机械CADCAM教案.docx

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机械CADCAM教案

机电工程系教案

课程名称

机械CAD/CAM技术

授课对象

0501

课程类型

专业选修课

授课时间

08.9.10

任课教师

职称

助教

授课题目

机械CAD/CAM技术绪论

教学目的及要求

1.掌握CAD/CAM技术的基本概念

2.掌握CAD/CAM技术的作业过程

3.了解CAD/CAM系统的硬件和软件系统

4.了解CAD/CAM技术的基本专业术语

教学重点及难点

重点:

CAD、CAPP、CAM的概念

难点:

CAD/CAM系统的作业过程

教学方法及手段

双语教学

作业布置

习题1.1、1.2

使用教材和主要参考资料

教材:

机械CAD/CAM技术,王隆太,机械工业出版社,2005

专业资料:

1、计算机辅助设计与制造,姚学英,高教,2002

2、机械CAD/CAM(英文版),胡红舟,武汉理工,2004

教学后记

双语教学、学生接受能力受到挑战

附:

教学内容

Chapter1

MechanicalEngineeringCAD/CAMTechnology

Chapter1Introduction

§1.1whatisCAD/CAMbasicconcept

一、CADcomputeraideddesign

1、Define:

ACADsystemisadesigntoolinwhichthecomputerisusedtoanalyzevariousaspectsofadesignedproduct。

2、Function:

①ideadesign②drawingedit③projectanalysis④overalldesign

3、结构组成StructureofCADsystem

二、CAM:

computeraidedmanufacturing

1、havenouniformdefinition

GeneralizedCAM:

theuseofcomputerinmanufacturefield

Include:

①technologyprepare

②productioncontrol(生产控制)

③qualitycontrol

2、narrowCAM:

CANCPP

generally,CAMusedasnarrowCAMinCAD/CAM

三、CAPPcomputeraidedprocessplanning

CAPPisusuallyconsideredtobepartofCAM

1、define:

根据产品的设计结果进行产品的加工方法和制造过程的设计。

2、function:

①blankdesign

②processroutedesign

③workingprocedures

四、CAD/CAMintegration

IntegrationCAD/CAMmeantbuyingthesamebrandofCADandCAMproducts.

1、非集成3csys

2、Integrated3csys

§1.2CAD/CAMFunctionandworkingprocess

一、Function:

建模ModelBuilding

二、WorkingprocessofCAD/CAMsystem

§1.3Hardwareandsoftware

一、thestructureofCAD/CAMsys

Hardware:

Substance

Software:

core、decidethecapabilityofCAD/CAMsystem、man、designer、key、neverbereplaced

二、hardware:

basicCAD/CAMhardware

1、hostcomputer:

workstationorPCinside:

CPU、RAM、ROM

2、inputdevice:

keyboard、mouse

3、outputdevice:

computermonitor、printerplotter

CRT:

cathoderaytube阴极射线管

LCD:

liquidcrystaldisplay液晶显示屏

三、software:

commonCAD/CAMsoftware

1、systemsoftware:

OS:

Windows、Linux、DOS

2、basedsoftware:

AutoCAD、MasterCAM、Pro/e

3、应用软件:

applicationsoftware:

Internetapplication:

asystemforparticularfunction

Moreofthemisdevelopedbytheuserforspecialfunction。

 

机电工程系教案

课程名称

机械CAD/CAM技术

授课对象

0501

课程类型

专业课

授课时间

08.9.17.08.9.24

任课教师

职称

助教

授课题目

StayedtechofCAD/CAM(支撑技术)

教学目的及要求

1.了解CAD/CAM技术的主要支撑技术

2.了解数据库管理技术的基本概念

3.了解网络技术的基本概念

教学重点及难点

1.数据库技术、网络技术的基本概念

2.两次技术在CAD/CAM系统的作用

教学方法及手段

双语教学

作业布置

2.1,2.7

使用教材和主要参考资料

同前

教学后记

版书的英文较多,学生意见较大

附:

教学内容

Chapter2StayedTechnologyofCAD/CAM

WhichStayedTechnologyCAD/CAMNeeds?

Integrated3Csystem

Infoinfo

CADCAPPCAM

NetDatabaseetcequal(andsoon)likeGT

§2.1DatabaseManagementTechnologyDBMS

Section1:

DataManagement

InMechanicalCAD/CAM,thereislotsofvariousdateofwhichstructurewouldbeverycomplex.

Itinclude①physicalcharacterofproduct

②capabilityofmaterial

③mathematicalmodel

④kindsofdesignstandardsandcriteria

CommonDatamanagement:

①filesmanagement

②databasemanagementsys(DBMS)

③engineeringDBMS

④PDM

Ⅰfilesmag.

1.filesmanyofdata:

organizedataaccordingtounifiedmethodandcriteriagenerally.Thefilesmanagementsys.isprovidedbyuslike资源管理器

2.datafiles:

一组具有相同性质和结构的数据记录的集合。

3.datarecord:

一系列相关的数据项

Aseriesofcorrelativedataitem.

