三级语法重点下.docx
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三级语法重点下
三级语法重点（下）
分词
*分词是“非谓语动词”的另一种形式，它有两种形式：
现在分词和过去分词。
*成人统测英语教学考试重点：
分词在句中的作用；现在分词的被动式和过去分词的区别；现在分词和过去分词的区别；分词的逻辑主语与主句的主语是否一致；分词的独立主格；with（without）引导的分词的独立结构。
* -ING分词是指由动词原形＋-ING构成的、具有完成时态和被动语态的一种非谓语动词形式，
一.分词在句中的作用
*就其语法功能而言，它可以作表语、补足语、状语和定语
*1.分词做定语
*例如：
Theyhaverealizedtheboylyingunderthebigtree.
2．分词做状语
*可以做伴随状语，原因状语等。
*例如：
Shewassittinginanarmchair_____abook.
* A.reading B.toread C.tobereading D.tohaveread
* （答案：
A。
分词短语在句中做伴随状语。
）（1995年37题）
3．分词作宾语补足语
*是否用过去分词还是现在分词决定于宾语与分词之间的关系（主动关系用现在分词；反之，用过去分词）
* 例如：
（1）.Wekeptour_____allnighttofrightenthewolves.
* A.burningfire B.burntfire Cfireburning D.fireburnt（1997年55题）（答案：
C。
现在分词作宾补，表示动作正在进行）
*
（2）.Ifoundourcollegealmostcompletelyrebuilt.
二、现在分词和过去分词的区别
*现在分词的用法中,分词和与其相关的名词代词之间构成了一种“主谓关系”,即
*“主动态”.同时,现在分词表示的是“正在发生的动作”或是一个“现在或过去一段时间内经常化的动作”.
*过去分词的用法中,分词和与其相关的名次代词构成一种“动宾关系”,即“被动态”.同时,过去分词
*表示一个“已经完成的动作”或是一个“在以前某个未知时间发生的动作”.
*如:
Myparentsare_____withmyprogress.
* A.please B.pleased C.pleasing D.beingpleased （答案：
B）
三、现在分词的被动式和过去分词的区别
*现在分词的被动式,表示动作正在发生.而过去分词则表示动作的完成和结果。
* 如：
1、Theinterviewershouldtakedownnotesatthemomenttheperson_____answersthequestions.
* A.tobeinterviewed B.interviewing C.beinginterviewed D.interviewed
* （答案：
C。
现在分词的被动式。
表示动作正在发生）（1997年33题）
* 2、Wefoundtheeggseatenbythesnake.我们发现鸡蛋被蛇吃了。
* （过去分词表示动作的完成和结果。
）
四、分词的逻辑主语与主句的主语是否一致
*这里应该包括现在分词和过去分词（决定于分词的逻辑主语与主句主语的关系。
如果是被动关系，则用过去分词；反之，用现在分词。
分词的否定形式要把not放在分词之前）
* 如：
moretime,hecouldhavedoneitbetter.
*AGivenB.Togive
*C.GivingD.Havinggiven（答案是A）
五、分词的独立主格
*如果分词有自己的逻辑主语，就称为分词的独立主格结构。
独立主格结构在句中做状语。
* 如：
Weatherpermitting,we’llgototheSummerPalace. 如果天气允许的话，我们去颐和园。
六、with（without）引导的分词的独立结构
*Hewalkedacrossthemeetingroom_____everyonelookingather.
* A.with B.as C.while D.when
* （答案：
A。
with或without可以引导分词的独立结构，做伴随状语。
）（1997年49题）
第七节复合句
*英语中从句包括：
名词性从句、定语从句、同位语从句和状语从句。
*名词性从句包括主语从句、宾语从句和表语从句。
名词性从句指的是在从句中是一个相当于名词的主谓结构.
