高考英语经典选择100题含详细分析.docx
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高考英语经典选择100题含详细分析
2009年高考英语经典选择100题
1.Thebosssaidtothesecretary,“Ifyouworkwell,you______havearise.”
A.must B.ought C.would D.shall
注释:
主要测试情态动词的特殊用法。
解题规律:
只要答案中均是情态动词，一般情况都是考察四个
答案的汉语意思区别，当然特殊例子例外。
例如：
（2004全国高考III）
Ioftenseelightsinthatemptyhouse.DoyouthinkI______reportittothepolice?
A.should B.may C.will D.can
此题既是考察四个答案的汉语意思区别：
A,应该；B，可以/可能；C,将要；D，可能。
直接把
答案放进试题中看是否适合即可。
w。
w。
w.k。
s。
5。
u.c。
o。
m
2.Doyouexpect_____tobeapossibilitythatPalestineandIsraelwillmakeapeaceagreementafterYasserArafatdied.
A.that B.there C.one D.It
注释：
本试题主要考察一下两方面：
第一，名词possibility的特殊用法；第二，动词expect的用法。
可以说属于兼容结构。
例如：
Whataboutourgoingoutforawalk？
中aboutourgoing既属于兼容
结构。
又如Idreamtoftherebeingachancetogoabroadtoreceivefurthereducation。
3.Sheisstandingthere,perfectly_________.
A.calm B.calming C.calmingdown D.tocalm
注释：
主要考查形容词作主语补足语。
在英语中说明状态时通常用形容词。
比如：
Thedoorisopen。
门开着。
另外，形容词可以做主语补足语。
例如：
Thegirlreachedhomeafteralongjourney，tiredandhungry。
走了很长的路以后，小女孩疲惫的，饥饿的到家了。
4.Ladiesandgentlemen,pleasefastenyourseatbelts.Theplane________.
A.takesoff B.istakingoff C.hastakenoff D.tookoff
注释：
主要考察表示将来时间的时态区别，尤其是答案中的一般现在时与现在进行时均可以表示来的区别。
其关键在于是否又表示将来的时间状语。
例如：
Thetrainleavesateighto'clocktomorrow。
（火车明天八点钟发车。
）Iamchangingmyhotel。
（我打算换个旅馆。
）
5.Isittrue_____therainstops,itwillbeashotasinthesummerhere?
A.when B.thatwhen C.whenever D.That
注释：
结合第4题。
千万注意：
句子与句子之间一定要有连词连接，否则不能构成句子，只能属于
短语即所谓的独立主格结构。
并且连词的个数=N-1（N代表句子个数）。
关键找主谓结构（即句子
的个数）。
w。
w。
w.k。
s。
5。
u.c。
o。
m
6.------Jackis____abraveperson.
------Soheis.Andwecan’tadmirehisperseverance_____.
A.actually,verymuch B.indeed,alot C.truly,alittle
D.really,toomuch
注释：
主要考察副词以及固定句型结构。
第一空测试副词的汉语意思区别；第二空测试"can't+动词+too+其它"句型的固定搭配。
例如：
Youhelpedmetofinishthetask；Ican'tthankyoutoomuch。
你帮我完成了工作；我怎样感谢你也不为过。
7.Theytraveledby______daywithoutarestinordertoreachthedestinationby______dayofJuly4.
A．a;/ B．/;/ C．/;the D．the;/
注释：
主要考察平时的学习积累，第一空可以归为固定搭配；第二空结合语境来考虑。
8.Theword“media”basicallyrefersto____wecommonlycallnewspapers,magazines,radiosandtelevisions.
A.which B.what C.不填 D.That
注释：
把主要考察连词的用法。
英语里面的what比较特殊：
既可用来引导句子又充当句子成分。
例如：
Whatyousaidisright。
句中what既引导了主语从句同时又充当了said的宾语。
本题还应注意黑体字的特殊用法
9.MostchildreninBritainareeducatedatpublic_____.
A.cost B.price C.expense D.Salary
注释：
主要考察名词的汉语意思区别，直接和平时的记忆挂钩。
10.______othersmighthavebeensatisfied,Dawsonhadhigherambitions.
