届全国新课标区高三模拟卷三理科综合生物试题.docx
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届全国新课标区高三模拟卷三理科综合生物试题
全国（新课标区）2019届高三模拟卷（三）
理综生物试题
★祝考试顺利★
注意事项：
1、考试范围：
高考范围。
2、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：
每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、非选择题的作答：
用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、选考题的作答：
先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损。
7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。
一、选择题：
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是
A.血红蛋白由大量元素组成，属于胞外蛋白
B.可用斐林试剂检测蔗糖和淀粉是否水解
C.参与细胞间信息传递的物质都是激素
D.烟草和烟草花叶病毒的遗传物质组成元素不同
【答案】B
【解析】
【分析】
血红蛋白在红细胞内，属于胞内蛋白，由C、H、O、N、Fe等元素组成；蔗糖是二糖，水解产物是葡萄糖和果糖，淀粉是多糖，水解产物是麦芽糖，它们的水解产物都是还原糖，还原糖和斐林试剂反应会出现砖红色沉淀；细胞间信息交流的主要方式：
（1）细胞分泌的化学物质通过体液到达全身各处，如激素；
（2）通过细胞膜直接接触传递信息，如精卵识别；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝连接。
生物的遗传物质是核酸，核酸的组成元素有C、H、O、N、P。
【详解】A.血红蛋白是胞内蛋白，含有铁元素，铁元素是微量元素，A错误；
B.蔗糖和淀粉的水解产物都是还原糖，与斐林试剂反应都会出现砖红色，因此可用斐林试剂检测蔗糖和淀粉是否水解，B正确；
C.神经递质不是激素，但也可以在细胞间传递信息，C错误；
D.烟草的遗传物质是DNA，烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，两者组成元素相同，都含有C、H、O、N、P，D错误。
【点睛】本题考查组成细胞的化合物，要求学生识记常见蛋白质的元素组成、糖类的种类、细胞中常见化合物的检测方法、细胞间信息传递的方式及生物的遗传物质等内容，意在考查学生对所学知识的要点的理解和掌握情况，并能结合所学的知识准确判断各选项。
2.下列有关酶与ATP的叙述，正确的是
A.酶和ATP不能在同一个细胞中合成
B.分化细胞中的RNA聚合酶是基因选择性表达的结果
C.ATP水解供能不能发生在原核细胞膜上
D.ATP合成酶可降低ATP合成需要的活化能
【答案】D
【解析】
【分析】
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，除了成熟的红细胞外，细胞中都能合成酶；ATP是细胞中的能量通货，所有活细胞均能通过呼吸作用产生ATP；细胞分化的本质是基因的选择性表达，但ATP合成酶基因、RNA聚合酶基因和呼吸酶基因等基因在所有细胞中都表达，与细胞分化无关；原核细胞的细胞膜上会发生主动转运等生命活动，也存在ATP的水解；酶是生物催化剂，可以显著降低化学反应所需要的活化能。
【详解】A.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，而所有活细胞均能通过呼吸作用产生ATP，因此酶和ATP能在同一个细胞中合成，A错误；
B.某些基因如RNA聚合酶基因等在所有细胞中都表达，与细胞分化无关，B错误；
C.原核细胞细胞膜上也消耗ATP，也能发生ATP的水解，C错误；
D.酶作用的原理是降低化学反应所需的活化能，因此ATP合成酶可降低ATP合成需要的活化能，D正确。
【点睛】本题考查酶、细胞分化的基本概念和ATP在细胞中的合成和水解等内容，只要掌握酶的本质和作用及特性、ATP和ADP的相互转换、ATP的利用等相关知识，就可以顺利解答本题，本题易错点在于B选项，理解管家基因和奢侈基因的关系有助于对选项做出判断。
