Access操作题.docx
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Access操作题
Access2000操作题
Access2000操作共119题
第1题题号:
63
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注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使
用系统自动建立的事件过程。
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考生的一切操作均在打开的“STOCK.mdb”数据库中进行。
一、基本操作
1、为“职工”表建立一个副本，并命名为“ZG”。
2、设置“职工”表中“工资”字段的数据类型为“货币”。
3、设置“仓库”表的主键为“仓库号”，“职工”表的主键为“职工号”，“职工”
表中“仓库号”字段为“有索引（有重复）”，“订购单”表中“职工号”字段
为“有索引（有重复）”。
4、对主表“仓库”与相关表“职工”，主表“职工”与相关表“订购单”，建立关
系，并实施参照完整性。
二、简单操作
1、利用查找重复项查询向导建立一个名为“Q1”的查询，包括“订购单”表中所有
字段，重复值字段为“职工号”。
2、建立一个名为“Q2”的查询，查找并显示每个订购单的订购单号和供应商名，具
体要求如下：
1）数据来源为“订购单”“供应商”表；
2）显示“订购单号、供应商名”字段；
3）查询结果按“订购单号”字段“降序”排序。
三、综合应用
1、建立二个宏，第一个宏名为“打开窗体”，功能是打开名称为“职工浏览”的窗
体，第二个宏名为“关闭窗体”，功能是退出MicrosoftAccess。
2、利用窗体向导建立一个名为“仓库浏览”的表格式窗体，包含“仓库”表中所有
字段，在窗体页脚处添加一命令按钮，设置名称为“Command6”，标题为“下一
页”。
3、利用窗体向导建立一个名为“职工浏览”的纵栏式窗体，包含“职工”表中所有
字段，在窗体页脚处添加一个命令按钮，设置名称为“Command6”，标题为“结
束”。
4、当单击标题为“下一页”的按钮时运行宏“打开窗体”，单击标题为“结束”时
运行宏“关闭窗体”。
第2题题号:
30
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注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使
用系统自动建立的事件过程。
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考生的一切操作均在打开的“STUD.mdb”数据库中进行。
一、基本操作
1、将“图书情况”表中书价大于或等于50元的书出借字段改为“是”，即：
借出。
2、筛选出“家庭成员”表中父亲或母亲职务是讲师的记录，并将女同学父母是讲师
的职务改成“副教授”。
3、删除“健康状况”表中体重大于80的记录。
4、对主表“学生情况”与相关表“选修情况”，主表“学生情况”与相关表“考试
成绩”，建立关系，并实施参照完整性。
二、简单操作
1、建立一个名为“二年级同学体重”的查询，查找并显示“健康状况”表中二年级
体重在60以上同学的“学号”、“年级”、“体重”记录。
2、建立一个名为“语文成绩”的查询，查找并显示“考试成绩”表中所有字段，按
指定范围查询“考试成绩”表中语文成绩，提示信息分别为“最高成绩”和“最
低成绩”。
三、综合应用
1、利用窗体向导建立一个名为“学生情况”的纵栏式窗体，包含“学生情况”表中
所有字段。
2、利用报表向导建立一个名为“考试成绩”的报表，数据来源为“考试成绩”表，按
“学号”字段进行分组，布局为“递阶式”，添加一个名称为“文本15”的文本框
控件显示总分表达式。
3、建立一个名为“打开窗体及报表”的宏组，第一个宏名为“打开窗体”，功能为打
开名称为“学生情况”的窗体，第二个宏名为“打开报表”，功能为打开名称为“
考试成绩”的报表，视图方式为“打印预览”。
4、建立一个名为“学生总情况”的窗体，添加二个命令按钮，设置名称分别为“命令
0”和“命令1”，标题分别为“学生情况”和“考试成绩”，功能是分别运行宏组
中宏名为“打开窗体”和“打开报表”的宏。
第3题题号:
20
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注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使
用系统自动建立的事件过程。
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考生的一切操作均在打开的“STOCK.mdb”数据库中进行。
一、基本操作
1、设置“订购单表”表名为“订购单”。
2、设置“供应商”表的主键为“供应商号”，“订购单”表的“供应商号”为有索
引（有重复）。
3、设置“供应商”表中“地址”字段的默认值为“北京”。
4、删除“订购单”表中职工号为E3的记录。
