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勇于担当演讲稿八篇

2022年勇于担当演讲稿八篇

勇于担当演讲稿篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  总会有一朵路边小花,即使单薄,也会送来淡淡清香;人生路上,我们要像这小花一样担当的很多,即使仅仅是淡淡香浅浅色,也会给人不尽的惊喜与宽慰。

  那个曾经鲜活的外婆现在每一天都活在沉睡的记忆里——眼神茫然,目光呆滞。

爱抚弄花草的她不见了,公园里不见了那个活泼的身影;爱烹调美食的她不见了,厨房里的灶台寂寞地落满了灰尘,妈妈无论怎样都无法让她高兴。

只因为她一生的挚友撒手别了人世。

  我心里猛地被撞了一下,往昔外婆陪我哭陪我笑,风雨同舟,现在是我担当起让她重拾温暖热爱生活的时候了。

  天气渐渐转暖,阳光透过落地玻璃照到屋里,暖暖的。

周末,我将外婆扶到阳台的靠椅上,手中拿着一把木梳,拢着外婆在阳光下跃动的银发。

蓦然回首,七八年前,也是祖孙两个站在阳台上拢着头发,只是外婆帮我梳着各种发式,从双辫到单一的马尾辫,从麻花辫到蝎子辫,从长长的披肩到清爽的盘卷……丝丝缕缕,透着栉中祖孙亲。

  一下下我将外婆头发拢开,散发出一股淡淡的香味,银丝在我手上缠绕,小心拨开,生怕惊动了外婆,只听得啁啁声伴着暖暖的一格子阳光。

外婆笑了,“你要把我打扮成大姑娘啊?

”口气中略带玩笑。

“是啊,我看看你有多美!

”我笑着,随手拢起银发,拢成高高的马尾辫,套上紧紧的皮筋。

外婆眉头舒展开,目光中跃动着喜悦。

我知道,我的担当虽然微小,却已让外婆重新敞开心扉面对生活的快乐。

  于是,我抛开繁复的中考复习,取出早已落满灰尘的二胡,来到外婆床边,拉上一曲她最爱的《赛马》,她目光中闪烁着激动的神情,仿佛她又回到了年轻时驰骋马背的日子……

  渐渐地,外婆的目光不再迷离,阳台上又恢复了往日的生机,公园里又多了一个活跃舞动着的身影,放学后迎接我的还是那张开朗明亮澄澈的似菊花般灿然的笑脸……

  回顾,我所担当的,不仅仅是照顾好自己,成长好,考上好的学校,也不仅仅是作为一名学生在社会上循规蹈矩,更多的,我承担了使家人快乐幸福的重担。

人生路慢慢,对亲人的担当是用爱来叠起的,它纯粹质朴却散发着灿烂的温暖。

勇于担当演讲稿篇2

  尊敬的领导、各位同事:

  大家好!

  在教师这个职业中我首先应该具有的就是责任心,它比什么都重要,有了责任心就会有爱心。

  师爱是一种奉献,师爱是一颗爱心,师爱一份责任。

人民教师使命崇高,责任重大;人民教师铁骨铮铮,掷地有声;人民教师是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的职业。

爱岗敬业,爱心育人,以德育有,服务育有,是我们永恒的主题,也是教师职业道德的灵魂。

  教育事业是良心事业,教育事业是爱心事业,忠诚党的教育事业是需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。

从这个意义上,我们可以这样说,一名教师只有坚持爱岗敬业,爱心育有,以科学和理论武装自己,以正确的舆论引导群体,以高尚的情操塑造学生,以的成绩鼓舞家长,方可称得上是师德高尚,业务精良。

也只有始终坚持以人为本,以德育人,充分尊重学生要格,按照学生个体差异,尽心尽力,用自己的拳拳爱心滴滴真情,像教自己的亲骨肉一样,手把手,一横一竖,一行路,一丝不苟,循循善诱,辛勤耕耘过的教师,才会懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才会明白几滴汗水,几分收获,几颗星光,几分笑容的真谛所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收获时的幸福。

  我们可能要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?

爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。

准备好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次作业批改,把握好每一名学生的成长。

这就是敬业,这就是爱岗!

这就是尽职!

