小学数学教研课《时间的认识》优秀教学设计.docx
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小学数学教研课《时间的认识》优秀教学设计
小学数学教研课《时间的认识》优秀教学设计
教学目的
1、使学生在已认识整时的基础上掌握认识几时几分（整五整十分）；
2、能正确书写时间。
3、学会节约时间，养成按时作息的良好习惯。
教学重点
1、能准确数分（整五整十分）；
2、能认识几时几分；
教具、学具钟，教学用钟面模型，纸制的钟面模型（2至3个），课件，学生用钟面模型。
教学方法游戏法、操作法
教学理念从生活出发，让学生学有用的数学；
在游戏中学，让学生体验学习的快乐；
由易入难，循序渐进，培养学生学习数学的兴趣。
教学过程
一、复习
1、游戏一：
报数接力。
以开火车形式让学生5个5个报数到60，如5、10……60，再全班同学齐数5、10、15……60，；
2、认整时：
用教学用钟面模型让学生复习整时的认识；
3、引入新课：
课件演示一位小学生睡眼蒙胧，因不认识钟面的几时几分继续睡导致迟到的小故事。
引发讨论：
他为什么会迟到？
他做的对吗？
教育学生要按时作息，养成良好的生活习惯，同时还要会认识钟面上的几时几分，从而导入新课。
板书课题：
时间的认识。
二、新授
1、几时多一些的认识教学
利用课件做隐藏分针的钟面，比如3时15分，提问：
“是3时整还是3时多一些，为什么？
”让学生学会根据时针距离3的位置判断是3时整还是3时多一些，学生判断完后显示完整的钟面。
继续练习用“几时多一些”来回答钟面上的时间。
（也可以用教学用模型让学生练习认出“几时多一些”
）；
用钟面模型出示“5时20分”，问“几时多一些？
”“多多少？
”“下面我们一起来学习怎样数分。
”引出下一步的教学。
2、“多少分”的教学
出示没有时针和分针的钟面，让学生观察钟面，钟面上都有些什么？
引导学生观察并发现：
有数字1至12；每两个数字间有5个小格（用课件放大一部分让学生数出）；有12大格。
教师指出，时针走一大格是一时，分针走一小格是一分走一大格是五分。
接着出示教材例1第一个钟面，让学生练习数分，并完成课本钟面上的空白。
利用课件出示只有分针的钟面，进行“过了多少分”的练习。
出示刚才的“5时20分”，教师：
“我们已经能认出这是5时多一些，那请同学们数数分针走了多少分？
小结：
认识不是整时的时间时要先看时针是“几时多一些”，再数数过了多少分。
3、认一认，用课件出示9时5分、9时25分、9时40分……让学生熟练认出9时过了多少分，再变化时针的位置让学生认出几时几分。
游戏二：
猜分针的位置。
利用课件出示可以隐藏分的针的钟面。
如4：
15，分针隐藏了，问：
“4时多少分”学生根据时针距离4的位置判断是4时多一些还是多很多，继而猜出多多少分。
猜完后现出正确答案，对猜对的学生给予奖励。
继续猜5：
40、6：
20等。
4、时间的书写教学
出示纸做成的钟面，依次让学生认出，教师板书：
10时5分、6时25分；
10：
05、6：
25。
学生动笔写一写，教师要强调第二种写法表示分的部分是两位数，所以5分时要写成“05”，另外，第二种写法中不用文字，如“10：
05”不能写成“10：
05分”
教师用教学模具操作出几个时间，让学生认一认并写出，如5时30分、4时35分……
5、实践操作
“刚才同学们认出了老师拨出的时间，现在请你们也来拨一拨？
”学生拿出学具钟面模型后，教师提出要求：
“拨出屏幕上的时间。
”如课件依次出示“2：
10、
2：
30、2：
40、2：
50”过一会儿后再显示钟面，让学生同学间互相比一比，看谁拨的对。
演示2：
50后继续拨过10分问“现在是什么时间？
”
纠正部分学生“2：
60”的错识认识。
分针走完一圈刚好是60分，时针走了一大格，让学生知道1时=60分，教师在黑板上板书：
1时=60分
同学时互相拨出某一时间给同桌认。
三、巩固
1、游戏三：
贴分针
教师在黑板上贴出没有时针和分针的纸制钟面模型，再拿出一根时针和一根分针，根椐提供的时间先由教师贴出时针的位置（因为学生一时还难以根据过了多少分来把握时针偏离数字的大概位置），再让学生到黑板前来贴出分针的位置。
根据课堂剩余时间的多少可以多贴几个时间。
