学年度第二学期期中考试生物试题A卷.docx
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学年度第二学期期中考试生物试题A卷
2015-2016学年度第二学期期中考试生物试题（A卷）
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、选择题（本大题共30小题，共30.0分）
1.下列关于酸雨的叙述正确的是（ ）
①酸雨属于水污染②酸雨对农作物有严重影响③酸雨腐蚀建筑物和文物④酸雨是自然现象 ⑤酸雨可毁坏森林 ⑥酸雨是由本地区的有害排放物造成的．
A.①③⑥ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥
【答案】
C
【解析】
解：
二氧化硫、氮氧化物等物质是形成酸雨的重要物质；因为酸性物质能和很多物质反应，所以酸雨的危害是很多方面的，如：
腐蚀建筑物，毁坏庄稼，使土壤酸化，腐蚀金属制品，腐蚀雕像，使水体显酸性等．所以正确的是②③⑤．
故选：
C．
酸雨的形成是二氧化硫污染空气造成的；危害有：
腐蚀建筑物，毁坏庄稼，使土壤酸化，腐蚀金属制品，腐蚀雕像，使水体显酸性等．
环境的污染和保护是社会关注的焦点，相关考查就成为考查的热点．
2.某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、胃溃疡、色盲、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同工作，生活的人可能被传染的一组疾病是（ ）
A.肺结核、胃溃疡 B.肺结核、甲型肝炎
C.色盲、甲型肝炎 D.胃溃疡、色盲
【答案】
B
【解析】
解：
肺结核、甲型肝炎，是由病原体引起的，能够在人与人之间传播，具有传染性和流行性的特点，属于传染病；胃溃疡没有传染性和流行性的特点，不属于传染病；色盲是遗传物质改变引起的遗传病，具有遗传性，没有具有传染性和流行性的特点，不属于传染病．
故选：
B．
传染病是由病原体引起的能在生物之间传播的疾病，按照传播途径不同，可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病；具有传染性和流行性的特点．
牢记传染病的概念和特点，这样才能与其它疾病进行比较区分．
3.“高空王子”阿迪力•吾守尔在衡山两峰间沿钢索迎着劲风，成功行走1.389KM，创下了新的基尼斯记录．可以推测其脑的结构中超常发达的是（ ）
A.大脑 B.小脑
C.脑干 D.大脑皮层中的运动中枢
【答案】
B
【解析】
解：
A、大脑里有许多调节人体生命活动的高级中枢，躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢，与身体的平衡性无关，A错误．
B、小脑的功能主要功能是协调运动，维持身体的平衡．B正确．
C、脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等．如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命．与身体的协调性无关，C错误．
D、大脑皮层中的运动中枢是管理身体对侧运动的，D错误．
故选：
B
中枢神经系统包括脑和脊髓，脑包括大脑、小脑和脑干．小脑的功能主要功能是协调运动，维持身体的平衡．
对于脑和脊髓的功能，可结合着脑和脊髓的结构特点来掌握．
4.中耳内通过三块听小骨传导的是（ ）
A.外界声波 B.鼓膜的振动 C.神经冲动 D.听觉
【答案】
B
【解析】
解：
听小骨在人的耳内，耳包括外耳、中耳和内耳三部分．外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集声波的作用，外耳道有传送声波的作用；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，听小骨有三块，分别是锤骨、砧骨、镫骨，他们组成一条“听骨链”．外耳传送来的声波使鼓膜产生振动，进一步振动听骨链，并经此将振动传导到内耳．内耳分为耳蜗、前庭和半规管，兼有听觉和感受位置变动的双重功能．可见三块听小骨有传导声波的作用．
故选：
B
耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．
熟悉耳的结构-中耳、内耳、外耳，及各部分的功能是解题的关键．
5.医生为某同学的眼球作了如图所示的成像原理图解，下列解释不正确的是（ ）
A.看远处物体时，物象落在视网膜的前面
B.眼球的前后径过长或晶状体的曲度过小
C.需配戴凹透镜加以矫正
D.物体折射光依次经过角膜、晶状体、玻璃体到达视网膜
【答案】
B
【解析】
解：
A、近视眼看远处物体时，物象落在视网膜的前面，A正确；
B、近视眼眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，而不是“晶状体的曲度过小”，B不正确；
C、近视眼需要配戴凹透镜加以矫正，C正确；
D、外界反射光依次经过角膜和晶状体、玻璃体到达视网膜，D正确．
所以，解释不正确的是选项B中的“晶状体的曲度过小”．
故选：
B
（1）近视眼：
如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼，近视眼戴凹透镜加以矫正．
．
（2）远视眼：
如果眼球晶状体的曲度过小，或眼球前后径过短，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼，远视眼戴凸透镜进行矫．
．
（3）图中光线在视网膜前汇聚，表示成像在视网膜前方，因此是近视眼．
