中级财务报告总结.docx

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中级财务报告总结

中级财务报告总结

篇一：

中级财务报告实习心得体会

实习收获及心得体会

时间总是过得那么快，转眼间，两周紧张的实习已落下帷幕。

回顾这两周的实习，有快乐，有枯燥，但也承载了满满的收获。

这次《中级会计学课程设计》采用多媒体会计模拟实验的形式，是在机房实际动手操作。

和上学期初级会计手工实习相比，多媒体辅助会计实验系统，发扬了手工会计实验操作的优点，同时也弥补了手工实习的许多缺陷，如耗费大量时间，枯燥繁琐，考核困难，最主要的是可以在实习的过程中及时的发现自己的错误并改正。

第一天的工作在阳光明媚的早晨不慌不忙的开始了。

今天的主要任务有两个。

一是熟悉《多媒体会计模拟实验室》教学系统资料；二是根据有关业务填制原始凭证。

拿到实验任务指导书，我先大概浏览了一下这次实习的主要目的，任务要求，内容步骤和注意事项。

然后开始熟悉系统。

每个模块都分为三个层面，引导练习，自我练习和自我测试。

引导练习有在线帮助，而且一旦填错就会有提示，这样可以及时发现错误并改正。

自我练习是填的过程中没有错误提示，也没有在线帮助，但是都填好后退出时会给予总体答案，及时反馈错误所在。

所以开始的时候，我主要在引导练习进行学习，以便我可以及时发现错误。

今天，填制完了所有的示例凭证，在填制原始凭证时要注意年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写，品名用途填写明确，有关人员的签章必须齐全。

在金额前要填写人民币符号“￥”，人民币符号“￥”与阿拉伯数字之间不得留有空白。

大写金额到元或角为止的，后面要写“整”或“正”字，有分则不写。

若日期为大写时，壹月贰月前零字必写，叁月至玖月前零字可写可不写。

拾月至拾贰月必须写成壹拾月、壹拾壹月、壹拾贰月。

壹日至玖日前零字必写，拾日至拾玖日必须写成壹拾日及壹拾X日，贰拾日至贰拾玖日必须写成贰拾日及贰拾X日，叁拾日至叁拾壹日必须写成叁拾日及叁拾壹日。

还要注意什么时候该在大写金额前划叉。

在什么位置盖什么签章。

尽管学习过程中有接触过，但实际操作中还是会分不清。

不过最后都搞清楚了。

第二天，由于学校停电，所以没办法去机房实习，只好在宿舍看书了。

第三天，开始编制记账凭证。

依旧采用引导练习进行学习。

手工实习时，记账凭证采用的是专用凭证，即收款凭证、付款凭证、转账凭证。

这次上机实习中记账凭证采用的是通用凭证，所以编号时以记字第XX号进行连续编号。

如果一笔经济业务需要填制一张以上的记账凭证时，记账凭证的编号应采用分数编号法，如记字第1-1/2号。

每张记账凭证都要根据审核无误的原始凭证填写记账日期，进行编号，填写经济业务事项的内容摘要，经济业务事项所涉及的会计科目及其记账方向，经济业务事项的金额，所附原始凭证的张数，还有有关人员的签

章。

填制完经济业务事项后，如有空行，应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销，以堵塞漏洞，严密会计核算手续。