其他学生则作出判断。
2、用投影仪出示课本练习十五第1题，学生填出钟面时间，结合作业讲评，再次教育学生要学会认识时间，合理安排时间，养成按时作息的良好生活习惯。
3、学生独立完成第2题。
四、课堂小结
教师利用板书结合钟面模型小结如下：
时针走一大格是一时，分针走一大格是5分，认识时间时先看时针是几时或几时过一些，过了多少则要数分针走了多少格，分针走完一圈是60分，这时时针走完了一大格，1时=60分。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．一张边长为4分米的正方形纸,如果在这张纸上剪4个相等并且最大的圆,4个圆的面积和是这张纸的（ ）。
A．78.5%B．80%C．75%
2．18小时=（ ）日．
A．
B．
C．
3．把20克糖放入100克水中，糖与糖水的比是（）。
A．1∶6B．1∶5C．6∶1
4．下面各图形中，对称轴最多的是（）。
A．正方形B．圆C．等腰三角形
5．一个长方体的盒子，从里面量，长8dm、宽5dm、高4dm。
最多能装进（）个棱长2dm的正方体。
A.12B.16C.20D.24
6．
（）
A．一定B．不可能C．可能
7．1个汽油桶可装100升汽油，这个桶的（）是100升
A．体积B．容积C．表面积
8．一个圆锥的体积是30立方米，它的底面积是15平方米，它的高是（）
A．9米B．6米C．3米D．1米
9．要反映某班同学参加各种活动小组的比例情况，最好选用（ ）
A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图
10．将一根木棒锯成4段需要6分钟，则将这根木棒锯成7段需要（）分钟。
A．10B．12C．14D．16
二、填空题
11．甲、乙二人各有若干元，若甲拿出他所有钱的20%给乙，则两人所有的钱正好相等，原来甲、乙两人所有钱的最简整数比是（______）。
12．如图，电车从A站经过B站到达C站，然后返回。
去时B站停车，而返回时不停，去时的车速为每小时48千米，返回时的车速是每小时（______）千米。
13．1÷________＝0.125＝________：
16＝
＝________%.
14．参照如图，完成下面的计算
53×42
＝（50+3）×（40+2）
＝（2000）+（____）+（____）+（____）
＝（____）
15．只列式，不计算。
世纪大厦共18层，除一楼高5.2米外，其余每层高2.8米。
这幢大楼高多少米？
列式：
__________________________
16．一个精密零件长1.2毫米，画在图纸上长24厘米，这幅图的比例尺是（______）。
17．一道计算题的最后一步应该除以10，但粗心的小明在最后一步却错误地乘了10，得到的答案是500，原题正确答案应该是（______）。
18．我国国旗法规定，国旗的长和宽的比是3:
2.已知一面国旗的长240厘米，宽是（______）厘米，国旗的长比宽多（_______）%
19．如下图，在平行四边形中，甲的面积是36平方厘米，乙的面积是63平古厘米．则丙的面是________平方厘米．
20．缺了________块
。
三、判断题
21．如果3a＝4b，那么a:
b＝3：
4。
（）
22．把一个圆柱削成一个圆锥，这个圆锥的体积是圆柱体积的
．（判断对错）
23．扇形统计图不能表示出各部分的具体数量。
（____）
24．小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变．（_____）
25．男生人数的
与女生人数相等，男生与女生人数的比是5∶6（____）
四、作图题
26．五、图形变变变。
（每题3分，共12分）
1,以AC所在的直线为对称轴作三角形ABC的轴对称图形。
2,将三角形ABC绕点A逆时针旋转90°。
3,将旋转后的图形向右平移5格。
4,请画出小红旗按1∶2缩小后的图形。
五、解答题
27．有一项工程，甲队单独做需要30天完成，乙单独做需要15天完成，如果甲乙合作这项工程，需要几天才能完成？
28．如图是王叔叔坐出租车从家去展览馆的路线图．已知出租车在3千米以内（含3千米）按起步价8元计算，以后每增加1千米车费就增加1.8元．
