长春版四年级语文下册单元测试题含答案2.docx

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长春版四年级语文下册单元测试题含答案2

长春版四年级语文下册单元测试题含答案2

（7-12单元测试题）

第7单元达标测试卷

时间：

90分钟　满分：

100分

基础达标　我会做（48分）

一、汉字城堡（12分）

1．我会填。

（6分）

“绝”的音序是（　　），音节是（　　　）。

用部首查字法先查（　　）部，再查（　　）画。

在字典中，“绝”主要有以下解释：

①断；②尽，穷尽；③独一无二的，没有人能赶上的。

（2分）

在下面的词语中，“绝”的意思是什么？

（填序号）（4分）

精美绝伦（　）赞不绝口（　）弹尽粮绝（　）滔滔不绝（　）

2．我会区别字组词。

（6分）

陶（　　　）距（　　　）班（）

淘（　　　）　踞（　　　）　斑（）

紧（　　　）羞（　　　）郭（）

紫（　　　）　差（　　　）淳（）

二、词语广场（32分）

3．我会看拼音写词语。

（13分）

méijīngdǎcǎisāibāng

chuítóusàngqìyúmùhùnzhū

qiāngdiàonányuánběizhé

jūnyúnzhòuwénkūqì

4．按要求写词语。

（9分）

（1）含有反义词的词语：

南来北往

________________　________________　________________

（2）含有动物的词语：

守株待兔

________________　________________　________________

（3）含有人体器官的词语：

左膀右臂

________________　________________　________________

5．在括号里填入合适的词语。

（6分）

（　　　　）的丛枝　　　　　　　（　　　　）的待遇

悄悄地（　　　　）（　　　　）的狮子

（　　　　）的珊瑚（　　　　）地离开

6．读句子，写出与下列句子中加点词意思相近的词语。

（4分）

（1）梅花鹿开始抱怨起自己的腿来了。

（　　　　）

（2）我的角枝枝杈杈的，精美别致。

（　　　　）

（3）我的身段那么匀称，简直可以做模特儿啦！

（　　　　）

（4）忽然，一阵轻风吹过，池水泛起了涟漪。

（　　　　）

三、句子花园（4分）

7．按要求写句子。

（1）忽然，梅花鹿发现了水面上自己的影子。

（改变语序，不改变句意）

________________________________________________________

________________________________________________________

（2）一只年轻漂亮的梅花鹿在一个四面草木茂盛的池塘边喝水。

（缩句）

________________________________________________________

综合训练　我能行（14分）

四、语言积累（5分）

8．写出下面句子使用的修辞方法。

（2分）

（1）若是它更美丽些，我不就可以当个最好的芭蕾舞演员了吗？

（　　　　）

（2）我的角枝枝杈杈的，精美别致，好像美丽的珊瑚！

（　　　　）

9．我会把下面的句子排成一段通顺的话，把序号写在括号里。

（3分）

（　　）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。

（　　）人们都称赞虹很美丽。

（　　）虹不相信，还是很骄傲。

（　　）白云对虹说：

“你美丽，这是真的，不过要是没有太阳，也就不会有你了。

”

（　　）不一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。

（　　）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。

五、课本透视（6分）

10．《南辕北辙》中，那个人认为自己能到达目的地的理由是：

________、_________、_________，结果是________。

这个故事的寓意是______________________________________________。

11．《爱美的梅花鹿》一文告诉我们的道理是_____________________

______________________________________________________。

六、思想交流（3分）

12．滥竽充数的南郭先生受到了大家的嘲笑，他的行为是不可取的。

没有真才实学的人，是永远不会成功的。

你想对南郭先生说些什么？

______________________________________________________

______________________________________________________

读写应用　我来秀（38分）

七、课内阅读（4分）

有个南郭先生，他本来不会吹竽，看到这个机会，就到齐宣王那里，请求参加吹竽队。

齐宣王给他很高的待遇，把他编在吹竽队里。

每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。

他混过了一次又一次，没有出过毛病。

13．用“——”画出南郭先生“滥竽充数”的句子。

（1分）

14．“______”字可以充分体现南郭先生的确没有真本领。

（1分）

15．联系全文可以知道，南郭先生能混进乐队的原因是____________

________________。

他最终逃走是因为______________________________________________________________________。

（2分）

八、课外阅读（9分）

狐狸和山羊

一天，狐狸不小心掉进了井里。

井不是很深，可是井壁平滑，而且长满青苔，狐狸爬了几次，也没有爬上来。

这时，有只山羊经过，便好奇地问：

“狐狸，你到井里去做什么？

”

狐狸一见山羊，知道逃出去的机会来了，就故弄玄虚地说：

“你是不是一个人？

我可不想让大家都知道，这井里的水真是好极了，我简直喝不够，快下来尝尝吧，你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。

