推荐读书演讲稿3篇.docx
《推荐读书演讲稿3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《推荐读书演讲稿3篇.docx(17页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
推荐读书演讲稿3篇
推荐读书演讲稿3篇
读书演讲稿篇1
喜欢你现在的表现,如果你在学习上再下点功夫。
就会成为一名品学兼优的好学生。
到那时,同学们都会对你刮目相看的。
老师和父母也就更加开心。
”他听了我的话非常高兴,接下来学习努力了,成绩提高了许多。
这些是读书带给我的快乐!
读书让我认识到,教师要教书,更要育人。
全国特级教师窦桂梅老师说:
教师因读书铸就灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
读书,读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。
读书促我自省,始终牢记:
教育的根本在于人格的塑造。
我的演讲完毕,谢谢大家。
读书演讲稿篇2
老师们,同学们:
大家早上好。
如果我问,4月23日是什么节日?
大家一定都知道,是“世界读书日”,今年4月23日是第17个“世界读书日”。
这是值得每一个爱书的人铭记的日子。
我以为,对于识字的人来说,最大的幸福莫过于读书。
古人说,“读万卷书,行万里路。
”林语堂说,“或在暮春之夕,与你们的家人,携手同行,共到野外,读离骚诗经;或在风雪之夜,靠炉围坐,佳茗一壶,十数本书狼藉横陈于沙发之上,然后随意所至,取而读之,这才得了读书的兴味。
”
然而,在现实生活中,即便是在应该出现书声琅琅的校园,喜爱读书的人又有多少?
我以为,教师,首先应该是一个读书人。
这是一个不言而喻的,然而静静的阅读似乎成为一种极大的奢望。
我们习惯用忙来做不读书的理由。
其实,忙碌的日子,更要读书,因为读书可以让我们静下心来。
阅读可以让我们我慢慢变得成熟、冷静、自信。
亲爱的老师们,读书吧。
读书可以丰富一个人的有限人生。
正如巴丹所说:
“读书虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。
”人生在世,除了物质生活之外,还应有丰盈的精神世界。
读书,使我们的精神不再贫乏,生命不再孱弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。
读点文学书,读点科技书,读点教学理论书,毕竟我们不可能给学生我们所没有的东西。
读书,从小处说,为了丰富自己的学识;从大处说为了中华民族的教育事业;从近处说,为了幸与不幸做了我们学生的孩子;从远处说,为了铸就我们明日的辉煌。
亲爱的同学们,读书吧。
读书能涵养一个民族的精神气质。
“腹有诗书气自华”,谁在看书,看哪些书,决定了一个民族的精神气质,反映了一个社会的精神面貌,影响着这个国家的未来走向。
读书能铸就一个国家的文化根基。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。
国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量,而读书是知识的重要来源。
在知识经济社会,读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。
面对我国有读书习惯的人只有5%、阅读率持续下降的现状,老师们、同学们,我们需要重新唤起读书激情,亲近图书,全校阅读,让我们的校园少一点喧嚣,多一点书卷气;少一些浮躁,多一些书香,让读书成为我们的学校的风尚。
读书演讲稿篇3
老师们,在座的朋友们:
大家早上好!
我是来自信自学院通信xx级的xx。
翔是自由飞翔的翔,非常荣幸能够参加今天的演讲,更加荣幸的是能够成为第一个上场表演的人,我演讲的题目是:
一只眼睛读书,一只眼睛看社会。
作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是残酷的,以后我们要去经历的社会生活也不会有学校这样的的美好,舒适!
所以我们的大学不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取,关注社会,定位自我的心。
我一直都觉得我的人生,我的大学存在两座“大山”,一座是性格上的内向、自卑、胆小;一座是见识上的孤陋寡闻……而我自己得出的一个结论就是,我们身边的大部分人都不具有参考价值,因为好多人也在错误着和我一样的错误,迷茫着和我的迷茫。
我可以清楚的记得,我在初中的时候,只要老师把我叫起来回答问题,我都会紧张的声音颤抖。
所以今天我勇敢的站到这个台上,不为了把自己表现的有多优秀,也不在乎是否可以获得多好的成绩,只为了给自己一个锻炼,提升的机会。
希望可以战胜自己的弱点,突破自己的局限,成为一个卓越的人。
今天,我们作为昆明理工大学一名优秀的学生,或许我们有的人在学校里可能是一时所谓的风云人物,但是我觉得当我们真正走向社会的时候还可以像现在这样的风云,这样不可一世吗?