（1）王叔叔家在文化馆_____偏_____的方向上．
（2）王叔叔从家经过文化馆去展览馆要行_____千米的路程．
（3）王叔叔坐出租车从家经过文化馆去展览馆需要_____元出租车费．
29．只列式不计算：
⑴27.2减去11.8与13的和，差是多少？
⑵
比x的25％多
，求x？
30．化工车间有男工人56名，女工人42名，这个车间的工人总数正好是全厂工人总数的
，全厂共有多少名工人？
31．在比例尺是1：
100的平面图上量得一间房子长9厘米，宽6厘米，这间房子实际占地面积是多少平方米？
32．一袋大米重100千克，第一天吃了
，第二天吃了
，两天一共吃了多少千克？
33．微山出租车公司收费标准如下：
3km内5元；超过3km的部分，每千米1.5元（不足1km按1km计算），元元从家坐出租车去体育馆，出租车一共行驶了7.2km，元元应付车费多少元？
六、计算题
34．解方程。
3x÷75%＝
135%x－x＝7
∶
＝
35．计算题．
①
+
÷
②12.7﹣
+17.3﹣
③99×
﹣
×4
④（
+
）÷
+
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
A
B
B
C
B
B
C
B
二、填空题
11．5:
3
12．72
13．2312.5
14．12062226
15．8×（18－1）＋5.2
16．200：
1
17．5
18．50
19．27
20．8
三、判断题
21．×
22．错误
23．正确
24．×
25．错误
四、作图题
26．略
五、解答题
27．10天
28．东北40°1529.6
29．⑴27.2－（11.8＋13）
⑵
－25%x=
30．343人
31．54平方米
32．45千克
33．5元
六、计算题
34．x＝
x＝20x＝24
35．①
②29③13④
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．下面的图形中，（）不是轴对称图形。
A．
B．
C．
D．
2．下图中，平底的面积和锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子里，能倒满（）杯。
A．2B．6C．3D．9
3．在路边安装电线杆，每两根电线杆之间相距8米，从第一根到最后一根电线杆一共长96米，一共安装了（）根电线杆。
A．13B．12C．11D．10
4．90%错写成90结果比原来（）
A.多100
B.少89.1
C.多89.1
5．一根绳子剪成两段，第一段长
米，第二段占全长的
，两段相比（ ）。
A．一样长B．第一段长C．第二段长D．无法确定
6．关于“数”，下面说法错误的是（ ）
A．自然数不是质数就是合数
B．自然数不是奇数就是偶数
C．0既不是正数也不是负数
D．百分数表示一个数是另一个数的百分之几
7．甲、乙两个正方体棱长之比是1：
3，则甲、乙两个正方体的（ ）
A．棱长总和的比是1：
3B．底面积之比是1：
3
C．表面积之比是1：
6D．体积之比是1：
9
8．A÷B=7……1，如果A和B同时扩大到原数的100倍，这时余数是（）。
A．1B．100C．200D．10000
9．有一块边长200米的正方形小麦试验田，共收小麦16吨，平均每公顷收小麦（ ）
A．2吨B．3吨C．8吨D．4吨
10．下面哪个图形折叠后能围成正方体？
（ ）
A．
B．
C．
D．
二、填空题
11．看图填空。
（1）量一量（取整厘米数）东风小学平面图的长是（_____）厘米，宽是（_____）厘米，这所小学实际占地面积是（_____）平方米。
（2）传达室在教学楼的（_____）方向，教学楼在艺术楼的（_____）方向；操场的西面是（_____）。
12．在横线上填上“＞”“＜”“=”。
4分________ 400秒 1900千克________1吨90千克
4千米________3500米 2厘米5毫米________25毫米
13．5400dm3＝________L＝________mL
14．如图，一个正方体的六个面上分别写有1～6各数．抛起这个正方体，落下后朝上的面上的数，是1的可能性是________，是素数的可能性是________，是奇数的可能性是________．（分数，先填分子，后填分母）