  我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。

我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要体现。

学生就好像花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师。

学生的这种向师性表明,教师对他们来说,实在是太重要了。

我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。

他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。

他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系。

他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。

  我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的品德和习惯。

我们要成为”学生成长的促进者“,在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的发展。

树立起坚定的人生方向。

我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。

唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

  做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧。

忠诚于我们教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命,无私奉献的崇高品德。

在学生的眼里,我们是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人。

我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。

爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。

大难面前。

这种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的机会。

但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业,一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。

  能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。

看看我周围的同事们,谁也不例外。

旗帜在前,催人奋进。

我经常问自己,我离的距离还有多远?

我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。

勇于担当演讲稿篇3

  俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”。

  卡耐基说过:

“有两种人绝对不会成功:

一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。

而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。

  在这个世界上,每一个人都扮演着不同的主角,每一种主角又都承担着不同的职责。

生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你务必转变自己的思想和认识,努力培养自己勇于负责的工作精神。

一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。

人能够不伟大,人也能够清贫,但我们不能够没有职责。

任何时候,我们都不能放弃肩上的职责,扛着它,就是扛着自己生命的信念。

职责让人坚强,职责让人勇敢,职责也让人明白关怀和理解。

因为当我们对别人负有职责的同时,别人也在为我们承担职责。

  工作首先是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。

想要成为一名优秀的员工,要有职责感,不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。

而要以高度的职责感对待自己的工作,追求完美,尽量把每个细节做好,尽可能的了解施工现场多样化需求。

用自己的特长和学到的理论指导工作,以高度的职责感去应对工作中的种种挑战。

  所以我们说职责是职场的潜力,与此相对应,感恩则是职场。

  人学会了承担职责。

就要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩单位,感恩同事,感恩朋友,是他们给了我们一个平台和空间。

学会感恩是担当职责的基础,成功不是一种机会,而是一种选取,学会感恩,选取职责。

  就应学会自我负责的职责,不要为失败或者自我的任性找借口,只有为失败找方法才行;学会调整心态,怎样过也是一天,所以必须心怀感恩肩负职责的做好每一天才行。

  人与人之间就应相处的之道是:

人都有长处,相互学习:

人都有短处,相互宽容;人都有难处,相互帮忙,人都有苦处,相互体谅;人要懂得感恩!

  用心做事,用情做人。

出门走好路,开口讲好话。

要想得到爱就先学会爱别人。

承担职责没有该不该只有要不要。

千万不要欺骗自己,你最终将被欺骗的更惨。

人的敌人是自己。

赞美人也是在积德行善。

  承担职责没有对错只有选取,当一个人无法改变环境的时候要学会改变自己。

我们要活于当下此刻,当不能改变过去的痛苦,就要找到快乐,没有快乐的地方,只有快乐的人。

让我们用全身心的爱迎接每一天,做快乐的自己。

  职责来自于对群众的珍惜和热爱,来自于对群众每个成员的负责,来自于自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——职责是人性的升华。

  学会感恩,感恩身边的每一人,感恩社会,感恩单位,一个懂得感恩的人才会学会职责胜于一切!

职责是一种精神,职责就是荣誉。

勇于担当演讲稿篇4

  同学们:

  大家好!

  昨天晚上我在想,在今天高考动员会上讲什么。

我问我的女儿,她也是高三生。

她说,一、讲点不一样的,不要那种换个日期,明年还能用的;二、内容不要长;三、脱稿讲,亲切。

好!

我听她的。

  我讲的一个主题是“承载时代责任,勇于担当”。

  最近有两件事刺激我们。

一个是5·28日发生在山东招远麦当劳的伤人致死事件,事后,不少目击者都感到自责,后悔当时没有进行制止。

第二个事是发生在5·30发生在陕西长武一中学,高三学生撕书,有位老师制止,结果被学生用拖把打得头破血流。

我不知道,当时在场的其他学生怎么想?

怎么会没有人制止?

如今,越南、日本等国家不断对我国进行挑衅,我们是否想到国家兴亡,匹夫有责?

  中国古代历来讲究格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。

“格物致知、诚意正心、修身”更多是指个人层面的要求,齐家治国平天下,则是指社会、国家层面的要求。

我们为什么努力学习上大学?

是为了大学给我们提供了一个更高更阔的平台,让我们有机会更好的.实现个人价值,更好的为家庭、为社会做出更大贡献。

有人会不会觉得太大了?

难道我们来到这个世上一遭,就没有想到自己应当承担的社会责任吗?

如果一个国家,人们想不到自己应该承载的时代担当,那么,小悦悦事件、招远麦当劳事件会不会越来越多呢?