4.meritoffilesmay:

simplesmartflexiblehighlyactive

5.disadvantageoffilesmay:

①veryredundant

②lackofindependence

③lackofintegrityandsecurity

ⅡDBMS

1.DBMS:

asoftwaresystemthatfacilitatesthecreationandmaintenanceanduseofanelectronicdatabase.(用户不需要了解DBMS的内部结构,会用即可)

2.MeritsofDBMScomparedwithfilemay.

1independenceofdata

2efficientprogramdevelopsApplicationprogram

3reducethedataredundant

4assuretheaccurityandsecurity

ⅢEngineeringDBMS

1.Engineeringdatabase:

满足人们在工程活动中对数据处理要求的数据库。

2.thedifferencecomparedwithDBMS

1支持复杂的数据类型

2支持复杂的数据结构

3具有丰富的语义关联

4工程数据的动态管理

3.meritofE-DBMS

①可以管理复杂的工程数据complexengineeringdata.

②具有动态建模功能dynamicmodelbuilding

③可以多库操作及多版操作

ⅣPDM(productdatamanagement)

1.PDM:

isakindoftedatomanageallrelatedinfoandcourseoftheproduct.

2.architectureofPDMfig2-18

3.integratedCAD/CAMbaseonPDM

4.TypesofDBMSstructure

①hierarchicalmodel层项模型

②meshymodel网状模型

③relationmodel

name

No.

num

Material

skrew

01

1

HT150

………

Section2NetworkTech

§2.2

1.Network:

asystemofcomputersandperipheralsthatarelinkedtogether.Anetworkcanconsistofasfewastwocomputersconnectedbytelephonecable,fibercableorradiowaves.Theinternetisanexampleoflargenetwork.

2.typesofnetwork:

WAN:

wideareanetwork

LAN:

loadareanetwork

3.structureofLAN

1networkcardandmedia

2server

3workstationPC

4netlinkerHUB网络集线器

5networkosUnixWinNT

4.thetopologyofnetwork

1bus

2start/wye

3cried

4

net

 

5.ModelofCAD/CAMbasedonnetwork

①client/serverC/S

②browser/serverB/S

③meritofC/S:

Highlyspeed.Moreinteractive

④meritofB/S:

simpledclient.Friendlyinterface

机电工程系教案

课程名称

机械CAD/CAM技术

授课对象

0501

课程类型

专业课

授课时间

08.10.8.08.10.15

任课教师

职称

助教

授课题目

设计数据的处理技术

教学目的及要求

1.掌握机械手册中数表的处理

2.掌握线图的计算机处理

3.掌握数表的公式化处理技术

教学重点及难点

1.数表的程序化

2.数表的文件化

3.数表的公式化处理

教学方法及手段

双语教学(专业术语双语化)

作业布置

使用教材和主要参考资料

同前

教学后记

数表计算机化的作用。

概念是重点

附:

教学内容

 

第三章设计数据的处理技术

Chapterthree:

treatmentofdesigndata

§3.1treatmentofnumericaltables

常数数表:

(const)材料的机械性能,标件尺寸,无函数关系

两类数表

列表函数:

(listfunction)表示工程的复杂参数

列表数关系可用某个理论公式(theoretical)或经验公式(empiricalformula)表示

常数数表:

数组列式,数表数量较大可存入文件的database

处理方法

列表函数:

上述方法外可进行公式化处理,直接求解公式。

一、数表的程序化

例3-1(setqalfa(list90.0100.0………))

(setqkalfa(list0.680.740.79))

例3-2(defunc:

radi()

(setqa(list10131722323850))

(setqn())

(setqa0())

(setqy0())

(setqa(getin“请输入v带型号(0123456)”)

(if(and(>i0)(

(setqstr(stract“v带的顶宽”(VL-princ-to-string(nthia))

\n“断的高”(VL-princ-to-string(nthih))

\n“节宽为”(VL-princ-to-string(nthia0))

\n“节高为”(VL-princ-to-string(nthiy0))))

(setqstr“错误请重新输入“))

(alertstr)

例3-3(setqkk(list(list11.251.75)(list1.251.502.00)(list……)))

(while(=mnil))

(setqi(getreal“请输入原动机特性”))

(if(and(>=i0)(I<=2))

(setqm1)))

………

(alert(strat“齿轮工况系数为”(VL-princ-to-string(nthikk))))

§3.2线图的计算处理treatmentoflinegraph

一般方法:

1若提供线图的原有公式,只需将公式编写到程序中。

2先将线图离散化成数表然后对数表进行处理。

(一维、二维)

3对于复杂线图,需要对线图中的每一条线分别处理。

§3.3数表的公式化处理

一、函数差值functioninterpolation

1.线性插值linerinterpolation

2.抛物线插值(quadraticpolynomialinterpolation)