我觉得当我们走向社会,缺的不是专业知识,也不是技能,更不是文凭,一个原因是现在的'我们缺少一个宽阔的眼界和一个大的人生格局。
我们在小学课本里学过《《做井观天》》这篇文章,当时我们都觉得这只青蛙很蠢,因为它孤陋寡闻,没见过什么世面,就认为天和井口一样大。
可是当我们慢慢长大,走入大学,才发现我们大部分人都是井底之蛙。
眼界狭隘的人,就像瞎子,经常看不见事情的真相;孤陋寡闻的人就像傻子,经常悟不出事情的本质。
因为眼界狭隘和孤陋寡闻,所以我们会经常迷茫,经常走歪路。
眼界和思维有限,就会格局狭隘。
我是农村里长大的孩子,在我很小的时候,我关心的事情和我妈妈一样,都是哪一天要买酱油了,哪只鸡不吃食了,哪个邻居说了些什么话。
现在我早就对这类事情没兴趣了,因为我有更值得关心的事,但是我妈妈依然关注这些事,并时不时得提起这些事情。
我在想,这就是跟我们的生活圈子有很大的关系,生活圈子就决定了一个人的眼界,因为我们看到的事情就那么多,所以我们关心的事情也就只有那么多了。
我们父母那一辈的大学生,只要埋头读书就行了,因为国家给他们安排工作,所以只要“负责”读书就行。
而现在社会形势不同了,工作是自己找的,所以现在的我们,要一只眼睛读书,一只眼睛看社会,根据社会形势来调整自己的方向,根据社会需要更新自己的知识。
关注社会,关注生活的方方面面,适当的投身社会实践,商业实战之中,开阔视野,增长见识,给自己一个大的人生格局,一张人生蓝图。
这样我们就会潜意识的形成自己的人生观,就业观。
读别人的故事,悟自己的人生。
看社会百态,学会思考,学会学习,学会判断,学会独立,学会做人,学会靠做试卷做不出的一切。
我觉得这都是我们都需要去做的,在不断的经历,不断的失败,不断的进步中积累自己的能量,时候到了,想就业的就去就业,想创业的就去创业。
只要愿意改变,一切都有可能。
就像今天,我站到了这个台上,虽然我还不成功,但是我在进步。
我和大家一样相信能创造下一个奇迹的是现在活着我们,而不是别人。
非常感谢在座的各位非常优秀的老师,朋友们的聆听,我的演讲完了。
最后希望我们大家在以后的学习,生活,工作中一起自由飞翔。
我的演讲完毕,谢谢大家。
【以下为推荐内容,可自行删改!
