高一语文上学期月考试题一.docx
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高一语文上学期月考试题一
西安高级中学2016—2017学年第一学期月考
试卷
高一语文
说明：
本试卷分第
卷（选择题）和第
卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间120分钟。
请将各题答案用黑水中性笔写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
第
卷（选择题共30分）
一、积累与运用（共12分，每小题2分）
1、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）
A．百舸（gě）寥廓（guō）长篙（gāo）漫溯（shuò）
B．叱（chì）骂冰屑（xiāo）青荇（xīng）火钵（bō）
C．拜谒（yè）团箕（qí）刀俎（zǔ）氾（fán）南
D．卮（zhī）酒杯杓（sháo）彘（zhì）肩忤视（wǔ）
2、下列词语书写完全正确的一组是（）
A.慷慨屏息碳灰风华正茂B.簇新典押斑阑激浊扬清
C.户籍玉抉啖之目眦尽裂D.参乘戮力犒劳秋毫无犯
3、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）
A.昨晚，新落成的大明宫遗址公园灯火阑珊，一片辉煌。
B．随着两个儿子的出世，家庭状况更是捉襟见肘，她不得不去打工赚钱补贴家用。
C．党员干部既要敢于解放思想，更要埋头实干，努力当善于解决难题、打开
局面的实干家，而不要当侃侃而谈、光说不干的“指挥家”。
D．王蒙的新著《青狐》的确是一部优秀小说，我读着读着，经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动，时不时地拍案而起，击节叫好。
4、下列句子中没有语病的一句是（）
A．自从我国第一颗人造卫星“东方一号”成功发射，成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破。
B．在《大堰河——我的保姆》一诗中，诗人艾青倾吐了对大堰河无比真挚的爱，这种爱是与黑暗社会的恨紧密联系在一起的。
C．国务院近日发布盐业体制改革方案，提出不再核准新增食盐定点生产批发企业，取消食盐批发企业只能在指定范围内销售，允许他们开展跨区域经营。
D．外国媒体纷纷赋予奥巴马“金融危机终结者”的名号，学界用“罗斯福新政”比拟一个新时代的到来，欧美股市也在其后全线上涨。
5、依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一组（A）
地域诗歌的写作，在现代汉语诗歌中并不少见。
。
，。
，，。
而新世纪的地狱诗歌之所以可贵，就在于改变了地域写作的主观视野，努力呈现地域特征与精神气象的一致性。
成为他写作与阅读最主要的背景
独特的地域经验和它的灵魂、气质反而被固定的抒情观点遮蔽了
但以往大多数的地域诗歌，呈现的不过是对故土的主观情感
地域往往是诗人出生和成长的地方，山川河流，风俗人情，都给诗人留下永恒的记忆
因为这是世人最熟悉、最称心的经验空间
而不是独立的地域经验本身的诗意
A.
B.
C.
D.
6、下列各句中，文学常识表述不正确的一项是（）
A.词以长短分，有小令（58字以内）、中调（59-90字）、长调（91字以上）三种。
词的一段叫阕，也叫片。
B．“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、平仄、押韵等。
“长沙”是题目，它揭示了词的内容。
C．《左传》是我国第一部叙事详尽的国别体著作，《战国策》是编年体著作。
D．戴望舒，中国新诗发展中“现代派”的代表诗人，因“雨巷”获“雨巷诗人”的称号；徐志摩，新月派代表诗人，他的诗歌实践了诗歌创作的“三美”理论。
二、现代诗阅读（共6分，每题2分）
阅读下面一首诗，完成7～9题。
也许
——葬歌
闻一多
也许你真是哭得太累，
也许，也许你要睡一睡，
那么叫夜鹰不要咳嗽，
蛙不要号，蝙蝠不要飞。
不许阳光①你的眼帘，
不许清风②上你的眉。
无论谁都不能惊醒你，
撑一③松阴庇护你睡。
也许你听这蚯蚓翻泥，
听这小草的根须吸水，
也许你听这般的音乐，
比那咒骂的人声更美。
那么你先把眼皮闭紧，
