例了。
如图1-1-5：
图1-1-5项目策划案例
3.项目策划方法
项目策划方法，策划方法的作用是教师可以写一些策划方法的文章和理论知识，学生可以根据教师所写的策划方法来完成项目策划的实验。
如图1-1-6：
图1-1-6项目策划方法
第二章项目可行性分析的学习
2.1个人业务的可行性分析学习
2.1.1实验目标
●使学生了解可行性分析的作用和意义
●使学生掌握可行性分析的书写方法
2.1.2实验内容
通过对个人业务的可行性分析的案例学习，掌握可行性分析的书写方法。
2.1.3实验步骤
1.项目策划任务
项目策划任务，是教师在上课之前为学生布置的本节实验课的内容，学生要根据教师布置的任务完成本节实验课的内容。
选择“项目管理”，就进入了项目管理的页面，如图2-1-1：
图2-1-1项目管理
在图2-1-1中选择“添加项目任务”进入项目任务的页面，如图2-1-2：
图2-1-2项目任务
在项目任务的页面中，可以查看布置过的项目任务，可以删除布置过的项目任务，选择“添加”按钮，就可以添加新的项目任务，如图2-1-3：
图2-1-3添加项目任务
添加完项目内容后，要选择相应项目策划的步骤，点击“提交”后，就可以成功布置一节项目策划课程了。
2.项目策划案例
项目策划案例，是教师为学生的策划课程添加的一些例子，教师选择“项目策划案例”便可以添加项目策划的案例了。
如图2-1-4：
图2-1-4项目策划案例
3.项目策划方法
项目策划方法，策划方法的作用是教师可以写一些策划方法的文章和理论知识，学生可以根据教师所写的策划方法来完成项目策划的实验。
如图2-1-5：
图2-1-5项目策划方法
2.2企业业务的可行性分析学习
2.2.1实验目标
●使学生了解企业业务可行性分析的作用
●使学生掌握企业业务的可行性分析的书写方法
2.2.2实验内容
通过对企业业务的可行性分析的案例学习，学习企业业务可行性分析的书写方法。
2.2.3实验步骤
1.项目策划任务
项目策划任务，是教师在上课之前为学生布置的本节实验课的内容，学生要根据教师布置的任务完成本节实验课的内容。
选择“项目管理”，就进入了项目管理的页面，如图2-2-1;
图2-2-1项目管理
在图2-2-1中选择“添加项目任务”进入项目任务的页面，如图2-2-2：
图2-2-2案例任务
在项目任务的页面中，可以查看布置过的项目任务，可以删除布置过的项目任务，选择“添加”按钮，就可以添加新的项目任务，如图2-2-3：
图2-2-3添加案例任务
添加完项目内容后，要选择相应项目策划的步骤，点击“提交”后，就可以成功布置一节项目策划课程了。
2.项目策划案例
项目策划案例，是教师为学生的策划课程添加的一些例子，教师选择“项目策划案例”便可以添加项目策划的案例了。
如图2-2-4：
图2-2-4项目策划案例
3.项目策划方法
项目策划方法，策划方法的作用是教师可以写一些策划方法的文章和理论知识，学生可以根据教师所写的策划方法来完成项目策划的实验。
如图2-2-5：
图2-2-5案例策划方法
第三章项目总体规划的应用学习
3.1制定项目规划进度表
3.1.1实验目标
●使学生了解制定项目规划进度表的作用和意义
●使学生掌握制定项目规划进度表的方法
3.1.2实验内容
通过对项目规划进度表的案例，学习制定项目规划进度表的方法。
3.1.3实验步骤
1.项目策划任务
项目策划任务，是教师在上课之前为学生布置的本节实验课的内容，学生要根据教师布置的任务完成本节实验课的内容。
选择“项目管理”，就进入了项目管理的页面，如图3-1-1：
图3-1-1项目管理
在图3-1-1中选择“添加项目任务”进入项目任务的页面，如图3-1-2：
图3-1-2项目任务
在项目任务的页面中，可以查看布置过的项目任务，可以删除布置过的项目任务，选择“添加”按钮，就可以添加新的项目任务，如图3-1-3：
图3-1-3添加项目任务
添加完项目内容后，要选择相应项目策划的步骤，点击“提交”后，就可以成功布置一节项目策划课程了。
2.项目策划案例
项目策划案例，是教师为学生的策划课程添加的一些例子，教师选择“项目策划案例”便可以添加项目策划的案例了。
如图3-1-4：
图3-1-4项目策划案例
3.项目策划方法
项目策划方法，策划方法的作用是教师可以写一些策划方法的文章和理论知识，学生可以根据教师所写的策划方法来完成项目策划的实验。
如图3-1-5：
图3-1-5项目策划方法
3.2确定系统的开发策略
3.2.1实验目标
●使学生了解制定系统开发策略的作用和意义
●使学生掌握制定系统开发策略的方法
3.2.2实验内容
通过对系统开发策略的案例的学习，掌握制定系统开发策略的方法。