】
【推荐一:
《关于挫折演讲稿模板六篇》】
挫折演讲稿篇1
14岁,诗一般的年华,梦一般的季节,青春从此开始,梦想就此飞翔。
在每个人的成长道路上,有幸福欢乐,也有痛苦烦恼,人生难免遇到挫折,挫折与人生相伴。
人们总是向往着一帆风顺的生活,但人生之路并不都是洒满阳光,当挫折来临的时候,有的人能够克服一切困难,勇敢的去面对,而有些人总是选择徘徊彷徨甚至退缩不前。
我们熟悉的德国伟大的音乐家贝多芬,在他音乐生涯逐步走向辉煌的时候,恰逢双耳失聪。
听不到声音,对于音乐家来说,这是致命的打击。
其实贝多芬也有脆弱的时候,他远离让他功成名就的维亚纳,独自来到郊外乡村,写下他的遗书,准备好开枪自杀。
但最终勇气战胜了懦弱,他放下了枪,直视困难,重新投入到音乐创作中。
6年后,已经双耳完全失聪的贝多芬,再次来到乡村,写下对大自然、对生命的热爱与依恋的《第六交响曲(田园)》。
作为音乐家,他人生真正的辉煌恰恰也从他的失聪开始走向顶峰。
也因为他的勇敢坚持,我们熟知的著名作品《第九交响曲》《欢乐颂》得以创作并长盛不衰。
西汉时期的史学家,文学家司马迁坦然面对挫折,凭借着坚强的毅力,在狱中写出不朽的诗篇《史记》。
一代名将韩信忍受胯下之辱,最后成为西汉开国功臣。
美国发明家爱迪生坦然面对成千上万次的失败,留下了电灯电影留声机等两千多项发明。
古往至今,像这样坦然面对挫折的事例还有很多很多,他们的故事给了我们一个深刻的启示:
当我们面对挫折时,不要低头,不要放弃。
勇敢面对挫折,是成功的开始,是人生的转机。
其实,失败与困难并不是人生的绊脚石,反而是我们人生的里程碑。
一方面它记录下我们曾经付出的努力;另一方面,它又展示出新的一页,有待我们用自己喜欢的颜色把它变成绚烂缤纷。
每个失败象征一个里程碑,每次的困境代表着一次新的开始。
锋利的宝剑需要血与火的锤炼;绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。
坎坷也好,挫折也罢,面对它们必须拥有一份坦然的心态,一份拼搏的勇气。
直面挫折,坦然而勇敢,这是对毅力的磨炼,是对心灵的考验。
只要我们拥有锲而不舍的毅力,就没有征服不了的高峰,只要我们拥有坚忍不拔的意志,就没有逾越不了的鸿沟。
初三的同学们,你们已经跨过14岁的门槛,展开羽翼,直面人生中第一个挑战,祝愿你们勇敢面对,灿烂青春年华;初二的同学们,你们即将步入14岁,正在储蓄展翅飞翔的能量,希望你们坚定自己的信念和奋斗的目标,阔步向前。
预备和初一的同学们,请树立心中的榜样,认真学习,善用时间,提高效率,向学哥学姐们一样,坦然而勇敢地面对挫折和困难,期待你们跨过14岁成长门槛的时候也一样灿烂辉煌。
挫折演讲稿篇2
在我考上立新实验中学实验班之前,我经历了一个这样的挫折,事情是这样,那一天……
那一天早晨,乌云密布,阴雨绵绵,但身为六年级的我仍然蹦蹦跳跳地来到了学校。
教师在第一节课时,做了一次模拟测试习题,我认认真真地写完了,交上去后,我十分自信,认为自己十拿九稳地得一百分了。
下午,又是一节数学课。
果不其然,我是一百分,在我欣赏的眼光看这份卷子时,发现口算卷子里我把73.05+26.5算成100了。
这个发现让我与100分无缘;这个发现让我和100分擦肩而过;这个发现犹如晴天霹雳,定格在我的脑海中,它把一切的兴奋赶到其它地方去了。
我生怕自己看错了,赶紧揉了揉眼睛,但答案却没有变。
怎么办呢?
我焦急地想。
说?
不说?
说?
不说?
……说,我的一百分就保不住了,不说,我就不诚实了。
唉,都怪我太草率了。
可我到底该如何是好?
我心里直打鼓。
最后,我又想:
天知、地知、我知。
只要我不说出去,不就没事了。
于是,我一锤定音,不说了。
这一整天,我都快乐不起来,因为我毕竟是骗了人的嘛。
晚上,我一个人拿着伞,走在小区里,听着雨点的嘀哒声,仿佛所有东西都在嘲笑我,让我无地自容。
使我感觉回家的路那么长,那么长。
我终于回到了楼里,托着沉重的脚步,一阶一阶地向上爬。
还有三阶,两阶,一阶。
我自上每一根神经都在抖动,当我刚要开门的时候,仿佛听见了一个声音:
她是你的母亲,她是你给生命的人,她把你养大是多不容易呀,难道你就这样回报她?
