部编九年级上册《儒林外史》名著阅读竞赛答案8知识梳理.docx
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部编九年级上册《儒林外史》名著阅读竞赛答案8知识梳理
部编九年级上册《儒林外史》名著阅读竞赛（答案）8知识梳理
一、名著阅读题
1．阅读下面《儒林外史》片断，根据提示填写人物姓名。
他看着号板，又是一头撞将去。
这回不死了，放声大哭起来。
众人劝着不住。
金有余道:
“你看这不是疯了么?
好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这样号啕痛哭?
”他也不听见，只管伏着号板哭个不住。
一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。
金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。
他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。
众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。
选文中的他是________，《儒林外史》中还刻画了众多个性鲜明、形象生动的人物:
_______是曾经诚实质朴的乡村青年最终堕落为泯灭人性的功名蛀虫；_______是“中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象；________是作者以自己为原型塑造的寄托了对理想社会追求的真儒名贤。
2．选出《儒林外史》中与下列句子对应的人物。
（1）附庸风雅、精神空虚的望族子弟。
（_____）
（2）为人慷慨、品行高尚的贤人。
（_____）
A．虞育德B．杜慎卿C．牛浦郎D．严贡生
3．下面是两部名著的片段，根据你的积累，按要求答题。
作品名称
名著片段
①《简·爱》
“你很沉着。
像你这样身份地位的孤儿，哪来的这种沉着？
”
“它来自我的头脑，先生。
”
“是我看到的，你肩膀上的那个？
”
“是的，先生。
”
“你头脑中还有没有其他类的东西？
”
“我想它样样俱全，先生。
”
②《儒林外史》
赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：
“老爷！
别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！
你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。
”说罢，忙走去挑掉一茎；众人看他时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
（1）节选
（一）中是女主人公简•爱与男主人公_____________的对话。
（2）节选
（二）中的“老爷”是________。
4．（赏析笔法）结合《儒林外史》第五回“王秀才议立偏房严监生疾终正寝”这条回目，再根据“严监生积劳成疾，临终前一直摇晃两个手指，最后由赵氏掐掉了一茎灯草，严监生才断气”这样的情节，请说说严监生“终正寝”讽刺了什么。
5．请根据有关《儒林外史》的阅读积累，在下面空缺处填写相应的内容。
作品
任务
文段
《儒林外史》
（1）
乡间人见画得好，也有拿钱来买的。
（2）得了钱，买些好东西孝敬母亲。
一传两，两传三，诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔，争著来买。
（2）
赵氏分开众人，走上前道：
“老爷！
只有我能知道你的心事。
你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。
”说罢，忙走去挑掉一茎；众人看
（2）时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
（3）
话说（3）自从送了娄太爷回家之后，自此就没有人劝他，越发放着胆子用银子。
前项已完，叫王胡子又去卖了一分田来，二千多银子，随手乱用。
又将一百银子把鲍廷玺打发过江去了。
（1）________
（2）________（3）________
6．请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。
作品
人物
文段
《朝花夕拾》
（1）
（1）曾经讲给我一个故事听：
先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。
答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。
《西游记》
（2）
那
（2）与行者相到晚，见行者棒重，却又解数周密，料斗他不过，即便取出芭蕉扇，幌一幌，一扇阴风，把行者扇得无影无形，莫想收留得住。
《儒林外史》
（3）
（3）心里懊恼道：
“果然天上‘文曲星’是打不得的，而今菩萨计较起来了”想一想，更疼得狠了，连忙问中讨了个膏药贴着。
《（4）》
祥子
在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：
“坐上吧，瞧着给！
”他的样子是那么诚实，脸上是那么简单可爱，人们好像只好信任他，不敢想这个傻大个子是会敲人的。
（1）___________
（2）___________（3）___________（4）___________
7．读评价·知经典