（一）主语从句
*在句子中担当主语的是一个从句，这个从句就叫主语从句。
主语从句可以由下列连词、连接代词和连接副词引导，且不能省略。
* 从属连词：
that，whether
* 连接代词：
what，whatever，who，whoever等。
* 连接副词：
when，where，how，why
1、由连词that，whether引导的主语从句
*连词that，whether在主语从句中的作用只是引导主语从句，它在从句中不担任成分，不能省略，且由它们引导的主语从句，多用it做形式主语。
其中，如果当“是否”引导从句时，用whether而不用if.
* 如：
Thattheearthisroundistrue.（Itistruethattheearthisround.） 地球是圆的，是个事实。
2、由连接代词和连接副词引导的主语从句
*它们分别在从句中担任主语、宾语和状语，不能省略。
注意翻译时不能把它们译为疑问句。
由它们引导的主语从句，也可以用形式主语it引导。
* 如：
（1）.Wholetoutthenewsremainedunknown.（Itremainedunknownwholetoutthenews.）
* 谁泄露了那个消息仍旧无人知道。
*
（2）.Whenwe’llstartisnotclear.（Itisnotclearwhenwe’llstart.）我们何时出发还不清楚。
3、以关系代词what,whatever,whoever…引导的主语从句
*What有时可以用来表示thethingwhich这种意思，引导从句时，表示一样东西或一件事情。
Who，whom，which，what，可以和ever构成合成词，和what一样引导从句，ever起强调作用。
此类句子不能用形式主语it引导，它们在句子中担任成份，不能省略，语序为陈述句的语序。
* 如：
_____wasnotthewaytheeventhappened.
* A.Whichthepressreported B.Thatthepressreported C.whatdidthepressreport
* D.Whatthepressreported （答案：
D。
主语从句，what在从句中做宾语。
）（1998年24题）
4
*句型Itisdesirable（suggested,necessary,requested,ordered,proposed,urgent）+that+主语+should（可省略）+V（动词原形）。
* 如：
Itishighlydesirablethatanewpresident_____forthisuniversity.
* A.isappointed B.willbeappointed C.beappointed D.hasbeenappointed （答案：
C）（1997年52题）
5
*以what，how等引导的主语从句常用于句首表示强调，而且谓语动词一般用单数。
*如：
____Isawwastwomencrossingthestreet.
*A.whatB.whomC.whoD.that（答案是A）
（二）表语从句
*1.在从句中做表语的从句叫表语从句。
它位于主句中的系动词之后，常用的关联词和主语从句相同。
* 如：
（1）Thisiswhathewants.这就是他想要的东西。
*
（2）Thequestioniswhetherwecanfinishourworkbytomorrowmorning.
* 问题是我们明天上午能否完成任务。
2
*用suggestion等词表示愿望、建议、命令等情绪时用虚拟语气，从句中用should（可省略）+动词原形。
* 如：
Hisproposalisthatthey（should）challengetheothergroupstoafriendlycompetition
* 他提议他们和别的组挑战进行一场友谊竞赛。
3
*在句型“Thereasonwhy/forwhich…isthat…”（…的原因是因为…）,这里的that不能用because替代.
*如:
Thereasonforwhichhedidn’tcomewasthathewasill.
（三）宾语从句
*成人统测英语教学考试重点：
宾语从句用陈述句的语序；介词后面的宾语从句；suggest，insist，order，demand等动词后接宾语从句时，用虚拟语气；if和whether的区别等。
*宾语从句是指用作谓语动词,介词以及非谓语动词形式的宾语的主谓结构称为宾语从句.
1、宾语从句用陈述句的语序.
*如：
Noonedoubts_____itistrue.
* A.whether B.if C.that d.what （答案：
C。
Idoubtwhether/if…我怀疑。
）（1997年38题）
2、介词后面的宾语从句
*
（1）ThepeopleatthepartywereworriedaboutJanetbecausenoonewasaware_____shehadgone.
*A.wherethat B.ofwhere C.oftheplace D.theplace （答案是B，where引导的从句做介词的宾语，1998年48题）
*
（2）Hewasamanoffinecharacterinallpoints_____hewasrathertimid.