教师经常说要孝敬父母,要报答父母,难道你不知道当她明白真像时是多么心寒?
你就这样对待她吗?
……我听了这些话,不惊为之一振,这是我心灵的声音,我要这样下去,会遭到内心深处的谴责的。
我轻轻地敲敲门,一进门,我就把这件事告诉了妈妈,然后,等待妈妈发落,谁知妈妈只是轻轻地拍了拍我的肩膀,说:
“没事的,明天上学时让教师改正来不就完了。
”此时此刻,我看到妈妈是那样的美丽,我含着泪水答应了。
第二天早晨,阳光明媚,蔚蓝的空中点缀着几朵白云,是那么漂亮。
我一步一步地走到学校,并告诉了教师这个错误,在教师改分的一霎时,我感到浑身轻松,那种感觉真好。
这时,我又仿佛听见了一首乐曲,阳光总在风雨后,乌云上有晴空……
这个挫折让我知道了,做事要认认真真,不能精心大意,我要得一个真正的一百分,这个道理让我考上了实验班。
挫折演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
人之一世,殊为不易。
在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。
痛苦之于人,犹狂风之于陋屋巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。
百世沧桑不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉万古旷世又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊?
?
面对挫折我们不应放大痛苦而应直面人生缩小痛苦直至成功的一天。
“老当亦壮宁移白首之心穷且益坚不坠青云之志。
”初唐四杰之一的王勃可谓“时运不济命途多舛”然而直面挫折他却能达人知命笑看人生。
试想如果没有王勃开朗阔达的胸襟哪能有他吟放出“海内存知己天涯若比邻”的千古绝唱“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白在遭遇仕途不顺的挫折后他沉寂了吗消沉了吗没有。
“长安市上酒家眠”面对挫折他拂袖而去遍访名山终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!
由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。
遭遇挫折缩小痛苦才是明智的选择。
相反若一味沉迷于挫折的痛苦中结果将不堪设想。
刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定贸然出兵伐吴落得“白帝托孤”的千古悲剧。
可悲可悲!
前事不忘后事之师。
古人已经为我们做出了太多的榜样也留下了太多的遗恨。
在现在竞争日益加剧的社会里挫折无处不在。
若因一时受挫而放大痛苦将会终身遗憾。
遭遇挫折,就当它是一阵清风让它从你耳边轻轻吹过,遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪不要让它在你心中击起惊涛骇浪,遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。
遭遇挫折,不应放大痛苦。
擦一擦额上的汗拭一拭眼中欲滴的泪继续前进吧相信总有一天你会看见蓝蓝的天白白的云青青的草还有你嘴角边的甜甜的笑?
?
挫折演讲稿篇4
有一个人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的妻子离开人间;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。
然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!
——他,就是林肯,那个维护了美国的统一,并且解放黑奴的伟大领袖!
他有过多少失败的经历,受过多少沉重的打击呀,可他没有退怯,而是顽强地战胜了一次次挫折,最终如愿以偿。
其实,在每个人的学习、成长道路上,都会遇到这样或那样的困难、挫折。
比如,有时对一道作文题目无从下笔,有时对一条数学难题毫无头绪,每次考试过后,结果必定是几家欢乐几家愁。
再如遇到生活的不幸等等。
那么,我们该如何面对挫折呢?
首先要认识到胜败乃兵家常事,承认这一只只拦路虎,一道道坎,但不能让它们吓到自己,而是始终保持平常心,胜不骄,败不馁,把困难当做极其平常的事物。
其次,我们要以积极的态度战胜挫折。
所谓的积极,就是乐观、坚强、主动、上进,调动一切可能,变失败为动力,认真分析造成失败的原因,吸取教训,决不放弃理想和目标。
比如,考得不理想的同学,可以找出自己的不足,定下切实可行的目标,以踏实的心态努力向上、最后体验到了成功的喜悦。
一个人经历一些挫折并不是坏事情。
我们若能战胜困难,挫折就变成了人生的财富,它能磨砺出坚强的意志,伴着我们一路前行,走向成功的方向。
如果我们胆怯了,向困难低头了,挫折就会变成你心头的魔鬼,你的软弱注定了它的强大,让你败在它的手中。
正如弹簧的性质一样,不是征服,就是被征服。
同学们,生活充满了阳光,每一天都是新的开始。
假如你头顶的`阴霾遮住了本该有的灿烂,那就驱散它吧!
