高中英语语法知识点 名词.docx

上传人:b****3 文档编号:10284413 上传时间:2023-05-24 格式:DOCX 页数:21 大小:86.59KB
下载 相关 举报
高中英语语法知识点 名词.docx_第1页
第1页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第2页
第2页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第3页
第3页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第4页
第4页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第5页
第5页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第6页
第6页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第7页
第7页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第8页
第8页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第9页
第9页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第10页
第10页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第11页
第11页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第12页
第12页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第13页
第13页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第14页
第14页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第15页
第15页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第16页
第16页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第17页
第17页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第18页
第18页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第19页
第19页 / 共21页
高中英语语法知识点 名词.docx_第20页
第20页 / 共21页
亲,该文档总共21页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

高中英语语法知识点 名词.docx

《高中英语语法知识点 名词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语语法知识点 名词.docx(21页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

高中英语语法知识点 名词.docx

高中英语语法知识点名词

考点02名词

高考频度:

★★★★☆

【命题解读】

名词是中学英语的主要词汇之一,也是历年高考的重要考点。

研究近年的高考题我们不难看出,名词部分主要考查名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。

在高考试题中,名词常结合其他项目一起考查,考查题型以短文改错、完形填空、语法填空为主。

【命题预测】

预计2017年的高考名词在完形填空、短文改错及语法填空中仍会占有重要地位。

【复习建议】

在学习过程中,要掌握常用名词的基本用法,注意一词多义和旧词新义。

另外要多归纳总结,做题时要结合语境。

考向一可数名词的复数

(1)规则变化

情况

方法

例词

一般情况

加-s

students,teachers,doctors,tables

以s,x,ch,sh结尾

加-es

glasses,dishes,boxes,watches但stomach复数形式直接加s,即stomachs

以辅音字母+y结尾

变y为i再加-es

families,babies,armies,bodies

以元音字母+y结尾

加-s

boys,toys,pianos,photos

以f或fe结尾

大都变f或fe为v,再加-es

thieves,wives,knives,shelves,lives

少数加-s

beliefs,proofs,roofs,chiefs

以o结尾

通常加-s

radios,videos,zoos,tobaccos

有的加-es

heroes,potatoes,tomatoes

注意:

①以-o结尾的下列名词要加-es,它们是"黑人英雄在回声中吃土豆、西红柿",即Negroes,heroes,echoes,potatoes,tomatoes。

但下列以-o结尾的名词既可以加-es,也可以加-s,它们是:

zeros(zeroes)零,mosquitos(mosquitoes)蚊子,volcanos(volcanoes)火山。

②以-f或-fe结尾的下列名词需要把f或fe去掉,加-ves,它们是"为了自己活命,小偷和他的妻子手里拿着刀子和树叶站在架子上,把狼劈成两半",即selves,lives,thieves,wives,knives,leaves,shelves,wolves,halves。

但下列以-f结尾的名词既可以去掉f加-ves,也可以直接加-s,如:

handkerchiefs(handkerchieves)手帕。

③名词前有man或woman修饰,变复数时,作定语的man或woman和后面的名词都要变成复数。

如:

womandoctor→womendoctors

(2)不规则变化

①常见单复数同形的名词

Chinese中国人;sheep绵羊;deer鹿;series系列;means方式;works工厂;fish鱼;fruit水果等。

其中fish,fruit表示种类时,可加复数词尾,即fishes,fruits。

②自身有特殊变化的名词

child孩子→children man男人→men tooth牙→teeth foot脚,英尺→feet mouse老鼠→mice phenomenon现象→phenomena medium传播媒介→media

1.(2017·全国新课标卷I·语法填空)Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunity(医学界)asamethodoffightingheartdisease,hashadsomeunintendedside62(effect)suchasoverweightandheartdisease—theverythingthemedicalcommunitywastryingtofight.

【答案】effects

2.(2016·全国新课标卷I·语法填空)Chengduhasdozensofnewmillionaires,Asia’sbiggestbuilding,andfancynewhotels.Butfortouristslikeme,pandasareitstop61(attract)...Thenurseryteamswitcheshimeveryfew69(day)withhissistersothatwhileoneisbeingbottle-fed,70(the)otheriswithmum—sheneversuspects.