A．What B．Why C．Which D．Where
注释：
主要考察连词的汉语意思区别，采用直接法来解题。
逐一试用即可找到答案。
例如：
Youshouldmakesomemarkswhereyoudon'tunderstand。
11.------What’stheproblem,officer?
------You________atleast75ina55zone.
A.aredriving B.drove C.weredriving D.havebeendriving
注释：
主要考察时态，注意语境以及黑体字。
12.---Youdon’tlikethisoilpainting,doyou?
---______.Ilikeitbetter_____Ilookatit.
A.Yes,themoment B.No,as C.No,when D.Yes,themore
注释：
主要考察否定反意疑问句的回答，Yes为‘不’，no为‘是’。
例如：
------Youdidn’tcometoschoollastmorning，didyou?
------Yes，Idid。
（不，我的确来了。
）
13.DrBrownhasthehabitof_____theroomwhenheisthinkingaboutsomethingtroublesome.
A.pacing B.stepping C.walking D.marching
注释：
主要考察两个方面：
动词的汉语意思区别；动词宾语的搭配。
14.I'mafraidwe'llhavetoworkextrahoursfortherearestillsomeproblems________.
A.remainingtosettle B.remainingtobesettled
C.remainedtobesettled D.toremaintosettle
注释：
注意以下两方面：
动词remain是否存在形容词以及其形式；动词settle与someproblems的关系：
主谓海曙动宾关系？
15._______,Jackcouldn’tgetthedooropen.Hehadtodial911.
A.Ashemighttry B.Tryashemight C.Asmighthetry
D.Mightashetry、
注释：
主要考察连词as引导让步状语从句时特殊的用法。
16.------Howdidyouspendtheholidays?
w。
w。
w.k。
s。
5。
u.c。
o。
m
------Iwentnowherebutstayathome.I’dliketo________tothebeach,butmymotherwasill.
A.go B.havinggone C.begoing D.havegone
注释：
主要考察语境以及特殊结构。
句子中黑体词属于题眼。
例如：
IhadplanedtogoonatriptoBeijingbutIcouldn'taffordtime。
17.Thenewly-foundedexpeditionwas__lotsoftrouble,__thefinancialproblemisnottheworst.
A.upagainst;ofwhich B.facedwith;which
C.facing;towhich D.upwith;amongwhich
注释：
主要考察固定短语的记忆以及定语从句中整体和部分的结构。
18.Wehadthoughttheexaminationwouldbedifficult,butit_____easy.
A.turned B.resulted C.appeared D.proved
注释：
主要考察语境，句中hadthought是题眼，即解题的切入口。
19.Whenagiraffe（长颈鹿）has______drink,ithastostandwithitsfrontlegswideapartinordertoreach
______water.
A./;/ B.a;the C.the;/ D./;the
注释：
冠词的考察。
接着一类题时均需考虑名词的可数以及不可数；再有考虑不定冠词的泛指以及定冠词的特指。
当让一定要兼顾名词的固定搭配。
20.---Youshouldhavepreparedyourspeechforthemeeting,Mr.Smith.
---Yes,Iknow.ButhowcouldI_______themeetingdatefixedsosoon?
A．while B．as C．after D．with
注释：
注意语言环境，另外做题时如果答案中含有固定结构一定要先考虑固定结构的对与错。
这样有利于选出以及排除答案。
试题中出现了省略：
空白处前面省略了preparemyspeech，遇到省略即可以还原。
还原后即一目了然了。
21.Michaelneverdreamtof______forhimtobesentabroadverysoon.
A.beingachance B.there’sachance C.theretobeachance
D.therebeingachance
注释：
解析同上面11题。
22.MyteacherofEnglishisreallyverykind.I’llneverforgetthe_______hehasdoneme.
A.favor B.deed C.help D.Value
注释：
主要考察固定短语，只不过把短语分裂成了定语从句。
23.Ifyoufeeltiredandsickoffatfood,thatis______youhavetogotothehospitalforamedicalexamination.
A.why B.when C.which D.What
注释：
主要考察表语从句的引导词，解析方法同上面10题。
例如Youweresayingthateveryoneisequalintheworld，andthatiswhereIdisagree。
24.---I____toyourbirthdaypartylastSunday.