成功永远属于勇于挑战失败的人。
让我们在今后的学习、生活中面对挫折时,请绽开从容的笑脸,坚强面对!
因为阳光总在风雨后!
感谢同学们的倾听,我的讲话完毕,谢谢大家!
挫折演讲稿篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
成功是一件光荣的事情,因为它是经过不断的积累发挥,最终实现自己的理想的所谓成功。
人们往往看到的只是名人成功的那一刻,看到成功者脸上的微笑,但谁会看到成功背后的磨难、挫折呢。
有的人只能接受成功带给他的兴奋喜悦,而不能接受挑战,不能面对挫折,他又何尝想过,没有不断从挫折走过来,哪来的鲜花和掌声。
因此有句话“失败是成功之母”。
挫折有如一堵墙,有了持之以恒、不屈不挠精神作为凿壁的武器,再加上艰苦奋斗做磨石,有谁还会被这看似坚硬的墙阻拦呢?
挫折又好似埋藏着无数财宝的石和土,而那些寻宝的人只是手握藏宝图——这个纸上谈兵的器械,这样是永远不会发现和拥有闪耀着金色光芒的珠宝。
生命总是在挫折中茁壮成长为可以遮风蔽雨的大树,岁月总是在挫折中延长而发出耀眼的光芒。
有的人认识到挫折,却不敢去接触它,总怕挫折会像顽皮的孩子一样和他开玩笑。
有的人和它接触了一段时间却要离开它,嫌弃它太刚强而无法和它融洽相处,而只有少数朋友欣赏它、爱护它,并长期和它和谐相处,是这少部分人感动了挫折,使它化为荣耀的成功。
他们不断取长补短,最终是这少部分人取得了最大的胜利。
挫折也如成功一样,是人生中一道亮丽的风景,我们应感激挫折,面对它,带着乐观的心态接受它,面对挑战,我们更加应该坦然,真诚祝愿每个人都能和挫折做朋友,一起同甘共苦、生死与共,一起拼搏,创造美好的未来。
挫折演讲稿篇6
无名
我们在这个多姿多彩的世界里生活,经历过快乐,也有过悲伤,在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣,在成功里找到让自己继续前进的自信心。
现实的社会里,微笑是人间最真实的语言,失败的时候给自己一个微笑,让自己更深入的了解自己,在这次的失败中看到自己的不足,在下次避免走上次同样的弯路,这样似乎每一次失败在生活中都起了重要的角色,现在失败得越多,以后所遭遇到的失败就越少。
最后我们走上的是一条已经经历过风霜磨练,平坦无阻的大道。
在生活中,我们遇到挫折时,微笑是成功的起点;遇到烦恼时,微笑是思想上的解脱;心情舒畅时,微笑是愉悦的表现。
当见到久别了的朋友,激动之情难于言表时,微笑便是表达感情的最好方式;当朋友陷于困境时,给他一个微笑,这是对他的最大鼓励;当相互之间产生误会时,给对方一个微笑,便是误会烟消云散的最好方法;当自己遇到挫折时,微笑面对困难,能使自己重新树立生活的信心。
《战争与和平》的作者托尔斯泰大学时因成绩太差而被退学,老师认为他既没读书的头脑,又缺乏学习意愿。
发表《进化论》的达尔文当年决定放弃行医时,遭到父亲的斥责:
“你放着正经事不干,整天只管打猎、捉狗捉耗子的。
”另外,达尔文在自传上透露:
“小时候,所有的老师和长辈都认为我资质平庸,和聪明是沾不上边的。
”爱因斯坦4岁才会说话,7岁才会认字,老师给他的评语是:
“反应迟钝,不合群,满脑袋不切实际的幻想。
”他曾遭到退学的命运,在申请苏黎士技术学院时也被拒绝。
这些为人类做出贡献的伟大的科学家,从小资质就没有其他人高,平庸的资质让他们在生活中注定要遭到更多的失败,以至于他们在无数失败中成长,在无数失败中纠正错误,最终都走向了成功。
所以,每一次失败都成了一笔巨大的财富,我们应该珍惜每一次失败,用微笑去珍视它,认真面对它,细心地体验它,这样,我们最终就会走向成功。
现在,我们可以很自豪向生活发出这从容的微笑了。
【推荐二:
《推荐成功的演讲稿四篇》】
成功的演讲稿篇1
各位老师,同学们:
大家好!