  天下大事必作于细。

我看一篇__,说日本的高中生毕业了,要做事,其中就是,回到学校把自己的桌椅板凳洗干净,留给学弟学妹。

这就是一个毕业生对母校的一种担当,传递的是一种负责的精神。

同学们,还记得,三年前军训时那场大雨吗?

同学们老师们在雨中一动不动,感动了整个12中校园。

那就是一个高一军训学生的担当。

今天,在12中,我看到了,我们高三同学收到学校老师们给大家的深情祝福的太阳花,我也看到了有的同学收到了,又把鲜花转送给了老师们和高一高二的同学们,挺好!

很大气!

一份祝福变成两份。

我也知道,考试后,老师会安排一部分同学到校打扫把自己的班级干净。

也是担当。

我想给大家说,这个班级、这个学校永远是你们的!

随时欢迎你们的到来!

我希望你们心中装着我们12中这个团队!

  我讲的第二主题是稳定心态,考好周练,向大学进军。

  今天,是我们我们高三老师和同学们一道参加誓师大会,这表明,老师和同学们不仅是师生关系,更是同舟共济、荣辱与共的战友。

为了把你们送到胜利的彼岸,老师们也在奋力拼搏,他们是我们学校最辛苦最忙碌的人,我提议,让我们以热烈的掌声感谢他们的爱心与付出!

  20__年,郑州市考生超过53%的人能考上本科院校,96.6%的考生都能上大学。

今年,河南省考生再次减少,换句话,只要大家认真考试,都有大学上。

因此,到了现在,我们就是上哪个大学的问题,无论现在成绩如何,无论考试过程中有什么难题,不到最后一刻,我们都要不能放弃,都要积极应对。

题难人难我不怕难,题易人易我不大意。

在这最后的三天里,我们保持正常的生活秩序,吃饭就是吃饭,睡觉就是睡觉,考试就认真考试。

相信我们____届同学们一定能摘取高考最佳成绩的硕果!

  同学们,大学离我们越来越近,未来在向我们呼唤!

让我们抖擞精神,努力吧!

向着胜利前进!

祝福大家!

勇于担当演讲稿篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  青春似一日之晨,她冰清玉洁,充满着遐想与和谐,而中国青年,将它献给了伟大的抗疫事业,在这场没有硝烟的战争中,从医护人员到普通民众,从党员干部到团员青年,许许多多人都投身于这场人民战争,而其中,中国青年,无疑使最闪亮的那颗明星,他们不仅阻碍抗议第一线,还像我们诠释了什么是青春,青春—承担责任,遵守规则。

  青春—承担责任,在紧张的抗疫第一线,病毒不断的吞噬着人们的生命,但是无数的中国青年,诠释着什么是责任,什么是龙的传人,这次疫情,有1。

2万名90后,00后医护人员奔赴疫区。

“穿上防护服,我就不是个孩子了。

”这是今年刚满20岁的刘家怡在增援湖北时,脱口而出的一句话。

“一部手机,一辆自行车,骑行四天三夜,辗转300多公里。

”95后24岁女孩甘如意,跨越千山万水,奔赴抗疫战场。

“我虽是一名中学生,但在这全民抗疫的时刻,不愿意做那台下的看客。

”疫情期间,一个中学生独自走进派出所,放下一包包裹转身就跑。

民警打开时发现里边塞了1000元钱、4个口罩、4包QQ糖和一封感谢信。

是的,这就是那种责任,即便无人嘱咐,即便千辛万苦,也永远绽放在历史舞台上,这就是青春。

  青春—遵守规则,抗击疫情的艰苦奋斗阻挡了整个社会的发展,无数企业遭受毁灭性打击,失业人数的大增,高考、中考脚步也被迫放慢。

纵使学习计划被彻底打乱,中国青年也没有犹豫,从倡议出现的第一天起就没再迈出家门,我们可以做出牺牲,可在共同的灾难面前义无反顾地遵守规则。

我们减少外出、口罩消毒、自觉隔离、放弃娱乐。

根本没有人可以想象,当国家的倡议发出,几乎只在三天之内,一座不夜城没有了往日的喧嚣,大街小巷没有了灯火通明,这是一种态度,更是青年对于规则义无反顾地遵守,就是因为这种遵守,中国用史诗级的抗疫速度从疫情中走出来,成为最终的胜利者。

