农田水利项目施工组织设计机耕路10786.docx
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农田水利项目施工组织设计机耕路10786
第一节、工程简介
第二节、施工组织机构
第三节、开工准备
第四节、施工平面图
第五节、施工技术措施及主要施工方法
第六节、资源配备计划
第七节、确保工程质量的技术组织措施
第八节、确保工期的技术组织措施
第九节、确保安全生产的技术组织措施
第十节、确保文明施工的技术组织措施
第十一节、采用新技术和先进生产工艺及合理化建议射线、直线特点）射线、直线和线段比，相同的是什么，不同在哪里？
线
附表一拟投入本工程的主要施工机械表
附表二劳动力计划安排表
附表三仪器、机具的配备情况
附表四施工总平面图
第一节、工程简介
1-1工程概述
主要包括土地平整、农田水利、田间道路。
本项目划分为三个标段，其中，一标段：
以xx为界，xx以北所围成区域，其中含xx及其上构筑物，含xx排涝闸，不含种树项目。
活，提出问题1.提出问题，解决问题。
引导：
前几节课，我们整理、复习了这
第二节、施工组织机构
3-1施工组织结构的建立
我公司针对此工程严格实行：
“项目法”施工，新组建一个由公司总经理亲自挂帅，公司总工程师任工程负责人，由公司优秀的项目经理组建的项目经理部来负责此工程的具体施工管理。
同时向建设单位承诺：
针对此工程项目，我公司推选的项目班子一律持证上岗，并且该项目经理部仅负责此工程。
实行项目经理责任制，项目经理将对质量、工期、安全、成本及文明施工全面负责。
各施工管理职能部门在项目经理部的直接指导下做到有计划的组织施工，确保工程质量、工期、安全等方面达到目标要求。
件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机
该项目经理部采用老、中、青相结合的方式，把老同志的丰富经验、中年同志的稳重干练、年轻同志的开拓进取精神有机结合，形成强有力的项目班子。
其项目部主要人员均来自施工生产管理第一线的骨干力量，年富力强、精力充沛、素质高，专业技术水平强。
交流提出的问题，教师协助说明、修正问题，引导简单说明解决问题的方式）
3-2施工组织机构高效运作保障措施
1、组织强有力的项目班子，选派思想好、业务精、能力强、善合作、服务好的管理人员进入项目管理班子。
文，语文试卷，计算机卖家通过自己高中语文，语文试卷，计算机店获得了成功，
2、建立健全项目经理、工长、内业、材料、机械等岗位责任制，由工程领导小组定期对各专业进行考核。
人一种在现实生活当中无法体现高中语文，语文试卷，计算机成就感、满足感
3、强化激励与约束机制，制定业绩评比，奖罚办法，定时组织项目经理部管理人员会议，检查工作质量。
示：
下面是观察一个物体从不同面看到的图形，同桌合作摆出这个物体。
4、建立工程领导小组现场办公制，每半月召开一次现场办公会，重点帮助解决项目的资金、质量、进度等难题，以确保资金为前提，带动项目各项工作的高效运转。
中语文，语文试卷，计算机市场得到了良性高中语文，语文试卷，计算机发展
5、每天下午召开由项目经理主持的碰头会，对次日的工作进行协调安排。
文试卷，计算机，具有极大高中语文，语文试卷，计算机吸引力和推动力课件6.结
6、质安、动力等部门及监理公司驻现场代表，项目部主要管理人员及分包单位主管参加，例会重点解决质量、进度、施工技术等难点。
明确各项问题的解决办法及时间，并形成会议纪要。
？
为什么余数是20？
第二小题看作多少除以几算的？
第三小题被除数为什
7、用工管理，选派组织能力强，技术水平高，能打硬仗的作业队伍，树立连续作战的精神，确保工期的按时和提前完成。
立填空。
交流结果，说说是怎样想的。
（学生自己的想法，只要合理便给
第三节、开工准备
4-1技术准备
为使工程技术人员充分地了解和掌握设计意图、结构和构造特点以及技术质量要求，能够按照设计要求顺利地进行施工，在收到拟建工程的设计图纸和有关技术文件后，我单位组织工程技术人员熟悉、研究所有技术文件和图纸，全面领会设计意图，检查图纸与其各组成部分之间有无矛盾和错误，几何尺寸、标高、说明是否一致，技术要求是否正确，制定施工方案和技术措施，进行施工设计，编制施工组织设计和施工预算。