作为中国现代文学重要奠基人的鲁迅先生，不仅在文学创作、思想研究、古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献，在文学评论与批评方面也是造诣颇高，请阅读下面鲁迅先生的评价，并依据评价内容，填写作品名称及作者。
作品
作者
鲁迅评价
（1）______
（2）_____
乃秉持公心，指摘时弊，机锋所向，尤在士林；其文又戚而能谐，婉而多讽。
（3）______
（4）______
虽述变幻恍惚之事，亦每杂解颐之言，使神魔皆有人情，精魅亦通世故。
8．
（1）范进年过半百中举，原因是有类似遭遇的学道_________（人名）先取其为________，让他通过了童子试，之后范进才有资格进一步考取功名。
9．填空。
（他）看着号板，又是一头撞将去。
这回不死了，放声大哭起来，众人劝着不住。
金有余道：
“你看，这不是疯了吗？
好好到贡院来耍，你家又不是死了人，为甚么这号啕痛哭是的？
”（他）也听不见，只管扶着号板哭个不住。
一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。
金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。
他哪里肯起来，哭了一阵又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。
语段选自《__________》，其中“他”是指__________（人物名），语段主要叙写了“他”____________________的故事（概述情节）。
10．为纪念吴敬梓诞辰310周年，中国邮政2011年3月份发行了一套（《中国古典文学名著〈儒林外史〉》特种邮票。
它们每张都对应着书中的精彩情节。
请补充空缺的四个人名。
①_______③_______④_______⑥________
11．名著阅读。
……严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来。
伸着两个指头。
大侄子走上前来问道：
“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？
”。
他就把头摇了两三摇。
二侄子走上前来问道：
“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？
”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
奶妈抱着哥子插口道：
“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。
”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。
赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：
“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！
”……赵氏分开众人，走上前道：
“爷，只有我能知道你的心事。
你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。
我如今挑掉一茎就是了。
”说罢，忙走去挑掉一茎。
众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气……
这段文字选自讽刺小说_______________________，作者刻画严监生主要运用神态、动作描写，充分揭示了他_______________________的本性，使他成为文学画廊中一个不朽的形象。
12．学妹小语也即将开启《儒林外史》的阅读之旅，请结合你在《儒林外史》阅读过程中的心得，就此书的阅读方法，向她提几点建议。
（适当联系作品内容或特点）
13．请你补充完成阅读日志
小说名著阅读日志
日期
名著
作者
书名密码
方法指引
2月23日
《傲慢与偏见》
简·奥斯丁
真正的爱可以让傲慢与偏见消除并融合。
1.激发阅读兴趣；
2.提示小说内容；
3.揭示小说主旨
……
2月24日
《老人与海》
海明威
（1）______________
2月25日
《儒林外史》
吴敬梓
（2）______________
2月26日
《三国演义》
（3）_______
“三国”是历史，“演义”是小说。
（4）关于这四本名著，以下表述与名著相符合的一项是（______）
A．《儒林外史》处处充满讽刺，书中的周进，在其姐夫的帮助下，最后到京会试，中了进士，殿在三甲，升了御史，文章被捧为“天地间之至文”，但他却连北宋文学家苏轼都不知晓。
B．《傲慢与偏见》以象征主义的手法，以男女青年的婚姻为题材，叙述男女主人公起伏的爱情纠葛，富有喜剧色彩，同时又暗含讽刺艺术。
C．《老人与海》中的圣地亚哥象征着坚强、宽厚、仁慈、充满爱心的硬汉。
即使在人生的角斗场上失败，面对厄运，他依然是精神上的强者。
D．“七分实事，三分虚构”，《三国志》记录的历史是真实的，《三国演义》里添加的历史为虚构的。
14．《儒林外史》的作者是（_____）。
此书在艺术上达到了很高的境界，采用（_____）手法“秉持公心，指摘时弊”。
15．阅读下面文段答题。
周学道虽然赶他出去，却也把卷子取来看看。
那童生叫做魏好古，文字也还清通。
学道道：
“把他低低的进了学罢。
”因取过笔来，在卷子尾上点了一点，做个记认。
又取过卷子来看，看罢，不觉叹息道：
“这样文字，连我看一两遍也不能解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文，真乃一字一珠!
可见世上糊涂试官，不知屈煞了多少英才!