61.【答案】attraction

【解析】考查名词。

形容词top后面跟名词形式。

69.【答案】days

【解析】考查名词复数。

few修饰复数名词。

考向二不可数名词具体化

(1)通常只用作不可数名词的名词:

advice建议,furniture家具,fun乐趣;information信息,news新闻,weather天气,progress进步,wealth财富,value价值等。

(2)不可数名词具体化

①具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时,可以与不定冠词连用,常考的有:

单词

抽象名词意义

具体化名词意义

success

成功

成功的人或事

pleasure

乐趣

令人高兴的事

beauty

美;美丽

美丽的人或事物

comfort

安慰;慰藉

令人感到安慰的人或事物

danger

危险

危险的人或因素

delight

高兴

令人高兴的事

failure

失败

失败的人或事物

surprise

惊奇

令人惊奇的事情

shock

震惊

令人震惊的事情

pride

骄傲

令人骄傲的事情

Yourcontributionwillcertainlymaketheeventahugesuccess.你的贡献一定会使这个事件很成功。

②物质名词具体化

drink饮料→twodrinks两杯饮料 coffee咖啡→acoffee一杯咖啡 chalk粉笔→achalk一支粉笔 hair头发→ahair一根头发

③抽象名词与a(an)连用,淡化了抽象概念,转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。

例如:

Beingabletoaffordadrinkwouldbeacomfortinthosetoughtimes.在那些艰难的时期,能够买得起一杯酒会是一件欣慰的事。

考向三名词所有格

(1)-’s所有格

①用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加-’s或’;表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s或’。

Tom’sandJim’srooms.汤姆和吉姆(各自)的房间。

TomandJim’sroom.汤姆和吉姆(共同)的房间。

②表示店铺、办公室或某人的家时,名词所有格后被修饰的名词一般省略。

atthebarber’s在理发店

attheteacher’s在老师办公室

(2)of所有格

表示无生命的事物的名词通常用of所有格表示所有关系;名词短语或有定语修饰的有生命的名词也常用of所有格。

thecontentofthenovel小说的内容

thenameofthegirloverthere那边那位女孩的名字

(3)双重所有格

指"名词+of+名词所有格"或"名词+of+名词性物主代词"。

aplayofShakespeare’s(莎士比亚的一个戏剧)

afriendofmine(我的一个朋友)

Thevillageisfarawayfromhereindeed.It’s_________walk.

A.afourhourB.afourhour’sC.afour-hoursD.afourhours’

【答案】D

考向四名词的语法功能

1.作主语

Theyoungwomanplayedanimportantpartinthematter.那年轻女人在这件事上举足轻重。

HisgrandpajoinedtheRedArmyattheageoffifteen.他爷爷十五岁时参加红军。

2.作宾语

(1)作及物动词的直接宾语

Imetyourelderbrotherinthestreet。

我在街上碰见你哥哥了。

HaveyoufinishedthelettertoJane?

你写完给珍的信了吗?

(2)作及物动词的间接宾语。

Itoldmystudentsafunnystory.我给学生们讲一个有趣的故事。

Sheaskedthedoctoranotherquestion.她问了医生另一个问题。

(3)作介词的宾语。

After20years’traveling,hesettleddowninLiangxiang.二十年的流浪后,他在良乡定居。

Doyoustillaskyourparentsformoney?

你还向爸妈要钱吗?

3.作表语

It’sagoodideatoplanttreeshere.在这里栽些树是个好主意。

Sheisnowaprofessorwhileherhusbandremainsaworker.也现在是教授而丈夫仍是个工人。

4.作宾语的补足语

TheyelectedTomheadoftheworkshop.他们推选汤姆当车间的头。

(职务名词作宾补前面不加冠词)

TheoldmancalledmyuncleXiaoLi.老人喊我叔叔小李。

Zxx&k

5.作定语

(1)直接作定语,通常用单数形式。

collegestudents大学生girlfriend女友vegetablegarden菜园basketballmatch篮球赛

Let’sstopbythebookstoreonthewayhome.回家的路上,我们的书店停一下吧!