我就让你睡，我让你睡。
我把黄土轻轻盖住你，
我叫纸钱缓缓的飞。
7．依次填人诗中横线处的词语，恰当的一项是（）
A.照飘树B．弄吹片C.拨刷伞D．射掠团
8．这首诗是作者为长女立瑛三岁时夭折而作。
表达的思想感情最贴切的一项是（）
A．表达父亲对死去的女儿无比疼爱的怜惜，内心极度哀伤的感情。
B．通过对女儿的哀悼，表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满。
C．表现父亲为死去的女儿衷心祈祷，希望她能在地下安息。
D．通过对女儿的哀悼，表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望。
9.这首诗中写出了夜鹰、蝙蝠、阳光、清风、松阴、蚯蚓、小草、黄土、纸钱等事物及有关的动作或声音，这样写的目的是（）
A.通过具体形象，象征社会的环境。
B.通过具体形象，进行生动的比拟。
C.通过具体形象，烘托真实的意境。
D.通过具体形象，展开丰富的想象。
三、文言文阅读
（一）阅读下面的文言段落，完成10--12题（6分）
夜缒而出，见秦伯，曰：
“秦、晋围郑，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？
邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
夫晋，何厌之有？
既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
阙秦以利晋，唯君图之。
”秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：
“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
吾其还也。
”亦去之。
10.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A．越国以鄙远越国:
国名B．唯君图之图：
考虑
C．不知知通智D．吾其还也
其：
表示商量或希望语气，还是
11.下面“之”字的用法不同于其他三项的一项是（）
A．臣之壮也，犹不如人B．夫晋，何厌之有
C．备他盗之出入与非常也D．孤之有孔明，犹鱼之有水也
12.“许君焦、瑕，朝济而夕设版焉”一句的译文，无误的一项是（）
A．允许给您焦、瑕二城，可是您早上渡河回国，晚间他就构筑防御工事与您对抗。
B．允许给您焦、瑕二城，可是当他渡过河以后，晚间他就构筑防御工事与您对抗。
C．答应给您焦、瑕二城，可是您早上渡河回国，晚间他就构筑防御工事与您对抗
。
D．答应给您焦、瑕二城，可是当他渡过河以后，晚间他就构筑防御工事与您对抗
（二）阅读下面的文言段落，完成13--14题（4分）
重耳之亡（节选）
《左传》
晋公子重耳之及于难也，晋人伐诸蒲城。
蒲城人欲战，重耳不可，曰：
“保君父之命，而享其生禄，于是乎得人；有人而校，罪莫大焉。
吾其奔也!
”遂奔狄。
从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子。
过卫，卫文公不礼焉。
出于五鹿，乞食于野人，野人与之块。
公子怒，欲鞭之。
子犯曰：
“天赐也。
”稽首，受而载之。
及齐，齐桓公妻之，有马二十乘。
公子安之。
从者以为不可，将行，谋于桑下。
蚕妾在其上，以告姜氏。
姜氏杀之，而谓公子曰：
“子有四方之志，其闻之者，吾杀之矣!
”公子曰：
“无之。
”姜日：
“行也，怀与安，实败名!
”公子不可。
姜与子犯谋，醉而遣之。
醒，以戈逐子犯。
及曹，曹共公闻其骈胁，欲观其裸。
浴，薄而观之。
僖负羁之妻日：
“吾观晋公子之从者，皆足以相国；若以相，夫子必反其国；反其国，必得志于诸侯；得志于诸侯而诛无礼，曹其首也。
子盍蚤自贰焉?
”乃馈盘飧，寘璧焉。
公子受飧反璧。
及楚，楚子飨之，曰：
“公子若返晋国，则何以报不谷?
”对曰：
“子女玉帛，则君有之；羽毛齿革，则君地生焉；其波及晋国者，君之余也。
其何以报君?
”曰：
‘‘虽然，何以报我?
”对日：
“若以君之灵，得返晋国，晋楚治兵，遇于中原，其辟君三舍；若不获命，其左执鞭弭，右属橐犍，以与君周旋。
”子玉请杀之。
楚子曰：
‘‘晋公子广而俭，文而有礼；其从者肃而宽，忠而能力。
晋侯无亲，外内恶之。
吾闻姬姓，唐叔之后，其后衰者也。
其将由晋公子乎?