解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点．
6.下列哪一组疾病是由于激素分泌异常引起的？
（ ）
A.甲亢和坏血病 B.佝偻病和呆小症
C.糖尿病和巨人症 D.地方性甲状腺肿和夜盲症
【答案】
C
【解析】
解：
激素分泌异常症及维生素缺乏症如图所示：
A、甲亢是甲状腺激素分泌过多引起的，坏血病是维生素C的缺乏症，故不符合题意．
B、佝偻病是维生素D的缺乏症，巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的，故不符合题意．
C、糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的，都是激素分泌异常症，故符合题意．
D、地方性甲状腺肿是食物中缺碘引起的激素分泌异常症，夜盲症是缺乏维生素A引起的维生素缺乏症，故不符合题意．
故选：
C
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，体内激素分泌异常，人会患相应疾病；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．
此题考查了激素分泌异常症和维生素缺乏症．
7.反射和反射弧的关系是（ ）
A.只要反射弧完整，必然出现反射活动
B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
D.反射和反射弧在性质上是完全相同的
【答案】
B
【解析】
解：
反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．
故选：
B．
此题考查的知识点是反射和反射弧．解答时可以从反射、反射弧的概念方面来切入．
解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念．
8.如图为反射弧的结构模式图．下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A.若如图表示膝跳反射的反射弧，则c代表脊髓
B.若如图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a代表耳的鼓膜
C.若如图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a代表眼球的视网膜
D.若如图表示维持身体平衡的反射弧，则c代表的神经中枢是小脑
【答案】
B
【解析】
解：
反射弧是生物体完成反射活动的基础，a为感受器；b为传入神经；c为神经中枢；d传出神经；e效应器．
A、若此图表示膝跳反射的反射弧，由于膝跳反射属于低级的反射活动，是由脊髓控制的，所以c代表脊髓的神经中枢．故不符合题意．
B、若此图表示学生听到铃声进入教室的反射弧，这属于高级的反射活动，是人类特有的反射活动．在听觉的形成过程中，耳蜗能感受外界刺激，产生神经冲动，所以感受器即为耳蜗，而鼓膜只起传递声波振动的作用．故符合题意．
C、若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，在视觉的形成过程中，视网膜上有感光细胞，能感受刺激产生神经冲动，所以感受器即为视网膜，故不符合题意．
D、若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧，由于小脑具有协调身体平衡，维持身体运动的功能，所以代表小脑的神经中枢．故不符合题意．
故选：
B
此题考查的知识点是反射弧的结构和功能，识图、分析、作答．
反射弧的结构和功能是考试的重点，掌握时可以结合反射弧的结构模式图来帮助理解和记忆．
9.下列部位不可能有脊神经的是（ ）
A.躯干 B.四肢的皮肤和肌肉
C.头部 D.内脏
【答案】
C
【解析】
解：
脑神经与脑相连共12对，大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处，支配头部各个器官的感受和运动，脊神经是由脊髓发出的神经，共有31对，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里，能支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动．因此，不可能有脊神经的是头部．
故选：
C
神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，脑包括大脑、小脑和脑干；大脑的表层叫大脑皮层，具有感觉、运动等多种神经中枢，调节人体多种生理活动．脑发出的神经叫脑神经，脊髓发出的神经叫脊神经．
解答此类题目的关键是掌握脑神经、脊神经的分布．
10.下列属于条件反射的是（ ）
①望梅止渴 ②杯弓蛇影 ③鹦鹉学舌 ④老马识途 ⑤公鸡报晓 ⑥大雁南飞．
A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③⑤⑥ D.①④⑤⑥
【答案】
A
【解析】
解：
简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射．非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．
①望梅止渴、②杯弓蛇影、③鹦鹉学舌、④老马识途，是出生以后在生活过程中通过学习或生活经验的积累逐渐形成的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射；⑤公鸡报晓、⑥大雁南飞，是生来就有的先天性反射，不学就会的，是动物的一种本能，没有大脑皮层的参与，属于非条件反射．
