教师资格《幼儿综合素质》复习题集第2496篇Word下载.docx
《教师资格《幼儿综合素质》复习题集第2496篇Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师资格《幼儿综合素质》复习题集第2496篇Word下载.docx（22页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
B、教育公平
C、提高质量
D、改革创新
C
促进公平是基本政策，提高质量是核心任务，改革创新是强大动力。
4.某校组织学生春游，学校领导怕出安全事故，便与学生家长签订“安全协议”，协议规定，只要家长同意学生参加春游，出了事，学校概不负责。
那么，万一学生出了事，学校是否负责?
（ ）
A、因为是学校把学生领出去的，所以，不论学生因为什么原因出了安全事故，学校都要负责
B、要根据具体情况来判断，如果是学校的原因，学校就要承担责任；
如果是学生的原因，而学校也履行了相应的职责．行为并无不当的，就要由学生或者其监护人承担责任
C、学校不承担责任。
因为事先已签订了“安全协议”
D、都由学校和学生共同承担责任
《学生伤害事故处理办法》
《学生伤害事故处理办法》第八条规定，学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。
因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。
当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；
当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。
5.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、（）和青春期教育。
A、职业辅导
B、安全辅导
C、心理健康辅导
D、特长辅导
《中华人民共和国未成年人保护法》
《中华人民共和国未成年人保护法》第十九条规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。
故选C。
6.教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起（ ）内完成调解。
A、30日
B、15日
C、60日
D、90日
《学生伤害事故处理办法》第三章第十九条规定，教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起60日内完成调解。
7.赵、钱、孙、李四个人比谁的身高最高。
已知：
赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等，当将钱、李互换后，赵、李的身高之和高于钱、孙的身高之和，钱的身高高于赵、孙的身高。
如果上述为真，以下哪项为真（）
A、钱的身高最高
B、赵的身高最高
C、孙的身高最高
D、李的身高最高
第5章>
第2节>
假言命题
D
根据题干可知：
赵+钱=孙+李，且赵+李孙+钱，因此，李钱；
又钱孙，钱赵，故李孙，李赵，因此李的身高最高。
8.“认真备课、上课”的职业行为要求是规范（）
A、教师与国家关系
B、教师与学生关系
C、教师与教育事业关系
D、教师与同事关系
第3章>
第1节>
《中小学教师职业道德规范》的内容
《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中处理教师与教育事业的关系的具体职业行为要求是“对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
”
9.对未成年人应当加强思想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。
对于达到（ ）年龄的未成年人，在进行上述教育的同时，应当进行预防犯罪的教育。
A、12周岁
B、学前教育
C、16周岁
D、义务教育
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第六条规定，对未成年人应当加强思想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。
对于达到义务教育年龄的未成年人，在进行上述教育的同时，应当进行预防犯罪的教育。
10.要提高教师职业良心，在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。
所谓“情”是指（ ）
A、不断提高自己的教育责任和使命等意识
B、不断加强自己的职业道德情感的涵养
C、道德意志力的培养
D、道德意义的认识
教师职业道德修养
所谓“知”就是不断提高自己的教育责任和使命等意识；
所谓“情”，就是要不断加强自己的职业道德情感的涵养，爱其所当爱，恨其所应恨；
所谓“意”，是指道德意志力的培养。
11.部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了这些教师的职业道德存在（）问题。
A、育人意识退化
B、敬业精神弱化
C、价值观念单薄
D、角色意识淡化
只有当师生通过情感的交流建立起亲密无间的关系时，教师的教育才能引起学生的共鸣，被学生所接受，才能真正做到教书育人。
所以，教师不愿与学生沟通、研究和掌握学生的思想动态，实际上是对“教书育人”意识的退化。
12.教师在教育教学原则、内容、方法、手段的选择、运用和处理上，往往“教学有法，教无定法”，这说明教师职业的（）
A、示范性
B、复杂性
C、长期性
D、创造性
第1章>
教师职业认识
教育是一个充满变化和诸多不确定因素的活动，它没有现成、统一的模式和固定的方法去套用，教育的成功依赖于教师创造力的发挥。
教师也正是在创造性的劳动中形成了自成一体、独具一格的教育风格，并体验到了创造的幸福，挖掘了自我的潜能，实现了生命的价值。
13.提出量子假说的是（）。
A、爱因斯坦
B、普朗克
C、海森堡
D、玻尔
外国著名科学家及科学成就
普朗克提出了量子假说，他主张辐射或吸收不是连续的，只能是某一最小能量单位的整数倍，能量子的能量与其波长成反比。
14.下列句子中，对“并非‘清者自清，浊者自浊’”理解正确的是（）
A、或者清者没自清，或者浊者没自浊
B、不但清者没自清，而且浊者没自浊
C、虽然清者已自清，但浊者没能自浊
D、尽管清者没自清，但浊者已经自浊
联言命题
考查联言命题的等值命题。
“并非‘清者自清，浊者自浊’”等值于“或者清者没自清，或者浊者没自浊”。
15.根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是（）。
A、有组织机构和章程
B、有优秀的教师
C、有必备的办学资金和稳定的经费来源
D、有符合规定标准的教学场所及设施、设备
《中华人民共和国教育法》
《中华人民共和国教育法》第二十七条规定，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：
（一）有组织机构和章程；
（二）有合格的教师；
（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；