天将兴之，谁能废之?
违天，必有大咎。
”乃送诸秦。
13．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A．保君父之命而享其生禄保：
依仗，依靠B．卫文公不礼焉礼：
以礼相待
C．子盍蚤自贰焉?
”盍：
为什么D．其辟君三舍辟：
同“避”
14.下列各组句子中，虚词的意义和用法不相同的一组是（）
A．吾其奔也吾其还也B．晋人伐诸蒲城乃送诸秦
C．虽然，何以报我?
焉用亡郑以陪邻D．吾闻姬姓，唐叔之后微夫人之力不及此
15.下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（）
A．公子重耳，在遭受迫害的时候，逃到蒲城，晋国人攻打蒲城，重耳积极应战，失败后逃到狄。
B．重耳出奔，不违君命；答应与楚成王交战，退避三舍。
这些行为表现了重耳具有忠孝、仁义的品性，这也是狐偃、赵衰等人追随他的原因之一。
C．齐国姜氏杀了偷听到谋划的女奴，并与子犯合谋使公子离开齐国；曹国僖负羁之妻有识人之明，劝丈夫私下里结交晋公子，这两个女子都是奇女子。
D．楚国的大臣子玉具慧眼且有远略，主张杀重耳以绝后患。
第
卷（非选择题共70分）
四、古诗文阅读（22分）
16、请把文段中划横线的句子翻译成现代汉语（6分）
（1）及齐，齐桓公妻之，有马二十乘。
公子安之。
（3分）
译文：
_______________________________________________________________
（2）公子若返晋国，则何以报不谷?
（3分）
译文：
_______________________________________________________________
17、阅读下面这首诗，然后回答问题（6分）
江亭夜月送别二首（其二）王勃
乱烟笼碧砌，飞月向南端。
寂寞离亭掩，江山此夜寒。
（1）这首诗描写了哪些自然景物？
（3分）
（2）你认为这首诗最后一句“江山此夜寒”中哪个字用得最好，请作简要分析。
（3分）
18、名句默写（10分，每空1分）
（1）鹰击长空，，。
怅寥廓，，。
（毛泽东《沁园春·长沙》）
（2）我希望逢着。
（戴望舒《雨巷》）
（3）？
，向青草更青处漫溯。
（徐志摩《再别康桥》）
（4）但我不能放歌，；，沉默是今晚的康桥。
（徐志摩《再别康桥》）
五、阅读鉴赏（8分）
沙扬娜拉
——赠日本女郎
徐志摩
最是那一低头的温柔，
像一朵水莲花不胜
凉风的娇羞，
道一声珍重，道一声珍重，
那一声珍重里有蜜甜的忧愁——
沙扬娜拉!
19、“那一声珍重里有蜜甜的忧愁”一句中，“蜜甜”和“忧愁”是否矛盾?
请谈谈你的理解。
（4）
20、最后，诗人用“沙扬娜拉”（日语，意为“再见”）作结，有何作用?