其实登记每张记账凭证最重要的是会计科目和金额要填写正确，其他只要细心些都不会出错的，这个过程中我出错最多的还是会计科目不能填写正确。

究其原因，还是理论知识学得不够扎实，有些会计业务的分录写的不正确，从而导致记账凭证的填写不正确。

还有有些东西是书本上提的比较少的，但在实习中却常常会遇到。

所以，我觉得实习不仅是对理论知识的运用和巩固，还是对所学知识的一种升华。

它可以帮助你更好的理解和运用。

让你更加了解企业会计的实际操作过程。

按照实习进度是第二天上午编制1-10日经济业务编制记账凭证。

但由于停电，耽误了一些进度，只能第三天开始编制记账凭证。

而且在实际操作过程中，由于每天经济业务比较多，所以第三天上午只登记了1-6日的记账凭证。

因为时间有限，所以我重新规划了一下我的实习进度。

第四天，登记账薄及错帐的更正方法。

登记账薄模块主要有四部分：

登记现金日记账和银行存款日记账、登记明细分类账、编制科目汇总表、根据科目汇总表登记总账。

登记账薄时，应当将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入帐内，做到数字准确、摘要清楚。

每一项会计事项，一方面记入有关总账，另一方面也要记入该总账所属的明细账。

账薄记录中的日期，应该填写记账凭证上的日期。

现金日记账和银行存款日记账应按时间顺序逐日逐笔进行登记，并根据“上日余额+本日收入-本日支出=本日余额”的公式，逐日结出现金余额。

科目汇总表根据一定时期内的全部记账凭证，按照相同的会计科目归类，汇总出每一个会计科目的借方本期发生额和贷方本期发生额，并填写在科目汇总表的相关栏内。

总账则根据科目汇总表登记。

月终了时，应结出本期发生额及余额合计，并在合计栏通栏划双红线。

错帐的更正方法。

若账薄有文字或数字金额错误，而记账凭证无错误时，采用划线更正法。

在错误的文字或金额上划一条红线，表示注销，在红线的上方填写正确的文字和数字，并由记账人员及相关人员在更正处盖章。

对于错误的数字，应全部划线更正，不得只更正其中的错误数字。

对于文字错误，可只划去错误的部分。

若记账凭证所记会计科目没错而所记金额大于应记金额，则采用红字更正法。

按多记的金额用红字编制一张与原凭证应借应贷科目完全相同的记账凭证，在摘要栏内写明“冲销某月某日第X号记账凭证多记金额”，以冲销多记的金额，并据以记账；若金额小于应记金额时，采用补充登记法。

将少记得金额用蓝字编制一张与原凭证应借应贷科目完全相同的记账凭证，在摘要栏内写明“补记某月某日第X号记账凭证少记金额”，以补充少记的金额，并据以记账。

第五天，成本核算模块。

主要是熟悉各项生产费用要素的归集与分配方法及根据账薄资料采用品种法计算各车间的产品成本。

这部分主要是根据成本会计所学的内容计算填写的。

各种费用的归集与分配。

其中在学习的过程中，有个表的直接人工费怎么算都不对，后来请教了老师后才知道，直接人工中的工资应该按未扣除所得税的工资计算，而我计算时却用扣除所得税后的工资计算的。