（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。
故选B。
16.下列关于格式刷功能的说法，正确的是（）
A、可以复制文字字符内容
B、可以复制字符格式
C、只能复制段落格式
D、只能复制字符的字体格式
Word—文字处理软件
格式刷可以复制字符、段落格式，但不能复制文字内容。
17.下列说法正确的是（ ）
A、孔子主张“克己复礼”“仁者爱人”中庸等，认为“仁”是一种最高的德性
B、荀子主张化性起伪．无伪则性不能自美
C、老子首次把道作为哲学的最高范畴。
自然是道的基本特征
D、在世界观方面，庄子和老子一样，也以“道”作为天地万物的本源，他发展了其思想的消极部分，由主观唯心主义变为客观唯心主义
A项，孔子认为中庸是一种最高的德行。
C项，无名是道的基本特征。
D项，老子是客观唯心主义，庄子继承了其消极部分，变为主观唯心主义。
18.《中华人民共和国教师法》规定中小学教师是指（）的教师。
①幼儿园②特殊教育机构③普通中小学
④成人初等中等教育机构⑤职业中学⑥其他教育机构
A、①②③
B、①②③④
C、①②③④⑤
D、①②③④⑤⑥
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国教师法》第四十条规定，中小学教师，是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。
19.当今教师在教学中提倡反思教学，这是古代先贤（ ）行为在当代的延伸。
A、诲人不倦
B、教学相长
C、反躬自省
D、为人师表
反躬自省的意思是回过头来检查自己的言行得失，与教学中提倡的反思观念一脉相承。
20.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是（ ）
A、提出了“白板说”
B、提出了“社会本位论”的儿童观
C、把儿童当作儿童来看待，把儿童看做教育中的一个积极因素
D、为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
科普知识
卢梭是18世纪法国伟大的启蒙思想家，也是近代教育思想史上具有重要影响的教育家。
他的自然主义教育思想对西方教育理论和教育实践都有着深远的影响。
这一思想的一个基本前提就是重新评价儿童．“把儿童看做儿童”，尊重儿童的人格和尊严．尊重儿童所具有的特点，把儿童看做教育中的一个积极因素。
21.下列天文知识的表述，不正确的是（）。
A、星星的发光能力不同，距离地球远近也不同，所以看上去有的暗有的亮
B、因为冬天时地球转到了和夏天不同的位置，所以冬夜的天空星星稀少
C、天空星座的形状不会改变
D、天空的星星之所以看起来会眨眼，是因为我们在透过云层看它
天文历法
星星按照自己的轨道在不停地运动，因此星座的形状也会随着星星的运动而变化，故C项错误。
22.教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费。
他们的做法（ ）
A、违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定
B、符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则
C、体现教师勤奋敬业认真负责精神
D、侵犯了学生的教育权
教师职业行为规范的实践要求
为了减轻学生课业负担，维护学生及家长的权益，教育法规定，寒暑假不得办辅导班，不得收学生补课费。
23.在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，她都会改过来。
这表明尚老师（）
A、勤恳敬业
B、廉洁奉公
C、诲人不倦
D、公正待生
编选校本教材时，尚老师认真审查、修改，说明尚老师具有勤恳敬业的精神。
24.张老师在幼儿园开始关心如何教好每一堂课，关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。
根据富勒和布朗的理论，张老师处在（）
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注幼儿阶段
D、关注成长阶段
教师专业发展
处于关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课，以及班级大小、时间压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题，如“内容是否充分得当…如何呈现教学信息…如何掌握教学时间”等。
传统教学评价集中关注这一阶段，一般来说，老教师比新教师更关注此阶段。
25.北方人年夜饭一般都要吃饺子，其象征意义是（）。
A、团圆美好
B、年年有余
C、更岁交子
D、五福临门
农历正月初一的伊始，吃饺子取“更岁交子”之意，“子”为“子时”，交与“饺”谐音，有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。
26.当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤（）行为在当代的延伸。
B、反躬自省
C、教学相长
当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤反躬自省行为在当代的延伸。
27.教育行政等部门和学校应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的（）。
A、安全意识
B、自我管理意识
C、自我保护意识和能力
D、法治意识
《中华人民共和国未成年人保护法》第二十三条规定，教育行政等部门和学校、幼儿园、托管所应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力。
28.在某小班里，主班老师、配班老师、保育教师面对领导或是家长的时候，总是表现得很配合、很要好。
但面对幼儿的时候，三位老师并无太多交流。
甚至在主班老师管纪律的时候，其他两位老师都不做任何配合。
这表明三位老师违背了（ ）的职业道德。
A、严谨治学
B、依法执教
C、爱岗敬业
D、团结协作
教师职业行为规范的主要内容
“团结协作”的职业道德规范要求教师要谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。
材料中三位教师不能做到相互帮助，协同工作，违背了团结协作的精神。
29.小明未按时完成作业，李老师罚小明站着听课一天，王老师的做法（）。
A、正确，教师有教育教学权
B、正确，教师有批评教育学生的权利
C、不正确，教师不得体罚和变相体罚学生
D、不正确，侵犯了学生的受教育权
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生。
不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
30.公司派张、王、李、赵4人到长沙参加某经济论坛，他们4人选了飞机、汽车、轮船和火车4种各不相同的出行方式。
（1）明天或者刮风或者下雨；
（2）如果明天刮风，那么张就选择火车出行；
（3）假设明天下雨，那么王就选择火车出行；
（4）假如李、赵不选择火车出行，那么李、王也都不会选择飞机或者汽车出行。
根据以上陈述，可以得出以下哪项结论?