”忙取笔细细圈点，卷面上加了三圈，即填了第一名；又把魏好古的卷子取过来，填了第二十名。
以上文字出自古典长篇小说《儒林外史》第三回，作者是__________，文中周学道名叫__________，横线处略去的人物名字是________。
本书还塑造了一个临死时因为多点了一根灯草而迟迟不肯断气的吝啬鬼形象，这一人物是_________。
16．《儒林外史》开篇提到的元朝画家______（人名）是这部小说中一位______（人物特点）的封建知识分子。
17．名著阅读。
周进一进了号，见两块板摆得整整齐齐；不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵的不醒人事。
……扶著立了起来。
周进看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来。
众人劝也劝不住。
金有余道：
“你看，这不是疯了么？
好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号淘痛哭？
”周进也不听见，只管伏著号板，哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，滚的众人心里都凄惨起来。
金有余见不是事，同行主人一左一右，架著他的膀子。
他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。
上面一段文字出自古代讽刺小说《______》，作者是______。
这部作品中中因与范进同病相怜而使范进中举的人是______。
结合原著，选文中的细节描写的作用是______。
18．阅读下面语段，回答后面问题。
落后点进一个童生来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。
广东虽是地气温暖，这时已是十二月上旬，那童生还穿着麻布直裰，冻得乞乞缩缩，接了卷子下去归号。
A看在心里，封门进去。
出来放头牌的时节坐在上面，只见那穿麻布的童生上来交卷。
那衣服因是朽烂了，在号里又扯破了几块。
A看看自己身上，绯（fēi）袍金带，何等辉煌！
因翻一翻点名册，问那童生道：
“你就是B？
”B跪下道：
“童生就是。
”学道道：
“你今年多少年纪了？
”B道：
“童生册上，写的是三十岁，童生实年五十四岁。
”学道道：
“你考过多少回数了？
”B道：
“童生二十岁应考，到今考过二十余次。
”学道道：
“如何总不进学？
”B道：
“总因童生文字荒谬，所以各位大老爷不曾赏取。
”A道：
“这也未必尽然。
你且出去，卷子待本道细细看。
”B磕头下去了。
（1）选文中划横线的A、B之处所代表的人物分别是谁？
（2）赏析选文中画横线的句子。
（3）选文中画波浪线句子在前文中已有伏笔，请你说说大致内容。
19．同学们准备排演课本剧《儒林外史》。
大家对严监生这个人物形象展开讨论，请你结合作品中的情节参与讨论。
小楠：
严监生是作品塑造的“吝啬鬼”形象，我们要演出他的吝啬小气来。
小九：
可是，我对严监生的形象还有些疑惑。
记得原著写到严贡生收到了弟弟严监生遗留给他的两套缎子衣服和二百两银子。
这个小气鬼，为什么死后要送给哥哥这份大礼呢？
“我”：
第五回“王秀才议立偏房①______”（选出正确回目名：
A．赵寡妇冤控大伯B．严监生疾中正寝）中②________________。
小九：
这个经典的细节确实能反映他的吝啬，我明白了。
20．爱迪生说：
“强者能同命运的风暴抗争。
”请你从下列人物中选择一位，结合作品内容谈谈对这句话的理解。
A．武松（《水浒传》）B．沈琼枝（《儒林外史》C．方鸿渐（《围城》）
21．班级举办以某部名著为专题的手抄报制作活动。
下面是该手抄报的版块标题：
①百折不挠，终得正果；②带你认识团队的力量；③妖魔鬼怪猜猜看；④一部富于想象力的“童心之作”，下列语句也适合作为该手抄报版块标题的一项是（）
A．鬼狐花妖亦深情B．读书人的命运悲歌
C．英雄绰号背后的玄机D．神魔皆有人情，精魅亦通世故
22．下面相关连接不正确的一项是（）
A．《水浒传》——小说——施耐庵——中国（清代）
B．《儒林外史》——小说——吴敬梓——中国（清代）
C．《孟子》——儒家经典——孟子及其弟子——中国（战国时期）
D．《艾青诗选》——诗歌选集——艾青——中国（现当代）
23．下列说法有误的一项是（）
A．《儒林外史》所叙故事、人物假托为明代成化、万历时期，实则反映的是清代的社会生活。
B．《儒林外史》中的汤知县为求升官，竟将回民师傅迫害致死。
C．《儒林外史》第二十八回中，季苇萧找到了萧金铉，和他一起刻书。
D．“原本赤贫之士，在南京来做了六七年的博士，每年积几两银子，只挣了三十担米的一块田。
”这是虞博士的自述。
24．下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（）（）
A．“夕阳把草原燃成通红了”“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”这两句给全诗笼罩了一层阔大、凄美的气氛，反衬出割草孩子的渺小。
B．1978年后，艾青的诗风发生了很大的变化，诗句不再追求整齐，诗情也不再深沉，然而诗意却变得更警策，如《鱼化石》《镜子》。
C．《水浒传》中有三大恶霸，开肉铺的镇关西，被鲁达当街所杀；开药铺的西门庆、开酒铺的蒋门神，都被武松所杀。
D．《儒林外史》中南昌太守王惠是清官的典型，他不顾“三年清知府，十万雪花银”的通例，奉行无为而治，衙门里充满了“吟诗声、下棋声、唱曲声”。
E.《儒林外史》中王玉辉鼓励女儿殉节，在女儿死后，还仰天大笑“死得好”；当他女儿被送入烈女祠公祭的时候，他又“转为心伤”。