二、简单操作
1、建立一个名为“Q1”的生成表查询，新表中包含供应商号大于S5的记录，具体要
求如下：
1）数据来源为“供应商”表；
2）显示“供应商名、地址”字段；
3）生成新表名称为“供应商信息”。
2、建立一个名为“Q2”的查询，查找并按“面积”字段“降序”显示“面积>300”
的仓库所有信息。
显示“仓库”表中所有字段。
三、综合应用
1、利用图表向导建立一个名为“职工信息”的窗体，显示“职工”表中“职工号、
工资”两项内容，图表类型为“柱形图”，图表的标题为“职工”。
2、利用设计视图创建一个名为“数据浏览窗体”的窗体，添加一个选项卡，设置名
称为“选项卡控件0”，中包含4页，每页的名称分别为“页1，页2，页4，页5”，
标题分别为“仓库，职工，订购单，供应商”；在第一页内添加一个“子窗体/子
报表”控件，名称为“子对象6”且该控件的源对象属性为“表.仓库”表。
第4题题号:
78
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注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使
用系统自动建立的事件过程。
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考生的一切操作均在打开的“STUD中.mdb”数据库进行。
一、基本操作
1、对“学生情况”表按“年龄”字段进行“升序”排序。
2、删除“家庭成员”表中学号为9710333的学生的双亲记录。
3、将“教师登录”表中姓名为“王大风”的记录改成“王小峰”。
4、对主表“学生情况”与相关表“选修情况”，主表“学生情况”与相关表“考试
成绩”建立关系，并实施参照完整性。
二、简单操作
1、建立一个名为“视力身高”的查询，将“健康状况”表中一只眼睛是1.5，身高1.80
以上的同学查询出来，显示“学号、年级、左视、右视、身高”字段。
2、建立一个名为“学生选修课情况表”的查询，只查询学生一年级两个学期选修课
成绩，具体要求如下：
1）数据来源为“学生情况”“选修课成绩”表；
2）显示“学号、姓名、年级、学期、课程ID、成绩”字段。
3、利用交叉表查询向导建立一个名为“学生选修课情况表_交叉表”的交叉表查询，
数据来源为“学生选修课情况表”查询，行标题为“姓名”，列标题为“学期”，
显示每个同学的选修课成绩和。
三、综合应用
1、利用窗体向导建立一个名为“学生情况”的纵栏式窗体，包含“学生情况”表中
“学号、姓名”字段，“考试成绩”表中“语文、数学、外语”字段。
2、建立一个名为“学生成绩表”的递阶式报表，数据来源为“考试成绩”表中所有
字段，按“学号”字段进行分组，添加一个名称为“Text15”的文本框，计算出
总分，总分=语文+数学+外语。
3、建立一个名为“宏1”的宏，功能是：
1）打开名称为“学生成绩表”的报表，视图方式为“打印预览”；
2）打开名称为“学生情况”的窗体。
第5题题号:
75
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注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使
用系统自动建立的事件过程。
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考生的一切操作均在打开的“Exercise.mdb”数据库中进行。
一、基本操作
1、建立一个名为“高三学生成绩表”的表，表的结构为“学生成绩表”中“学生编
号、年级、语文、数学、外语、物理、化学、生物”字段，表中无数据记录。
2、设置“教师家庭情况表”表中“出生年月”字段的格式为“短日期”。
3、对“教师教育背景表”表按“教师编号”字段进行“降序”排序。
4、建立一个名为“物理化学教师”的查询，查询并显示“教师业务档案及收入表”
表中任教学科为物理或化学的记录。
二、简单操作
1、建立一个名为“高三学生成绩追加查询”的追加查询，将“学生成绩表”中高三
年级同学的所有记录追加到“高三学生成绩表”中。
设置“学生编号”字段为“
主键”。
2、建立一个名为“高一学生平均成绩查询”的查询，具体要求如下：
1）数据来源为“学生编号表”“学生成绩表”表；
2）显示“班级编号、学生编号、姓名、年级、语文、数学、外语、平均分”字段；
3）说明：
平均分=（语文+数学+外语）/3。
三、综合应用
1、利用窗体向导建立一个名为“学生情况”的表格式窗体，包含“学生家庭情况表”
表中所有字段。
2、利用报表向导建立一个名为“平均成绩”的递阶式报表，数据来源为“高一学生
平均成绩”查询的所有字段，按“年级”字段进行分组。
3、建立一个名为“open”的宏组，第一个宏名为“form”，功能为打开名称为“学
生情况”的窗体，第二个宏名为“report，功能为打开名称为“平均成绩”的报
表，视图方式为“打印预览”。
4、建立一个名为“学生总体情况”的窗体，添加两个命令按钮，设置名称分别为“
Command0”和“Command1”，标题分别为“学生情况”和“平均成绩”，功能是