3.2.3实验步骤
1.项目策划任务
项目策划任务，是教师在上课之前为学生布置的本节实验课的内容，学生要根据教师布置的任务完成本节实验课的内容。
选择“项目管理”，就进入了项目管理的页面，如图3-2-1：
图3-2-1项目管理
在图3-2-1中选择“添加项目任务”进入项目任务的页面，如图3-2-2：
图3-2-2项目任务
在项目任务的页面中，可以查看布置过的项目任务，可以删除布置过的项目任务，选择“添加”按钮，就可以添加新的项目任务，如图3-2-3：
图3-2-3添加项目任务
添加完项目内容后，要选择相应项目策划的步骤，点击“提交”后，就可以成功布置一节项目策划课程了。
2.项目策划案例
项目策划案例，是教师为学生的策划课程添加的一些例子，教师选择“项目策划案例”便可以添加项目策划的案例了。
如图3-2-4：
图3-2-4项目策划案例
3.项目策划方法
项目策划方法，策划方法的作用是教师可以写一些策划方法的文章和理论知识，学生可以根据教师所写的策划方法来完成项目策划的实验。
如图3-2-5：
图3-2-5项目策划方法
3.3系统的开发方案
3.3.1实验目标
●使学生了解制定系统开发方案的作用和意义
●使学生掌握制定系统开发方案的方法
3.3.2实验内容
通过介绍系统开发方案的案例，学习制定系统开发方案的方法。
3.3.3实验步骤
1.项目策划任务
项目策划任务，是教师在上课之前为学生布置的本节实验课的内容，学生要根据教师布置的任务完成本节实验课的内容。
选择“项目管理”，就进入了项目管理的页面，如图3-3-1：
图3-3-1项目管理
在图3-3-1中选择“添加项目任务”进入项目任务的页面，如图3-3-2：
图3-3-2项目任务
在项目任务的页面中，可以查看布置过的项目任务，可以删除布置过的项目任务，选择“添加”按钮，就可以添加新的项目任务，如图3-3-3：
图3-3-3添加项目任务
添加完项目内容后，要选择相应项目策划的步骤，点击“提交”后，就可以成功布置一节项目策划课程了。
2.项目策划案例
项目策划案例，是教师为学生的策划课程添加的一些例子，教师选择“项目策划案例”便可以添加项目策划的案例了。
如图3-3-4：
图3-3-4项目策划案例
3.项目策划方法
项目策划方法，策划方法的作用是教师可以写一些策划方法的文章和理论知识，学生可以根据教师所写的策划方法来完成项目策划的实验。
如图3-3-5：
图3-3-5项目策划方法
第四章项目预算的应用学习
4.1项目预算的内容和方法
4.1.1实验目标
●使学生了解项目预算的意义
●使学生掌握项目预算的方法
4.1.2实验内容
通过对项目预算相关的理论学习，掌握项目预算的内容和方法。
4.1.3实验步骤
1.项目策划任务
项目策划任务，是教师在上课之前为学生布置的本节实验课的内容，学生要根据教师布置的任务完成本节实验课的内容。
选择“项目管理”，就进入了项目管理的页面，如图4-1-1：
图4-1-1项目管理
在图4-1-1中选择“添加项目任务”进入项目任务的页面，如图4-1-2：
图4-1-2项目任务
在项目任务的页面中，可以查看布置过的项目任务，可以删除布置过的项目任务，选择“添加”按钮，就可以添加新的项目任务，如图4-1-3：
图4-1-3添加项目任务
添加完项目内容后，要选择相应项目策划的步骤，点击“提交”后，就可以成功布置一节项目策划课程了。
2.项目策划案例
项目策划案例，是教师为学生的策划课程添加的一些例子，教师选择“项目策划案例”便可以添加项目策划的案例了。
如图4-1-4：
图4-1-4项目策划案例
3.项目策划方法
项目策划方法，策划方法的作用是教师可以写一些策划方法的文章和理论知识，学生可以根据教师所写的策划方法来完成项目策划的实验。
如图4-1-5：
图4-1-5项目策划方法
4.2项目预算的应用
4.2.1实验目标
●使学生了解项目预算的作用和意义
●使学生掌握项目预算的方法
4.2.2实验内容
通过对项目预算的实际操作，学习掌握项目预算的方法。
4.2.3实验步骤
1.项目策划任务
项目策划任务，是教师在上课之前为学生布置的本节实验课的内容，学生要根据教师布置的任务完成本节实验课的内容。
选择“项目管理”，就进入了项目管理的页面，如图4-2-1：
图4-2-1项目管理
在图4-2-1中选择“添加项目任务”进入项目任务的页面，如图4-2-2：
图4-2-2项目任务
在项目任务的页面中，可以查看布置过的项目任务，可以删除布置过的项目任务，选择“添加”按钮，就可以添加新的项目任务，如图4-2-3：
图4-2-3添加项目任务