Heboughttheshoesinthatshoeshop.这双鞋他是在那个鞋店买的。

(2)名词所有格作定语。

students’books学生用书

China’scapital中国的首都

theworld’spopulation世界人口

(3)man,woman,gentleman作定语

man,woman,gentleman作定语时可以用单数和复数两种形式,但必须随所修饰名词的数而定。

Hesaidthattwowomendoctorswouldcometoourvillagethenextday.他说明天有两个女医生到我们村子来。

Therearemanymenteachersinourschool.我们学校有很多男教师。

(4)某些常用复数的名词用作定语

某些常用复数的名词,当它们用作定语时,也须用复数形式。

armsproduction武器生产clothesshop服装商店salesdepartment营业部agoodstrain货车

savingsbank储蓄所foreignlanguagesdepartment外语系

(5)单位名称、报纸、广播、电视等的标题中经常出现复数名词作定语。

LearningSkillscenter学习技巧交流中心TheBoysClub男孩俱乐部

(6)表示类别时名词直接作定语还是用所有格作定语一定要严格遵守习惯。

apeasantfamily/boy(peasant习惯直接作定语)aworker’sfamily(worker习惯用所有格作定语)

(7)两种定语有时并存但意义不一样。

womendrivers女司机thewoman’sdriver这位妇女的司机

girlfriend女朋友thegirl’sfriend这女孩的朋友

mothertongue母语mother’stongue母亲的舌头

(8)名词作定语强调被修饰成分的内容或职能,与其同根的形容词作定语则强调特点或属性

goldwatch金表(指手表是含金的)goldenwatch金色的表(指表是金色的,但不一定含金)

6.作状语

时间名词、数量名词、距离名词等有时可以作状语。

Thesoldierswalked50kilometersatanight.战士们一夜行军五十公里

Yoursuitcaseweighs10kilograms.你的手提箱重10千克。

考点五疑难名词比较与辨析

1.force;energy;strength;power

force表示"力、力量"的意思。

指为做或实现某事而实际运用的力量。

Heovercamehisbadhabitsbyforceofwill.毅力使他克服了自己身上的不良习惯。

Thosepeoplearetheprogressiveforcesinthesociety.这些人是社会的进步力量。

energy主要强调"精力",指用来做某事或完成某事的能力。

还可以指"能源"。

Youngpeopleusuallyhavemoreenergythantheold.青年人通常此老年人精力充沛。

Manycountriesareincreasingtheiruseofnaturalgas,windandotherformsofenergy.很多国家正在提高天然气、风以及其他能源形式的利用。

strength表示"力"的意思。

指做事情的--种内在能力。

就人而育,着重指力气;就物而言,着重指强度潜力等。

Heliftedthestonewithallhisstrength.他使出全身力气举起了那块石头。

Thesidemanhasn’tgotenoughstrengthtogetoutofbed.那位病人还没有足够的力气下床。

power表示"能力、能量、动力"的意思。

指身体上、心理上和道德上的能力(不管是否发挥出)。

Knowledgeispower.知识就是力量。

Ishalldoeverythinginmypowertohelpyou.我将尽我的能力帮助你。

2.manner;means;method;way

manner表示"方式、方法"的意思。

指个人喜欢采用的方式。

Themanneroftheirmeetingmakesagoodstory.他们相见的方式似乎有些传奇色彩。

Hehasdevelopedhisownmannerofacting.它形成了自己独特的演出风格。

means表示"方法、手段、工具"的意思。

Studentssometimessupportthemselvesbymeansofeveningjob.学生有时通过晚上打工的方法来养活自己。

Thequickestmeansoftravelisbyplane.最快的旅行工具是飞机。

Haveyouthemeanstosupportafamily?

你有维持家的方法没有?

method指做某事的具体步骤或程序,也指系统的、抽象概念的原理。

Hisideaisallright,buthelacksmethod.他的想法不错,但是缺少方法。

Heisamanofmethod.他是个有条理的人。

methodofteaching教学方法methodofstudy学习方法

Roastingisonemethodofcookingmeat.烤是做肉的一种方法。

way是最通用的词,也是最不正式的词,本义是"通道、通路",引申作"方式、方法"讲,含义很广。

Inthiswayoverseveraldays,theartistandhismicebecamefriends.就这样过了几天,这位艺术家和他的老鼠成了好朋友。

Look!

Workonitinthisway.看!

像这样搞它。

Myparentsalwaysletmehavemyownwayofliving.

