体育教案表格万能模板Word下载.doc

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难点

1.重点：

2.难点：

课的

结构

教学内容和教学手段

组织方法和教学要求

运动量

强度

时间

准

备

部

分

（一）课堂常规

1.集合、整队、点名

2.师生问好

3.宣布本次课内容及要求

4.安排见习生

5.准备活动

（1）徒手操

（2）绕球场跑两圈

教学教法：

1.用口令指挥学生做动作

2.讲练法

3.练习法

组织形式：

1.集合分队形

×

△

要求：

一.学生

1.快、静、齐

2.学生站成四列横队。

3.学生认真听讲看示范。

4.学生精神饱满

5.充分活动开各个关节，为基本部分服务

二.教师

1.教师语言要清晰。

口令响亮、指挥合理、师范清楚

2.教师讲解课堂要求任务。

3.教师讲解徒手操的动作和要求。

基

本

（一）导入新课

（二）讲授新课

1、教师示范表演

2、学生尝试

（1）教师做镜面示范，同时讲解动作名称和要领。

（2）学生自由组合，体验动作。

（3）自由体验

3、集体练习。

（三）活动与游戏设计

（1）讲述方法与规则

（2）注意事项：

教师应根据学生掌握技术情况进行辅导。

1.教师讲解示范2.分解示范

3.练习法4.预防与纠正错误法

5.小组合作学习法6.评价激励法

7.游戏与竞赛法8.教师组织学生在教师的帮助下进行尝试.

8.、强调安全事项

9.教师巡回指导，交流心得，提示易犯错误与纠正方法

10.教师进行小结、评价

注意安全，按要求认真练习，加强保护与帮助

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教学要求：

一.教师

1.教师讲动作方法和要领。

2.教师做正确的示范。

3.声音宏亮，精神饱满，注重仪表，语言亲切。

4.教师找好学生做表演.

5.语言激励学生积极参与练习。

老师做好保护工作。

6.、强调安全事项

二.学生

1.学生认真听动作方法和要领。

2.学生认真听教师讲解，仔细看教师示范。

2.学生认真练习。

3.学生思想集中，精神饱满，注意安全。

4.学生练习时动作一致，精神饱满。

5.看示范听口令完成动作

6.注意安全

7.动作规范、态度认真。

结

束

1.集合整队、放松练习：

放松操

2.小结、布置作业

3.收器材安排归还器材

4.师生道别

5.组织学生整理好器材，师生再见。

组织：

四列横队，注意安全

△

1.学生成体体操队型放松。

2.学生认真听讲情绪饱满。

3.学生协助教师归还器材有序下课。

场地

器材

教学反思