还有在分配产品成本时，即使月初在产品和月末在产品数量相同，本月生产费用也不一定是本月完工产品的成本，还应该采用一定的方法进行分配。

系统给出的表中成本是采用约当产量法进行分配的。

这都是我在学习过程中遇到并解决的问题。

第六天和第七天上午，编制会计报表。

即资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表。

这部分是在自我练习做得。

没有任何提示，根据所学知识一步一步分析计算填列。

资产负债表和利润表比较熟悉，因为在初级会计中已经学习过了，所以在填写的过程中比较得心应手。

但是有几个科目比较容易出错，如“存货”、“应收账款”、“应付账款”等需要通过分析填列的科目，在填写时应格外谨慎，以免遗漏。

现金流量表和所有者权益变动表刚刚学过不久，所以填写的时候参考了一下课本。

第七天下午和第八天，进行报表分析。

因为之前几乎没接触过，不知道怎么算，所以报表分析我是用引导练习做的，这样做得时候系统会有提示。

只要按着提示做就好。

就是太过枯燥，因为每个表格内的数字算的过程基本是相同的，只是要不断重复这个枯燥乏味的计算过程。

这需要足够的耐心。

第九天，进行实验考核。

两个小时的实验考试紧张的进行着。

我只能说这次考试是在匆忙中结束的，因为有个调整分录我还没来得及做。

成绩很不理想。

但我觉得结果只是对学习过程的检验。

我还需要更加努力的学习，弥补自己的不足。

两周的实习是在充实、奋斗的过程中完成的。

这个过程让我学会了许多，也懂得了许多。

不仅是知识上的收获，还有学习过程中的感悟。

这期间，从开始对如此枯燥和繁琐工作的一度的烦躁不安到最后内心平静的坦然。

懂得了只有沉下心来，才会减少错误出现的频率，才不至于填写时总是漏写错写。

也认识到这份工作需要有足够的责任心、耐心和细心。

每一个文字数字都要仔细的填写，不能有丝毫错误。

虽然最后实验考核的成绩不是很理想，但是我仍然坚信，结果固然重要，但学习的过程更加重要。

考核只是作为对我学习过程的检验，让我认识到自己学习过程中的不足，及时查漏补缺。

在错误中学习，在改正错误的过程中进步。

实习不仅是对理论知识的运用和巩固，更是对所学知识的一种升华。

它可以帮助我们更好的理解和运用，让我们更加了解企业会计的实际操作过程。

篇二：

中级财务会计学习心得

《中级财务会计》学习心得

11020XX13数学系11级创新班齐平瑞

此书在手，如得一宝，怀揣着对这门课程的期待和对邱老师的敬仰，开始了这本厚至500页的《中级财务会计》的学习。

目前，我们已经从总论学到了第七章的无形资产，发现确实学着不简单，但我很庆幸遇到邱老师这样的导师和跟着励志班学习，让我有了信心和充满希望。

邱老师一开始就说这是一本好书，只要从头到尾一遍遍看过，自己必有很多收获，而师兄师姐也是说要仔仔细细的看它，也最好不要逃邱老师的课。

随着学习的递进，我也了解到这本《中级财务会计》是以过去财务会计教材为基础，吸收了国内外近几年优秀财务会计教材的精华而成，也是以国际会计惯例为依据，以会计的基本理论为基础，注重理论联系实际。

比如每章的例题均以中国华联实业股份有限公司的会计实务为基础，结合中国的具体会计准则加以说明，使得我们能更好的理解会计理论与实际相结合的问题。

《中级财务会计》是在学习初级财务会计的基础上，掌握企业财务会计的基本理论、基本方法以及企业财务会计的基本循环过程。

书中的重要内容有：

企业财务会计的基本理论框架及主要内容，企业资产，负责，所有者权益，收入，费用和利润六大会计基本要素的确认和计量，企业财务报告的一般规定，资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表以及财务报表附注的编辑。

如果我们把一些知识点归纳成表格，会便于加深理解与记忆，所以通过自己阅读教材，构造自己的知识结构图。

我认为最难的就是第四章“金融资产”里面的交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产；而长期股权投资的核算尤为重要，特别要分清里面的公允价值变动，已经核算的办法，还有成本法和权益法的区别，并且要能够熟练的写出分录。

下面是对于这部分内容做得简单知识构图：

二、长期股权投资后续计量：

成本法与权益法的比较

财务会计报表的要素包括资产、负债与所有者权益以及收入、费用与利润六个部分。

从某种意义上说，负债就是负资产，股东权益就是净资产。

同时收入与费用的发生也往往伴随着资产的流入或流出，利润可近似地看作期末净资产与期初净资产的比较。

因此，我认为财务会计的核心问题是资产确认与计量以及利润的计算。

考虑到会计恒等式：

资产=负债+所有者权益，以及交易的交互性，实际上财务会计的大多数知识点就包括在其中。

再如固定资产的知识点：

固定资产特征：

（1）生产经营使用；

（2）使用寿命长；（3）有实物形态。

虽然自己受学识与能力的限制，像这样知识结构图必然存在错误与遗漏，但是在学习和复习上还是有帮助，有助于掌握本门课程的基本概念、原理与方法，提高学习能力。

大学学习最重要的是培养学习能力与学习方法，师傅引进门，修行在个人。

邱老师上课不仅在给我们讲会计实务，而且给我们讲哲学和人生，包括励志和成功的故事，讲我们现在所处的环境，我们应该怎样为自己的未来做准备，总是鼓励我们努力学习财务管理这个专业会有好的未来。

因此我觉得老师很有意思，也觉得这门课程可以自己课后去看书，自己去学，但是思想是我学不到的，老师在上课的时候会给我们很多的思想启发，知道我们大学应该怎样过下去，用幽默的思想来解释社会的现象。

也让我们对一些现象有了很多的看法。

上老师的课特别的有感受，人必须改变自己，自己作出的决定就要坚持下去。

印证了师兄师姐们的告诫要好好上邱老师的课，不然就是我的个人损失。

除了讲解重点以外，邱老师每次下课前都要叮嘱我们，课余时书必须要很仔细很仔细的认真看一遍，最好能达到想到这个知识点就知道大概在书中的位置。

对于书中的例题老师上课都会讲，复习时我认为，在看之前自己先做一次，因为在例题前面会有一个自然段告诉我们这个知识点的分录怎么做，自己根据里面的方法自己做一次再看答案，这样会比我看了答案直接知道做法，更有助于记忆。