故选：
A．
本题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别．解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入．
此解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别．
11.如果切除成年狗的甲状腺，一段时问后，该狗表现为精神萎靡、活动减少．这说明甲状腺激素能（ ）
A.促进幼小动物的发育 B.提高血糖浓度
C.提高神经系统的兴奋性 D.促进蛋白质合成
【答案】
C
【解析】
解：
甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性等功能．若切除成年狗的甲状腺，一段时问后，该狗表现为精神萎靡、活动减少．这说明甲状腺激素具有提高神经系统的兴奋性的功能．
故选：
C
本题考查的是甲状腺激素分泌异常时的症状，甲状腺是由甲状腺激素分泌的．
激素分泌异常时的症状是考查的重点，多以选择题或是实验题的形式出现，难度一般．
12.如图所示是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述正确的是（ ）
A.1是神经元的细胞体
B.2、3、4是突起，它们共同组成神经纤维
C.4结构若是传入神经的部分，则可感受外界刺激
D.该神经元结构就可以完成最基本的神经反射活动
【答案】
C
【解析】
解：
A、图中1是细胞核，错误．
B、神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，③轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维；错误；
C、传入神经能将神经冲动传至神经中枢，产生神经冲动的是感受器．图中④结构若是传入神经的部分，则可感受外界刺激，C正确；
D、神经元是神经系统结构和功能的基本单位，反射是通过一定的神经结构来完成的，参与反射的神经结构叫反射弧，反射弧必须完整，才能完成神经反射活动，D错误．
故选：
C
此图是神经细胞的结构图，也叫神经元．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．图示中：
①是细胞核，②是树突，③是轴突，④是神经末梢．
神经元的结构及功能是中考的热点，注意掌握，可结合神经元的结构图来理解和记忆．
13.星期天中午，小李一家去电影院观看《功夫熊猫》，他们刚走进电影院和寻找自己座位时，眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是（ ）
A.瞳孔放大，晶状体曲度由大变小 B.瞳孔放大，晶状体曲度由小变大
C.瞳孔缩小，晶状体曲度由大变小 D.瞳孔缩小，晶状体曲度由小变大
【答案】
B
【解析】
解：
小李一家从阳光强烈的室外进入光线很弱的电影院内，瞳孔为适应室内的光线会逐渐扩大，以增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激，这样才能看清室内的物体；同时，小李一家在寻找座位号时，是在看近处的物体，这时，晶状体的曲度要由小逐渐变大．
故选：
B
瞳孔能调节进入眼内的光量，控制瞳孔扩大和缩小的是虹膜内的平滑肌，强光下瞳孔缩小，弱光下瞳孔扩大；眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体．
解题的关键是熟悉瞳孔大小的调节是为了保证进入眼球内部的光量保持适度；晶状体曲度的调节是为了看清远近不同的物体．
14.艾滋病，艾滋病人、艾滋病人的血液、HIV分别属于（ ）
①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群．
A.④③②① B.②⑤①④ C.④⑤③② D.④①③②
【答案】
D
【解析】
解：
传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．病原体包括：
细菌、病毒、真菌、寄生虫等．因此艾滋病属于传染病，艾滋病人属于传染源、艾滋病人的血液传播途径、HIV属于病原体．
故选：
D
传染病是由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间传播的疾病．传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．
关键掌握病原体与传染病的病因与传染病的基本环节．
15.下列哪项叙述的是非特异性免疫（ ）
A.新生婴儿能从母乳中得到一部分抗体
B.胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌
C.种过牛痘的儿童能抵抗天花
D.患过麻疹病的人，对麻疹病毒有抵抗力
【答案】
B
【解析】
解：
非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线．特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用．如患过天花的人，不再患天花病．胃液中的盐酸杀死部分进入胃内的细菌是第二道防线体液中的杀菌物质，对多种病原体有杀菌作用，因此是非特异性免疫．抗体、种过牛痘的儿童能抵抗天花、患过麻疹病的人，对麻疹病毒有抵抗力是只对特定的病原体有防御作用．因此属于特异性免疫．
故选B．
此题考查的知识点是非特异性免疫．解答时可以从非特异性免疫的概念、特点方面来切入．
解答此类题目的关键是熟记非特异性免疫的特点．
16.