”

山羊一听，便不假思索地跳进井里，低头大喝起来。

过了一会儿，山羊喝饱了，这才抬起头来，看看井的四周，想着怎样出去。

“没问题，亲爱的伙伴，你用后腿站着，让我爬到你的背上，只要我在你的角上站稳我就能爬上去，然后我再拉你出去。

”狐狸说。

山羊按照狐狸说的，用后腿站着，狐狸踩着山羊的角，很快爬了上去。

上去之后，狐狸在离开前转身对井里的山羊说：

“我亲爱的朋友，如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了，那样你就会在确实有从井里出来的把握时，才会往井里跳。

”

16．解释词语。

（2分）

（1）故弄玄虚：

__________________________________________

（2）不假思索：

___________________________________________

17．山羊为什么会上当？

（1分）

_______________________________________________________

18．读了这则寓言，你明白了什么道理？

（2分）

_______________________________________________________

19．你怎样评价狐狸？

（2分）

_______________________________________________________

20．想一想，山羊听了狐狸的话会怎样想，请你写下来。

（2分）

_______________________________________________________

九、我写我心（25分）

21．题目：

我最敬佩的一个人

要求：

①运用多种描写方法，表现人物的特点。

②通过具体的事例突出人物的品质。

③语句通顺、流畅，内容具体。

第7单元　达标测试卷

一、1.J　jué　纟　6　③　①　②　①

2．示例：

陶土淘气　距离盘踞　班级斑点　抓紧紫色　害羞差距

城郭淳朴

二、3.没精打采　腮帮　垂头丧气　鱼目混珠　腔调　南辕北辙　均匀　皱纹　哭泣

4．示例：

（1）天南海北　声东击西　思前想后

（2）画蛇添足　指鹿为马　虎背熊腰

（3）脑清目明　三头六臂　七嘴八舌

5．示例：

高高　优厚　接近　凶猛　美丽　无精打采

6．

（1）埋怨　

（2）精致　（3）均匀　（4）波纹

三、7.

（1）梅花鹿忽然发现了水面上自己的影子。

（2）梅花鹿喝水。

四、8.

（1）反问　

（2）比喻

9．3　2　5　4　6　1

五、10.马跑得快　路费多　驾车人技术好　离楚国越来越远了　无论做什么事，都要首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用

11．美丽的东西不一定有用，最可珍惜的东西往往是朴实无华的

六、12.示例：

我想对南郭先生说：

你应该知道，没有真本事终究是混不下去的。

虽然在齐宣王三百人的吹竽队伍里，你暂时可以蒙混过关。

可是你却没有利用这么好的学习条件勤学苦练，而是满足于自欺欺人，结果只能落个逃之夭夭的下场。

记住这个教训吧！

只有学到真本领，才能改变自己的命运。

七、13.每逢吹竽，他也鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。

14．混

15．齐宣王喜欢听大家一齐吹竽　齐湣王叫吹竽的人一个挨一个吹给他听

八、16.

