学年度科学八年级下册第4章 植物与土壤第4节 植物的茎与物质运输浙教版课后辅导练习第六十九篇.docx

学年度科学八年级下册第4章 植物与土壤第4节 植物的茎与物质运输浙教版课后辅导练习第六十九篇.docx

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学年度科学八年级下册第4章植物与土壤第4节植物的茎与物质运输浙教版课后辅导练习第六十九篇

2019-2020学年度科学八年级下册第4章植物与土壤第4节植物的茎与物质运输浙教版课后辅导练习第六十九篇

第1题【单选题】

将一段带叶的柳枝插入稀释的红墨水中一段时间后，观察茎的横切面被染红的结构是（）

A、木质部

B、导管

C、筛管

D、韧皮部

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

位于中国某市城区古运河畔的三棵古槐，因年代久远而主干大都中空。

为保护这一“活宝贝”，特聘专家进行抢救性保护。

古槐主干中空部分缺失的主要是茎的（）

A、部分木质部

B、部分韧皮部

C、部分形成层

D、部分导管和筛管

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条从切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（）

A、木质部的导管

B、韧皮部中的筛管

C、韧皮部和木质部之间的形成层

D、韧皮部中的导管

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

黄花梨可以逐年增粗是因为它的茎有（）

A、韧皮部

B、形成层

C、木质部

D、导管和筛管

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

某同学取一段带叶的樟树幼茎，放在水里剪断．然后将靠顶端的那一段迅速插在滴有红墨水的水里，放在阳光下照射数小时，取出并横向切断，请推测横切面中变红的区域是（）

A、①②

B、②

C、②③

D、③

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

木本植物的茎用很多用途，例如木质课桌就是利用了木本植物茎的（）

A、韧皮部

B、形成层

C、木质部

D、髓

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面可以看到汁液向上渗出，这些汁液主要来自茎的（）

A、导管

B、筛管

C、形成层

D、以上均不对

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

植物的根、茎、叶等处都有输送水分和无机盐的管状体，它们叫做（）

A、导管

B、筛管

C、食管

D、水管

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

在距地面1米的柳树主干上刻一标记，10年后（假定地面无升降），所刻标记处与地面的距离（）

A、大于1米

B、小于1米

C、等于1米

D、无法预测

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

小慧同学切取同一植物且粗细相同的两枝条，使其长度相等，并将其中一枝条的叶片全部摘除，再分别插入装有等体积红色溶液的两烧杯中，标示为甲、乙两组，如图所示．静置一段时间后，得知两组的枝条内都有红色溶液，一组上升5公分，另一组上升1公分．红色溶液上升5公分的组别及其枝条内出现红色的主要部位分别是（）

A、甲：

韧皮部

B、甲：

木质部

C、乙：

韧皮部

D、乙：

木质部

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

植物体内水分和无机盐的运输通道是（）

A、木质部中的导管

B、韧皮部中的筛管

C、木质部中的筛管

D、韧皮部中的导管

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

俗话说“梨树砍三刀，果枝压弯腰”，在初夏梨树的“坐果”期，有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮，这样做的目的是（）

A、促进有机物更多地输送给果实

B、促进水分更多地输送给果实

C、促进无机盐更多地输送给果实

D、阻止形成层的分裂，促进果实的发育

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

“笋有多大，竹有多粗”．即竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细．这说明竹茎的结构中没有（）

A、韧皮部

B、形成层

C、木质部

D、髓

【答案】：

【解析】：

第14题【解答题】

德清县下渚湖国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统，大量水鸟栖息于此，故有“鸟类天堂”的美誉。

湿地公园中水鸟属于生态系统组成成分中的______。

湿地公园中荷叶制造的有机物通过______输送到地下茎（藕）中贮存。

下列关于湿地公园的一些观点，其中合理的有______（可多选）。

①湿地植被能净化水质，有利于生态系统的稳定。

②湿地公园中生物种类越多，自动调节能力越强

③湿地公园环境优美，可在园内修建高档住宅小区

④湿地公园中生物与环境相适应，这是自然选择的结果

【答案】：

无

【解析】：

第15题【实验探究题】

如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。

该实验的关键在于保证装置的密封性，尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性。

实验中，判断此装置的密封性良好的依据是______。

人们大多数用阔叶的法国梧桐而不是松树的枝叶进行实验，原因是______。

实验结束后，在此茎的基部上方横切，观察到其中只有B部分呈红色，如图乙。

那么图中的A是植物茎中哪一部分结构？

______。

【答案】：

【解析】：