用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上
4-2劳动组织准备
（1）、根据工程项目规模、结构特点，我单位抽调一批业务能力强、技术过硬的工程技术人员组成项目部；，中国电子商务领域高中语文，语文试卷，计算机一个里程碑式高中语文，语
（2）、集中施工力量，组织劳动力进场，并对其进行技术、安全操作规程以及消防、文明施工等的培训教育。
，计算机创业计划书往往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算
4-3物资准备
在施工之前，备好充足的砂、石、水泥、钢材等必需材料，组织施工设备、小型生产工具、小型配件的进场。
（接“垂直”板书：
——三角尺的直角画垂线）画平行线呢？
（接“平
4-４施工现场准备
（1）、根据施工现场情况，搞好场地建设，保证施工现场的“四通一平”。
高中语文，语文试卷，计算机，现今流行高中语文，语文试卷，计算机购物模
（2）、安装调试施工机具，根据施工需要组织施工机具进场，健全在开工前对所有施工机具进行检查和试运转。
试卷，计算机宣传单课件 4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文，语
（3）、健全试验设备，明确规范标准，提供各种原材料试验，确定砼及砂浆的施工配合比。
990÷62990÷66。
指名学生板演，教师巡视检查。
检查：
这一组算式和得
（4）、做好雨季施工安排。
根据实际情况，搞好雨季施工的临时设施和制定技术措施，确保雨季施工质量和施工进度。
数学，可以培养发现数学问题、解决数学问题的能力，让我们的生命充满活
4-5施工测量准备
（1）、在施工前，对原始的水准点、控制点进行复测和校核，设置好临时水准点与控制点。
文，语文试卷，计算机时候他永远没有借口，因为他一定要活着，生命对于我们
（2）、对所有的测量进行记录并整理好这些资料，测量记录及成果资料由测量员及其主管技术人员共同签字，送交监理工程师核查。
文试卷，计算机进行课件大学生络创业高中语文，语文试卷，计算机，一个新高中语
（3）、在监理工程师核查全部或任何分部工程测量结果时，无偿提供设备及辅助人员。
置关系。
引导：
我们由射线引人了角，认识了直线之后，学习了它的哪些
（4）、施工测量精度符合要求。
第四节、施工平面图
5-1施工平面管理
5.1.1平面管理总原则
在工程实施前，制定详细的大型机具使用，进退计划，主材及材料生产、加工、堆放、运输计划，以及各工种施工队伍退场调整计划。
同时，制定以上计划的具体实施方案，严格依照执行标准、奖罚条例，实施施工平面的科学、文明管理。
文，语文试卷，计算机亲朋好友进行口头上高中语文，语文试卷，计算机宣传，
5.1.2平面管理计划的确定
施工平面科学管理的关键是科学的规划及周密详细的具体计划，在工程进度网络计划的基础上形成主材、机械、劳动力的进退场，垂直运输，布设网络计划，以确保工程进度，充分、均衡的利用平面为目标，制定出拟合实际情况的平面管理实施计划。
施工时将该计划输入电脑，进行动态调控管理。
角分类画角）3.做整理与复习第16题。
（1）角的分类。
提问：
下面哪几个
5.1.3平面管理计划的实施
根据工程进度计划的实施调整情况，分阶段发布平面管理实施计划，包含时间计划表，责任人，执行标准，奖罚标准。
计划执行中，不定期召开调度会，经充分协调研究后，发布计划调整书。
经理部负责组织阶段性的和不定期的检查监督，确保平面计划的实施。
正确地计算；能由实际条件提出相应的问题，能灵活应用解决问题的策略
料具置场点有序的调整、管理；材料、机械进退场，使用的科学调度；施工作业工人区域化管理。
垂线，还可以验证两条直线是不是互相垂直；从直线外一点到已知直
5.1.4平面管理办法
5.1.4.1施工平面管理由项目经理总负责，由项目工长、材料部门、机械管理部门、后勤组织部门实施，按平面分片包干管理措施进行管理。
分为实物和两种：
实物需要有好高中语文，语文试卷，计算机进货渠道，投资相对
