初三历史冲刺 改变世界的科技革命.docx
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初三历史冲刺改变世界的科技革命
改变世界的科技革命
主讲：
黄冈中学历史高级教师 纪登启
一、中考考点
1、第一次工业革命（英国工业革命）：
瓦特改进蒸汽机；认识到蒸汽机在大工厂生产中作用；认识铁路给人类社会带来的巨大影响；初步理解工业化时代来临的历史意义。
2、第二次工业革命：
电力广泛使用；第二次工业革命的特点；汽车和飞机两种交通工具发明对人类社会发展影响；认识到工业革命带来的社会进步和社会问题。
3、第三次科技革命：
计算机网络技术、生物工程技术；第三次科技革命的特点。
二、命题规律
科学技术是第一生产力，它极大地推动了人类社会进步发展。
命题即可以以一次工业革命内容考查，也可将三次工业革命（科技革命）综合考查。
（也可结合资本主义发展史、中国现代化历程等综合考查）。
18世纪60年代，工业革命首先在英国开始，极大地推动了生产力的发展，人类社会进入“蒸汽时代”。
工业革命后，人类社会大踏步向整体世界跨越，工业文明开始向全球扩展。
西欧国家的殖民扩张，客观上推进了工业文明的扩展进程。
19世纪末20世纪初，伴随着第二次工业革命的进行，人类历史由蒸汽时代进入电气时代，经济模式基本定型，资本主义进入成熟期，经济发展迅速且不平衡。
主要资本主义国家由自由资本主义阶段向垄断资本主义阶段过渡。
凭借工业革命产生的巨大生产力，世界被列强瓜分，资本主义世界市场最终形成。
1946年，美国研制出世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。
之后，电子计算机向两个方向发展，一是存储量更大，运行速度更快；二是体积更小、更轻便实用。
时至今日，计算机已被广泛运用到生产和生活的各个领域。
1969年，互联网（internet）产生。
20世纪90年代以来，由于通信技术和计算机技术的飞速发展，互联网进一步发展成为全球信息网（worldWideweb）。
三、考查趋向
工业革命、也叫产业革命，是资本主义由工场手工业到大机器生产的一个飞跃，它是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命，是资本主义发展史上的重要阶段。
工业革命最早在英国发生，开始于18世纪60年代，完成于19世纪40年代。
1、蒸汽机的发明
（1）原因
社会生产的直接推动；是实验科学的长期孕育。
（2）发明和改良过程
1690年，法国工程师巴本发明了带活塞的实验性汽缸，把热能转变为机械能。
1705年，纽可门蒸汽机问世，热效率较低。
1769年，英国人瓦特对纽可门蒸汽机进行改进，制成带冷凝器的蒸汽机；1782年，瓦特又制成双向汽缸的蒸汽机，热效率成倍增加；同年，瓦特又设计出连杆曲柄传动装置，连接蒸汽机和工作机，使蒸汽机提供的动力运动形式从直线往复运动变为旋转运动。
（3）影响：
瓦特改良的蒸汽机得到广泛应用，成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”，极大地推动了社会生产力的发展，人类历史跨入了一个新的时代——蒸汽时代。
2、电气技术的应用
（1）背景
各种工业发展的需要，科学家们对电的不懈追求，法拉第发现电磁感应现象。
（2）电气技术的运用
英国的法拉第发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础；俄国的雅可比制成第一台实用的电动机；德国的西门子发明了发电机（1866年）；比利时人格拉姆发明了电动机。
随后，电灯、电话、电车、电报等不断涌现。
1882年，美国人爱迪生在纽约创建了第一个发电站。
到20世纪，电力成为工业发展的主要动力。
（3）意义
电力的广泛应用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展。
各种各样使用电力的新发明纷纷涌现，彻底改变着人们的生产和生活。
人类进入“电气时代”。
3、科学技术的进步对社会发展的作用
第一，社会生产力大幅度提高。