（4分）
六、写作（40分）
21、阅读下面的文字，按要求作文。
写一篇记叙文，记你生活中熟悉的一个人，写作应达到以下要求：
1、要凸显人物个性，彰显人性光辉。
2、通过多种手法表现人物个性，如肖像描写、语言描写、动作描写和细节描写等正面描写的手法；再如反衬、对比等侧面描写手法。
3、题目自拟，不少于800字。
4、记叙文体清晰明确。
西安高级中学2016—2017学年第一学期月考
试卷
高一语文（教师版）
命题人：
李晓冬审题人：
李晓冬
说明：
本试卷分第
卷（选择题）和第
卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间120分钟。
请将各题答案用黑水中性笔写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
第
卷（选择题共30分）
一、积累与运用（共12分，每小题2分）
1、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（D）
A．百舸（gě）寥廓（guō）长篙（gāo）漫溯（shuò）
B．叱（chì）骂冰屑（xiāo）青荇（xīng）火钵（bō）
C．拜谒（yè）团箕（qí）刀俎（zǔ）氾（fán）南
D．卮（zhī）酒杯杓（sháo）彘（zhì）肩
忤视（wǔ）
【解析】红色字体为错误字音
2、下列词语书写完全正确的一组是（D）
A.慷慨屏息碳灰风华正茂B.簇新典押斑阑激浊扬清
C.户籍玉抉啖之目眦尽裂D.参乘戮力犒劳秋毫无犯
【解析】红色字体为错误字形，应为“炭灰、斑斓、玉玦”
3、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（B）
A.昨晚，新落成的大明宫遗址公园灯火阑珊，一片辉煌。
B．随着两个儿子的出世，家庭状况更是捉襟见肘，她不得不去打工赚钱补贴家用。
C．党员干部既要敢于解放思想，更要埋头实干，努力当善于解决难题、打开局面的实干家，而不要当侃侃而谈、光说不干的“指挥家”。
D．王蒙的新著《青狐》的确是一部优秀小说，我读着读着，经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动，时不时地拍案而起，击节叫好。
【解析】A项，“灯火阑珊”使用不合句意，阑珊为将尽之意。
C项“侃侃而谈”指理直气壮、不慌不忙地讲话，褒贬误用。
D项“拍案而起”形容极度愤怒，起而抗争。
4、下列句子中没有语病的一句是（D）
A．自从我国第一颗人造卫星“东方一号”成功发射，成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来，我国的航天事业取得了巨大的突破。
B．在《大堰河——我的保姆》一诗中，诗人艾青倾吐了对大堰河无比真挚的爱，这种爱是与黑暗社会的恨紧密联系在一起的。
C．国务院近日发布盐业体制改革方案，提出不再核准新增食盐定点生产批发企业，取消食盐批发企业只能在指定范围内销售，允许他们开展跨区域经营。
D．外国媒体纷纷赋予奥巴马“金融危机终结者”的名号，学界用“罗斯福新政”比拟一个新时代的到来，欧美股市也在其后全线上涨。
【解析】A项，语序不当。
应把“自从我国第一颗人造卫星‘东方红一号’成功发射”改为“自从我国成功发射第一颗人造卫星‘东方红一号’”。
B项在“与”后缺少介词“对”。
C项成分残缺，
应在句末加上“的要求”。
5、依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一组（A）
地域诗歌的写作，在现代汉语诗歌中并不少见。
。
，。
，，。
而新世纪的地狱诗歌之所以可贵，就在于改变了地域写作的主观视野，努力呈现地域特征与精神气象的一致性。
成为他写作与阅读最主要的背景
独特的地域经验和它的灵魂、气质反而被固定的抒情观点遮蔽了
但以往大多数的地域诗歌，呈现的不过是对故土的主观情感
地域往往是诗人出生和成长的地方，山川河流，风俗人情，都给诗人留下永恒的记忆
因为这是世人最熟悉、最称心的经验空间
而不是独立的地域经验本身的诗意
A.
B.
C.
D.