* A.inthat B.exceptthat C.forthat D.exceptfor （答案：
B）（1997年53题）
3
*在suggest，insist，order，advise,demand等动词后作宾语时，表示欲望、建议、命令等时，用虚拟语气。
* 如：
ThedoctoradvisedthatMr.Malan_____anoperationrightawaysoastosavehislife.
* A.had B.wouldhave C.have D.wasgoingtohave （答案：
C）（1998年28题）
4、在下列情况下不能用if,而用whether
*
（1）.后跟不定式：
如：
Hedidn’ttellmewhethertogoorstay.他没有告诉我是走还是留下。
*
（2）.前面有介词：
如：
Heraisedthequestionofwhetherwecouldfindthenecessarymoney.
* 他提出我们能否筹集到必要的资金这个问题。
*（3）.引导主语从句：
如：
Whethertheywinorloseisallthesametome.他们胜利也好,失败也好,对我来说都是一样的。
（4）.后面直接跟ornot：
如：
IwonderwhetherI’llcatchthelastbusornot. 我不知道我能否赶上末班车。
（四）同位语从句
*同位语从句是指在句子中担当同位语的主谓结构.连词that在同位语从句中没有任何意义,但却不能省略.同为语从句常用在以下这些名词后面:
fear,fact,belief,evidence,hope,idea,news,suggestion,proposal,order,recommendation等等.
一、同位语从句的基本用法
*跟在fact，idea，news等名词的后面，通常用连词that引导。
* 如：
Ihadnoideathatyouwerehere.我没有想到你会在这里
二
*如果同位语从句所修饰的先行词是suggestion，proposal等名词的时候，谓语动词用should+原形动词。
should可以省略。
* 如：
1、Mysuggestionthatwedotheexperimentagainisacceptedbythem.我的再做一次实验的建议被他们所接纳。
2、Hisproposalthatthey（should）challengetheothergroupstoafriendlycompetitionispraisedbytheteacher.他提议他们和别的组挑战，来一场友谊竞赛。
这个提议受到了老师的表扬。
（五）状语从句
*在主从复合句中起状语作用的从句叫状语从句。
常见的状语从句有时间、地点、条件、原因、让步、方式、比较、目的、结果。
*成人统测英语教学考试重点：
状语从句的种类及一些连词的基本用法；让步状语从句；unless，supposed（that），whomever，whenever，wherever等连词的含义和用法。
一、时间状语从句
*常用的连词有：
when，while,whenever（无论什么时候），since，as，until，hardly…when，nosooner…than，assoonas，before，after，themoment，theminute（一…就…）等.
*如：
Shehaswantedtobecomeanurse_____sinceshewasayounggirl.
A.long B.often C.always D.ever（答案D，eversince表示从…以后，一直）（1997年56题）
二、条件状语从句
*常用if,unless（除非，如果不）,as/solongas只要,supposing/supposed,oncondition（that）,provided（that）等引导.
* 如：
_____youreturnthosebookstothelibraryimmediatelyyouwillhavetopayafine.
* A.Until B.Unless C.If D.Provided （答案：
B）（1998年60题）
三、原因状语从句
*常用：
because,as,since,nowthat,notthat…butthat,for.如果表示必然的因果关系，一般用because引入；而since表示一种间接或附带的原因；用as只是提一下。
For表示“因…的理由”,一般放在句子之后。
*如：
1、Hecannotgotoschoolbecauseheisill.他因为生病不能上学。
2、Everyonelikesyouasyouarebothkindandhonest.人人都喜欢你，因为你既和气，又诚实。
四、让步状语从句
*常用though/although，as（尽管），evenif/though，however，whatever，wherever，whoever，nomatterhow/what/who等。
例如
*1、Inshort,_____helives,amanbelongstosomesociety.
A.whatever B.whenever C.whichever D.wherever
（答案：
D。
wherever引导让步状语从句，wherever=nomatterwhere）（1997年44题）
2、_____,youmustshowyourtickettogointothecinema.
A.Nomatterwhoeveryouare B.Whomeveryouare C.Whoeveryouare D.Nomatterwhoareyou
（答案：
C。
whoever,引导让步状语从句，=nomatterwho）（1997年59题）
五、方式状语从句
*常用as,justas,asif/though等词。
如：
Hetalksasifhe_____everythingintheworld.