瓦特蒸汽机出现以后，机器生产在几乎所有的工业部门迅速发展，火车和轮船的发明又使交通运输更加便捷；电气技术的应用，使工业获得更强大、更方便的动力，机器使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来，生产技术更加先进。
第二次工业革命开始。
第二，社会结构和世界形势的改变。
资产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益强大，开始确立对世界的统治。
同时，随着信息交流和交通运输的便捷，世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。
第三，社会财富的大大增加和人们生活变得更加丰富多彩。
蒸汽机出现以后，形成了新的城市。
随着经济的发展，城市更加繁荣而且日益重要。
电气技术的广泛应用，使城市面貌发生了巨大变化。
四、专题知识教与学
（一）三次科技革命概况
第一次工业革命
第二次工业革命
第三次科技革命
起止时间
18世纪60年代～19世纪上半期
19世纪70年代～20世纪初
20世纪四五十年代以来
主要标志
蒸汽机的广泛应用
电力的广泛运用
原子能技术、航天技术、电子计算机技术的突破
中心国家
英国
美国、德国
美国
交通工具
汽船、火车机车
有轨电车、汽车、飞机
通讯工具
有线电报、有线电话、无线电报
移动电话、网络、人造卫星、可视电话
其它发明
珍妮纺纱机、水力纺纱机、水力织布机、蒸汽机
发电机、电灯泡、留声机、电影放映机、内燃机
进入时代
蒸汽时代
电气时代
信息时代、知识经济时代、电子时代
主要特点
①许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合。
②首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要在英国发明，其他国家工业革命进程相对缓慢。
①科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷。
②电力的广泛应用，人类进入“电气时代”。
③科学和技术真正紧密结合。
④同时在几个主要资本主义国家进行。
①具有快速、便捷、高度智能化和全球化的特点。
②科学与技术紧密结合，科学技术转化为直接生产力的速度加快。
③学科交叉渗透。
（二）科技革命对生产力、社会关系和国际关系的影响
1、对生产力的影响
第一次：
人类进入“蒸汽时代”，机器生产代替手工劳动，是生产技术上划时代的变革，极大地提高了社会生产力。
英国成为“世界工厂”。
第二次：
电力的广泛应用，人类进入“电气时代”。
社会生产力发生巨大飞跃，大大促进了资本主义经济的发展。
第三次：
以原子能技术、电子计算机技术和航天技术的突破为代表，人类进入“电子时代”、“信息时代”和“知识经济时代”，推动了社会生产力空前发展。
2、对社会关系的影响
第一次：
使近代两大对立阶级——工业资产阶级和无产阶级形成；巩固了新兴的资本主义制度；直接导致了工厂企业形式的出现，促进了城市的兴盛和城市人口的增长；受工业革命的影响，美、俄、日发生了资产阶级革命和改革，资产阶级统治得到巩固与扩大。
第二次：
生产和资本高度集中，产生垄断组织，资本主义进入帝国主义阶段；社会经济结构和社会生活结构也发生变化。
第三次：
第三产业比重上升，资本主义国家普遍加强对经济生活的干预和指导（国家垄断资本主义），人们生活也发生变革。
3、对世界格局的影响
第一次：
极大地密切了世界各地联系，造成东方从属于西方的格局；先进的生产方式和生产技术传播到世界各地，猛烈冲击了旧思想和旧制度，资本主义世界体系和殖民体系初步形成。
英国“世界工厂”地位确立，资本主义世界市场初步形成；东方许多国家和地区被卷入资本主义世界市场，开始沦为西方的商品倾销地和原料产地。
第二次：
东西方联系密切，但差距进一步拉大，促使资本主义世界体系和殖民体系最终确立；一战后，美国逐渐掌握世界经济霸权，帝国主义国家加紧资本输出，资本主义世界市场最终确立；刺激了东亚国家民族资本主义的产生。
第三次：
世界多极化趋势加强，出现五个力量中心。
资本主义世界出现美、日、欧三足鼎立局面，东西方联系更加密切。
出现了全球化趋势，发达国家与发展中国家的经济差距进一步扩大。
4、对中国的影响
第一次科技革命：
