新人教版初中化学湖北利川初三下册第8单元金属和金属材料练习卷B卷.docx
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新人教版初中化学湖北利川初三下册第8单元金属和金属材料练习卷B卷
2020年新人教版初中化学湖北利川初三下册第8单元金属和金属材料练习卷B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共20题；共41分）
1.（2分）科学家发现一种新金属。
根据下表信息推测其用途错误的是（）
熔点
2500℃
密度
3g/cm3
强度
与钢相似
导电性
良好
导热性
良好
抗腐蚀性
优异
A.用于焊接金属
B.制造航天飞机
C.制外科手术刀
D.用于通讯设备
2.（2分）某合作学习小组的同学讨论辨析以下说法：
①纯净水和矿泉水都是纯净物；②用活性炭可将硬水软化；③太阳能、风能、天然气都是可再生能源；④霉变的大米只要洗干净就可放心食用；⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更大，抗腐蚀性能更好；⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染，其中正确的是（）
A.⑤⑥
B.③⑤⑥
C.②④⑤
D.①②③④
3.（2分）小明想知道X、Y、Z三种金属的活动性顺序，于是他把X和Y分别放入稀硫酸中，发现X溶解并产生氢气，Y不反应；接着他把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化．根据以上实验事实，这三种金属的活动性顺序正确的是（）
A.X＞Y＞Z
B.Z＞X＞Y
C.Y＞Z＞X
D.Z＞Y＞X
4.（2分）有甲、乙、丙、丁四种物质，在化学反应中的关系是：
甲+乙→丙+丁．下列说法中正确的是（）
A.若丙、丁为盐和水，则甲、乙一定是酸和碱
B.若将10g甲和15g乙混合，充分反应后，则生成丙和丁的质量总和一定为25g
C.若甲、乙、丙、丁都是化合物，则该反应一定是复分解反应
D.若甲为碳水化合物，乙为氧气，则该反应一定为氧化反应
5.（2分）下列有关金属材料的叙述错误的是（）
A.回收利用废金属可减少对环境的污染
B.铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性
C.铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应，因而铝的抗腐蚀性能比铁差
D.焊锡（锡铅合金）比锡熔点低
6.（2分）下表提供的四组物质符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是（）
甲
乙
丙
丁
A
CO
O2
H2SO4
CuO
B
Mg
HCl
CuSO4
NaOH
C
KOH
SO3
NaOH
CuSO4
D
Na2CO3
Ca（OH）2
HCl
CaCl2
A.A
B.B
C.C
D.D
7.（2分）为比较A、B、C三种金属的活动性，某同学设计了如图所示实验，由此判断三种金属活动性由强到弱的顺序是（）
A.A＞C＞B
B.A＞B＞C
C.C＞A＞B
D.B＞C＞A
8.（2分）下列化学方程式的表达一定不正确的是（）
A.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
B.BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2
C.SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O
D.Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
9.（2分）下列图象中能正确反映其对应关系的是（）
A.
向某温度时一定量的不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B.
向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸
C.
一定温度下向一定量的某饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙
D.
一定温度下，两份质量和溶质质量分数均相等的过氧化氢溶液分别在有无二氧化锰的情况下制取氧气
10.（2分）下列实验中利用提供的方案不能达到目的是（）
选项
实验目的
实验方案
A
除去粗盐中的难溶性杂质
将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发
B
鉴别氮气和氧气
将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃
C
探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序
将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中
D
探究燃烧的条件之一
将两小片乒乓球和滤纸放在薄铜片的两则，加热铜片的中部
A.A
B.B
C.C
D.D
11.（2分）下列实验操作一定能达到实验目的是（）
选项
实验目的
实验操作
A
比较铁、铜、银的金属活动性
将铁丝浸入硫酸铜溶液，铜丝浸入硝酸银溶液
B
鉴别氯化钠溶液和稀盐酸
各取少量，加入无色酚酞溶液
C
除去硫酸钠溶液中的碳酸钠
向混合溶液中滴加适量稀盐酸
D
证明氧化铁是过氧化氢分解反应的催化剂
向质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铁
A.A
B.B
C.C
D.D
12.（2分）下列有关金属的说法错误的是（）
A.铜能导电
B.银能与稀盐酸反应
C.镁的活动性比铁强
D.铝具有良好的抗腐蚀性
13.（2分）进行化学实验，观测实验现象，通过分析推理得出符合题意结论是化学学习的方法之一。
对下列实验事实的解释正确的是（）
A.在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体能与石蕊反应
B.在某化肥中加入碱液，无氨味，说明该化肥一定不是氮肥
C.高锰酸钾受热后，固体质量减少了，说明化学反应前后各物质的质量总和不相等
D.把铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有紫红色的铜生成，说明铁比铜活泼
14.（2分）提纯是化学实验中常用的一种方法。
除去下列物质中的少量杂质,所用方法正确的是（）
选项
物质（括号内为杂质）
除杂方法
A
Cu（CuO）
加入足量的稀盐酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥
B
CO2（CO）
点燃
C
CO2（HCl）
通过足量氢氧化钠溶液
D
稀HCl（H2SO4）
加人过量BaCl2溶液充分反应后,过滤
A.A
B.B
C.C
D.D
15.（2分）过量的铁粉投入到硝酸银和硝酸铜的混合液中，充分反应后，过滤得到的固体成分是（）
A.铜、银
B.铁、铜、银
C.铁、银
D.铁、铜
16.（2分）下列实验方案不能达到实验目的的是（）
A.
证明可燃物燃烧需要氧气
B.