15．2014年五月份，阴天比晴天少
，雨天比晴天少
，这个月有（______）天是晴天。
16．有三张数字卡片
，
，
，任意选两个组成两位数，两位数是奇数的小芳赢，两位数是偶数的小玲赢，她们两人中（_______）赢的可能性大。
17．12和9的最大公因数是________，最小公倍数是_______。
18．鸡只数的
等于鸭只数的
，则鸡只数与鸭只数的比是________∶________．
19．用乘法算式表示4个9相加的和是________或________
20．在一次数学考试中，某一组10名同学成绩得分如下：
98、96、93、100、86、97、100、73、88、90．这组数据的众数是________，中位数________．
三、判断题
21．一种商品提价10%后,销量大减,于是商家又降价10%出售。
现在的价格比最初的价格降低.（____）
22．男生人数比女生人数多20%，那么女生与男生的人数比是5：
6．______
23．圆的周长与半径成正比例。
（______）
24．因为9的倍数一定是3的倍数，所以3的倍数也一定是9的倍数。
（______）
25．把7.95%的百分号去掉，这个数与原数相比，扩大到原来的100倍．（____）
四、作图题
26．从下边长方形中剪下一部分，折成一个棱长1厘米的正方体，可以怎么剪？
在图中用阴影部分表示出正方体展开图。
五、解答题
27．列方程解决问题．
水果店运来一批水果，运来的苹果比梨多720千克．苹果的重量是梨的1.8倍，苹果和梨各重多少千克?
28．如图叫“科克雪花”，它是瑞典科学家科克在1904年受雪花形状的启发而创造的．它的画法是这样的：
第一步，如图1，画出一个正三角形
第二步，如图2，把这个正三角形的每条边三等分，以居中的一段为边向外作正三角形．
第三步，如图3，把居中的一段擦除．
如果继续上面的步骤，重复几次就得到了“科克雪花”．
（1）假如图1正三角形的边长为10厘米，那么图3的周长是（）厘米．
（2）假如图1正三角形的周长为n，请用含有n的代数式表示图4的周长．
29．甲、乙两地间平路占
，由甲地去乙地，上山路程是下山路程的
，一辆汽车从甲地到乙地共行驶了2小时，已知这辆汽车上山的速度比平路慢20%，下山的速度比平路快20%，照这样计算，汽车从乙地返回甲地要行多长时间？
30．某海军陆战队参加拉练活动，从甲地跑得到乙地需要4.5小时，原路返回时用了6.5小时，已知甲乙两地的路程为110千米，求该队伍往返的平均速度。
31．为了纪念“嫦娥一号”卫星飞月成功,六年级同学开展自制火箭创意大赛,共制作火箭108个,其中女同学制作的数量是男同学的80%。
六年级男、女同学各制作火箭多少个?
32．五年级植树500棵，成活了450棵，成活率是多少？
六年级植树800棵，按这样的成活率，有多少棵树成活？
33．如图，横轴表示小晨行驶的时间，纵轴表示小晨离开家到图书馆的距离．请你仔细观察下图，从所给的折线图可以看出：
（1）小晨去图书馆用了_____分钟．
（2）小晨在图书馆呆了_____分钟．
（3）返回时的车速是每小时_____千米．
六、计算题
34．解方程。
（1）8：
21=0.4：
x
（2）
（3）
35．计算阴影部分的面积．
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
A
C
B
A
A
B
D
A
二、填空题
11．4240000西北东北教学楼
12．＜＞＞=
13．5400000
14．
15．15
16．小玲
17．36
18．5
19．9×4=364×9=36
20．94.5
三、判断题
21．√
22．正确
23．正确
24．错误
25．√
四、作图题
26．
（答案不一，正方体侧面展开图任意一种都可）
五、解答题
27．苹果1620千克，梨900千克
28．
（1）40
（2）
29．
小时
30．20千米/时
31．60个；48个
32．90%720棵
33．7012
六、计算题
34．
（1）x=1.05
（2）x=
（3）x=
35．32平方厘米
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