3.某人感染了HIV，HIV的RNA进入人体细胞后，在逆转录酶的作用后形成DNA，体内发生了一系列变化。
下列有关叙述正确的是
A.当HIV进入人体后，效应T细胞与之接触，使其裂解死亡
B.与转录相比，逆转录过程特有的碱基配对方式是T-A
C.HIV可逆转录形成DNA，则其遗传物质是DNA
D.若HIV发生变异，则其控制合成的蛋白质可能不变
【答案】D
【解析】
【分析】
体液免疫的对象是细胞外的病原体和毒素，该过程依赖浆细胞或效应B细胞分泌的抗体和抗原发生特异性结合；细胞免疫的对象是被病原体感染的细胞、癌细胞，也对抗移植器官的异体细胞，主要通过效应T细胞与靶细胞密切接触，最终裂解靶细胞；转录是以DNA为模板合成RNA，逆转录过程以RNA为模板合成DNA，碱基配对方式有所不同；HIV是逆转录病毒，其遗产物质是RNA，RNA病毒易变异，但由于决定氨基酸的密码子有多种，变异后决定的氨基酸可能不会改变，最终控制合成的蛋白质也可能不变。
【详解】A.若HIV在人体内环境，需要体液免疫起作用，若HIV病毒侵入了组织细胞内部，需要效应T细胞裂解靶细胞，A错误；
B.转录是以DNA为模板合成RNA，逆转录以RNA为模板合成DNA，与转录相比，逆转录过程特有的碱基配对方式是U-A，B错误；
C.HIV是逆转录病毒，遗传物质是RNA，C错误；
D.由于密码子具有简并性，一种氨基酸可能有多种密码子，因此若HIV发生变异，变异后控制合成的蛋白质也可能不变，D正确；
【点睛】本题综合考查了人体的免疫调节和变异相关内容，解答本题需要学生正确区分体液免疫和细胞免疫的异同、HIV病毒的特点，并结合生物变异的相关内容进行解答和判断。
4.小明同学参加冬季运动会3000米赛跑，取得了优异的成绩。
下列有关叙述正确的是
A.运动过程中所需的能量主要来自无氧呼吸
B.运动过程中甲状腺激素持续作用于靶细胞发挥作用
C.运动过程中产热量增加，散热量也增加
D.运动过程中血浆pH降低，酶活性降低
【答案】C
【解析】
【分析】
肌肉运动过程中主要依靠有氧呼吸提供能量，无氧呼吸只起辅助作用；激素作用于靶细胞后会立即被灭活；人体是恒温动物，运动过程中有机物氧化分解供能增加，产热量增加，散热量也增加，维持体温的动态稳定；内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度，内环境在神经和内分泌等系统的共同调节下保持稳态，正常人血浆的pH在7.35～7.45之间波动，酶活性保持基本稳定。
【详解】A.厌氧呼吸只是克服暂时缺氧的应急措施，小明运动过程中所需的能量主要来自有氧呼吸，A错误；
B.激素作用于靶细胞后就被灭活，因此甲状腺激素不能持续作用于靶细胞，B错误；
C.人是恒温动物，运动过程中产热量增加，产热器官主要是骨骼肌，同时散热量也增加，以维持体温的相对稳定，C正确；
D.人体内环境在运动过程中会保持稳态，血浆pH和酶活性都会保持相对稳定，D错误；
【点睛】本题考查细胞呼吸、激素调节、内环境的稳态等知识，要求学生掌握细胞呼吸的应用，激素调节的特点，内环境主要的理化性质等内容，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
5.普通小麦是异源六倍体，由四倍体二粒小麦和二倍体拟山羊草杂交后，经一定方法处理形成。
下列有关叙述正确的是
A.二粒小麦和拟山羊草之间存在生殖隔离
B.处理方法作用于有丝分裂间期，干扰DNA复制
C.普通小麦的形成是染色体定向变异的结果
D.普通小麦的一个染色体组中存在等位基因
【答案】A
【解析】
【分析】
四倍体二粒小麦和二倍体拟山羊草杂交的子代是三倍体，三倍体高度不育，不能产生子代，因此二者之间存在生殖隔离；异源三倍体经一定浓度的秋水仙素处理后，抑制了有丝分裂前期纺锤体的形成，使染色体数目加倍，成为六倍体；一个染色组中所有的染色体在形态、结构、功能上都是不同的，是一组非同源染色体，不存在等位基因。
【详解】A.二粒小麦是四倍体，拟山羊草是二倍体，两者杂交子代是异源三倍体，不能产生配子，故存在生殖隔离，A正确；
B.二粒小麦和拟山羊草杂交产生异源三倍体要形成六倍体，需用一定浓度的秋水仙素处理，秋水仙素作用于有丝分裂前期，抑制纺锤体的形成，不影响DNA的复制，B错误；
C.变异是不定向的，C错误；
D.一个染色体组指是细胞中的一组非同源染色体，不存在等位基因，D错误；