25．下列关于《儒林外史》的表述，错误的一项是（）
A．《儒林外史》是一部长篇章回体古典小说。
小说人物纷杂，没有贯穿全书的中心人物和主要情节，以一个个相对独立的故事，构成一个个短篇的连环，组成一幅宏大的人物群像。
鲁迅说：
“虽云长篇，颇同短制。
”
B．《儒林外史》中三名真儒贤士是杜少卿、王德和王仁。
C．《儒林外史》中的“二严”指的是严贡生和严监生，两人是亲兄弟。
D．《儒林外史》第一回中，时知县听了翟买办回复王冕因病拒绝来赴约的说辞之后，有一段精彩的心理活动：
知县心里想道：
“……老师既把这个人托我，我若不把他就叫了来见老师，也惹得老师笑我做事疲软……我就便带了他来见老师，却不是办事勤敏？
”又想道：
“一个堂堂县令，屈尊去拜一个乡民，惹得衙役们笑话。
”想到：
“……况且屈尊敬贤，将来志书上少不得称赞一篇。
这是万古千年不朽的勾当，有甚么做不得！
”当下定了主意。
知县三次心理活动的真正意图是为利、为权、为名，这段自然真实的心理描写逼真地刻画了一个灵魂深处被权势、名利所腐蚀的虚伪官吏形象。
26．下列对相关名著的解说，不正确的一项是（）
A．《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，主人公尼摩船长驾驶自己设计制造的功能强大的潜水艇“鹦鹉螺号”，探索奇幻美妙的海底世界，显示了作者非凡的想象力。
B．《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基，主人公保尔经历了各种艰难困苦，历经四次死里逃生，最后一次是在骑兵部队的战斗中，头部受了重伤。
C．《儒林外史》是我国古典小说中一部杰出的讽刺作品，书中的匡超人本性纯良，在认识了潘三之后，一步一步地走向堕落，变成一个毫无廉耻，虚伪透顶的人。
D．《简·爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，是一部具有自传色彩的爱情小说，讲述了贫苦孤女简·爱为了寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
27．下面回目分别出自《西游记》《水浒传》《儒林外史》三部名著，全都出自于同一部名著的一项是（）
①王秀才议立偏房严监生疾终正寝
②花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂
③灵根育孕源流出心性修持大道生
④周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报
⑤杨雄醉骂潘巧云石秀智杀裴如海
⑥张管营因妾弟丧身范节级为表兄医脸
⑦尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王
⑧娄公子捐金赎朋友刘守备冒姓打船家
A．①④⑥B．②④⑤C．③⑦⑧D．②⑤⑥
28．下列对名著的表述不正确的一项是（）
A．《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来是保尔·柯察金走上革命道路的引路人。
B．《骆驼祥子》中，祥子几经挣扎，拥有自己的人力车的梦想最终还是破灭了。
C．《儒林外史》是一部古典长篇小说，没有贯穿全书的中心人物和主要情节。
D．《简·爱》采用第三人称的写法，塑造了具有强烈反抗精神的女主人公形象。
29．下列关于名著《儒林外史》表述不正确的一项（）
A．《儒林外史》刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象，从而展现科举制度对人心灵的毒害，揭露了科举制度本身的不合理。
B．吴敬梓通过书中少数淡泊名利、恪守道德的贤者，如王冕、杜少卿、虞有德等，寄托了对理想社会的追求。
C．严贡生书没读过太多，贡生也是花钱捐来的。
他极为节俭，死前仍念叨着灯中的两茎灯草，怕费油以致到死都难以合眼，直到赵氏挑去一根，才咽下最后一口气。
D．鲁迅曾称《儒林外史》为中国古代最优秀的讽刺小说。
30．阅读下列内容，回答问题。
自此，严监生的病，一旦重似一日，再不回头。
诸亲六眷都来问候。
五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。
到中秋以后，医家都不下药了。
把管庄的家人都从乡里叫了上来。
病重得一连三天不能说话。
晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
大侄子走上前来问道：
“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？
”他就把头摇了两三摇。
二侄子走上前来问道：
“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？
”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
奶妈抱着哥子插口道：
“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。
”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。
赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：
“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！
”……赵氏分开众人，走上前道：
“爷，只有我能知道你的心事。
