scratch教学第22课.docx
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scratch教学第22课
scratch教学第22课
第4课打鲨鱼
【教学目标】
1、引导学生掌握完成一个作品创作的全过程的方法。
2、引导学生用自然语言写出设计游戏的过程并能将它转换成scratch语言。
3、进一步理解和运用八大模块搭建脚本，表达自己的想法。
4、培养学生合作、探究、解决问题的能力。
【教学重、难点】
1、重点：
游戏的设计过程。
2、难点：
帮助学生将设计游戏的自然语言转化成scratch语言。
【教学准备】
范例设计
【课时安排】
4课时
【教学过程】
第一课时
一、提出主题（范例）
同学们一定玩过很多射击类游戏，下面请同学来瞧一瞧老师创作的一个打鲨鱼的小游戏，请看，在宁静的大海里，一条鲨鱼们在舞台（海里）左边，上下游着，一个潜水员拿着水枪在舞台的右边上下游着寻找鲨鱼目标，一旦发现目标，按下鼠标发射子弹，如果子弹击中鲨鱼，鲨鱼发生了变化。
目标击中数目达50个，结束游戏。
今天请同学围绕射击类创作一个游戏，比一比，谁的游戏最有趣，最有挑战力，看哪个小组的最厉害！
二、猫咪剧场
1、请同学们5人一个小组，模仿老师的文本范例，集思广益想一个主题，在WORD中大家一起完成剧本的构思。
（用自然语言写出游戏的过程）
2、出示老师的文本范例：
（这是老师的版权，同学们只能学，不能COPY）
主题：
打鲨鱼
剧本：
在宁静的大海里，鲨鱼们在舞台（海里）左边上下游着，一个潜水员拿着水枪在舞台的右边上下游着寻找目标，一旦发现目标，按下鼠标发射子弹，如果子弹击中鲨鱼，鲨鱼发生变化。
目标击中数目达50个，游戏结束。
背景：
大海深处。
角色：
鲨鱼、潜水员、子弹。
声音：
子弹发出的声音、鲨鱼被击中后发出的声音。
3、小组之间交流剧本，互相补充，启发。
4、每个同学根据你自己小组的剧本开始设计角色，小组成员之间可以互相学习互相帮助，互相交流。
（最后要求每个小组的成员都有作品，评出各种奖项。
）
附：
上完课后整理的学生写的剧本：
604第一组
组名：
TC
组员：
周泓澔、杨千帆、谢一丁、严之泽、高雨桐。
主题：
打垃圾
剧本：
现在，人们都在破坏环境，有很多人都从楼上往下扔垃圾，有些环保人士对此不满，于是多啦A梦开始射击丢下来的垃圾。
就开始了这么一仗垃圾大战！
背景：
住宅小区某栋楼下。
角色：
多啦A梦……
604第二组
组员：
何梦兰、许文婷、董贞宪、万思涛、鲍泽涵（组长）
主题：
单人枪战
故事内容：
猎人来到原始森林，遇到难得一见的野人，准备枪杀他（为其皮毛卖钱），原始森林里还有一些小兔子、蛇、毛毛虫等障碍物，打到无辜的小动物是要扣经验值的，打到三次无辜的小动物则GAME
OVER，把野人都打死可以用网捕捉，如果没有在一定时间内把打死的野人捕捉，野人就会复活。
如把所有野人打死，可直接升级，进入新一轮游戏。
场景：
原始森林
主角：
野人、猎人……
配角：
小兔子、蛇、毛毛虫等。
604第三组
组员:
曹宇、刘茜、吴瑞鹏、曾雨晨、王筱荃
主题：
射小鸟
剧本：
在蔚蓝的天空里，小鸟在跳舞，上下飞，一个小孩拿着一个弓再射小鸟，如果射中小鸟，小鸟会变化，目标击中二十个，便结束游戏。
背景：
蔚蓝的天空
角色：
小孩,小鸟，石头。
声音：
石头打中的时发出的声音。
604第四组
组员：
徐诺霏、阚如御、柯涵、余一鸣、凌浩。
主题：
扔飞镖
剧本：
在山谷中，有个穿着黑色衣服的女侠在舞台左边上下移动，寻找目标，有个穿着红色衣服的妖精在右边上下移动，当女侠和妖精在一个水平线上时，女侠丢出飞镖，如果击中，妖精会发生变化，吐血、尖叫一声。
当打中妖精十次后，游戏结束。
背景：
山谷之中。
角色：
女侠、妖精、飞镖。
声音：
妖精尖叫声和扔飞镖的声音。
604第五组
组长：
王斯远
组员：
张云帆，王斯远，廖广明，徐艺珈，邹齐家。
主题：
打章鱼
剧本：
在一个深海里，有一条章鱼，吃了很多人，一个潜水员决定为民除害，拿着三叉戟，在舞台的右边上下游动，寻找目标，一旦发现目标，按下鼠标，发射三叉戟。
