湖南科技工业职业技术学院单招测试题附解析英语.docx

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湖南科技工业职业技术学院单招测试题附解析英语

Ⅰ.单项填空

1．—Bill，canIgetyouanythingtodrink?

—________.

A．Youarewelcome　　　　B．Noproblem

C．Iwouldn’tmindacoffee　D．Doesn’tmatter

2．videojug，whichhas________foodanddrinkprogrammewithclearexplanations，is________verypopularwebsite.

A．a；the　B．the；/

C．a；a　D．/；a

3．My________subjectisBusinessAdministrationandmyminorsubjectisEnglish.

A．main　B．major

C．chief　D．primary

4．________timeatBeijingNormalUniversity，I’mveryimpressedwiththequalityoftheteachersandstudents.

A．Havingspent　B．Beingspent

C．Tospent　D．Spending

5．Whatannoyedyourfatherwasnotwhatyousaid，buttheway________yousaidit.

A．bywhich　B．which

C．inwhat　D．that

6．ThelawyeradvisedTomtodropthe________sincehehadlittlechancetowin.

A．affair　B．case

C．incident　D．event

7．ThefiveringsontheOlympicflag________theunionofthefivecontinentsandthemeetingofathletesfromallovertheworld.

A．present　B．deliver

C．represent　D．resemble

8．Itbroughtchildpovertytothe________ofthepublic，andforthisreasonaloneitisaveryimpotantnovel.

A．attention　B．acquisition

C．administration　D．association

9．Heisnofoolatall，________，heisthesmartestboyIhaveeverseen.

A．inaddition　B．infact

C．inparticular　D．ingeneral

10．—Heshouldhavebeenwarnedofthedanger.

—________，buthewouldn’tlistentome.

A．Sohehad　B．Sohadhe

C．Sowashe　D．Sohewas

11．Whenwereachedthetopofthehill，amagnificentviewofthesea________us.

A．acknowledged　B．interrupted

C．displayed　D．greeted

12．Theoldcouple，________inthesmallvillageforyears，cantellthenamesofallthevillagers.

A．living　B．lived

C．havinglived　D．tohavelived

13．Iknowit’snormalforsuchathingtohappen，butwe________itifwe’dbeenmorecareful.

A．needhaveavoided　B．couldhaveavoided

C．willhaveavoided　D．hadavoided

14．Parents，ofcourse，willdoeverythingtheycouldto________theirchildrenfromharm.

A．defend　B．convince

C．overcome　D．reduce

15．Honestyisavirtue________greedisanevil，asthesayinggoes.

A．while　　　　　　　　　　　B．when

C．as　D．and

Ⅱ.完形填空　　[建议用时15′]

Bodylanguageisthequiet，secretandmostpowerfullanguageofall！

Itspeaks__1__thantospecialists，ourbodiessendoutmore__2__thanwefact，nonverbal（非言语）communicationtakesupabout50%ofwhatwereally__3__.Andbodylanguageisparticularly__4__whenweattempttocommunicateacross，whatiscalledbodylanguageisso__5__apartofusthatit’sactuallyoften6__，differentsocietiestreatthe__7__betweenpeopleEuropeansusuallydonotlikehaving__8__contact（接触）evenwithfriends，andcertainlynotwith__9__.PeoplefromLatinAmericancountries，__10__，toucheachotherquitea，it’spossiblethatin__11__，itmaylooklikeaLatinois__12__aNorwegianallovertheLatino，tryingtoexpressfriendship，willkeepmoving__13__.TheNorwegian，veryprobablyseeingthisaspushiness，willkeep__14__—whichtheLatinowillinreturnregardas__15__.

Clearly，agreatdealisgoingonwhenpeople__16__.Andonlyapartofitisinthewordswhenpartiesarefrom__17__cultures，there’sastrongpossibilityof__18__.Butwhateverthesituation，thebest__19__istoobeytheGoldenRule：

treatothersasyouwouldliketobe__20__.,

1．　　　　　　　　　　B．louder

C．harder　D．further

2．　B．invitations

C．feelings　D．messages

3．　B．receive

C．discover　D．mean

4．　B．misleading

C．important　D．difficult

5．　B．far

C．much　D．long

6．example　B．Thus

C．However　D．Inshort

7．　B．distance

C．connections　D．greetings

8．　B．verbal

C．bodily　D．telephone

9．　B．relatives

C．neighbours　D．enemies

10．otherwordsB．ontheotherhand

C．inasimilarwayD．byallmeans

11．　B．conversation

C．silence　D．experiment

12．　B．helping

C．guiding　D．following

13．　B．faster

C．in　D．away

14．forwardB．goingon

C．backingawayD．comingout

15．B．carelessness

C．friendlinessD．coldness

16．　B．travel

C．laugh　D．think

17．　B．European

C．Latino　D．rich

18．B．excitement

C．misunderstandingD．nervousness

19．A.chance　B．time

C．result　D．advice

20．　B．treated

C．respected　D．pleased

Ⅲ.阅读理解

ThewordhugisofuncertainOxfordEnglishDictionarycautionsagainstconfusingitwithhugge—anotherwordoftheMiddleEnglishug，meaning“toinspirewithfearordisgust〞．Nevertheless，Ifindmyselfdrawntothepossibilitythathugdoes，infact，havesomeconnectionwithseemstomethatatthethoughtofatightembrace（拥抱），fearanddisgustdocometomind.