6、下列各句中，文学常识表述不正确的一项是（Ｃ）
A.词以长短分，有小令（58字以内）、中调（59-90字）、长调（91字以上）三种。
词的一段叫阕，也叫片。
B．“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、平仄、押韵等。
“长沙”是题目，它揭示了词的内容。
C．《左传》是我国第一部叙事详尽的国别体著作，《战国策》是编年体著作。
D．戴望舒，中国新诗发展中“现代派”的代表诗人，因“雨巷”获“雨巷诗人”的称号；徐志摩，新月派代表诗人，他的诗歌实践了诗歌创作的“三美”理论。
【解析】C项《左传》是编年体，《战国策》是国别体。
二、现代诗阅读（共6分，每题2分）
阅读下面一首诗，完成7～9题。
也许
——葬歌
闻一多
也许你真是哭得太累，
也许，也许你要睡一睡，
那么叫夜鹰不要咳嗽，
蛙不要号，蝙蝠不要飞。
不许阳光①你的眼帘，
不许清风②上你的眉。
无论谁都不能惊醒你，
撑一③松阴庇护你睡。
也许你听这蚯蚓翻泥，
听这小草的根须吸水，
也许你听这般的音乐，
比那咒骂的人声更美。
那么你先把眼皮闭紧，
我就让你睡，我让你睡。
我把黄土轻轻盖住你，
我叫纸钱缓缓的飞。
7．依次填人诗中横线处的词语，恰当的一项是（Ｃ）
A.照飘树B．弄吹片C.拨刷伞D．射掠团
【解析】细品全诗，可知①处，主语是“阳光”，宾语是“眼帘”，“弄”字显然不当，据下文“无论谁都不能惊醒你”可知①②处用的是拟人法，“照”和“射”都不能产生拟人作用，所以①处应选“拨”。
“飘”“吹”“掠”也不能产生拟人作用，所以②处选“研”。
③处，“团”字与“松阴”搭配不"，“树”和“片”与“撑”字搭配不当。
只有“伞”字，
既能与“撑”搭配，又能与“庇护”搭配
8．这首诗是作者为长女立瑛三岁时夭折而作。
表达的思想感情最贴切的一项是（Ａ）
A．表达父亲对死去的女儿无比疼爱的怜惜，内心极度哀伤的感情。
B．通过对女
儿的哀悼，表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满。
C．表现父亲为死去的女儿衷心祈祷，希望她能在地下安息。
D．通过对女儿的哀悼，表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望。
【解析】（题干中已有提示：
这首诗是作者为长女立瑛三岁时夭折而作。
既为亡女而作，抒发的就一定是哀痛之情）
9.这首诗中写出了夜鹰、蝙蝠、阳光、清风、松阴、蚯蚓、小草、黄土、纸钱等事物及有关的动作或声音，这样写的目的是（Ｃ）
A.通过具体形象，象征社会的环境。
B.通过具体形象，进行生动的比拟。
C.通过具体形象，烘托真实的意境。
D.通过具体形象，展开丰富的想象。
【解析】A项以偏概全；8项也不当，并非这些事物都用了比拟；D项“展开丰富的想象”与主旨不符；C项与悼念亡女相联系，是正确的）
三、文言文阅读
（一）阅读下面的文言段落，完成10--12题（6分）
夜缒而出，见秦伯，曰：
“秦、晋围郑，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？
邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
夫晋，何厌之有？
既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
阙秦以利晋，唯君图之。
”秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：
“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
吾其还也。
”亦去之。
10.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（Ａ）
A．越国以鄙远越国:
国名B．唯君图之图：
考虑
C．不知知通智D．吾其还也其：
表示商量或希望语气，还是
【解析】越国：
越过晋国
11.下面“之”字的用法不同于其他三项的一项是（Ｂ）
A．臣之壮也，犹不如人B．夫晋，何厌之有
C．备他盗之出入与非常也D．孤之有孔明，犹鱼之有水也
【解析】只有Ｂ是宾语前置的标志，其余为取独
12.“许君焦、瑕，朝济而夕设版焉”一句的译文，无误的一项是（Ｃ）
A．允许给您焦、瑕二城，可是您早上渡河回国，晚间他就构筑防御工事与您对抗。
B．允许给您焦、瑕二城，可是当他渡过河以后，晚间他就构筑防御工事与您对抗。
C．答应给您焦、瑕二城，可是您早上渡河回国，晚间他就构筑防御工事与您对抗。
D．答应给您焦、瑕二城，可是当他渡过河以后，晚间他就构筑防御工事与您对抗
（二）阅读下面的文言段落，完成13--14题（4分）
重耳之亡（节选）
《左传》
晋公子重耳之及于难也，晋人伐诸蒲城。
蒲城人欲战，重耳不可，曰：
“保君父之命，而享其生禄，于是乎得人；有人而校，罪莫大焉。
吾其奔也!
”遂奔狄。
从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子。
过卫，卫文公不礼焉。
出于五鹿，乞食于野人，野人与之块。
公子怒，欲鞭之。
子犯日：
“天赐也。
”稽首，受而载之。
及齐，齐桓公妻之，有马二十乘。
公子安之。
从者以为不可，将行，谋于桑下。
蚕妾在其上，以告姜氏。
姜氏杀之，而谓公子曰：
“子有四方之志，其闻之者，吾杀之矣!