如果三叉戟击中章鱼，章鱼流血，目标击中30个，就结束游戏。
角色：
章鱼、潜水员、三叉戟、水草。
背景：
深海
声音：
章鱼被击中的声音，三叉戟发出的声音。
604第六组
成员：
鲁宇时、马加冀、王骊莎、张子薇、梅新龙（组长）
主题：
小孩吃蛋糕
剧本：
在五彩缤纷的舞台上，一个可爱的小孩正大张着嘴，兴奋地盯着空中飞来飞去的蛋糕。
看，蛋糕来了！
点击鼠标扑过去吧！
吃到十个了吗？
吃到了！
那么游戏结束了。
背景：
神奇的彩色世界
角色：
小孩、若干个蛋糕。
声音：
吃到前的声音，吃到时的声音，结束的声音
604第七组
组长：
许可
组员：
宋洁萍陈昕
芦笛万道明
主题：
打鬼
剧本：
一天，一个芦笛遇见了3个鬼，芦笛拿起魔杖开始打鬼，看准目标，按下鼠标，魔杖上的激光射向鬼，一分钟内射中25个鬼，游戏就结束。
背景：
森林里面（晚上）
音乐：
很有动力的声音，射中鬼有打仗的声音。
604第八组
组员：
王梓、詹子健、胡雪杨、蔡宇、贺熙鲁
组号：
⑧604班
主题：
第三人称射击游戏
游戏名称：
sharkstrike
剧本：
玩家会控制一条机械鲨鱼，利用光子炮将敌人击败。
604第九组
成员：
王友风、刘英特、严瑞琨、向雅婷、王润泽
主题：
打小鸟
剧本：
小鸟在森林里飞，猎人想把它打下来，然后一场争夺战开始了……..+
角色：
小鸟、猎人、猎枪、弹头
背景：
森林
声音：
枪声：
咚小鸟叫声：
额
604第十组
组员：
林宇琛、陈婷、涂画、陈翰、刘苏
故事主题：
大炮打UFO
故事情节：
在一个美丽的太空里，发生了一个故事，一个UFO莫名而来，人类濒临死亡，于是，第十组制作了一个大炮，准备击毁这个飞行物。
将大炮点下，大炮便会发出一个小而强大的子弹，只要击中UFO，UFO就会变成绿色，如没有击中，UFO就会发出让人恐怖的笑声，甚至会反击飞船。
所以，一定要有精准的射击水平才行。
一起行动吧！
故事角色：
UFO大炮各种星球
舞台：
太空
604第十一组
主题：
老师用粉笔头打学生
剧本：
动画开始时出现一个老师和一个学生，两个角色在屏幕上水平移动，老师找到目标学生时，点击鼠标，粉笔头扔出，射中学生。
当射中30次后学生老师均消失。
显示GAME
OVER.。
背景：
（吵闹）的教室。
角色：
老师、学生、粉笔头。
声音：
老师在投出粉笔头时发出的叫声，粉笔头命中学生后学生发出的惨叫。
第二课时
一、谈话导入
上节课我们每个小组的都已完成了剧本的编写，老师把大家的剧本都认真地读了读，从剧本中，老师发现，以下脚本块能帮助大家完成游戏的设计，下面我们一起来设计。
二、脚本的设计
（一）分别出示问题，请同学搭建，搭建好的展示。
1、控制一个角色随鼠标移动。
2、控制一个角色在某个范围（X=-200，Y=-170--170）内随机移动。
3、控制角色在按下鼠标后移动。
4、用变量统计目标击中数目，或生命值。
（二）同学们开始根据小组的剧本开始给角色设计脚本，同样小组之间可以互相帮助，互相交流，使小组每个成员能成功完成作品。
（三）学生开始自己创作
第三课时
一、谈话导入
1、上节课我们一起完成了射击类游戏中常用到的几个脚本块的设计，如果大家还有不清楚的地方或遇到其他问题，可以问老师或与同学交流。
今天请同学们接着对你的作品继续再设计。
（课中生成，及时处理）
二、学生创作
1、学生开始自由创作，教师巡视指导。
2、分享交流，发现问题，再设计。
第四课时
一、谈话导入
经过三节课的学习、设计和交流，大家已经完成了自己的得意之作，今天我们一起来给每个小组打分，打分一定要公正，不正拉票。
看哪个小组人得分最高，同时评出个人奖项：
最佳角色设计、最佳脚本设计。
二、分小组展示
1、第一小组每个成员展示，同学们打分，并统计。
2、第二小组每个成员展示，同学们打分，并统计。
……依次类推
三、公布结果
附：
统计表
小组
得分
最佳角色设计
（写名字）
最佳脚本设计
（写名字）1
2
3
4
5
总分1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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