当你用拇指和食指快速夹住垂直落下的尺予时，尺子刻度值的大小可反应你的反应速度如图为测定反应速度开始和结束手的位置，请你准确读取尺子上能够反映反应速度的刻度值（单位cm）（ ）
A.1cm B.3cm C.4cm D.5cm
【答案】
C
【解析】
解：
在《测定反应速度》探究活动中，某小组的具体做法如图，尺子上刻度值为“0”的一端朝下，然后被测同学拇指和食指准备夹住，不能接触；放手看被测同学抓住的距离就可以了，刻度值越大，反应速度越慢；刻度值越小，反应速度越快．这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度．图中开始时大拇指在0刻度的上方，因此结束时应该从大拇指的下方读数．故尺子上能够反映反应速度的刻度值4cm．
故选：
C．
此题考查的知识点是测定反应速度．解答时可以从测定反应速度的表示方法和要求方面来切入．
解答此类题目的关键是熟记反应速度可以用刻度值表示．要注意图中大拇指的位置，开始时大拇指在0刻度的上方，因此结束时应该从大拇指的下方读数，反之应从下方度数．
17.排尿中枢、语言中枢、呼吸中枢和视觉中枢依次位于（ ）
A.脊髓、脑干、大脑、大脑 B.脊髓、大脑、脑干、小脑
C.脊髓、大脑、脑干、大脑 D.脊髓、脑干、脑干、大脑
【答案】
C
【解析】
解：
排尿反射就是一种比较低级的神经活动，是有脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的．
语言中枢是人类有特有的语言中枢，在大脑皮层．
脑干中有专门调节人体心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢．
视觉中枢位于大脑皮层．
故选C
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑包括大脑、小脑、脑干，大脑皮层是许多神经元细胞体集中的部位，是高级神经活动的神经中枢，如条件反射的神经中枢．大脑皮层有许多重要的神经功能区如：
视觉中枢、听觉中枢、躯体运动中枢、躯体感觉中枢等．脑干中有专门调节人体心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢．
理解排尿反射的中枢位于脊髓中，但受大脑皮层的控制是解答此题的关键．
18.如图所示是抢救伤员时，医护人员所用的一些急救措施，以下叙述中，不正确的是（ ）
A.在病人心脏骤停的情况下，可实施甲图所示的心肺复苏术
B.心脏按压，需做2次人工呼吸
C.按压时救护者站在病人右侧，用力按压患者的胸骨下端，并需及时确认按压效果
D.某人a处出血时，血液暗红色，从止血伤口流出，可用指压止血法按图乙所示的
【答案】
C
【解析】
解：
A、心脏停止跳动的病人同时伴随着呼吸停止，因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸，以恢复病人的肺通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧的情况，促进呼吸功能的恢复，从而产生自主呼吸和恢复心跳，如图甲，A正确．
B、按压与人工呼吸的比例按照单人复苏方式应为30：
2，也就是做2次人工呼吸，就要挤压心脏30次，如图甲，B正确．
C、按压时救护者站在病人左侧，正常人的心脏在胸部中央稍偏左，用力按压患者的胸骨下端，并需及时确认按压效果，C错误．
D、从伤口处流出的血液呈暗红色，血流速度较缓慢．说明静脉受伤，应在伤口的远心端，用指压止血法止血，D正确．
故选：
C
病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时，会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救．
掌握几种常用的急救措施，既能解答题目，也能在必要的时候救助他人．
19.下列分泌物中，都具有较强免疫功能的一组分泌物是（ ）
A.皮脂和汗液 B.唾液和胆汁 C.胆汁和激素 D.胃液和唾液
【答案】
D
【解析】
解：
A、皮脂含有一些能防止细菌和真菌滋生的物质；汗液呈酸性，不利于细菌生长，但是都没有杀菌作用；
