初高中衔接电学知识点诠释:内阻相关计算.ppt

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初高中衔接电学知识点诠释,考点聚焦,归类示例,_知识储备_电源内阻、电表改装、导线电阻等初高中衔接电学知识点具有现实意义,有利于同学们升入高一级学校继续学习,这种类型的题目特点是先给一段初中物理没学到的信息,然后要求根据题意去解题。

求解初高中衔接电学知识的思路,考点聚焦,类型聚焦,类型一电源和电表的内阻,例12008安徽干电池是我们实验时经常使用的电源,它除了有稳定的电压外,本身也具有一定的电阻。

可以把一个实际的电源看成一个理想的电源(即电阻为零)和一个电阻串联组成,如图TZ81甲所示。

用如图乙所示的电路可以测量出一个实际电源的电阻值。

图中R14,开关S闭合时,电流表的读数I0.2A,已知电源电压U3.0V,求电源的电阻r。

归类示例,考点聚焦,图TZ81,1,归类示例,考点聚焦,解析根据题意,可构建如下等效电路图:

归类示例,变式题2011安徽,图TZ82,归类示例,考点聚焦,考点聚焦,解析这是一个由开关的断开和闭合导致的变化电路,运用等效法可构建如下电路图:

401.44V,归类示例,考点聚焦,归类示例,考点聚焦,类型二远距离输电问题中的导线电阻,例2某建筑工地从相距1km处的220V电源线上引来两根相同的导线作为乙地照明用电源,当接入一盏标有“220V100W”的白炽灯时,发现灯的亮度较暗,用万用表测得此时灯泡两端的实际电压为198V。

试求:

(1)灯泡发光的实际功率。

(2)1km长导线的电阻值(结果保留一位小数)。

(1)81W

(2)26.9,归类示例,考点聚焦,解析解决导线电阻问题(电阻大小不可忽略)的关键是构建如下的等效电路图:

归类示例,考点聚焦,归类示例,考点聚焦,类型三电表改装,图TZ83,归类示例,考点聚焦,归类示例,考点聚焦,

(1)0.01V

(2)0.003(3)由

(1)

(2)问的计算可知,与G并联的电阻R很小,而并联后的总电阻小于每一个并联的电阻,故改装后的电流表A的电阻很小,可以忽略。

解析根据题意,可构建如下等效电路图:

归类示例,考点聚焦,然后依据并联电路的特点和欧姆定律即可求解。

(1)UIgRg0.001A100.01V。

(2)R0.003。

归类示例,考点聚焦,【归纳小结】并联分流与电流表改装:

串联分压与电压表改装:

归类示例,考点聚焦,类型四混联电路,归类示例,考点聚焦,图TZ84,

(1)0.5A

(2)9V,归类示例,考点聚焦,归类示例,考点聚焦,点评解决混联电路的问题时,首先根据串联或并联电路的知识解决部分电路的问题,然后再将已经解决的该部分电路等效成一个总电阻,与其他部分串联或并联,再根据串联或并联电路知识解决即可。

归类示例,

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