【点睛】本题考查染色体变异的有关知识，意在考查学生对相关知识点的理解和掌握，需要学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断。
6.松材线虫是一种常见的松树寄生虫，由我国贸易商在进口设备时随着木材制的包装箱无意带进来的。
下列有关叙述错误的是
A.松材线虫会导致松树的基因频率发生变化
B.松材线虫会改变松树林的演替速度和方向
C.调查松材线虫种群密度的方法是标志重捕法
D.松材线虫与松树之间可进行信息传递
【答案】C
【解析】
【分析】
松材线虫是松树寄生虫，会对松树的生存能力造成影响，导致部分个体不能存活，携带的基因无法传递给子代，导致种群中基因频率发生改变；群落演替受内外因素影响，内因包括种内关系和种间关系，群落内部环境的变化等，外因包括自然因素，人为因素等；信息传递在生态系统具有重要作用，体现在：
（1）生命活动的正常进行，离不开信息的作用；
（2）种群的繁衍，也离不开信息的传递；（3）信息还能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。
【详解】A.松材线虫会导致部分松树的生存力下降，导致种群的基因频率发生变化，A正确；
B.松材线虫和松树林的种间关系会对松树林的演替速度和方向产生影响，B正确；
C.标志重捕法一般用于调查活动能力较强的动物，活动能力弱的一般采用样方法，因此宜采用样方法调查松材线虫种群密度，C错误；
D.信息传递可以调节种间关系，松材线虫与松树之间可进行信息传递，D正确；
【点睛】本题考查生态系统信息传递、种群和群落的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，并做出合理的判断。
二、非选择题
7.某科研工作者研究早、晚开灯后不同时间对温室内黄瓜叶片的光合作用的影响，结果如下表所示（光照强度为6000Lx）。
请回答下列问题。
时间（min）
10
20
30
40
50
60
早晨净光合速率（μmolCO2/m2·s）
5
12
17
21
22
22
晚上净光合速率（μmolCO2/m2·s）
3
11
19
18
19
19
（1）黄瓜叶片吸收光能的色素分布在____________，主要吸收____________光。
（2）早晨和晚上开灯后10〜20min，黄瓜叶肉细胞固定吸收的CO2来自____________。
若降低光照强度，则早晨净光合速率达到最大的时间将______________（填：
提前/不变/延迟）。
（3）研究发现，中午光照较强时黄瓜叶片光合速率却降低，此时主要受____________限制。
（4）早晨开灯后达到最大净光合速率的时间晚于晚上，原因可能是________________________，早晨开灯后净光合速率大于晚上，原因可能是________________________。
【答案】
（1）.叶绿体的类囊体薄膜上
（2）.红光和蓝紫光（3）.细胞呼吸（呼吸作用）和空气（4）.提前（5）.CO2浓度（6）.早晨温室内温度过低，影响酶的活性（7）.早晨温室内CO2浓度较高
【解析】
【分析】
绿叶中的光合色素分布于叶绿体的类囊体薄膜上，主要是叶绿素和类胡萝卜素，这些色素主要吸收红光和蓝紫光；植物光合作用时叶绿体吸收的CO2来源在不同情况下有所区别：
当净光合作用为0时，此时光合速率等于呼吸速率，光合作用吸收的CO2全部来自呼吸作用中线粒体产生的CO2；当净光合作用大于0时，此时光合速率大于呼吸速率，光合作用吸收的CO2有两个来源：
呼吸作用产生的CO2和从空气中吸收的CO2；光合作用的影响因素有光照强度、CO2浓度、温度等，降低光照强度意味着植物能够利用的光能减少，则净光合速率达到峰值的时间会提前，据此作答。
【详解】
（1）黄瓜叶片吸收光能的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上，主要吸收红光和蓝紫光。
（2）早晨和晚上开灯后10〜20min，净光合速率均大于0，故黄瓜叶肉细胞固定吸收的CO2来自呼吸作用产生的CO2和从空气中吸收的CO2。
降低光照强度，则植物能利用的光能减少，而呼吸强度不变，因此净光合速率达到最大即的时间将提前。
（3）中午较强的光照会导致气孔开度下降，导致吸收的CO2减少，因此黄瓜叶片光合速率降低主要受CO2限制。
（4）早晨温室内温度过低，会影响酶的活性，故达到最大净光合速率的时间晚于晚上；而早晨由于经过了前一晚的呼吸作用，温室内CO2浓度较高，导致早晨开灯后净光合速率大于晚上。