添加完项目内容后，要选择相应项目策划的步骤，点击“提交”后，就可以成功布置一节项目策划课程了。
2.项目策划案例
项目策划案例，是教师为学生的策划课程添加的一些例子，教师选择“项目策划案例”便可以添加项目策划的案例了。
如图4-2-4：
图4-2-4项目策划案例
3.项目策划方法
项目策划方法，策划方法的作用是教师可以写一些策划方法的文章和理论知识，学生可以根据教师所写的策划方法来完成项目策划的实验。
如图4-2-5：
图4-2-5项目策划方法
第五章项目设计的应用学习
5.1数据库设计
5.1.1实验目标
●使学生了解数据库设计的作用和意义
●使学生掌握数据库设计的方法
5.1.2实验内容
通过对数据库设计方法的学习，完成数据库设计的作业。
5.1.3实验步骤
1.项目策划任务
项目策划任务，是教师在上课之前为学生布置的本节实验课的内容，学生要根据教师布置的任务完成本节实验课的内容。
选择“项目管理”，就进入了项目管理的页面，如图5-1-1：
图5-1-1项目管理
在图5-1-1中选择“添加项目任务”进入项目任务的页面，如图5-1-2：
图5-1-2项目任务
在项目任务的页面中，可以查看布置过的项目任务，可以删除布置过的项目任务，选择“添加”按钮，就可以添加新的项目任务，如图5-1-3：
图5-1-3添加项目任务
添加完项目内容后，要选择相应项目策划的步骤，点击“提交”后，就可以成功布置一节项目策划课程了。
2.项目策划案例
项目策划案例，是教师为学生的策划课程添加的一些例子，教师选择“项目策划案例”便可以添加项目策划的案例了。
如图5-1-4：
图5-1-4项目策划案例
3.项目策划方法
项目策划方法，策划方法的作用是教师可以写一些策划方法的文章和理论知识，学生可以根据教师所写的策划方法来完成项目策划的实验。
如图5-1-5：
图5-1-5项目策划方法
5.2界面设计
5.2.1实验目标
●使学生了解界面设计的作用和意义
●使学生掌握界面设计的方法和步骤
5.2.2实验内容
通过对界面设计的方法的学习，完成界面设计的作业。
5.2.3实验步骤
1.项目策划任务
项目策划任务，是教师在上课之前为学生布置的本节实验课的内容，学生要根据教师布置的任务完成本节实验课的内容。
选择“项目管理”，就进入了项目管理的页面，如图5-2-1：
图5-2-1项目管理
在图5-2-1中选择“添加项目任务”进入项目任务的页面，如图5-2-2：
图5-2-2项目任务
在项目任务的页面中，可以查看布置过的项目任务，可以删除布置过的项目任务，选择“添加”按钮，就可以添加新的项目任务，如图5-2-3：
图5-2-3添加项目任务
添加完项目内容后，要选择相应项目策划的步骤，点击“提交”后，就可以成功布置一节项目策划课程了。
2.项目策划案例
项目策划案例，是教师为学生的策划课程添加的一些例子，教师选择“项目策划案例”便可以添加项目策划的案例了。
如图5-2-4：
图5-2-4项目策划案例
3.项目策划方法
项目策划方法，策划方法的作用是教师可以写一些策划方法的文章和理论知识，学生可以根据教师所写的策划方法来完成项目策划的实验。
如图5-2-5：
图5-2-5项目策划方法
5.3代码设计
5.3.1实验目标
●使学生了解代码设计的意义
●使学生掌握代码设计的方法和注意的事项
5.3.2实验内容
通过学习代码设计的方法和注意事项，完成代码设计的作业。
5.3.3实验步骤
1.项目策划任务
项目策划任务，是教师在上课之前为学生布置的本节实验课的内容，学生要根据教师布置的任务完成本节实验课的内容。
选择“项目管理”，就进入了项目管理的页面，如图5-3-1：
图5-3-1项目管理
在图5-3-1中选择“添加项目任务”进入项目任务的页面，如图5-3-2：
图5-3-2项目任务
在项目任务的页面中，可以查看布置过的项目任务，可以删除布置过的项目任务，选择“添加”按钮，就可以添加新的项目任务，如图5-3-3：
图5-3-3添加项目任务
添加完项目内容后，要选择相应项目策划的步骤，点击“提交”后，就可以成功布置一节项目策划课程了。
2.项目策划案例
项目策划案例，是教师为学生的策划课程添加的一些例子，教师选择“项目策划案例”便可以添加项目策划的案例了。
如图5-3-4：
图5-3-4项目策划案例
3.项目策划方法
项目策划方法，策划方法的作用是教师可以写一些策划方法的文章和理论知识，学生可以根据教师所写的策划方法来完成项目策划的实验。
如图5-3-5：
图5-3-5项目策划方法
第六章项目推广方案的应用学习
6.1项目推广方法
6.1.1实验目的
●使学生了解项目推广的意义和作用
●使学生掌握项目推广的方法
6.1.2实验内容