（1）故意玩弄使人迷惑的花招。

（2）用不着想，形容说话做事迅速。

17．山羊遇事没有认真思考分析，鲁莽从事，所以上了当。

18．遇事要慎重思考，三思而后行，不要被别人的花言巧语所蒙骗。

19．狐狸很狡猾。

20．示例：

以后遇到事情我一定要慎重思考，再也不会这样轻易相信别人了。

九、21.思路点拨：

①选择一个自己要写的人，可以写自己生活中比较了解的，也可以写作品里的人物。

②确定人物后，筛选与人物有关的素材。

③运用典型生动的事例，突出人物的特点，写出人物的品格，表达出你的敬佩之情。

　例文略。

第8单元达标测试卷

时间：

90分钟　满分：

100分

一、汉字城堡（12分）

1．我会用“√”给加点字选择正确的读音。

（6分）

半晌（xiǎng　shǎng）　　仍然（réng　rēng）　　羞涩（sè　shè）

崩裂（bēng　bèng）弹丸（dàn　tán）轮廓（kuò　guō）

2．我会区别字组词。

（6分）

二、词语广场（18分）

3．我会看拼音写词语。

（10分）

huāpíngguānjiànjùlǒngguīlǜ

pínlǜbǐngzhùzhuàngdǎoxíjī

wūrǎngōngyè

4．写出与下列意思相对应的四字词语。

（8分）

（1）向左右两边看。

（　　　　　　　　）

（2）急迫得不能再等待。

（　　　　　　　　）

（3）形容像刮风和闪电那样迅速。

（　　　　　　　　）

（4）形容走路不稳。

（　　　　　　　　）

三、句子花园（7分）

5．选出下列句子中省略号的作用。

（填字母）（3分）

A．表示说话断断续续　

B．表示列举的省略　

C．表示重复词语的省略

（1）操场上正在进行拔河比赛，同学们激动地喊着：

“加油！

加油！

……”（　　）

（2）爷爷知道了瑞恩的梦想，雇他去捡松果；暴风雪过后，邻居们请他去帮忙捡落下的树枝；考试取得好成绩，爸爸给了他奖励……（　　）

（3）我说：

“可是他……怎么能打中呢？

”（　　）

6．按要求完成句子练习。

（4分）

（1）瑞恩羞涩地说：

“我梦想着有一天，非洲的人都能喝上纯净的水。

”（改为转述句）

_________________________________________________________

（2）身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。

（缩句）

________________________________________________________

四、语言积累（4分）

7．照样子组词并写句子。

朗→疏朗→天幕上已有了疏朗的星星。

赚→（　　　　）→________________________________

捐→（　　　　）→________________________________

五、课本透视（6分）

8．《看不见的爱》中，母亲鼓励失明的儿子用弹弓打玻璃瓶是因为（　　）

A．儿子喜欢玩打弹弓。

B．母亲希望通过这件事让儿子明白，只要努力，只要坚持，就一定能成功，并培养儿子自信、自立、自强的精神。

C．不知道失明的儿子能够玩什么。

9．“他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车。

”这句话属于（　　）描写。

A．外貌B．动作C．语言

10．从瑞恩实现梦想的过程中，我明白了：

___________________

六、思想交流（3分）

11．在本单元的三篇文章里，作者为我们塑造了不同的人物形象，有给予孩子无声之爱的母亲，有长相奇怪被伙伴嘲笑的歪儿，有坚持梦想的瑞恩……你喜欢其中的哪一位人物？

用一段话写出你的理由。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

　七、课内阅读（10分）

“别的孩子都这么玩儿。

”

“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢？

”

“我告诉他，总会打中的。

”母亲平静地说，“关键是他做了没有。

”

我沉默了。

过了很久，那男孩动作的频率逐渐慢了下来，他已经累了。

他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。

我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。

他只知道大致方向啊！

夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。

那由皮条发出的“噼啦”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。

对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。

又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。

12．联系上下文理解词语。

（2分）

（1）安详：

______________________________________

（2）疏朗：

______________________________________

13．从文中画波浪线的句子中，你悟出了什么道理？

（3分）

_______________________________________________________

14．用“——”画出表现母亲神态与动作的语句，并说出表现了这位母亲的什么思想品格。

（5分）

_______________________________________________________

八、课外阅读（15分）

郑板桥爱子

郑板桥（　　　　）是清朝有名的画家、诗人、书法家，（　　　　）是深深懂得家教的教育家。

他非常讲究“爱子之道”。

郑板桥在外任职时，曾将他6岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟郑墨代为抚养，郑墨对小宝十分宠爱。

小宝常炫耀道：

“我爹在外面做大官！

”有时小宝还欺侮别人家的孩子，这些事让郑板桥知道了，心里非常焦急，就给弟弟写信道：

“我52岁才生这个儿子，哪有不爱的道理？

但教更重于养。

”他要求弟弟对孩子严加管教。

当郑板桥病危时，他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子做的馒头，待儿子将馒头送到父亲病床前，父亲已经断了气。

小宝悲痛地大哭，忽然他发现旁边有张纸条，上面写道：

“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好汉。

”郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。

15．“炫耀”中的“耀”字，用音序查字法应先查大写字母（　　），再查音节（　　）。

用部首查字法应先查（　　）部，再查（　　）画。

在这个词语中，“耀”的意思是______（将序号写在横线上）。

（5分）

①光荣　　　　　②夸耀　　　　　③光线强烈地照射

16．在文中的括号里填上合适的关联词。

（2分）

17．“我52岁才生这个儿子，哪有不爱的道理？

”这句话使用了____________________的修辞手法，把它改为陈述句是：

______________________________________________________

________________________________________________。

（3分）

18．加点的“这些事”在文中指________________________。

（2分）

19．简要写出文中画线的句子给你的启发。

（3分）

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

九、我写我心（25分）

20．题目：

我想对你说

要求：

①选择本单元课文中最想交流的对象，表达自己真实的想法。

②针对课文内容，按书信格式要求，学会换角度表达。

第8单元　达标测试卷

一、1.shǎng√　réng√　sè√　bēng√　dàn√　kuò√

2．示例：

二、3.花瓶　关键　聚拢　规律　频率　屏住　撞倒　袭击　污染　功业

4．

（1）左盼右顾　

（2）迫不及待

（3）风驰电掣　（4）跌跌撞撞

三、5.

