学年度小学三年级下册语文第七单元22 我们奇妙的世界人教部编版课后练习六十六.docx

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学年度小学三年级下册语文第七单元22我们奇妙的世界人教部编版课后练习六十六

2019-2020学年度小学三年级下册语文第七单元22我们奇妙的世界人教部编版课后练习六十六

第1题【判断题】

回顾课文，判断下列说法的正误。

课文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙。

A、正确

B、错误

全文是按照“总一分”的结构方式写的。

A、正确

B、错误

作者按照春夏秋冬四季的顺序写出了天空的奇妙。

A、正确

B、错误

“世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。

”这句话的意思是，感受世界奇妙的关键在于我们是否有一颗善于观察、体验的心。

A、正确

B、错误

【答案】：

无

【解析】：

第2题【判断题】

判断对错。

“翩翩起舞”的“翩”读piān，不读shān。

A、正确

B、错误

“诱人”的“诱”读xiù，不读yòu。

A、正确

B、错误

【答案】：

无

【解析】：

第3题【填空题】

照样子写词语。

①粉红色、蔚蓝色、______

②又黑又重、又大又圆、______

③千千万万、成千上万、______

④翩翩起舞、源源不断、______

⑤噼噼啪啪、滴滴答答、______

【答案】：

【解析】：

第4题【填空题】

给下列生字注音。

【答案】：

【解析】：

第5题【填空题】

按课文填空。

有时，云彩在______的天空中飞翔，它们就如同经过______一样，呈现出______形状，告诉我们许多美妙的故事。

冬天，我们看到了房檐上垂下的水柱，它们好像______在阳光下闪耀。

等到______融化时，从房檐上落下的______，就像一颗颗珍珠。

【答案】：

无

【解析】：

第6题【问答题】

哪句话描写了落日的余晖？

用“______”在课文中画出来。

【答案】：

【解析】：

第7题【问答题】

怎样才能从“极普通的事物”中找到美？

【答案】：

【解析】：

第8题【语言表达】

每一个人都有一双发现美的眼睛，你从生活中“极普通的事物”中捕捉到了怎样的美？

照样子，写一写。

例：

我从低垂的稻谷身上，感受到了谦虚的美。

①我从______身上，感受到了______的美。

②我从______身上，感受到了______的美。

【答案】：

【解析】：

第9题【语言表达】

在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。

雕饰映射闪烁

翩翩起舞领略

【答案】：

【解析】：

第10题【语言表达】

“只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美”。

你在生活中有没有找到美？

仿照例句写一写。

冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

【答案】：

【解析】：

第11题【语言表达】

仿照例子写句子。

例：

等到雪融化时，房檐上落下的每一滴水，都像一个闪光的水晶球。

房檐上落下的每一滴水，还像______。

【答案】：

【解析】：

第12题【现代文阅读】

阅读语段。

完成练习。

你看天空——

清晨，太阳升起，带来新的一天。

开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……

当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

这个语段从哪几个方面写出了天空的奇妙？

________

A、太阳

B、云彩

C、雨点

D、水洼

E、余晖

这个语段是从______和______两个方面把事物写生动、写具体的，突出了天空的奇妙。

A．颜色B．形状C．尺寸D．体积

仔细读语段中画横线的句子，想象一下，那会是什么形状？

讲述的又是什么故事呢？

语段中打比方的句子你最喜欢哪一句？

用“______”画出来，并写出你喜欢的理由。

【答案】：

无

【解析】：

第13题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

你看天空的珍藏——

清晨，太阳升起，带来新的一天。

开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……

当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

作者是按照________的顺序描写天空的。

（）

A、时间

B、方位

C、事情发展

天空如同多彩的调色板，有各种各样的颜色，由此你想到的四字词语有哪些？

作者依次描写了天空中的______、______、______、落日的余晖、______等景物，让我们充分感受到天空的______。

文段中有多处比喻句，给我们带来妙不可言的美感。

请你用“______”画出其中一处，并说说这样写的好处。

天空中还有哪些事物让你感受到了美？

请你发挥想象写一写。

【答案】：

无

【解析】：

第14题【现代文阅读】

重点段落品析

秋天带着金黄色的光辉悄然降临。

我们看到秋风劲吹，树枝颤动，树叶飘落。

那时，道路好像洒满了光芒，蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞……鸟儿为建造它们的房子，衔着泥土来回忙碌。

上文中，主要写了______、______、______等景物。

“蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”这是个______句，请你也来写一句：

______。

仿写词语：

①金黄色：

______、______、______

②翩翩起舞：

______、______、______

【答案】：

无

【解析】：

第15题【书写】

描一描，写一写，并口头组词。

【答案】：

【解析】：