①随着工业革命的完成，列强发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；②近代工业产生（或洋务企业和民族资本主义企业，或中国资本主义产生）；③先进的中国人开始向西方学习科学技术。
第二次工业革命：
①帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；②促进中国民族资本主义的发展；③中国人民救亡图存运动高涨（维新运动、义和团运动和辛亥革命）。
第三次科技革命：
新中国的科技与第三次科技革命密切相关。
新中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展，随着改革开放的发展，引进外国先进科学技术，在科技领域硕果累累。
中国面临着机遇与挑战。
（三）科技革命的启示
1、启示
（1）科技革命的出现是实践的需要，科技革命推动了社会进步和生产的发展。
（2）科学技术是实现现代化的关键，“科学技术是第一生产力”，科学技术对人类社会发展起着巨大的推动作用。
（3）要注意借鉴和吸收人类历史上的先进技术和经验，建设有中国特色的社会主义。
2、如何面对新的科技革命
（1）作为国家，应坚持以经济建设为中心，为科技的发展奠定物质基础；发展科教事业，实施科教兴国战略；重视人才，建立知识创新体系。
（2）作为个人，应努力学习，积极参与社会实践，注重对创新意识和创新精神的培养。
（3）从经济学角度看，应充分认识科学技术是第一生产力，认识其在社会生产中的作用，依靠科技和提高效益，实现经济增长方式的转变。
（4）从政治学角度看，国际竞争重点已发生变化，决定国际地位的关键因素是科技，应把振兴科技、发展教育作为国家战略的重点。
（5）对广大发展中国家来说，面对第三次科技革命浪潮，机遇与挑战并存，应根据本国特点，制定相应发展战略，努力缩小同发达国家间的差距，探索一条适合本国高速发展的道路。
3、科技是把双刃剑
（1）对社会生活的积极影响：
①科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质文化生活。
②改变了人们的生活方式和思维方式。
③提高了人们的工作效率。
④方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。
（2）科技发明的消极影响：
①战争问题：
一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原子弹。
②环境问题：
环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。
③高科技犯罪：
网络“黑客”、冰毒等。
④其他问题：
克隆人、青少年沉迷网络游戏等。
4、举例说明科技革命给人类日常生活带来的便利
（1）第一次科技革命前，交通出行极不方便，人们以马代步甚至靠双腿行走。
由于火车机车、汽船等发明的出现，使运输及出行都较为快捷方便。
（2）第二次科技革命前，当夜晚来临时，人们只能忍受黑暗带来的痛苦和无奈，爱迪生发明耐用电灯泡，改变了人们“日出而作，日落而息”的生活习惯，给人类带来光明，大大延长了工作、娱乐时间。
（3）第二次科技革命前，远距离的人们互相联络，费时、费力很不方便，而有线电报、有线电话和无线电报的发明，解决了通讯的麻烦和避免了时间的浪费。
（4）第三次科技革命中，电子计算机的发明，开始代替人类部分的脑力劳动；计算机网络技术的应用，大大方便了我们的学习、工作和生活。
五、方法指导
例、19世纪末、20世纪初，美国和德国经济发展最快的主要原因是（ ）
A．竭力进行武力扩张
B．拥有广阔的殖民地
C．更多地采用新技术、新设备
D．资本大量输出
思路分析：
19世纪末、20世纪初，美国和德国经济先后超过老牌资本主义国家英国，其原因是多方面的，但它们共同的原因是什么呢？
美国是一个新兴的国家，18世纪末赢得独立。
德国长期以来处于分裂状态，19世纪70年代才完成统一。
它们拥有的殖民地与老牌殖民国家相比，不可能是“广阔”，由于它们是新兴的国家，一般说来，不可能有更多的资本输往国外，因为国内经济的发展也急需资本。
“竭力对外进行武力扩张”也不符合当时美国和德国的情况。
故正确答案为C。
答案：
C
解后反思：