”公子曰：
“无之。
”姜日：
“行也，怀与安，实败名!
”公子不可。
姜与子犯谋，醉而遣之。
醒，以戈逐子犯。
及曹，曹共公闻其骈胁，欲观其裸。
浴，薄而观之。
僖负羁之妻日：
“吾观晋公子之从者，皆足以相国；若以相，夫子必反其国；反其国，必得志于诸侯；得志于诸侯而诛无礼，曹其首也。
子盍蚤自贰焉?
”乃馈盘飧，寘璧焉。
公子受飧反璧。
及楚，楚子飨之，日：
“公子若返晋国，则何以报不谷?
”对日：
“子女玉帛，则君有之；羽毛齿革，则君地生焉；其波及晋国者，君之余也。
其何以报君?
，，日：
‘‘虽然，何以报我?
”对日：
“若以君之灵，得返晋国，晋楚治兵，遇于中原，其辟君三舍；若不获命，其左执鞭弭，右属橐犍，以与君周旋。
”子玉请杀之。
楚子曰：
‘‘晋公子广而俭，文而有礼；其从者肃而宽，忠而能力。
晋侯无亲，外内恶之。
吾闻姬姓，唐叔之后，其后衰者也。
其将由晋公子乎?
天将兴之，谁能废之?
违天，必有大咎。
”乃送诸秦。
13．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（Ｃ）
A．保君父之命而享其生禄保：
依仗，依靠
B．卫文公不礼焉礼：
以礼相待
C．子盍蚤自
贰焉?
”盍：
为什么
D．其辟君三舍辟：
同“避”
【解析】盍：
何不的兼词用法
14.下列各组句子中，虚词的意义和用法不相同的一组是（Ｃ）
A．吾其奔也吾其还也B．晋人伐诸蒲城乃送诸秦
C．虽然，何以报我?
焉用亡郑以陪邻D．吾闻姬姓，唐叔之后微夫人之力不及此
【解析】A其都为婉商语气，还是；B诸都为兼词之于；C第一个以是介词用、拿；第二个以是目的关系连词来；D之都为结构助词的
15.下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（Ａ）
A．公子重耳，在遭受迫害的时候，逃到蒲城，晋国人攻打蒲城，重耳积极应战，失败后逃到狄。
B．重耳出奔，不违君命；答应与楚成王交战，退避三舍。
这些行为表现了重耳具有忠孝、仁义的品性，这也是狐偃、赵衰等人追随他的原因之一。
C．齐国姜氏杀了偷听到谋划的女奴，并与子犯合谋使公子离开齐国；曹国僖负羁之妻有识人之明，劝丈夫私下里结交晋公子，这两个女子都是奇女子。
D．楚国的大臣子玉具慧眼且有远略，主张杀重耳以绝后患。
【解析】重耳并未积极应战
晋国的公子重耳遭受危难的时候，晋国军队到蒲城去讨伐他。
蒲城人打算抵抗，重耳不同意，说：
“我依靠君父的命令享有养生的俸禄，得到所属百性的拥护。
有了百姓拥护就同君父较量起来, 没有比这更大的罪过了。
我还是逃走吧！
”于是重耳逃到了狄国。
同他一块儿出
逃的人有狐偃、赵衰、颠颉、魏武子和司空季子。
重耳经过卫国，卫文公子不依礼待他。
重耳走到五鹿，向乡下人讨饭吃，乡下人给了他一块泥土。
重耳大怒，想用鞭子抽他。
狐偃说：
“这是上天的恩赐。
重耳叩头表示感谢，把泥块接过来放到了车上。
重耳到了齐国，
齐桓公给他娶了个妻子，还给了他八十匹马。
重耳对这种生活很满足，但随行的人认为不应这样呆下去，想去别的地方，便在桑树下商量这件事。
有个养蚕的女奴正在桑树上，回去把听到的话报告了重耳的妻子姜氏。
姜氏把女奴杀了，对重耳说：
“你有远行四方的打算吧，偷听到这件事的人，我已经把她杀了。
”重耳说：
“没有这回事。
”
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