自信是成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是到达理想彼岸的小船。
有了它,我们向成功迈出了第一步。
有了它,我们毫不犹豫地走上了追求的道路。
曾几何时,刘邦和项羽见证了秦始皇浩浩荡荡的行旅队伍,富丽华绝世的车帐,四面威风凛凛的威风,以及他们雄心勃勃的自信:
“一个人应该这样”,“他可以取而代之”。
于是,汉高祖确立了几个世纪以来帝王的伟大事业,楚霸王成了千古的悲剧英雄。
诗人李白自信满满,发出了“我生而有用,旋一千银子,全回来!
”和“仰天大笑出门,我这一代是罗勒吗?
”,所以壮丽的诗篇和篇章一直流传千古。
巴尔扎克自信满满,放弃了家庭选择的职业,毅然走上创作之路,终于有了惊天动地的《人间喜剧》。
一代伟人更加自信。
他唱“我有信心活200年,投水三千里”,“数风流人物,看当下”。
万水千山铸就了共和国的辉煌,给亿万人民带来了幸福.
有了自信,中华民族就有了无数追求成功的动人故事:
“吊梁在头,刺骨在骨”,“削壁偷光”,“用气球映雪”.有了自信,一只脚就能穷尽沙漠沙海,“丝绸之路”浮在脚下,背后有“丝绸之路花雨”;有了自信,你就可以一手雕琢莫高窟的辉煌,建造葛洲坝“斩断巫山余云”,举起神舟飞船遨游神秘的天空。
自信既不是傲慢,也不是突发奇想,更不是“重可靠轻自信”的形而上学固执。
它是理想进步中体现的人生灵感,是人生追求道路中永恒的潮流,是成功丰碑下第一块灵活辩证的基石。
自信点,朋友!
有了自信,你才会有自我,才会有成功,才会有辉煌的人生!
谢谢大家!
成功的演讲稿篇2
各位同学、老师:
中午好,我今天演讲的题目:
《塑造健康人格,立志成人成才》。
同学们,在知识经济爆炸的21世纪的今天,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。
一个人,不管你是否愿意,若要取得成功,若要生活幸福,就要学会文明礼貌,学会与人友好相处,学会塑造健康的人格,才能成人成才。
敬爱的周恩来总理就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。
有一次,周总理到一个照相馆拍工作照。
摄影师正在给几个解放军战士拍照。
战士们认出了他,连忙说:
“总理工作忙,您先照吧,我们等一等。
”周总理却摆摆手,笑着说:
“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。
”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。
我们知道,周总理的伟大就在于他的人格魅力。
一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。
尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。
关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。
寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是成人成才的关键,是人生的主题,更是人类文明的主题。
学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的.一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。
健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。
老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起亲密的联系。
一为教育家曾说过:
一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。
显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。
健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是中小学阶段。
无数事实证明,过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上加难了。
我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格。
亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,要特别看重健康人格的塑造。
从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。
管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。
让文明之花开遍校园,芳泽四方!
有了健康的人格,才能成人成才。
牛顿说:
“力是可以想通的”。
而成人与成才本身就是如影随行的。
自信,成人成才的基石,因为“自信成功二百年,会当击浪三千里”;坚定,成人成才的阶梯,因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;梦想,成人成才的导航,因为“心有