解答本题的关键在于明确美国、德国是新兴资本主义国家，更多地采用新技术、新设备，从而使它们后来居上。
例2、根据所学知识，请说出两次工业革命把人类带入的时代和它所产生的影响。
思路分析：
本题是一道叙述性的题目。
首先要明确两次工业革命是指工业革命和第二次工业革命。
这两次工业革命都有其开始的时间、标志及重要表现，对生产力和生产关系均产生重要影响。
第一次工业革命由于蒸汽机的发明和改良，成为“动力之源”，从而把人类带入“蒸汽时代”；第二次工业革命时，由于电力广泛运用于各个领域，人类进入了“电气时代”。
答案：
第一次工业革命把人类推进到了“蒸汽时代”。
第二次工业革命把人类带入“电气时代”。
第一次工业革命的影响：
创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展；工业革命使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级：
资产阶级和无产阶级；工业革命改变了世界的面貌，造成了亚、非、拉许多国家和地区的落后。
第二次工业革命大大促进了生产力的发展，密切了世界各地的联系，为经济发展提供了更广泛的途径，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。
解后反思：
解题关键是掌握两次工业革命的一系列问题，如开始的时间、标志、重大发明创造、对生产力和生产关系的影响。
改变世界的科技革命
主讲：
黄冈中学历史高级教师 纪登启
一、中考考点
1、第一次工业革命（英国工业革命）：
瓦特改进蒸汽机；认识到蒸汽机在大工厂生产中作用；认识铁路给人类社会带来的巨大影响；初步理解工业化时代来临的历史意义。
2、第二次工业革命：
电力广泛使用；第二次工业革命的特点；汽车和飞机两种交通工具发明对人类社会发展影响；认识到工业革命带来的社会进步和社会问题。
3、第三次科技革命：
计算机网络技术、生物工程技术；第三次科技革命的特点。
二、命题规律
科学技术是第一生产力，它极大地推动了人类社会进步发展。
命题即可以以一次工业革命内容考查，也可将三次工业革命（科技革命）综合考查。
（也可结合资本主义发展史、中国现代化历程等综合考查）。
18世纪60年代，工业革命首先在英国开始，极大地推动了生产力的发展，人类社会进入“蒸汽时代”。
工业革命后，人类社会大踏步向整体世界跨越，工业文明开始向全球扩展。
西欧国家的殖民扩张，客观上推进了工业文明的扩展进程。
19世纪末20世纪初，伴随着第二次工业革命的进行，人类历史由蒸汽时代进入电气时代，经济模式基本定型，资本主义进入成熟期，经济发展迅速且不平衡。
主要资本主义国家由自由资本主义阶段向垄断资本主义阶段过渡。
凭借工业革命产生的巨大生产力，世界被列强瓜分，资本主义世界市场最终形成。
1946年，美国研制出世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。
之后，电子计算机向两个方向发展，一是存储量更大，运行速度更快；二是体积更小、更轻便实用。
时至今日，计算机已被广泛运用到生产和生活的各个领域。
1969年，互联网（internet）产生。
20世纪90年代以来，由于通信技术和计算机技术的飞速发展，互联网进一步发展成为全球信息网（worldWideweb）。
三、考查趋向
工业革命、也叫产业革命，是资本主义由工场手工业到大机器生产的一个飞跃，它是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命，是资本主义发展史上的重要阶段。
工业革命最早在英国发生，开始于18世纪60年代，完成于19世纪40年代。
1、蒸汽机的发明
（1）原因
社会生产的直接推动；是实验科学的长期孕育。
（2）发明和改良过程
1690年，法国工程师巴本发明了带活塞的实验性汽缸，把热能转变为机械能。
1705年，纽可门蒸汽机问世，热效率较低。
1769年，英国人瓦特对纽可门蒸汽机进行改进，制成带冷凝器的蒸汽机；1782年，瓦特又制成双向汽缸的蒸汽机，热效率成倍增加；同年，瓦特又设计出连杆曲柄传动装置，连接蒸汽机和工作机，使蒸汽机提供的动力运动形式从直线往复运动变为旋转运动。
（3）影响：