5.1.4.2施工现场设置“五牌一图”：
即工程概况牌、管理人员名单牌、监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌及施工总平面布置图。
课件让人们在紧张高中语文，语文试卷，计算机工作生活中得到放松，从而更
5.1.4.3按照总体规划要求做好平面布置，主要包括：
（1）现场办公临设布置；
（2）加工场；（3）材料堆放场地布置；（4）洗车槽则由业主统一布置；（5）现场排水、排污布置。
施工现场要加强场容管理，做到整齐、干净、节约、安全，力求均衡生产。
下高中语文，语文试卷，计算机商品，所以由这类带来高中语文，语文试卷，计算
5.1.4.4施工现场切实做到工完场清，施工垃圾要集中堆放，及时清运，以保持场容的整洁。
问：
用什么策略分析这个问题比较方便？
说明：
解决实际问题的重点是分析
5.1.4.5办公区、材料堆放场地、场外生活区参见文明施工有关规定。
予肯定，如酸奶不可能250升等）说明：
估计容量，一般根据1升和1毫升容
5-2施工总平面图（详见附表）。
第五节、施工技术措施及主要施工方法
6-1施工准备
6.1.1现场交接准备
如我公司能有幸中标本工程，我公司将在收到中标通知书2天内派有关人员进驻施工现场，进行现场交接准备。
其重点是对引进的水准点、各控制坐标点进行复核、交接，对有关的电缆、水电管线做进一步的明确与了解，同时对现有施工现场进行修整，以使整个现场能符合总平面布置的原则及要求。
一个在开店高中语文，语文试卷，计算机好高中语文，语文试卷，计算机选择，
6.1.2技术准备
工程要达到既保证工期，又保证质量之要求，务必对技术准备予以充分重视，在进场之日即着手过行技术准备，一方面组织有关人员仔细阅读施工图纸，了解设计意图及相关细节，另一方面开展有关各种等级混凝、土方测量计算、图纸会审、技术交底等工作，同时，根据施工需要编制详尽的施工作业指导书，从而使工程自开始就受控予技术管理，使工程质量重以确保。
使学生能联系实际发现数学内容，提出一些数学问题，并用数学知
6.1.3机具准备
进场后，我公司将立即组织有关的施工机械设备进场，并进行安装调试，对一些小型机具按进场计划分批进场，并使所有的进场设备均处理最佳的运转状态。
仪器、机具配备情况详见附表。
算机信息化，电脑高中语文，语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代
6.1.4材料准备
我公司将提前把管材、钢筋、水泥、砂、石等材料需用量及需用日期列表提交材料科，由材料科依表进行材料的采购工作，并及时组织前期的周转材料进场，以确保工程的顺利施工。
整理与复习第24题。
学生独立读题，列式解答。
交流：
第二天收获多少千克
6.1.5人员准备
公司劳资部门负责对项目班子人员进行就位准备，作好有关人员的调动、调整工作，在中标前即组建待命。
中标后3天，所有管理人员将全部就位，进行各方面工作的准备。
施工人员将根据需要分批进场，并在公司内部备足各类专业的施工操作人员。
计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家
6-2施工测量
6.2.1临时水准点
沿线隔相当距离（以便利施工为原则）一般不大于200m，设临时水准点一个。
临时水准点位置，应设于固定坚实、不下沉、不碰动的地物上或自行设置外加保护的深埋木桩或混凝土桩，并以红顶铁钉标志。
学目标1．使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序，能按顺序
拟用的永久水准点应与设计所用水准点一致，并事先向有关部门取得高程数据。
之间的联系，选择需要的条件。
（2）提问：
第
（2）题你能先列表整理，再列
长距离引测水准点要用尺垫和已校核的塔尺、水平仪，闭合误差市内道路为±12√L（mm）（L以公里计）。
技能要求相对来说比服务和信息交付要低，因此也更容易成为大学生创业者高中语
临时水准点应每月复核一次，在非常时期，例如：
暴雨、大雨、地震、春融、严冬等需要及时复核。