  青春,承担责任,遵守规则,中国青年将它化作最美的银河。

闪耀在世界的上空。

勇于担当演讲稿篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  父亲啊,您永远是我心中的大山。

我多想变成山间的一棵小树,日夜成长在您的肩上……

  “多想和从前一样,牵你温暖手掌,可惜你不在我身旁,托清风捎去安康……”每当《父亲》优美的旋律萦绕在我的耳旁,童年的酸楚便一下子涌上心头。

也许,别的人童年的天空是蔚蓝色的,我童年的天空却很少有阳光。

记忆中,窗外经常飘着淅淅沥沥的小雨,远处的树林蒙着一层细纱,起伏的山峰若隐若现……

  小时候,我的父亲很帅,小伙伴们为此对我很是羡慕。

父亲很爱笑,对邻居,对亲友,哪怕是对素昧平生的人,他总是笑容可掬。

然而,父亲对我却过于严肃,记忆中他似乎从未对我笑过。

听人说,父亲是女孩上辈子的情人。

我当然很依恋我的父亲,很想肆无忌惮地钻进他温暖的怀里,享受他的爱抚,享受他的亲昵。

可每一次都被一句“莫来吵我,我不空!

”挡在了他的身外。

每一次被拒绝,我都会忍不住流泪;每一次流泪,都会勾起我很多刻骨铭心的记忆……

  “爸爸,爸爸,树林那边有好多好看的蝴蝶,带我去捉几只回来,好不好?

  “爸爸,爸爸,河边有好多小鱼,帮我抓几条回来,我好用瓶子来养。

  “爸爸,爸爸,明天带我去河边烧烤,好不好?

  “爸爸,爸爸,我想……”

  “傻孩子!

我不空,在家跟着爷爷、奶奶,听爷爷、奶奶的话!

  苦苦哀求,没有用;大声哭,照样没有用。

父亲终究还是以各种理由,扳开我稚嫩的小手,头也不回地忙他的去了。

  父亲啊,您为什么老是那么忙?

您知道吗,我多么羡慕隔壁的萌萌,她可以骑在她爸爸的肩上摘树上的枣子,她可以倚靠在她爸爸的怀里听她爸爸讲嫦娥的故事,她经常被她爸爸逗得哈哈大笑……

  记得六年级的一次期中考试,学习成绩一向名列前茅的我,数学竟然没有及格。

我被老师在班上点名批评,同学对我也不再像以前那么热情。

我难过极了,深深的失落让我泪流满面。

我拿着圈满红叉叉的试卷回家,站在父亲面前,忐忑不安。

父亲用沾满泥巴的手接过试卷,看了看,深深地叹了一口气,便把试卷还给了我,什么也没有说。

我呆呆地站着,不知过了好久,直到父亲一声“还呆在那里做什么,吃饭了!

”才回过神来。

  初中一年级上期,父亲终于能抽空来学校参加家长会了。

我开心极了。

可意想不到的是,他竟然扑在桌子上睡着了。

为此,我难过了好久。

老师每跟我谈起这件事,也总是说:

“你爸呀……”

  是啊,在我稚嫩的心里,父亲是一本读不懂的书。

他永远是那么忙,永远是那么严肃,永远是那么令我畏惧……

  如今,我已在读高二了。

在紧张的学习之余,我也经常捧起父亲这本难懂的书,慢慢地品味。

我家很穷,为了一家人的油盐柴米,为了供我上学,父亲不得不起早贪黑到地里干活,很辛苦,很累。

经常日晒雨淋,他额头印上了深深的皱纹,头发也渐渐变白了。

我渐渐明白,其实父亲一直是爱我的,他用厚实的肩膀担当起了养家糊口的重任。

可怜天下父母心!

在父亲的心里,养活我们,送我们读书,是他生命的第一要务。

然而父亲毕竟是农民,没有读过什么书,他的生活除了干活,干活,还是干活。

如何跟孩子沟通、交流,他无暇顾及;让孩子在他面前撒娇,更显得别扭而多余。

唯有让孩子吃得饱、穿得暖,才能让他心里踏实。

  我曾经对父亲有过很多的埋怨,怪他不陪我玩,怪他不关心我的学习,怪他没有为我的成长给予我应有的温暖,担当起父爱的责任。

如今父亲慢慢变老,我慢慢长大。

我终于明白,父爱如山,父爱无言,父亲已经为我担起了生活中所有的苦和累。

也许,当我还沉睡在梦乡的时候,父亲早已披着晨雾下到田里给烤烟施肥;也许,当我在树荫下乘凉的时候,父亲正被头顶的烈日晒得满头大汗;也许,当我坐在安静的教室里听课的时候,父亲正为给刚播下的秧苗盖上薄膜而忙得不可开交……我还有什么理由埋怨他呢!