SowhyisitthatwhenIgoovertoyourhousefordinner，youwrapyourarmsaroundme，eventhoughIsawyoulastFridayatthemovies？

Onearmortwo？

Shouldtherebespacebetweenus？

ShouldIbrushmycheekagainstyours？

Maybeevenkissyourcheek?

I’mwillingtobelievethatsomepeoplereallylovetorushtoenfoldnotonlyfamilyandfriendsbutalsofriendsoffriendsandneardelightinapplyingpressureandrockingfromsidetomostpeoplearejustgoingthroughthemotions；they’relookingforawaytosayhelloorwantingtoseemrude，Iopenmyarms，too，submittingtotheceremonyoffriendship.

Afteroneparticularlyconfusinginteraction，IlookedforadvicefromYoffe，anadvicecolumnist，offeredhersympathy：

“I’mwithyouonthis，butI’vebecomeanonhuggerwhoafterbreakfastwithanewfriend，Iwentintohughergoodbye，andIcouldseeakindofhorrorinhereyes，butitwastoolatetobackoff.〞That’sme：

Thegirlwiththelookofhorrorinhereyes.

TheEmilyPostInstitute，whichspecializesinmanners，explainsthatwhengreetingsomeone，youshouldlookhimorherintheeyesandsmile，speakclearly，adda“gladtoseeyou〞andthenshakehandswithafirmgrip，pumptwoorthreetimes，andtheninstitutesuggestsaddingahug“ifit’sarelativeorclosefriend〞．Notanyspecificinformationonwhataproperhuginvolves.

Thereareseveralhugalternatives，amongthem：

thehandshake，thecheekkiss，thewave，thearmsqueeze，andtheseemformal，cheekkissessqueezingwouldbeagoodsolutionifitwerenotforthedangerofgettingpulledintosomethingmorenod，though，canbeveryeffectivewhencombinedwithasmile，especiallywhenexecutedwithconfidenceandwithonehandalreadygraspingthedoorhandle.

1．Whatdothefirsttwoparagraphsindicateabout“hug〞？

A．Thewordcausescommondisfavor.

B．Thebehaviorappearsdisgusting.

C．Theactionissomewhatconfusing.

D．Themannerisunsuitableforfriends.

2．Aboutthewayofembrace，theexperts________.

A．haveastandardconcept

B．feelembarrassedanduneasy

C．advisepeopletouseotherways

D．failtogiveanexplicitdefinition

3．What’stheauthor’sattitudetowardshug?

A．Cautious.　　　　　　　B．Hesitant.

C．Puzzled.　D．Opposed.

4．Whatdoesthepassagemainlydiscuss?

A．Indepthresearchintohug.

B．Specializedopinionsondailymanners.

C．Appropriatenessofdailymanners.

D．Importantreformofgreetingmanners.

Ⅳ.书面表达

近来，“光盘行动〞悄然流行，这一行动引导崇尚节约、反对浪费的社会风气。

其实，我们的校园生活中也存在一些浪费现象。

请简述几个浪费现象，并就如何厉行节约、反对浪费，谈谈你的看法和建议。

注意：

1.文中不得透露个人真实姓名和学校名称；2.词数120左右；3.开头已写好，不计入总词数。

Recently，“ClearYourPlate〞campaignismoreandmorepopularinsociety，__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析