瓦特改良的蒸汽机得到广泛应用，成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”，极大地推动了社会生产力的发展，人类历史跨入了一个新的时代——蒸汽时代。
2、电气技术的应用
（1）背景
各种工业发展的需要，科学家们对电的不懈追求，法拉第发现电磁感应现象。
（2）电气技术的运用
英国的法拉第发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础；俄国的雅可比制成第一台实用的电动机；德国的西门子发明了发电机（1866年）；比利时人格拉姆发明了电动机。
随后，电灯、电话、电车、电报等不断涌现。
1882年，美国人爱迪生在纽约创建了第一个发电站。
到20世纪，电力成为工业发展的主要动力。
（3）意义
电力的广泛应用，推动了电力工业和电器制造业等一系列新兴工业的迅速发展。
各种各样使用电力的新发明纷纷涌现，彻底改变着人们的生产和生活。
人类进入“电气时代”。
3、科学技术的进步对社会发展的作用
第一，社会生产力大幅度提高。
瓦特蒸汽机出现以后，机器生产在几乎所有的工业部门迅速发展，火车和轮船的发明又使交通运输更加便捷；电气技术的应用，使工业获得更强大、更方便的动力，机器使用更加普遍，更多的工业部门涌现出来，生产技术更加先进。
第二次工业革命开始。
第二，社会结构和世界形势的改变。
资产阶级由于掌握了先进的生产力，实力日益强大，开始确立对世界的统治。
同时，随着信息交流和交通运输的便捷，世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。
第三，社会财富的大大增加和人们生活变得更加丰富多彩。
蒸汽机出现以后，形成了新的城市。
随着经济的发展，城市更加繁荣而且日益重要。
电气技术的广泛应用，使城市面貌发生了巨大变化。
四、专题知识教与学
（一）三次科技革命概况
第一次工业革命
第二次工业革命
第三次科技革命
起止时间
18世纪60年代～19世纪上半期
19世纪70年代～20世纪初
20世纪四五十年代以来
主要标志
蒸汽机的广泛应用
电力的广泛运用
原子能技术、航天技术、电子计算机技术的突破
中心国家
英国
美国、德国
美国
交通工具
汽船、火车机车
有轨电车、汽车、飞机
通讯工具
有线电报、有线电话、无线电报
移动电话、网络、人造卫星、可视电话
其它发明
珍妮纺纱机、水力纺纱机、水力织布机、蒸汽机
发电机、电灯泡、留声机、电影放映机、内燃机
进入时代
蒸汽时代
电气时代
信息时代、知识经济时代、电子时代
主要特点
①许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合。
②首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要在英国发明，其他国家工业革命进程相对缓慢。
①科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷。
②电力的广泛应用，人类进入“电气时代”。
③科学和技术真正紧密结合。
④同时在几个主要资本主义国家进行。
①具有快速、便捷、高度智能化和全球化的特点。
②科学与技术紧密结合，科学技术转化为直接生产力的速度加快。
③学科交叉渗透。
（二）科技革命对生产力、社会关系和国际关系的影响
1、对生产力的影响
第一次：
人类进入“蒸汽时代”，机器生产代替手工劳动，是生产技术上划时代的变革，极大地提高了社会生产力。
英国成为“世界工厂”。
第二次：
电力的广泛应用，人类进入“电气时代”。
社会生产力发生巨大飞跃，大大促进了资本主义经济的发展。
第三次：
以原子能技术、电子计算机技术和航天技术的突破为代表，人类进入“电子时代”、“信息时代”和“知识经济时代”，推动了社会生产力空前发展。
2、对社会关系的影响
第一次：
使近代两大对立阶级——工业资产阶级和无产阶级形成；巩固了新兴的资本主义制度；直接导致了工厂企业形式的出现，促进了城市的兴盛和城市人口的增长；受工业革命的影响，美、俄、日发生了资产阶级革命和改革，资产阶级统治得到巩固与扩大。
第二次：
生产和资本高度集中，产生垄断组织，资本主义进入帝国主义阶段；社会经济结构和社会生活结构也发生变化。
第三次：