通过教师对项目推广的讲解，学习项目推广的方法。
6.1.3实验步骤
1.项目策划任务
项目策划任务，是教师在上课之前为学生布置的本节实验课的内容，学生要根据教师布置的任务完成本节实验课的内容。
选择“项目管理”，就进入了项目管理的页面，如图6-1-1：
图6-1-1项目管理
在图6-1-1中选择“添加项目任务”进入项目任务的页面，如图6-1-2：
图6-1-2项目任务
在项目任务的页面中，可以查看布置过的项目任务，可以删除布置过的项目任务，选择“添加”按钮，就可以添加新的项目任务，如图6-1-3：
图6-1-3添加项目任务
添加完项目内容后，要选择相应项目策划的步骤，点击“提交”后，就可以成功布置一节项目策划课程了。
2.项目策划案例
项目策划案例，是教师为学生的策划课程添加的一些例子，教师选择“项目策划案例”便可以添加项目策划的案例了。
如图6-1-4：
图6-1-4项目策划案例
3.项目策划方法
项目策划方法，策划方法的作用是教师可以写一些策划方法的文章和理论知识，学生可以根据教师所写的策划方法来完成项目策划的实验。
如图6-1-5：
图6-1-5项目策划方法
感谢各位阅读,《奔跑在路上的90大叔！
》
1、把优秀当成一种信仰。
20.7.317.31.202007:
1807:
18:
22Jul-2007:
18
2、最困难的事情就是认识自己。
二〇二〇年七月三十一日2020年7月31日星期五
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。
07:
187.31.202007:
187.31.202007:
1807:
18:
227.31.202007:
187.31.2020
4、与肝胆人共事，无字句处读书。
7.31.20207.31.202007:
1807:
1807:
18:
2207:
18:
22
5、好看的皮囊遍地都是，有趣的灵魂万里挑一。
July20Friday,July31,20207/31/2020
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。
7时18分7时18分31-Jul-207.31.2020
7、自知之明是最难得的知识。
20.7.3120.7.3120.7.31。
2020年7月31日星期五二〇二〇年七月三十一日
8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
07:
1807:
18:
227.31.2020Friday,July31,2020
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。
20.7.317.31.202007:
1807:
18:
22Jul-2007:
18
2、最困难的事情就是认识自己。
二〇二〇年七月三十一日2020年7月31日星期五
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。
07:
187.31.202007:
187.31.202007:
1807:
18:
227.31.202007:
187.31.2020
4、与肝胆人共事，无字句处读书。
7.31.20207.31.202007:
1807:
1807:
18:
2207:
18:
22
5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
July20Friday,July31,20207/31/2020
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。
7时18分7时18分31-Jul-207.31.2020
7、我已经过了最应该努力的10年。
20.7.3120.7.3120.7.31。
2020年7月31日星期五二〇二〇年七月三十一日
8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
07:
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227.31.2020Friday,July31,2020
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。
20.7.317.31.202007:
1807:
18:
22Jul-2007:
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2、最困难的事情就是认识自己。
二〇二〇年七月三十一日2020年7月31日星期五
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。
07:
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187.31.2020
4、我是小宝宝的爹我要做一个好父亲。
7.31.20207.31.202007:
1807:
1807:
18:
2207:
18:
22
5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
July20Friday,July31,20207/31/2020
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。
7时18分7时18分31-Jul-207.31.2020
7、自知之明是最难得的知识。
20.7.3120.7.3120.7.31。
2020年7月31日星期五二〇二〇年七月三十一日
8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
07:
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227.31.2020Friday,July31,2020
感谢各位阅读,《奔跑在路上的90大叔！
》
1、把优秀当成一种信仰。
20.7.317.31.202000:
2900:
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09Jul-2000:
29
2、最困难的事情就是认识尚待他人。
二〇二〇年七月三十一日2020年7月31日星期五
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。
00:
297.31.202000:
297.31.202000:
2900:
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097.31.202000:
297.31.2020
4、与肝胆人共事，花开两面地。
7.31.20207.31.202000:
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5、好看的皮囊遍地都是，有趣的灵魂万里挑一。
July20Friday,July31,20207/31/2020
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。
12时29分12时29分31-Jul-207.31.2020
7、自知之明是最难得的知识。
20.7.3120.7.3120.7.31。
2020年7月31日星期五二〇二〇年七月三十一日
8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
00:
2900:
29:
097.31.2020Friday,July31,2020
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。
20.7.317.31.202000:
2900:
29:
09Jul-2000:
29
2、最困难的事情就是认识自己。
二〇二〇年七月三十一日2020年7月31日星期五
3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。
00:
297.31.202000:
297.31.202000:
2900:
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097.31.202000:
297.31.2020
4、与肝胆人共事，无字句处读书。
7.31.20207.31.202000:
2900:
2900:
29:
0900:
29:
09
5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。
July20Friday,July31,20207/31/2020
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力
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