学校管理讲座20100729034428.ppt
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仰望星空脚踏实地做真教育,浙江省新昌中学校长王伟勇,2010.7,一、基本情况,校情:
是一所历史悠久、青春勃发、规模适中、设施先进、人才辈出、名声鹊起的县中。
个人情况:
出生农村,父母农民,1990年杭师院历史系毕业。
中学高级教师,绍兴市十大杰出青年。
县情:
43.5万常住人口,1200平方公里县域面积,是个八山半水分半田的山区小县。
二、实践与探索,1、办学理念:
让每个师生在和谐中走向成功,
(一)探索办学理念,加强文化建设,为学校持续发展提供不竭精神动力,教育方略(模式):
实施“大教学”观,以“教学”为基础以“育人”为核心,以质量、文化、特色为学校品牌建设中心,教学工作、管理工作、服务工作紧密配合,与时俱进,改革创新,促进学生生命的健康成长和教师的专业发展,全力培养“道德、心智与体魄”、“知识、能力与智慧”和谐发展的现代优秀幸福学生和成功教师。
学校文化:
以人的科学和谐发展为本,创建以开放、精致、创新、坚毅为精神内核的现代学校文化。
2、学校精神:
兢兢以强据汉语大字典及说文解字今释上解释:
“兢兢”意为“强劲”。
诗经小雅无羊中“尔羊来思,矜矜兢兢,不骞不崩。
”“兢兢”亦意为“强劲”。
这“兢兢”字中包含着两个“兄”字,表示竞相滋长的意思。
另外,“兢兢”是金文字形,像二人头顶重物形。
头上戴着重物,故有小心谨慎之意。
“兢兢以强”意味着在竞争激烈的形势下,怀着如履薄冰、如临深渊的心态,携手并肩,负重奋进,力争上游。
如果对它的内涵作进一步的具体诠释,那么我们可以发现其中至少蕴涵以下六种意识:
一是居安思危的忧患意识,二是负重奋进的责任意识,三是协作共进的团队意识,四是求真务实的实干意识,五是改革创新的时代意识,六是勇立潮头的使命意识,兢兢,师德包含三层含义,走出校门做好公民;跨进学校做好师长;走进课堂做好教师。
好老师就是要让学生上课听得懂,作业做得对,考试考得好。
就是要充满爱心,让学生学会做人,就是要充满激情,让学生始终热爱学习,就要充满智慧,让学生始终热爱生命、享受生活。
3、教师文化:
忠诚敬业。
即忠诚于教育理想、忠诚于教育事业、忠诚于教育组织和对象,敬一流之业、创一流之绩。
选择一种职业就选择了与这种职业相适应的生存方式,选择了新昌中学就选择了与新昌中学文化相适应的生存方式。
德育有很多环节,最重要的环节是让学生听懂课。
回归教育本真,培养教育情怀,推进教育发展。
仰望星空,脚踏实地。
真心做教育,做真的教育,做教育的真人。
4、育人观(学生文化):
求真善美,做幸福人做人求善,立志成人;做事求真,立志成才;人生求美,立志成功。
不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。
爱国守纪,勤勉恭谦,善读精思,身心健康,仪态优雅,举止文雅,谈吐儒雅,情趣高雅,你今天对待学习的态度就是你将来对待爱情、家庭、事业、国家的态度。
不关心分数学校今天过不了关,只关心分数学生明天过不了关。
让学生留下高中生活的许多美好片断,使新中成为学生永远的心灵故乡。
办教育就是办氛围,做教育就是做文化。
没有活动就没有集体。
教育的真谛是给学生丰富的人生经历。
(二)探索德育途径,创新活动载体,让每个师生健康幸福和谐地成长,1、常规教育“四个一”,一年一个教育主题:
美在校园美的历程与文明同行求真善美,做幸福人理想信念荣耀祖国在心中信仰的力量。
一学期一次社会实践活动。
一周一次国旗下教育。
一日三讲,一日三整。
2、德育活动常创常新,“康乃馨”杯我最想对母亲说的一句话,高三“文明离校、爱心留校”,“弘扬民族精神,立志成才报国”道德故事会,百名教师访农家,“十月放歌”元旦文艺会演,学习洪战辉,追求真善美。
青年教师家属新春茶话会,“欣赏美文美音,感受汉语魅力”诗歌朗颂比赛,魅力校园“菊花展”,新昌中学“首届书香家庭”评选,伸出你我温暖的双手,给她一片生命的蓝天爱心唤回特殊高考考生盛敏敏,活动:
校庆、全国文明单位挂牌仪式、中国人民大学学生艺术团来校演出,当太阳升起时,你最好开始奔跑人文日新,从青年起;青年日新,从阅读起我有一个梦(马丁路德金)、永不放弃(丘吉尔)、享受生活(爱因斯坦)我有一个支点,我正在撬动整个人生用优秀为青春作注脚成功源于激情、专注与坚持我是新中,我是新中的骄傲因为我在这个位置上一定要记住,你是谁?
用思考的姿态学习,(13)校长勉志语,成绩:
状元宣传、尖子生宣传、重点大学录取后宣传,(14)高考宣传,教师:
大爱无形,大教无声创造2007年高考奇迹的新昌中学高三教师团队,学校:
兢兢以强,新昌中学学校文化的精神内核,校长:
回归教育本真、培养教育情怀、推动教育发展,品牌:
质量、文化、特色新昌中学学校品牌的内涵特征,(三)探索教育规律,挖掘学生潜能、注重全面发展、让更多的学生走出新昌、走进名校、走向世界。
1、近七年来,学校高考成绩一直居全省前列,2、传统特色保持优势,注入活力,新的特色正在形成,3、开辟第二课堂,学生素质全面发展,特长学生升入大学,创造发明德育工作学科竞赛读写讲辩,校园文化活动持续不断,特长学生脱颖而出社团活动丰富多彩兴趣小组正规正常,2、教育者仰望星空,脚踏实地,做真教育,做真的教育,做教育的真人是教育发展的根本保证。
三、办学启示,1、社会的稳定和谐发展和领导的关心支持是学校发展的重要外部环境。
3、学校领导坚定不移,持之以恒的走特色之路是办好每一所学校的普遍规律。
谢谢,