分别运行宏组中宏名为“form”和“report”的宏。
第6题题号:
70
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注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使
用系统自动建立的事件过程。
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考生的一切操作均在打开的“student.mdb”数据库中进行。
一、基本操作
1、建立一个名为“高二年级部分学生成绩表”的表，包括“学生编号、年级、语文、
数学、外语、物理、化学、信息科技”字段。
表中无数据。
2、从“学生成绩表”表中复制高二年级中学生编号最前面（编号从小到大）的5条记
录到“高二年级部分学生成绩表”表中。
3、删除“高二年级部分学生成绩表”表中学生编号为000201的记录。
4、对“学生成绩表”表中按“语文”字段进行“降序”排序。
5、对主表“学生编号表”与相关表“学生成绩表”，主表“学生编号表”与相关表
“学生家庭情况表”，建立关系，并实施参照完整性。
二、简单操作
1、建立一个名为“大学语文男教师”的查询，查询并显示“教师业务档案及收入表”
表中学历为大学本科的月工资大于2000元且小于3000元的教语文的男教师的“教师
编号、性别、专业、学历、任教学科、月工资”字段信息。
2、建立一个名为“高二年级学生成绩报告单”的查询，数据来源为“学生编号表”“
学生成绩表”“学生家庭情况表”表，显示“学生编号、年级、姓名、语文、数学、
外语、家庭住址”字段。
三、综合应用
1、建立一个名为“平均成绩”的递阶式报表，数据来源为“学生成绩表”表，显示“
学生编号、年级、语文、数学、外语”字段，按“年级”字段进行分组，并用名称
为“Text18”的文本框计算出平均分，平均分=（语文，数学，外语）/3。
2、建立一个名为“教师家庭情况表”的纵栏式窗体，数据来源为“教师家庭情况表”
表中所有字段。
3、建立一个名为“打开窗体及报表”的宏，功能是：
1）打开名称为“平均成绩”的报表，视图方式为“打印预览”；
2）打开名称为“教师家庭情况表”的窗体。
第7题题号:
52
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注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使
用系统自动建立的事件过程。
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考生的一切操作均在打开的“Exercise.mdb”数据库中进行。
一、基本操作
1、建立一个名为“学习语文的班级”的表，结构取“学生班级任课教师表”结构中
的前两个字段，即“班级编号”和“语文教师编号”。
2、将“学生班级任课教师表”表中有语文课的记录复制到“学习语文的班级”表中。
3、对“学生成绩表”表中按“语文、数学”字段进行“升序”排序。
4、建立一个名为“q1”的查询，查找并显示“教师教育背景表”表中为大学本科的
记录。
二、简单操作
1、建立一个名为“出生日期查询”的生成表查询，查找出生日期在1976年1月1日以
前的职工记录，具体要求如下：
1）数据来源为“教师家庭情况表”“教师编号表”表；
2）显示“教师编号、姓名、出生年月”字段；
3）查询结果保存到名为“查询结果”的表中。
2、利用报表向导建立一个名为“成绩单”的报表，，包含“学生成绩表”中“年级、
学生编号、语文、数学、外语”字段，按“年级”字段进行分组，“学生编号”
字段进行“升序”排序，布局为“递阶”，样式为“随意”。
将名称为“成绩表”
的标签名称改为“标签10”，设置字号为“27”。
三、综合应用
1、建立一个带有子窗体的窗体，窗体名称为“教师资料”，显示“教师家庭情况表”
表中全部字段，样式为“国际”。
子窗体名称为“教师业务档案及收入表子窗体
”，显示“教师业务档案及收入表”表中全部字段，布局为“数据表”。
窗体无
滚动条、记录选择器和分隔线。
显示格式及内容参照样张图片。
第8题题号:
135
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注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时，不可以选择"*"字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使用系统
自动建立的事件过程。
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考生的一切操作均在打开的“订单管理.mdb”数据库中进行。
一、基本操作
1、利用表向导建立一个名为“部门”的表，字段设置如下：
字段名称数据类型字段大小
部门ID自动编号长整型
部门名称文本30
2、向“部门”表中添加如下数据：
部门ID部门名称
1研发部
2管理部
3服务部
3、设置“部门”表行高为“13”，“部门ID”字段为主键，将“部门ID”列隐藏。