我想,我们不但不应该埋怨父母,更应该学会换位思考,学会理解和珍惜父母给我们的爱。

我们要用爱的行动来回报父母,要主动跟父母沟通和交流,主动帮父母做一些力所能及的事。

提提水,煮煮饭,洗洗衣,扫扫地……让他们感受到儿女亲情的快乐,让他们感受到家庭生活的幸福,这难道不是我们作为子女应该担当的责任吗?

  周末回家,我做了一个梦,我和父亲一起到树林边捉蝴蝶,一起到河边抓小鱼,一起到沙滩上烤羊肉串……天很蓝,云很白,阳光很温暖,周围的一切都是那么美丽,那么可爱……

勇于担当演讲稿篇7

  突破黑暗,给天下带来光明,是太阳的担当;默默凝聚,给万物带来生机,是春雨的担当。

天下万物都有自己的使命,我们人更应如此,所以我们应该不畏困难,勇敢的承担自己的责任。

  “在其位,谋其政”是一种担当。

这一种担当使我们人生与天地间就基本的担当。

作为学生,我们需要女里学习;作为子女,我们需要孝敬老人;作为医生,我们需要救死扶伤;作为老师,我们需要教书育人。

这些都是我们必须的担当。

  然后担当要求我们不仅要做好本职工作,还要勇于接受急难险重的任务。

那些轻而易举的担当相信很多人都会做到,只有那些弄不好就会出现严重后果的任务才可以真正体现一个人的担当。

陈亦帆曾骑电动车装上宝马车,肇事后他没有一走了之,而是留下道歉信,其中里面有他身上全部的现金。

相信他的所作所为大部分人都做不了,所以他的做法感动了车主,车主资助他钱去上学。

  古往今来,有很多优秀的人他们不惧怕担当责任,甚至愿意为了集体付出生命。

曾国藩曾说“以苟活为羞,以避事为耻”。

1865年阿古柏在英国的支持下,率兵攻入南疆,建立伪政权。

俄国趁机争夺了伊犁地区。

在边疆日已垂危的情况下,年老的左宗棠将生死置之度外,亲自率兵出征。

他用车拉上一口棺材,准备一敌人决一死战。

我们国家每次在外敌入侵时保持屹立不倒,就是我们国家总有一些人不顾自身的安危,挑起救国救民的重担。

  我们要有“知难而为之”的精神,用于承担责任。

让我们拥有担当精神,让身边的人因我们的存在而更加幸福。

勇于担当演讲稿篇8

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:

在于担当

  如阳光,能激发潜能;如甘露,能净化心灵;如烛光,能照亮人生。

勇于担当,源于强烈的事业心、感。

没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。

一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着肩挑担子,背负。

  古人云,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。

对于应负的,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。

自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的意识、担当精神。

花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的。

  是人与生俱来的一种约束、一种使命。

做人有,做事有,干秘书工作工作则更应有。

是什么?

就是份内应做的事情,是岗位职责范围内应承担的任务,是“在其位”应当完成的使命,是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。

不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,都既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。

正因为如此,我们说,是成就事业的可靠途径,是实现人的全面发展的必由之路。

  那么,作为秘书工作人,我们必须时刻认清,不畏,勇于承担,乐于承担。

工作中面对困难,毫不退缩,相信自己,热衷挑战。

因为我们有了强烈的心,所以我们经手的每笔数据,左右求证,一丝不苟,对每一篇__,字斟句琢,精益求精。

因为在我们心里始终有这样一种执着的信念:

这是我们的工作,我们就有一种。

说高尚点,这是对群众负责!

对党和政府负责!

对历史负责!

你能够担当起为人民服务的,说自私点,这是对自己的工作负责!

对自己的人品负责,对自己的人生负责!

  如果你只把工作当作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是从事最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。

秘书工作工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的。

然而既然选择了这份工作,就是选择了辛苦,选择了。

我们的工作,尽管辛苦但却很有意义,当你秘书工作出来的数据,撰写的材料一遍又一遍被人们使用时,谁还能说你的努力,你的工作没有意义?

  没有做不好的工作,只有不负的人。

与有些工作相比,干秘书工作工作可能是辛苦一些。

但既然天赋大任于我辈,我们就必须不仅视为约束、为义务,严守,同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程,把履职的过程当作自我完善自我提高的过程,在负、尽的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

  记住美国前总统林肯说的话吧:

“每一个人都应该有这样的信心:

人所能负的,我必能负;人所不能负的,我亦能负。

如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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