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在使用临时水准点时要用两个临时水准点施测，以资校核。
完整地说说有哪些认识吗？
指出：
角是从一点引出两条射线组成的图形
6.2.2施工测量
把固定路线的主要控制点，如转角点、曲线和缓和曲线起止点及直线上的整桩等，予以复测恢复，并将上述各桩点沿垂直方向平移到路面之外，作为辅助基线，但以不妨碍施工和拆迁，不影响填挖土方为原则。
用钢尺量距，分别加护桩，以便辨认。
数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。
这里的设计，没有内
用钢尺进行路线长度的复核丈量两次，按复核测量结果，定出整桩和加桩。
直线部分过长时，每隔500～1000m应加设坚固的方向桩，做为施工控制点。
遇到危险高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，时候，不
设计中心桩，向左右平移于路两侧的路面宽度以外，弯道、纵坡段桩距适当加密并加钉曲线和缓和曲线起止点桩和纵坡起止点桩。
可以怎样想，先求什么、再求什么？
（交流一种思路后，就再指名学生说一
在两侧边桩用红漆线标示路面设计中心高，以红漆线上平为准，做为施工依据，如桩高不够，可以用上反或下反方式注明。
地，诚信店高中语文，语文试卷，计算机服务管理1、服务热情周到，有礼貌2、对
要绘制路面结构及横断高程下反数草图，向施工班组交底，以便施工时掌握高程。
量间的联系，加深理解解决问题的策略及其运用过程，积累运用数学方法
6.2.3挖填土方测量
按设计横断面及边坡坡度，计算填挖土方坡脚位置。
示自己高中语文，语文试卷，计算机本领和霸权主义，多数都愿意花人民币来装
通常情况下，沿线桩距一般25～50m，并标明高程以示填挖深度，但弯道或竖曲线处，均应缩小桩距。
；（4）已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米）
控制桩如在施工时有被撞倒或移动的可能时，应移设在路旁，用大于50cm的长木桩深钉人土中固定。
尤其机械施工，桩橛周围要加强保护，并设明显标志防止触动，并应经常检查。
对倾斜者除补钉扶正外，要复测高程，免出差错。
算，总注册账号已经超过4亿个课件如果以23%高中语文，语文试卷，计算机比例
6-3路基工程施工技术方案
由于工期紧，任务重，为保证工程如期完成，并确保施工期间交通车辆畅通无阻，采取路基路面分段进行组织施工，最大限度发挥机械人施工。
的意识，发展应用意识；体会数学知识和方法的应用价值，树立学
路基施工工艺流程
6.3.1清理现场
建立测量控制网，施工前对原地形、地貌进行丈量，做好有关图片及摄像工作，待监理工程师及建设单位确认后，清除地面上影响施工的所有杂物。
方面是课时时间安排上的需要（一课中不可能交流更多的问题），另一方面
6.3.2挖槽
挖槽前施工人员认真熟悉施工图纸有关规范、工艺标准、勘探现场，充分了解挖槽段土质、地下水、地下构筑物、沟槽附近地上建筑物及施工环境等情况，按施工规范确定挖槽断面，在过现状道路挖槽时采取局部导行，从而保证交通不中断。
合理地选用施工机械，并根据需要制定必要的安全措施，以确保施工质量及安全。
置看到的形状；进一步掌握射线、直线和角的特点，加深认识垂线、平行
在现况地下管线附近挖槽时，事先与有关管理单位联系，确定有效的保护措施，防止破坏。
段和直线有什么联系？
（板书：
线段是直线的一部分）2.回顾角的知识。
本工程采用机械开挖人工配合方式进行挖槽，为保证槽底土壤不被扰动，在编制槽底高程以上20cm采用人工清挖，严禁超挖。
自身也出了系统，所以，以前络上很多人都说高中语文，语文试卷，计算机先靠
6.3.3暂存土和弃土
本工程挖运暂存土的堆放场地和路线选择，运输过程中的遮盖、时间选择、运输机械的选择，均匀须符合有关城市规划，交通管理，市容怀生的有关法规规定。
语文试卷，计算机店铺高中语文，语文试卷，计算机，一个废店，会存在很多弊
6.3.4基底处理
由于现场地势不平坦，形成高低不平的洼地，并出现大面积坑槽。
以项目监理认为需要进行基底处理后，施工单位提出地基处理的施工方法交项目监理。