4、设置“产品”表中产品ID为7的产品名称为“彩色电视”。
二、简单操作
1、建立一个名为“查询1”的查询，能够显示被查询雇员的全部信息，具体要求如下：
1）数据来源为“雇员”表；
2）运行结果时，先给出提示“生日的起始日期”，后给出提示“生日的终止日期”。
2、建立一个名为“查询2”的查询，查询单价大于等于2000的记录，具体要求如下：
1）数据来源为“产品”“订单”“雇员”表；
2）显示“名字、产品名称、数量、订单ID、单价”字段。
三、综合应用
1、设置已有窗体基本情况无记录选定器，添加一命令按钮，设置标题为“所属部门”
，名称为“命令1”。
2、建立一个名为“关闭窗体”的宏，功能为关闭名称为“基本情况”的窗体。
3、在已有窗体基本情况的主体节处再添加一命令按钮，设置名称为“命令3”，单击
按钮时运行宏“关闭窗体”。
4、利用设计视图建立一个名为“员工基本情况”的报表，数据来源为“基本情况”表
。
在页面页眉处添加一标签，设置标题为“员工基本情况表”，字体大小为“16”
，前景颜色为“4227327”，在页面页眉处添加一文本框，设置标签标题为“报表
日期”，文本框显示系统当前日期。
在主体节引入“人员编号”、“姓名”、“调
入日期”、“职务”字段，并在下部添加一水平线。
第9题题号:
39
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注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使
用系统自动建立的事件过程。
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考生的一切操作均在打开的“STUD.mdb”数据库中进行。
一、基本操作
1、对“学生情况”表按“性别”字段进行“降序”排序。
2、删除“家庭成员”表中学号为9710333的学生的关系为父的记录。
3、设置“教师登录”表中姓名为“马和一”的记录为“马和平”。
4、对主表“学生情况”与相关表“选修情况”，主表“学生情况”与相关表，建立关系
并实施参照完整性。
二、简单操作
1、建立一个名为“视力身高较好同学”的查询，将“健康状况”表中双眼视力均为1.5，
身高1.70以上的同学查询出来，显示“学号、年级、左视、右视、身高”字段。
2、建立一个名为“总分”的查询，查找“考试成绩”表的所有语文，数学，外语均大于
90分同学的成绩，并计算他们的总分，总分=语文+数学+外语，显示“学号、语文、数
学、外语、总分”字段。
三、综合应用
1、利用窗体向导建立一个名为“学生情况”的表格式窗体，数据来源为“学生情况”表中
所有字段。
2、利用报表向导建立一个名为“三好学生”的纵栏式报表，数据来源为“总分”查询所有
字段。
3、建立一个名为“宏1”的宏组，第一个宏名为“m1”，功能为打开名称为“学生情况”的
窗体，第二个宏名为“m2”，功能为打开名称为“三好学生”的报表，视图方式为“打
印预览”。
4、建立一个名为“学生基本情况”的窗体，添加两个命令按钮，设置名称分别为“命令0”
和“命令1”，标题分别为“学生情况”和“三好学生”，功能是分别运行宏组中宏名为
“m1”和“m2”的宏。
第10题题号:
10
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注意事项：
1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后，除添加控件外，不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时，不可以选择“*”字段。
4、设置命令按钮的单击事件时，必须选择相应的宏（宏组）名称，不可以使
用系统自动建立的事件过程。
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考生的一切操作均在打开的“学籍.mdb”数据库中进行。
一、基本操作
1、由“成绩表”表生成一个结构和数据完全一样的新表“成绩表的副本”。
2、设置“成绩表的副本”表中“学号”为“97203”的03号课程的“期中成绩”为
“80”。
3、设置“成绩表”表中“期中成绩”字段有效性规则为“0～100”如果输入数据超
出范围，则给出“数据超出范围0到100，无效!
”的提示信息。
4、删除“成绩表的副本”表中“学号”为“97202”的记录。
二、简单操作
1、建立一个名为“成绩单”的生成表查询，将中文写作的成绩查询出来，具体要求
如下：
1）数据来源为“成绩表”“课程表”“学籍表”；
2）显示“学号”“姓名”“期中成绩”“期中成绩”字段；
3）以“课程号”字段为查询条件，结果保存到名为“中文写作成绩单”的表中；
4）显示格式及内容参照样张图片。
2、建立一个名为“学生成绩单”的报表，显示“学号”“姓名”“期中成绩”“期
未成绩”字段，按“学号”字段进行分组，布局为“递阶”，样式为“组织”，
设置报表页眉中标题
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