A.knows B.knew C.hadknown D.wouldhaveknown
（答案：
B。
asif（though）引导的方式状语从句，谓语动词用虚拟语气。
）
六、目的状语从句
*常用sothat,inorderthat,lest（以免，以防）,incase,forfear等
* 如：
I’llgiveyoumyphonenumber,sothatyoucancallmewhenyouarrivehere.
我把我的电话号码告诉你，以便你到达这里后可以给我打电话。
七、结果状语从句：
常用so…that,such…that
*Theyare_____studentsthattheyallperformedwellinthenationwideexaminations.
A.sodiligent B.suchdiligent C.somuchdiligent D.suchverydiligent （答案：
B）（2002年43题）
八.地点状语从句:
常用连词有:
where,wherever
*例如:
*Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成
九.比较状语从句
*常用的关联词有:
than,as…as,“themore…themore”（表示“越…就越…”）句型.
*如：
Hismotherisnotastallassheis
第八节：
定语从句
*在句子中做定语的从句，叫定语从句。
定语从句的关系词有两类：
关系代词和关系副词。
注意：
定语从句中所有关系词不但都有具体的意义，而且都在从句中担任一定的成分.
*定语从句在句子中的位置结构如下：
先行词（即被修饰的名词或代词）＋关系词＋句子。
定语从句分为两种：
限定性定语从句和非限定性定语从句。
成人统测英语教学考试重点
*限定性定语从句中关系代词的用法；关系副词when，where，why，引导的定语从句；带介词的定语从句；非限定性定语从句；“名词（代词）+介词+关系代词”引出的定语从句，一般是非限定性定语从句。
（一）
*关系代词who，whom，whose，which，that引导的定语从句.
* 如：
Thecompanyofficial_____Ithoughtwouldbefiredreceivedaraise.
* A.whom B.whoever C.who D.ofwhom
* （答案：
A。
关系代词whom在定语从句中做宾语，修饰先行词official.注意:
whom在从句中作动词和介词的宾语.如果作动词宾语,可以与who互换;如果作介词宾语,只能用whom而不用who）（1998年40题）
（二）关系副词when,where,why,引导的定语从句
*在定语从句中,关系副词=介词+which,即,每个关系副词里本身就已经含有了一个介词;比如,where表示在什么地方.
*如：
Thetimewillcome_____mancanflytoouterspacefreely.
* A.that B.when C.inthat D.which
* （答案：
B。
when在定语从句中做状语。
）（1996年35题）
（三）
*在关系代词前带介词（即介词＋关系代词）的定语从句中，关系代词是表示人的意义，就只用whom;关系代词是表示事物意义时，只能用which.。
* 如：
Beforehermarriage,shespentaconsiderabletimeinthatverypartofShanghai,_____shebelonged.
* A.which B.towhere C.towhich D.atwhich （答案：
C。
关系代词which和whom还可以做“动词词组”后面的前置宾语。
这里的动词词组是belongto，表示“属于”。
）（1998年56题）
（四）
*非限定性定语从句对被修饰的名词起附加说明，或进一步描述或补充。
* 这种从句有一定的独立性，即使去掉，主句的意思仍然完整，只是内容相对地不够具体。
与主句之间常用逗号分开，有时用它来对全句进行补充，说明。
所用的关系代词与限定性定语从句基本相同，但不能用关系代词that引导。
例如
*Hehasmadeanotherwonderfuldiscovery,_____ofgreatimportancetoscience.
* A.whichIthinkitis B.ofwhichIthinkitis C.Ithinkwhichis D.whichIthinkis
* （答案：
D。
which引导的非限定性定语从句，修饰前面整个句子。
）（1995年50题）
（五）
*“名词（代词）+介词+关系代词”所引出的定语从句，一般是非限定性定语从句。
* 如：
（1）.We’vetestedthreehundredtypesofboot,_____iscompletelywaterproof.
* A.n
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