B、唾液中含有溶菌酶，能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡；胆汁的作用是把脂肪乳化成脂肪微粒，没有免疫作用；
C、胆汁的作用是把脂肪乳化成脂肪微粒，没有免疫作用；激素在人体中的含量极少，它的作用是调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动，对人体没有免疫作用；
D、胃液中含有盐酸，有较强的杀菌作用；唾液中含有溶菌酶，能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡．
因此，都具有较强免疫功能的一组分泌物是胃液和唾液．
故选：
D
第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用．
解答此类题目的关键是理解掌握唾液中有溶菌酶，胃液中有盐酸．
20.如图是“铃声--唾液分泌反射”的建立过程，下列有关叙述不正确的是（ ）
A.图甲中，食物刺激引起唾液分泌
B.图乙中，铃声刺激引起唾液分泌
C.图丙表示每次喂狗以前先摇一次铃
D.图丁中，若长期只给予铃声刺激，则铃声--唾液分泌反射消退
【答案】
B
【解析】
解：
A．吃食物流唾液，是先天性的生来就有的非条件反射．“图甲中，食物刺激引起唾液分泌”正确．
B．铃声刺激在没有与食物结合前，铃声与分泌唾液无关，属于无关刺激．“图乙中，铃声刺激引起唾液分泌”不正确．
C．图丙表示每次喂狗以前先摇一次铃，铃声就成了狗进食的信号，铃声由无关刺激变为条件刺激．C正确．
D．当条件反射建立以后，必须用非条件刺激物强化条件刺激物，才能巩固已建立起来的条件反射，否则，建立起来的条件反射就会消退．D正确．
故选：
B
条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的．
已建立起来的条件反射必须用非条件刺激物经常强化条件刺激物，才能巩固条件反射．
21.生活中，有的人吃了鱼、虾、蟹等食物后，会发生腹泻、呕吐或是披风奇痒难忍的“过敏反应”，严重的过敏反应会导致死亡，造成该反应的原因是（ ）
A.鱼虾有毒 B.鱼虾能传播细菌
C.抵抗抗原侵入的免疫功能过强 D.抵抗抗原侵入的免疫功能过弱
【答案】
C
【解析】
解：
免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．过敏是免疫的功能过强形成的，即抵抗抗原侵入的免疫功能过强．有些人吃了鱼、虾、蟹等食物后，会发生腹泻、呕吐或是披风奇痒难忍，都属于过敏．
故选：
C．
免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定．
过敏症是一种严重危害人体健康的常见病和多发病．
22.下列各项物质或结构中，属于抗原的是（ ）
①输入到A 型血患者体内的B型血细胞 ②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗
③自身免疫器官产生的免疫细胞 ④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤．
A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④
【答案】
A
【解析】
解：
抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．因此①输入到A型血患者体内的B型血细胞、②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗，都是非己成分，都属于抗原会引起免疫反应；③自身免疫器官产生的免疫细胞、④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤．都是自身的成分，不会引起免疫反应．不属于抗原
故选：
A．
此题考查的知识点是抗原的特点．解答时可以从抗原的概念、特点方面来切入．
解答此类题目的关键是理解抗原的概念．
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