比较Fe、Cu、Ag的金属活动性
C.
此较碘在水和汽油中的溶解情况
D.
鉴别精盐酸与石天水
17.（2分）将X、Y两种金属放入Z的盐溶液中，观察到X表面有明显的变化，而Y的表面无变化，根据此现象可推断出X、Y、Z的活动性由强到弱的顺序是（）
A.Z＞Y＞X
B.Y＞X＞Z
C.X＞Y＞Z
D.X＞Z＞Y
18.（2分）金属钯（Pd）是种用于制首饰的银白色贵金属，现进行如下三个实验：
实验一
实验二
实验三
实验操作
将钯丝伸入稀盐酸
将银丝伸入PdCl2溶液
将铂丝伸入PdCl2溶液
实验现象
无明显现象
银丝表面析出固体 溶液中出现白色沉淀
无明显现象
由上述现象可知，钯在金属活动性顺序中位于（）
A.氢之前
B.银和铂之间
C.氢和银之间
D.铂之后
19.（2分）向m克AgNO3、Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中加入Zn，充分反应后过滤，所得滤液质量仍为m克。
下列说法正确的是（）
A.滤渣中一定有Ag、Cu、Fe
B.滤液中一定没有AgNO3
C.滤液中一定含有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2
D.该过程至少发生了三个化学反应
20.（3分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（）
A.
硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入铁粉
B.
一定量的饱和硫酸铜溶液中加入硫酸铜粉末
C.
混有盐酸的氯化钙溶液中滴加碳酸钠溶液
D.
镁带在密闭容器中燃烧
二、填空题（共5题；共24分）
21.（4分）用数字和化学符号表示：
（1）2个钠离子 ________ ；
（2）3个铝原子 ________ ；
（3）氢氧根离子________ ；
（4）二氧化硫分子________ ．
22.（4分）铁锈的主要成分是________，将一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，你首先观察到的现象是________，过一会儿，你还可以观察到的现象是________请写出有关反应的化学方程式________．
23.（2分）把相同体积、相同质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．这三种金属的活动性顺序为________；假如X、Y、Z都是+2价金属，则相对原子质量由大到小的顺序为________．
24.（5分）请回忆你学习过的“质量守恒定律’’的实验探究，并按要求完成实验方案一和实验方案二．（下表中“实验结论”选填“=”、“＞”、“＜’’符号）
实验方案一铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验
方案二硫酸和碳酸钾粉末反应前后质量的测定
实验方案
方案一
方案二
反应现象
铁钉表面覆盖一层红色的物质，溶液由蓝色变成浅绿色；
________
反应前的总质量
m1
n1
反应后的总质量
m2
n2
实验结论分析
m1________m2
n1________n2
将两个实验结果进行讨论对比时，有同学分析：
有一个方案观察到天平不平衡，是因为________，因此不能说质量不守恒．在反应物不变的前提下，要使天平平衡，你对该方案的改进措施是________．
25.（9分）用下列装置对碳及其氧化物的性质进行系列实验探究。
实验
物质
问 题
X
Y
实验一
CO
CuO
⑴实验开始前先通CO一段时间赶尽装置内空气。
通过________现象，可知装置内充满了CO气体。
⑵写出A处反应的化学方程式________，其中氧化铜发生________（选填“氧化”或“还原”）反应。
⑶C中实验现象________。
⑷该实验能证明CO的化学性质是________。
实验二
CO2
C
⑴写出A处反应的化学方程式________，通过________现象，能证明该反应发生。
⑵B装置的作用是________。
⑶若2molC完全反应完，需要消耗________CO2。
I．1mol II．2mol III．>2mol IV．无法判断
三、计算题（共1题；共2分）
26.（2分）尿素[CO（NH2）2]是一种常见的氮肥，工业上制备反应如下：
CO2+2NH3
CO（NH2）2+H2O，请计算：
（1）尿素中氮元素的质量分数________。
（2）生产6t尿酸理论上需要氨气的质量是多少________？
四、推断题（共1题；共5分）
27.（5分）现有A、B、C、D、E、F、G、H、I、J十种初中化学常见物质，有如下图所示转化关系．其中A是磁铁矿的主要成分，B、D、E是常见气体，且B和D含有相同的元素，C是应用最广泛的金属，F是红色金属，G是白色沉淀，试剂乙是蓝色溶液，J是一种绿色粉末状固体，它们之间存在如图关系：
（1）写出下列物质的化学式：
F________，G________；
（2）反应①的化学方程式为：
________．
（3）反应⑤的化学方程式为：
________．
（4）反应⑧的化学方程式为：
________．
五、探究题（共1题；共10分）
28.（10分）化学是一门以实验为基础的学科．根据下图回答问题：
（1）仪器的名称：
①________ ②________
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是________（填字母序号），其反应的方程式为________，但该装置需要做适当的改进，其做法是________．
（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取纯净的氢气，该反应的化学方程式为________，常选用发生装置B或F，F与B相比较，其优点是________．
（4）实验室制取二氧化碳：
①该反应的化学方程式为________，选用的收集装置是________（填上述字母序号）．
②若要证明实验室制取CO2后的废液呈酸性，不可取的实验方法是________（填下列字母序号）：
a．滴加紫色石蕊 b．加入石灰石 c．滴加硝酸银溶液 d．加入铜粉．
参考答案
一、选择题（共20题；共41分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题（共5题；共24分）
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
三、计算题（共1题；共2分）
26-1、
26-2、
四、推断题（共1题；共5分）
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
五、探究题（共1题；共10分）
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
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