第三产业比重上升，资本主义国家普遍加强对经济生活的干预和指导（国家垄断资本主义），人们生活也发生变革。
3、对世界格局的影响
第一次：
极大地密切了世界各地联系，造成东方从属于西方的格局；先进的生产方式和生产技术传播到世界各地，猛烈冲击了旧思想和旧制度，资本主义世界体系和殖民体系初步形成。
英国“世界工厂”地位确立，资本主义世界市场初步形成；东方许多国家和地区被卷入资本主义世界市场，开始沦为西方的商品倾销地和原料产地。
第二次：
东西方联系密切，但差距进一步拉大，促使资本主义世界体系和殖民体系最终确立；一战后，美国逐渐掌握世界经济霸权，帝国主义国家加紧资本输出，资本主义世界市场最终确立；刺激了东亚国家民族资本主义的产生。
第三次：
世界多极化趋势加强，出现五个力量中心。
资本主义世界出现美、日、欧三足鼎立局面，东西方联系更加密切。
出现了全球化趋势，发达国家与发展中国家的经济差距进一步扩大。
4、对中国的影响
第一次科技革命：
①随着工业革命的完成，列强发动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；②近代工业产生（或洋务企业和民族资本主义企业，或中国资本主义产生）；③先进的中国人开始向西方学习科学技术。
第二次工业革命：
①帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；②促进中国民族资本主义的发展；③中国人民救亡图存运动高涨（维新运动、义和团运动和辛亥革命）。
第三次科技革命：
新中国的科技与第三次科技革命密切相关。
新中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展，随着改革开放的发展，引进外国先进科学技术，在科技领域硕果累累。
中国面临着机遇与挑战。
（三）科技革命的启示
1、启示
（1）科技革命的出现是实践的需要，科技革命推动了社会进步和生产的发展。
（2）科学技术是实现现代化的关键，“科学技术是第一生产力”，科学技术对人类社会发展起着巨大的推动作用。
（3）要注意借鉴和吸收人类历史上的先进技术和经验，建设有中国特色的社会主义。
2、如何面对新的科技革命
（1）作为国家，应坚持以经济建设为中心，为科技的发展奠定物质基础；发展科教事业，实施科教兴国战略；重视人才，建立知识创新体系。
（2）作为个人，应努力学习，积极参与社会实践，注重对创新意识和创新精神的培养。
（3）从经济学角度看，应充分认识科学技术是第一生产力，认识其在社会生产中的作用，依靠科技和提高效益，实现经济增长方式的转变。
（4）从政治学角度看，国际竞争重点已发生变化，决定国际地位的关键因素是科技，应把振兴科技、发展教育作为国家战略的重点。
（5）对广大发展中国家来说，面对第三次科技革命浪潮，机遇与挑战并存，应根据本国特点，制定相应发展战略，努力缩小同发达国家间的差距，探索一条适合本国高速发展的道路。
3、科技是把双刃剑
（1）对社会生活的积极影响：
①科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质文化生活。
②改变了人们的生活方式和思维方式。
③提高了人们的工作效率。
④方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。
（2）科技发明的消极影响：
①战争问题：
一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原子弹。
②环境问题：
环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。
③高科技犯罪：
网络“黑客”、冰毒等。
④其他问题：
克隆人、青少年沉迷网络游戏等。
4、举例说明科技革命给人类日常生活带来的便利
（1）第一次科技革命前，交通出行极不方便，人们以马代步甚至靠双腿行走。
由于火车机车、汽船等发明的出现，使运输及出行都较为快捷方便。
（2）第二次科技革命前，当夜晚来临时，人们只能忍受黑暗带来的痛苦和无奈，爱迪生发明耐用电灯泡，改变了人们“日出而作，日落
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