中级财务会计的内容很细，很杂，所以在看书时一定要仔细，我看书时完全是需要一个字一个字的看，避免知识点混淆。

本学期的学习已经过去了一半，虽然知道《中级财务会计》的学习，要抓住老师课堂讲解，和课后仔细及时看书，但是从来没有问过老师问题，而恰恰自己不懂的地方还很多，也没有和同学们讨论过关于书中的内容，这些都不助于完善知识和真正理解并学会思考应用所学，这是在后半期我应该注重加紧去做的。

篇三：

中级会计师工作总结

竞聘为中级会计师工作总结我1986年毕业于昆明师专数学系，20XX年又取得了中央党校本科学历，20XX年9月通过全国会计师资格考试取得中级会计师职称，被聘为中级会计师，20XX年取得计算机中级和职称英语Ｃ级证书，符合竞聘中级会计师职称资格条件。

担任财务会计以来，系统地学习并掌握了财务会计专业理论知识，将所学理论知识运用到工作中去：

1、严格按国家的财经政策、财务制度以及公司的财务规定办理有关财务事宜，把好财务监督关；2、进行成本费用预测、计划、控制、核算、分析和考核，建议有关部门降低消耗，节约费用，提高经济效益；3、办理报销手续，做到报销各种费用符合政策；4、编制财务预算、货币资金预算，分析财务收支情况和预算的执行情况；5、办理教职工工资及奖金、学生奖助学金、学生实习津贴的发放，做到财务处理及时准确；6、按照税收规定及时准确上交个人所得税、营业税、城建税、教育费附加、地方教育费附加、房产税等各种税款；7、真实、准确、完整并及时地核算各项业务，编制财务报表，预算下月资金情况，让领导及时掌握会计信息，作出经营决策；8、完成学院领导安排的其他工作。

李娴会计工作具体内容

1、每月1--3日编制财务决算报表（22张）、指标完成情况表（1张）、关联方交易表（2张），3日11点以前报送（不按时报送考核单位）；

2、每月4日编制指标完成情况统计表（1张），国资委的企业

财务快报（1套）（不按时报送考核单位）；

3、每月5日上传资产负债表、利润表、应上交应弥补款项表，

编制经济指标排序表、经济增加值表；

4、每周5编制下周货币资金预算，未编制不给资金支付；

5、每月20日编制指标完成情况快报，在ERP滚动编制三个月

货币资金预算；

6、每月末最后一天在拜特系统编制下月货币资金预算，未编

制不给下月资金支付；

7、编制每月内部表，财务收支汇总表、实际收费明（:

中级财务报告总结）细表、工

资及附加明细表、福利费用明细表、辞退福利明细表；

8、每年编制一次国资委报表（1套）、财政报表（1套）；

9、每年编制财务预算，省政府报表；

10、每月8—28日报账；

11、购买发票并入账管理；

12、收入账：

学院学费收入、党校学费收入、学生住宿费收入、

鉴定费收入、租金收入、其他收入、营业外收入等（除了培训费收入、场馆经营收入以外的所有收入账）；

13、成本费用账：

学院办学成本、党校办学成本、学生住宿成

本、短期培训成本、鉴定成本、其他成本、管理费用、财务费用、营业外支出等（除了场馆经营成本以外的所有成本费用）；

14、应付职工薪酬账（在岗工资、退养工资、处长年薪、临时

工工资、辞退福利、养老保险、失业保险、工伤保险、生育保险、住房公积金、企业年金、工会经费、职工教育经费、福利费等）；

15、应交税金账：

个人所得税、营业税、城建税、教育费附加、

地方教育费附加、印花税、房产税、企业所得税等；

16、往来账：

预收账款（预收学费、住宿费、租金）、其他应收

款（备用金等）、应付账款、预付账款、其他应付款（教育奖励金、贫困生助学金、职教集团专款、省政府拨奖助学金、学生医疗保险、押金、党校学费上缴款等）；