---Unfortunately,youwereoutonbusiness.
A.hadcome B.came C.wouldcome D.wouldhavecome
注释：
主要考察了语言环境的利用。
同时兼顾到虚拟语气的测试。
例如：
IfIhadbeenfreelastnight，Iwouldhavegonetothecinemawithyou。
25.________,Ithink,andtheproblemcouldbesettled.
A.Solongasyoukeepupyourspirits B.Abitmoreeffort
C.Ifyoudoubtyourefforts D.Makinggreatefforts
注释：
首先应该明白句中Ithink为插入语，即可以去掉但是不影响答案的选择。
再结合上面第5题的解析。
还测试了名词短语可以用作祈使句。
例如：
Nosmoking！
26.Themanwefollowedsuddenlystoppedasif____whetherhewasgoingintherightdirection.
A.seeing B.havingseen C.tosee D.tohaveseen
注释：
主要考察省略。
另外应该分清动作的先后。
27.Thepassengersweresenttothenearesthospital_____theaccidenthappened.
A.shortly B.nearly C.instantly D.almost
注释:
解析同上面第5题。
还要注意英语中有几个单词属于副词词形（immediately，directly，presently等）但是可以用作连词用来引导句子，通常译为‘一。
。
。
就。
。
。
’。
例如：
IshallcomeimmediatelyI’vefinishedsupper。
28.Thefactoryproducedmanyfamouscars,noneof____shippedtoforeigncountries.
A.them B.which C.it D.What
注释：
考察平时学习的习惯:
两个句子中间一定要有连词引导。
主要侧重考察独立主格结构。
29.Awarmthoughtsuddenlycametome Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformy
mother’sbirthday．w。
w。
w.k。
s。
5。
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A.if B.when C.that D.which
注释：
由答案出发来考虑。
主要测试同位语从句。
例如：
Wordcamethatwewouldhaveamid-termexam。
w。
w。
w.k。
s。
5。
u.c。
o。
m
30.Thestudyyouhavebeenmaking______ancientChinesecharactersisfascinating.
A,to B.for C.from D.Of
注释：
固定短语的考察。
解析同上第22题。
31.--Icaughtastudentcheatingontheexam.
--Perhapsifhehadspentasmuchtimestudyingashe_____onhisclothes,hewouldhavepassed!
A.didwriting B.writing C.hadwritten D.Wrote
注释：
主要考察固定结构：
spend。
。
。
（in）doing。
。
。
另外还测试到带动词do以及定语从句。
32.—I’vestudiedgardeningasahobby.CouldImakesomesuggestions?
—________
A.Youwillmakeit B.Gorightahead C.Don’tmentionit D.Takeiteasy
注释：
交际用语的测试。
主要应该弄明白四个答案适用的场合。
33.Forholidays,manypeoplevisitthoseislands________thecoastofAustralia.
A.in B.on C.off D.Of
注释：
主要测试介词的应用。
结合具体语境来找答案。
尤其黑体词。
34.Hitbyahammer,myfootbecame________.
A.3timesbig B.asbigas3times C.thenormalsize3times D.3timesthenormalsize
注释：
倍数的考察属于此题的大方向。
主要测试平时记忆，三中表示倍数的方法：
1）倍数+as+形容词或副词原级+as.... 2）倍数+形容词或副词比较级+than。
。
。
。
3）倍数+the+width（height，length等名词）+of。
。
。
。
只要记住上面三种结构，做同类型的试题直接看答案既可以选出正确答案。
35.Ifyou________beintimefortheearlybus,besuretogetupbeforefiveinthemorning.
A.areto B.areaboutto C.will D.aredueto
注释：
主要考察if引导的条件状语从句中的时态。
平时学习的记忆。
比如：
Ifthekindofflowersaretosurvivethroughthewinter，theymustbemovedintotheroom。
36.Couldyou___this10-dollarbillsoIcanmakeaphonecall?
A.divide B.tear C.break D.Cut
注释：
主要测试四个动词汉语意思的区别。
由语境出发：
你能否换开这个
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