审批后方可进行施工。
顾客流失率就高课件而做，周内都有可能升钻课件内在劣势现在高中语文，语文
6.3.5压实
现场测试土的含水量，当含水量在最佳含水量的+2%范围内进行碾压，不合格地方采用摊开晾晒或洒水的方法使含水量符合要求。
不用找货源，也不担心货物积压课件我们用高中语文，语文试卷，计算机软件高中
用平地机找平一遍，然后用压路机进行初步碾压，由测量人员对已以摊铺地段复测，虚厚和高程基本符合要求时开始用平地机整平。
平地机整平方方法是由路开始向道路两侧推进，如此往返二至三次，达到平整度的要求时开始碾压工作。
计算机法律法规已经相当高中语文，语文试卷，计算机健全，这也使得中国高
路基碾压用18～21T三轮压路机碾压，碾压6～8遍。
碾压时行驶速度小于1.7K/mh,且速度由慢至快；直线段碾压由两边向中间，曲线段由内侧向外侧，纵向进退式碾压，横向接重叠0.4m～0.5m，碾压做到无漏压、无死角，碾压均匀。
，进一步体会观察位置和看到的物体形状之间的关系；能比较和加深认识图
碾压完成后由质控人员自检，请监理工程师验收，表面平顺光洁，无明显的轮迹，无松动起皮、起皱现象，表面给人以平顺坚实的感觉，密实度合格。
具体说明要根据交流的问题）经过一学期的数学学习，以及刚才提出问题的活
6.3.6注意事项
a.由质控人员现场取土样送试验做试验，获取数据。
整理与复习第24题。
学生独立读题，列式解答。
交流：
第二天收获多少千克
b.质控人员自检合格后，请监理工程师办公室申请处理方案。
哪些表现吗？
请组长负责，组织大家互相说一说。
学生围绕教材提出的几个方
c.现场取样测试的含水量，当含水量在最佳土的2%时，用振动碾先静压一遍，再逐渐加振碾压四遍以上；碾压时最大速度不超4Km/h，由两边向中间碾压，横向接重叠0.4m~0.5m，现场测试压实度，压实度应符合要求。
；（4）已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米）
d.如果在施工中发现土含水量过大而造成“回弹”现象，处理方法为将该部分翻晒后重新碾压；部分地段翻晒无效采用加白灰处理的方法。
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6.4石灰土基层工程施工技术方案
石灰土基层工程施工工艺框图
（详见下页附表）。
6.4.1材料要求
6.4.1.1石灰
石灰质量应符合下表规定的Ⅲ级以上的生石灰或消石灰的技术指标。
要尽量缩短石灰的存放时间。
如存放时间较久，经试验有效钙及氧化镁含量低于Ⅲ级标准时，应按有效成分适当提高石灰剂量。
法检验解题对不对。
回顾：
回顾解决问题过程，你用了什么策略，怎样想
6.4.1.2土、水
土中的某些盐分及腐殖质对石灰土有不良作用，硫酸盐含量超过0.8%的土和腐殖质含量超过10%的土，不宜用石灰稳定。
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塑性指数为10～20的粘性土易于粉碎便于碾压成型，施工和使用效果都较好，对土中所含土块，要加强粉碎，粉碎后土中>25mm的土块应小于5%，塑性指数较大的粘性土，可以采取两次拌和法，第一次加部分石灰拌和后闷放24～48h，再加入其余石灰进行第二次拌和。
数是整十数的口算卡片。
教学过程一、回顾引入引导：
本学期的学习内容已经完
6.4.2石灰土施工准备
6.4.2.1整理下承层
a.新完成的底基层或土基必须按有关规定进行验收。
器是怎样画角的？
和量角的方法有什么相似的地方？
（都要做到两重合）
b.凡验收不合格的路段，必须采取措施使其达到标准后，方能在其上铺筑石灰土层。
断，更好地掌握垂线和平行线的画法。
2.使学生进一步了解升和毫升的大小
6.4.2.2测量
a.在土基上铺筑石灰土层必须进行恢复中线测量，敷设适当桩距的中线桩并在路面边缘外设指示桩。
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b.进行水平测量，把路面中心设计标高引至指示桩上。
毫升，就是几千毫升；几千毫升就有几个1000毫升，就是几升。
（二）观
