校园招聘策划书.docx

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校园招聘策划书

想要到校园中招聘毕业生吗？

那么我们到校园招聘应该如何做好策划呢？

下面是分享给大家的校园招聘，欢迎阅读。

校园招聘策划书

（一）

一、目的

1、为了使广大的学生能够更好的参加社会实践，获得社会工作实际经验，同时还可以获得一定的经济报酬来改善自己的生活。

2、为家庭经济困难的同学提供勤工俭学的岗位，使他们的大学生活更加轻松、美好的度过。

3、在沈阳远航手绘教育工作的同时，可以得到手绘表现能力、方案设计能力、实际工程项目操作等专业素养的极大提升。

二、要求

1、招聘对象为在校研究生、在校本科生为大一、大二、大三（五年制）

2、建筑学、城市规划、风景园林专业者优先，其他专业者只要能达到要求，

同样优先

3、独立性强，善于沟通，对此工作感兴趣，能够处理好学习与工作的关系

三、岗位

1、市场部

宣传制作、市场策划、市场分析、招聘校园代理、管理培训生、校园交流活

动策划；

2、教学部

1）手绘表现助教、考研快题设计助教；

2）教学资料整理工作人员考研资讯、考研资料研发整理；

3、行政管理部日常工作。

四、工作时间

寒暑假工作时间为连续20——30天，

17:

00

日常学期期间工作时间为周六周日，每天工作时间为8:

00

五、薪酬待遇

2、工作人员

寒暑假试用期约一周，正式任用每天底薪50元+奖金+午餐

日常学期期间试用期约四天（2周），正式任用每天底薪50元+奖金

六、招聘人数

2、工作人员5——10人

七、联系电话*******

八、工作地址沈阳建筑大学西门对面

沈阳远航手绘教育

校园招聘策划书

（二）

活动引言随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。

应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

一、活动名称金融系模拟招聘会

二、活动的目的和意义

举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。

这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。

让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动主题

缤纷大学生活，和谐校园；扬就业之帆，启梦想之旅!

四、活动单位

1、主办单位金融系团委和招生就业处

2、策划承办单位金融系学生会

赞助单位

3、到场嘉宾院团委、系团总支老师及招就办老师

五、活动时间

活动地点

参与对象金融系全体同学

六、活动流程

前期宣传阶段

活动进行阶段

有娱乐节目开始（由提供节目一个）

开幕式主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则

正式报名预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

现场测评分为两大区域。

一是考官面试区。

二是情景面试区。

综合测试在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。

点评，积分。

结果公布由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品

七、后期总结阶段

招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。

此后在两周之里上交活动总结，并做好模拟招聘会的调查问卷。

校园招聘策划书（三）

、活动主旨模拟招聘

、活动主题真知、灼践

三、活动目的为了使我校学生能在以后的应聘途中少些崎岖，对应聘有个初

步了解。

综合提升我校学生的应聘知识及应聘经验

四、活动场所西阶一教室

五、活动时间

六、活动对象全体在校生

七、奖项设置

校园最佳应聘之星”一名，奖励现金300元；

校园”一名，奖励现金200元；

大赛优秀参与奖三名，精美奖品；

八、活动安排

1）前期策划宣传

10月15日—10月18日，在学生食堂前、校门口以海报，主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

2）报名

3）场地的布置

（1）.力求展现活动主题,营造活动气氛

（2）.区域划分参赛者坐前三排中央，非参赛者依次就做

4）预赛

第一环节个人展示

参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解，展示个人风采

第二环节团队训练项目

协作能力

团队精神的基础——挥洒个性。

团队精神的核心——协同合作

团队精神的最高境界——凝聚力。

（根据参赛者情况分小组）

第三环节选手将在次日参加考验“迅雷行动”！

活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书，并按活动策划书分别组织一次校内活动，活动内容不限，但要求参加人数不少于15人，且在活动期间充分展现选手的组织领导能力，完成此活动后，还要上交此次活动的总结，并附数码照片10—15张（这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质）。

活动过程中，有工作人员全面参与并评估。

活动结束后，根据选手的策划书、活动进行情况、活动总结情况、参加活动

同学到场率、活动中体现出的选手的个人领导组织能力等，评选出进入决赛的12

名

（五）决赛

进入决赛的12名选手将于11月15日18:

00在西阶一教室接受最后挑战（要

求选手在17:

40准时到达参赛现场）。

决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为五项目

1、作为决赛的第一个项目，要求选手在三分钟内做一个简单的，主要是介绍自我特点，给观众以及评委留下深刻的印象，与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。

（此环节10分）

2、在此环节中，每位选手都有3道必答题，每题5分，最后是4道抢答题，每题5分。

（此环节分数最高分35分）

3、在此环节中，每位应聘者在“”上要在5分钟内解决当前企业面临的困

境，提出解决方案，帮助企业度过难关。

（此环节25分）

4、在此环节中，这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告，体裁不限，要求原创，有新意。

此环节25分）