（1）C　

（2）B　（3）A

6．

（1）瑞恩羞涩地说，他梦想着有一天，非洲的人都能喝上纯净的水。

（2）身后传来碎裂声。

四、7.示例：

赚钱　为了赚钱，爸爸妈妈每天不辞劳苦地工作着。

捐赠　他把大部分钱都捐赠给需要帮助的人了。

五、8.B　9.B

10．示例：

有梦想，就要勇于坚持，并为实现自己的梦想不懈努力。

只有遇到困难不气馁，不退缩，并且积极思考，努力解决，梦想才能慢慢实现。

六、11.示例：

我喜欢《歪儿》中的“我”，因为最初“我”虽然经常欺负歪儿，但是“我”最终能够平等地对待歪儿，尊重他，团结他，跟他友好地相处。

七、12.

（1）从容不迫。

（2）稀疏而清晰。

13．不管做什么事，不管有多难，只要做下去，就会有成功的希望。

14．他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。

表现了母亲对孩子的关爱、鼓励和信任。

八、15.Y　yào　

第9-10单元达标测试卷

时间：

90分钟　满分：

100分

　一、汉字城堡（12分）

1．我会用“√”给加点字选择正确的读音。

（6分）

中断（zhōng　zhòng）　　闷热（mèn　mēn）　　反省（shěng　xǐng）

帐篷（peng　pěng）兴奋（xìng　xīng）瘦弱（sòu　shòu）

2．我会区别字组词。

（6分）

二、词语广场（16分）

3．我会看拼音写词语。

（10分）

yèmùshuōhuǎngliàngjiěmódāo

lúntāifàngqìgūdúzhìliáo

chōuqìyījiù

4．写出与下列意思相对应的四字词语，并选择自己喜欢的一个词语写句子。

（6分）

（1）说话含混躲闪；用含混的话搪塞。

（　　　　　　　　）

（2）月光明朗，星星稀少。

形容宁静美好的月夜。

（　　　　　　　　）

（3）形容一直得不到对方的消息。

（　　　　　　　　）

（4）眼泪像泉水一样往外涌。

（　　　　　　　　）

_______________________________________________________

三、句子花园（16分）

5．补充句子。

（4分）

（1）____________________________，江枫渔火对愁眠。

（2）枯藤老树昏鸦，____________________________。

（3）____________________________，秋尽江南草未凋。

（4）念天地之悠悠，____________________________！

6．巧填关联词。

（4分）

（1）我很生气，（　　　　）气你，（　　　　）气我自己。

（2）（　　　　）车子不是一般的保养，（　　　　）花的时间比预计的长得多。

（3）（　　　　）我怎么解释，他（　　　　）不肯原谅我。

（4）艾迪（　　　　）尽了最大的努力，（　　　　）仍旧没能挽救德诺的生命。

7．将陈述句改为反问句。

（4分）

（1）父亲知道我整个下午都在看电影，非常生气。

_______________________________________________________

（2）父亲身心遭受这种折磨，这是我有生以来碰到的最为沮丧与痛苦的事。

_______________________________________________________

8．用修改符号修改病句。

（4分）

（1）从那之后，我再也永远没有说过谎。

（2）我把教室打扫得干干净净，整整齐齐。

四、语言积累（10分）

9．“移舟泊烟渚，________________________________。

”这两句诗出自__________________，作者是______代诗人____________。

我还学过他的诗：

___________________________________。

10．《望天门山》的作者是______代诗人__________，号____________。

这首诗中以静写动的诗句是：

________________________，______________________。

五、课本透视（4分）

11．《步行18里》告诉我们____________________________________。

12．“生命的药方”指的是___________________________________。

六、思想交流（2分）

13．在《步行18里》一文中，父亲的良苦用心深深地震撼了儿子的心。

你想对“杰森”说些什么呢？

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

七、课内阅读（7.5分）

可是

爸

回家要走整整18里路啊

天已经黑了

你怎么可以走着回家

不管我怎么抗议、怎么道歉、怎样费尽唇舌，还是得不到父亲的谅解。

父亲开始沿着布满尘土的道路前进，我很快跳上车，开着车跟在后面，希望他会心软，改变主意。

我一路不停地说好话，告诉他我有多抱歉，但他就是不理我，只是满怀痛苦地深思着，闷声不语，头也不抬地往前走，那18里路我就一直开着车跟在他身后，平均时速只有5里。

父亲身心遭受这种折磨，这是我有生以来碰到的最为沮丧与痛苦的事。

14．在文中“

”中加上恰当的标点符号。

（3.5分）

15．从文中哪些地方可以看出“我”的愧疚？

（2分）

_______________________________________________________