你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。
我如今挑掉一茎就是了。
”说罢，忙走去挑掉一茎。
众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气……
这段文字选自讽刺小说《儒林外史》，刻画的主要人物是______，这件事充分揭示了他______的本性。
和《范进中举》一样，它主要采用了_______手法来达到讽刺的效果。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、名著阅读题
1．周进；匡超人；严监生；杜少卿。
【详解】
本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。
选文描写了周进在贡院嚎哭的情景，所以，选文中的他是周进。
周进、范进这两个人物，他们是作
解析：
周进；匡超人；严监生；杜少卿。
【详解】
本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。
选文描写了周进在贡院嚎哭的情景，所以，选文中的他是周进。
周进、范进这两个人物，他们是作者在第二、三回中分别着力塑造的两个年纪老大而没有考中科举的可怜虫，这是两个腐儒的典型。
匡超人是曾经诚实质朴的乡村青年最终堕落为泯灭人性的功名蛀虫。
严监生是中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象。
当然，书中不仅有对儒林丑类的揭露和讽刺，而且有对正面人物的肯定和歌颂。
作者肯定的最多的是那些不慕功名利禄的知识分子，王冕和杜少卿是其中的典型代表。
正面人物杜少卿是以作者本人为原型写成的，他不热衷功名，反对八股科举，不愿做官，被视为“自古及今难得的一个奇人”。
在他身上蔑视科举的思想尤为突出。
2．
（1）B
（2）A
【详解】
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现。
A.虞育德是《儒林外史》中的经典人物之一，书中提
解析：
（1）B
（2）A
【详解】
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现。
A.虞育德是《儒林外史》中的经典人物之一，书中提到“纵观虞博士形象，在治国平天下方面无可道者，突出的是隐于朝市，以吸收容纳了庄禅的理学作心理调节，求得人格上的自我完善，精神上的相对超脱，心理上的平宁和谐”，可见虞育德是作者歌颂的对象，属于正面人物，他也正是在平凡的生活中诠释着自己不平凡的观念，是位为人慷慨、品行高尚的贤人；
B.杜慎卿是礼部尚书的孙子，曾考二十七州县诗赋首卷，孤芳自赏，顾影自怜，嫌一般文人太俗，别出心裁追求高雅，却趋于矫情。
他一面说最讨厌人一开口就是纱帽，一面却准备下几千两现银为科举使用。
对为他效力的鲍廷玺一毛不拔，却做空头人情。
总的看，他比那些“雅的这么俗”的俗士来，要高雅一些，但终究还是寻花问柳、放荡无聊的纨绔公子；
C.牛浦郎是《儒林外史》中的一个人物，他原为乡间的一位少年，识些字，也读些书，尤其爱读诗，一个偶然的机会，得到了当时已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集，就动了歪心思，冒充牛布衣，摇身一变成了著名诗人。
他这种行为当然十分无耻，但他自己却洋洋自得，不以为耻，反以为荣；
D.严贡生是书中作者着重刻画的一个反面典型，他哄喝诈骗，无恶不作。
清朝的科举，纯为以文试士，惟有“优贡”这一个名目，是制度上唯一强调要凭所谓优良的品行来决定应举资格的，作者刻画这个人的丑恶，借他对科举制度的虚伪性给以深刻的揭发。
3．
（1）罗切斯特
（2）严监生（严大育、严致和）
【详解】
（1）由“像你这样身份地位的孤儿，哪来的这种沉着”和“你头脑中还有没有其他类的东西”可知，这是男主人公“罗切斯特”与简•爱的对
解析：
（1）罗切斯特
（2）严监生（严大育、严致和）
【详解】
（1）由“像你这样身份地位的孤儿，哪来的这种沉着”和“你头脑中还有没有其他类的东西”可知，这是男主人公“罗切斯特”与简•爱的对话。
他是是桑菲尔德庄园主，拥有财富和强健的体魄。
年轻时他受骗娶了疯女人伯莎·梅森。
后来认识了家庭女教师简·爱，爱上了她，并向她求婚，但已婚的事实被揭发。
由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛，另一只眼睛也失明了，最后成为简·爱的丈夫。
（2）由“你是为那盏灯里点的是两茎灯草”和“点一点头，把手垂下”可知，这是“严监生”。
他是清代讽刺小说《儒林外史》中的一个人物，名严大育，字致和，是个胆小有钱的人。
严监生临终之际，伸着两个指头就是不肯断气，大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝，但都没有说中，最后还是赵氏走上前道：
“爷，只有我能知道你的心事。
你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。
”直到赵氏挑掉一根灯草，他方才点点头，咽了气。
4．一方面讽刺了严监生生性吝啬，爱财如命。
另一方面看似荒诞不经，讽刺的却是人间真实的世相。
（答出一个要点即可）
【详解】
本题考查内容理解。
终正寝：
原指老死在家里。
也用于幽默或讽刺地说人死去。
严监生是清
解析：
一方面讽刺了严监生生性吝啬，爱财如命。
另一方面看似荒诞不经，讽刺的却是人间真实的世相。
（答出一个要点即可）
【详解】
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