3.拉格朗日插值(高次多项式插值)night-ordermomentpolynomialinterpolationorLagrangeinterpolation

机电工程系教案

课程名称

机械CAD/CAM技术

授课对象

0501

课程类型

专业课

授课时间

08.11.5

任课教师

职称

助教

授课题目

CAD建模技术

教学目的及要求

1.掌握几何建模的基本概念

2.掌握几何建模的基本知识

3.熟悉三种典型的三维建模方式

教学重点及难点

1.几何建模的基本知识

2.三种典型的三维建模方式

教学方法及手段

双语教学

作业布置

5.1,5.2

使用教材和主要参考资料

同前

教学后记

附:

教学内容

第五章机械CAD/CAM建模技术

5.1Introduction

一、几何建模geometricalmodeling

1.definition:

指用computer来表示和构造形体的几何形状,建立计算机内部模型的过程。

2.content:

geometryinfo、topologyinfo

3.Develop:

Wireframeflatsurfacesolidcharacter

线框模型平面、曲面模型实体模型特征模型

Curved主流

里程碑

Geometrymodel

二、Basicknowledge

1.geometryinfo:

几何模型mainpait,存储作用。

①顶点vertex②平面flat③二次曲面quadric

④自由曲面freeairved

1.topologyinfo:

反映形体中个几何元素的数量及其相互的联

系。

Maincontent:

therelateofvertey.edgefaceobject

2.

mon-geomwtry:

outofgeounetryandtopology

3.

形体的表示。

Representationofthebodyshell

1

body封闭表面围成的空间。

Object

2

正则形体:

没有悬边悬面。

face

3

壳shell:

体的边界。

4

Surface:

由外环内环构成的有效联通的表面。

loop

5

环:

loop面的封闭边界。

6

边:

edge实体邻面的交点。

edge

7

Vertex:

边的端点。

4.

正则集.regularsetvertex

S=Risset集合

Chasureinure/interior内部

5.oulaobject(欧拉形体)

1每条边有且仅有两个相邻的面,且仅有两个端点。

2每个顶点至少是三条边的交点。

三、对建模系统的要求

5.2三维几何建模three-dimensionalgeometrymodely

一、线框建模wireframemodeling

1.definition:

通过vertex和edge来描述形体的几何形状。

2.datastructure:

vertex、line

3.merit:

①数据结构简单,占用内存小,操作快。

②硬件要求低。

Disadvantage:

几何意义多义性

二、surfacemodeling:

表面建模

1.definition:

通过对物体各个表面的描述的一种三维建模方式

2.data-structure:

vertex、line、face

3.normalconstructivemethod:

①flat

②线性拉伸面

3直纹面

4回转面

5扫成面

6圆角面、等距面

1.merit:

①表达了零件表面和边界定义的数据信息

②可分割有限元(板壳单元)

③可计算体积等物理性能特征

2.Disadvantage:

不能表达内部关系,建模过程可能漏处理。

三、实体建模solidmodeling

1.definition:

通过实体结构的表达来实现三维建模的方法

2.merit:

①可以提供实体的完整信息

②可以实现消隐功能

③其他CAD/CAM功能

3.representationofsolidmodel

①扫描表示法。

Sweeprepresentation

②体系法(构造体系几何表示法csg)constructivesolidgeometry

⑴definition:

通过基本体系的集合运算来表现实体信息

⑵basicsolidunit:

Block、cylinder、cone、sphere、wedge、torus

块圆柱圆锥球楔块环

③边界表示法(B-rep)boundaryrepreseutation

④单元表示法(C-rep)Cellrepreseutation

 

机电工程系教案

课程名称

机械CAD/CAM技术

授课对象

0501

课程类型

专业课

授课时间

08.11.12

任课教师

职称

助教

授课题目

机械CAD/CAM软件开发

教学目的及要求

1.了解机械CAD/CAM应用软件的含义

2.掌握软件工程的核心思想

3.掌握软件开发的阶段划分

教学重点及难点

1.软件工程的含义

2.软件开发阶段的划分

教学方法及手段

双语教学、实例教学

作业布置

6.3

使用教材和主要参考资料

同前

教学后记

软件工程和机械应用软件的结合是个问题

附:

教学内容

第六章机械CAD/CAM应用软件的开发

应用软件:

InternetApplication/ApplicationSoftware

Software:

一系列可以实现一定功能的有序指令集(InstructionSet)

Trait:

①硬件的基础性

②指令的有序性Ordinal

③有用性、功能性Useful

Requirement:

①Usefulness

②Maneuverability[mə’nu:

vərə’biliti] 

So,软件的开发要用一个工程开发的眼光来处理project

§6-1软件工程:

softwareengineering

一、ConnotationofSE

1.Definition:

开发、运行、维护、修改软件的系统方法即Asystemapproachofsoftwaredevelop.

Project

2.Coreidea:

把软件看作一个工程来处理,把工程化的概念引入到软件的设计中。

3.工程化的概念:

需求计划、可行性研究、工程审核、质量监控。

二、LifecycleofSoftware

1.Connotation:

软件从提出到淘汰全过程。

Winzipnetantswinamp

2.软件研发过程中的阶段划分。

Stage1:

Feasi

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