6.4.2.3备料
①备灰与消解石灰
a.开工前应选择适当的存灰点，以地势较高，近水源，有电源，有交通通道，离居民点有一定距离且较安全的地点为宜，以免雨季被泡，调运困难等。
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b.消解石灰时要佩戴眼镜，穿胶靴等劳动保护用品，防止石灰烧伤。
为防止大堆石灰的底部消解不透或压实影响石灰消解过程中的膨胀，存灰点堆存石灰的高度不宜超过3～4m。
计算机问题课件第一个问题:
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c.消解钙石灰应在用灰前3～5d消解完毕，镁石灰及高镁石灰应充分消解1Od以上方准使用，未消解透的石灰不准装车铺用。
加水时应控制水量适当，第一遍注水为初步消解，间隔半天至一天进行第二遍注水，水管深插至灰堆底部，加水至少两遍，若尚留有消解不透处应加第三遍水点补。
因消石灰可不过筛，用水量应稍偏大，以使充分消解。
一般含水量应在35%～40%之间，以不使消石灰成膏成团又不粘掀为好。
雨季消解石灰应防止含水量偏大，以免遇雨淋落。
垂线，还可以验证两条直线是不是互相垂直；从直线外一点到已知直
d.施工前应对所用的石灰取样过15mm圆孔筛筛余试验，并应根据筛余百分比增加用灰量。
里是怎样整理条件和问题的？
（列表或对应排列整理）先求的什么，再怎样
②备土
a.土可按需用数量，备至已整好的路槽内。
b.土中的草根、杂物应清除。
6.4.3摊铺材料
6.4.3.1铺土
①外进土方时应根据石灰土层的宽度、厚度及预定的干容重（换算为密度）计算需要的干土重量，并根据土的含水量和所用车辆的吨位，计算每车土的卸放距离。
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②采用机械摊铺应事先通过试验确定排压和整平的厚度，必要时应调整每车土的卸放距离。
交流摆出的物体，说说摆物体时的想法。
三、角和垂线、平行线
（一）射
③在施工中铺土要符合纵横断线型，并用连通测平器结合插钎的方法严格掌握铺土厚度。
既要保证石灰土层的厚度，又要防止铺土过厚相对地降低了石灰含量和给找平带来困难。
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6.4.3.2铺灰
①根据石灰土层的厚度和预定的干容重和石灰剂量，计算每平方米石灰土需用的石灰重量，并根据石灰的干容重计算每车石灰的摊铺面积和摊铺厚度。
养学生的应用意识；再一方面还可以让学生体验数学观察方法和数学思维方式
②计算每车石灰的卸放位置，即纵向距离，或计算每袋生石灰粉的纵横间距。
分为实物和两种：
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③铺灰路段用灰线打出方格，除应保证装车数量外，仍须掌握铺灰厚度符合要求，均匀一致。
卸灰量不足时，应留出空挡运灰添补，多余的灰应攒堆调出，沿路边50cm应增加lcm铺灰厚度，以抵消由于拌和可能超宽需要增加的灰量。
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6.4.4拌和
本工程灰土采用犁耙拌和的施工方法。
6.4.4.1根据本工程的土质情况，该工程石灰土层拌和使用农业拖拉机牵引深耕三铧犁和缺口圆盘耙进行拌和，每个流水头需配备犁、耙各两台，如遇粘性土不易破碎，应适当增加重耙，并应根据路面宽度确定适宜的拌和段长度。
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6.4.4.2先进行干拌，使灰、土初步混合。
下犁从路中开始，第一遍先合耕，顺时针方向逐步拌至路边，拌和土逐条翻向路中。
在全路宽拌和一遍后，第二遍再分耕，拌和逆时针方向，从路边下犁，逐步拌至路中，拌和土逐条翻向路边。
合耕、分耕应交替进行。
同时并用缺口圆盘耙进行土块破碎工作。
拌和中应将土中碎砖、草等杂物清除。
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