A、赵选择汽车出行
B、赵不选择汽车出行
C、李选择轮船出行
D、张选择飞机出行
直言命题推理
将条件
（1）、
（2）、（3）结合进行推理，可得张选择火车或者王选择火车，则李、赵肯定没有选择火车。
再根据条件（4）可得，李、王不选择飞机或者汽车，即李、王选择轮船或火车，结合李肯定没有选择火车可知，李选择轮船。
C项正确。
31.下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是（）
A、道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源
B、道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性
C、教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现
D、道德是随着社会集体的发展而发展的，教师职业道德则更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的
教师职业道德的特点
道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是共性，教师职业道德是个性。
32.下列童话故事不属于安徒生童话的是（）
A、《海的女儿》
B、《拇指姑娘》
C、《皇帝的新装》
D、《白雪公主》
著名儿童文学作品
《白雪公主》是格林兄弟通过搜集、整理民间文学，编辑成的《格林童话》中的一篇。
33.某位语文教师在教学中发现，在阅读课上开展小组合作学习时，学生对这种学习方式缺乏兴趣，在小组中不愿主动承担学习责任，总是希望搭小组的“便车”。
由此教师决定开展“如何提高学生小组合作学习效率”的研究。
老师这是运用了教师专业发展方法中的（）。
A、终身学习
B、教育反思
C、行动研究
D、合作交流
行动研究作为教师专业发展的方法，是指教师将自己在教育实践中遇到的重要问题，作为研究课题，并运用相关教育理论开展系统的研究，从而寻找到解决问题的方法。
题干中教师正是应用行动研究方法。
34.洪老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。
这种行为（ ）
A、可以．不影响正常教学即可
B、可以．洪老师可以在业余时间做任何事
C、可以．培训机构聘任洪老师做老师，不是利用职务之便谋取私利
D、不可以．洪老师的这种行为违反了教师职业道德
《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）明确指出，教师应“自觉抵制有偿家教。
不利用职务之便谋取私利”。
刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则，而且是一种变相的家教，是利用职务之便谋取私利。
35.“五四”时期的著名儿童散文《落花生》的作者是（ ）
A、许地山
B、老舍
C、郭沫若
D、周作人
许地山，现代作家、学者，是20世纪20年代问题小说的代表人物之一。
《落花生》是他的儿童散文作品。
36.某县教育行政部门为推进当地教育发展，决定设置一批重点学校，并给予财政、师资等方面的大力支持。
下列说法正确的一项是（）
A、设置重点学校有利于提高教育发展水平
B、设置重点学校有利于打造本地教育品牌
C、县级教育行政部门无权设置重点学校与非重点学校
D、省级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校
具体参看《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定。
37.所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。
其实建立市场并不难，一旦放开，人们受利益的驱使，市场很快就能形成，但是，一个没有秩序的市场一旦形成，再来整治就非常困难了。
通过上述表述，能够得出的结论是（）
A、市场调节是“无形的手”，市场自发地处于稳定、均衡的状态
B、要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设
C、市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使，因而能调动人的积极性
D、市场只有依靠法制才能形成
归纳内容要点，概括中心意思
题干中重点强调了两个方面的内容，一个是“市场经济”，一个是“法律秩序”，B项中体现了这两个方面的内容。
实际上，可以用反证法来证明B项结论的成立。
从题干中可知，建立市场是不难的，如果建立市场经济体制不重视法制建设的话，那么法律秩序不好就一定不是好的市场经济，而没有秩序的市场经济一旦形成，整治就非常困难了。
所以要建立市场经济体制，必须高度重视法制建设。
38.如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是（ ）
A、同一关系
B、属种关系
C、交叉关系
D、矛盾关系
如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是同一关系。
39.根据《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构的基本教学语言文字是（）
A、地区方言
B、当地通用的语言文字
C、通用语言文字
D、普通话
根据《中华人民共和国教育法》第十二条规定，国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育教学语言文字，学校及其他教育机构应当使用国家通用语言文字进行教育教学。
40.下列儿童文学作品属于郑渊洁创作的是（）
A、《宝葫芦的秘密》
B、《蛇王淘金》
C、《神笔马良》
D、《黑猫警长》
升级会员 