Ⅰ.单项填空

1．解析：

　考查交际用语。

A项是表示感谢的答复语，B项是请求对方帮助的答复语，D项是抱歉的答复语，都不符合题意。

C项表示“coffeeplease〞，与此题情景相符。

答案：

　C

2．解析：

　考查冠词的用法。

句意为：

videojug是一个很受欢送的网站，它里面有一个配有清晰讲解的饮食节目。

根据语意可知，此题中的两空都表示泛指，因此都用不定冠词。

答案：

　C

3．解析：

　根据空后面的“minorsubject〞可知，空处表示“主修的〞，应选major。

main主要的；chief首要的；primary最初的，根本的。

答案：

　B

4．解析：

　考查非谓语动词。

句意为：

在北京师范大学度过一段时间之后，我对其师生的素质印象颇深。

spend这一动作发生在主句谓语动作之前，且该动作是由主句的主语发出的，故用现在分词的完成式。

答案：

　A

5．解析：

　此处way作先行词，定语从句中缺少状语，可以用that或inwhich引导，亦可省去引导词。

答案：

　D

6．解析：

　句意为：

律师建议Tom放弃这场官司，因为他赢的可能性很小。

affair事务，事情；case诉讼案，官司；incident严重事件，冲突；event重要事情，大事。

答案：

　B

7．解析：

　句意为：

奥林匹克五环旗上的五环代表五大洲的团结和来自世界各地的运发动相会在奥林匹克运动会上。

represent代表，表示，符合题意。

present赠送，演示；deliver递送，传递；resemble像，类似。

答案：

　C

8．解析：

　考查名词辨析。

句意为：

它使人们关注到贫困儿童，单就这个原因它就是本非常重要的小说。

根据句意可知，应用attention注意，关注。

acquisition获得；administration管理，施行；association联盟，协会。

答案：

　A

9．解析：

　考查介词短语辨析。

句意为：

他一点都不笨，事实上，他是我见过的最聪明的男孩子。

A项意为“此外，而且〞；B项意为“事实上，实际上〞；C项意为“特别，尤其〞；D项意为“总之〞。

答案：

　B

10．解析：

　考查固定句型。

根据答句可知，后者赞同前者的话。

“so＋主语＋助动词〞结构意为“确实如此〞，符合语境，故排除B、C两项；此处强调的是发生在过去的客观事实，因此应用sohewas。

“so＋助动词＋主语〞结构指上文提到的情况同样也适用于后者，不符合语境。

答案：

　D

11．解析：

　考查动词辨析。

句意为：

当我们到达山顶的时候，壮丽的海景映入眼帘。

acknowledge成认；interrupt打断；display陈列；greet映入……的眼帘。

答案：

　D

12．解析：

　考查非谓语动词。

分析句子成分可知，主语Theoldcouple和live之间是逻辑上的主谓关系，且句中有表示一段时间的时间状语foryears，因此用live的现在分词的完成式。

答案：

　C

13．解析：

　考查虚拟语气。

句意为：

我知道发生这样的事情是正常的，但如果我们更小心一点儿的话，这样的事是可以防止的。

根据句中的“ifwe’dbeenmorecareful〞可知，此处表示与过去事实相反的假设，故用could/might/wouldhavedone结构。

答案：

　B

14．解析：

　考查动词词义辨析。

句意为：

父母当然会尽其所能来保护他们的孩子免受伤害。

defend保护，保卫；convince使相信；overcome克服；reduce减少。

答案：

　A

15．解析：

　考查并列连词。

句意为：

俗语说，老实是一种美德，而贪婪是一种罪恶。

while而，然而，根据句意可知，前后应为比照关系，应选A。

答案：

　A

Ⅱ.完形填空

语篇解读　本文是说明文，介绍了肢体语言的作用，以及在不同文化里肢体语言的不同含义。

通过学习本文我们可以了解文化的趣味性。

1．解析：

　由首句“肢体语言是所有语言中沉默、秘密而又最有威力的语言！

〞可知，本句应表示“肢体语言比语言更有说服力〞，所以此题选择louder。

答案：

　B

2．解析：

　我们的肢体发出多于我们可以想象到的信息。

身体发出的是message“信息〞，而不是sound。

sound泛指自然界一切声音；invitation邀请；feeling感情，感受。

答案：

　D

3．解析：

　事实上，非言语交际占据了我们想表达的大约50%。

mean意思是，意味着。

答案：

　D

4．解析：

　根据下文论述，当涉及跨文化交流时，肢体语言尤为重要，应选important重要的。

immediate立刻的，表示动作的直接性和迅速性；misleading误导的；difficult困难的。

答案：

　C

5．解析：

　肢体语言几乎已经成为我们的组成局部，以致常常被无视。

此处实际上是对“somucha（n）＋名词〞的用法的考查。

四个选项中有此用法的只有much。

答案：

　C

6．解析：

　下文是举例，应选Forexample“例如〞。

thus因此；however然而；inshort简而言之。

答案：

　A

7．解析：

　不同的社会对人们之间的距离有不同认识。

空格后面的北欧人和拉丁美洲人等的例子都与distance“距离〞有关。

答案：

　B

8．解析：

　北欧人通常不喜欢肢体的接触，应选bodily“身体的〞，下文的toucheachother是提示。

答案：

　C

9．解析：

　北欧人不喜欢和朋友有肢体上的接触，更不用说陌生人了。

enemy虽然与friend相对，但此处是说不同国度文化的差异，并不是敌我的分歧。

答案：

　A

10．解析：

　由上文可知，此处表示语意上的转折，应选ontheotherhand“另一方面〞，本句讲到拉丁美洲人喜欢肢体接触。

inotherwords换句话说；inasimilarway用相似的方法；byallmeans当然可以。

答案：

　B

11．解析：

　trouble麻烦；conversation谈话，交谈；silence寂静，沉默；experiment实验。

inconversation在交谈中，在会话中。

答案：

　B

12．解析：

　在交谈中，北欧