 Atthemeetingtheydiscussedthreedifferent_______tothestudyofmathematics。

A.approachesB.meansC.methodsD.ways

【答案】D。

【解析】在会议上他们讨论了三种不同的学习数学的方法。

way意为“方式,方法”,可指具体的方法,也可指抽象的方法,多指一般的思想、行动、办事的方法,也可指个人特殊的方式、方法。

approach意为“接近,靠近,方式,方法”,指接近某人或某事,也可指对待或处理事情的方式或方法。

mean意为“方式,方法”,用于抽象意义,可指为达到某一目的而采用的方法、计划、政策、策略等,尤指整套方法;用于具体意义,常指为达到某一目的所使用的工具、材料、机器、用具、车船等。

method意为“方式,方法”,指具体的、系统的、有步骤的方法,强调条理性及高效率。

3.cost;price;value;worth;expense

cost表示"成本、费用"的意思。

原指生产某种物品的成本,包括生产中所支付的原料和劳动。

一般要低于售价,有时也可用来泛指价格。

也可用于借喻,指所付出的代价,甚至生命。

Asaresult,costswillbereducedbyasmuchas90%.因此,成本将会降低90%之多。

ChinaDailyhasplentyofadvertisements,whichhelptocutthecostsofmakingthenewspaper.《中国日报》刊登大量广告有助于降低报纸生产的成本。

price表示"价格、价钱、定价"的意思。

指经营商品出售的单价,通常要高于商品的出厂成本。

也用于借喻,指做某事所付出的代价。

Canyoutrytogetthemtobringdowntheprice?

你能把价格讲下来吗?

Theycanselltheirbeefatahighpriceinthecapital.他们可以在首都以高价出售他们的牛肉。

value表示"价值、价格"。

指我们所估计一件东西的价值,因此是不能以金钱估价的。

Instead,theyarewritingoncemoreaboutthingsthatarecommonforeveryone:

feelingaloneinthemodernworld,thevalueofhavinggoodfriendsandsoon.他们现在再一次写常人常事——现代世界中的孤独感及交好朋友的价值等等。

Theparkisgoodvalueforthemoney.公园花这么多钱值得。

worth意思是价值。

指东西本身的真正价值,是经久不变的,是可贵的。

Itwasworthfivehundredfrancsatthemost.它最多值500法郎。

Heaskedmehowmuchthiscomputerwasworth.他问我这台计算机值多少钱。

expense意思是"费用、支出、开销",指花费金钱、时间和精力。

WetravelledtoFranceatourownexpense.我们自费去法国旅行了。

DoyouknowatwhoseexpenseyourvisittoJapanwillbe?

你知道谁将担负你访问日本的费用吗?

4.land;ground;soil;earth

land表示"陆地、土地、地",是河流和海洋的相对用语。

用于指土地或土壤时,着重指它的性质、用途等。

有时泛指大地,也可作"国家、地产"讲。

Therockysoilhasbeenturnedintorichland.岩石地已变成了沃土。

Butsomepeopledon’twantgoodfarmlandtobebuilton.但是有些人不愿意把好的农田用来修建厂房。

Totheseacaptain’ssurprise,hefoundthatlandtravelcouldalsobequitepleasant.使那位船长吃惊的是,他发现陆地旅行也很愉快。

ground(n.)表示"地、土地"的意思。

主要指大地表面,也可以指土壤、场地。

也可用于借喻指"根据、理由"。

Helearnthowtocleanroughgroundbeforeplantingcrops.他学会了在种植作物之前如何拾掇毛糙的土地。

ThentheClass2runnerdroppedhisstickonthegroundwhenhewaspassingitontothefourthrunner.然而,当二班运动员传给第四棒时,接力棒掉在地上了。

soil表示"土壤、土地",指可以生长植物且富有有机物的沃土,宜于农耕。

Whentheplantsareintheground,I’llputsomepowderonthesoil.当植物种到地里时,我将给地里撒些粉剂。

Hestudiedhowtoimprovesoilconditions.他研究如何改善土壤环境。

earth表示"地、地球、泥土",着重指"大地",以别于天空。

作"泥土"解时,常用于以别于坚硬的岩石。

Later,inafewweeks’timeI’llputthelittleplantsintheearth.几星期后,我将把小植物埋在泥土里。

5.practice;exercise;training;drill

practice;exercise;training;drill都表示"练习、训练"的意思。

training表示"训练、培养、教练、锻炼"的意思。

一般指对于身体的锻炼、对动物的训练、对士兵的训练等。

Thesefootballplayershadnostricttraininguntiltheyjoinedourclub.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2