【点睛】本题考查了光合作用和细胞呼吸的关系、影响光合作用的环境因素，意在考查学生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界中的一些生物学问题的能力。
8.多效唑具有延缓植物生长，抑制茎杆伸长，缩短节间、促进植物分蘖、增加植物抗逆性能，提高产量等效果。
某科研工作者欲研究多效唑对春大豆作用的最适浓度，进行了如下实验。
预实验结果如图所示（甲、乙、丙、丁浓度依次增大，CK是对照组）。
请回答下列问题。
（1）多效唑是一种植物生长调节剂，优点是____________________。
多效唑能够提高春大豆产量的原因是____________________。
（2）该实验的自变量是___________，无关变量有______________________（写两个）。
实验过程中每组选多株春大豆的目的是______________________。
（3）由实验结果___________（填：
能/不能）判断多效唑的适宜浓度范围，理由是___________。
（4）研究发现多效唑对某种动物有毒害作用，可能是多效唑通过___________途径进入该动物体内，导致蛋白质变性失活。
【答案】
（1）.容易合成、原料广泛、效果稳定
（2）.抑制茎秆伸长，降低营养生长，促进植物分蘖，有利于生殖生长（3）.多效唑溶液的浓度（4）.多效唑溶液的体积、春大豆的生长发育状况、春大豆的数量、实验过程中的温度等（合理即给分）（5）.避免偶然误差（6）.不能（7）.图示甲、乙、丙、丁四组溶液随着浓度的增大，株高仍然减小（8）.食物链（网）
【解析】
【分析】
根据题意，多效唑属于植物生长调节剂，植物生长调节剂和植物激素相比，植物生长调节剂容易合成、原料来源广泛，由于植物体内没有相应的酶分解，因此效果更加稳定，作用时间更长。
实验研究多效唑对春大豆作用的最适浓度，根据柱状图显示，自变量是多效唑溶液的浓度，因变量是春大豆的株高，其他因素如多效唑溶液的体积、春大豆的生长发育状况、春大豆的数量、实验过程中的温度等都是无关变量；根据结果显示，随着施加多效唑浓度的增加，春大豆的株高都减少，因此无法判断多效唑的适宜浓度。
多效唑会通过食物链或食物网进入生物体内，在生物体内逐级积累和浓缩，对生物产生毒害。
【详解】
（1）多效唑是植物生长调节剂，优点是容易合成、原料广泛、效果稳定、持续时间较长。
根据题中信息，施加多效唑可降低株高，因此多效唑能够提高春大豆产量的原因可能是抑制茎秆伸长，降低营养生长，促进植物分蘖，有利于生殖生长。
（2）根据图示，实验的自变量是多效唑溶液的浓度，无关变量有多效唑溶液的体积、春大豆的生长发育状况、春大豆的数量、实验过程中的温度等。
实验过程中每组选多株春大豆的目的主要是避免偶然误差。
（3）实验结果不能判断多效唑的适宜浓度范围，原因是图中甲、乙、丙、丁四组溶液随着浓度的增大，株高仍然减小。
（4）多效唑会通过食物链或食物网进入生物体内，在生物体内逐级积累和浓缩，对生物产生毒害。
【点睛】本题考查植物生长调节剂的相关知识，意在考查学生分析题图提取有效信息的能力，解答本题需要结合生长素的作用特点，把握知识间内在联系以解决实际问题。
9.某市推广氧化塘解决养殖污染问题。
氧化塘从上到下分为三层：
上层好氧区，中层兼性区，底层厌氧区。
好氧区主要包括藻类和好氧菌，兼氧区主要包括兼性厌氧菌，厌氧区主要包括厌氧菌。
有机废物和原生废水经过稀释处理排入氧化塘，经过菌藻的共同作用，使其中有机污染物降解，实现解决污染的目的。
请回答下列问题。
（1）有机废物和原生废水在排入氧化塘前需经过稀释处理，目的是______________________。
（2）输入该氧化塘的原生废水中的能量___________（填：
能/不能）被藻类吸收利用。
该氧化塘中藻类生长旺盛，主要原因是_________________________________。
（3）该氧化塘的建立提高了能量的利用率，原因是______________________。
（4）调查该氧化塘中真菌或细菌数量，可采取_____________________方法。
经调查发现，该氧化塘中细菌、真菌种类和数量逐年增加，提高了_____________________稳定性。
【答案】
（1）.降低废水浓度，防止氧化塘中微生物等生物因失水过多死亡
（2）.不能（3）.细菌、真菌分解有机废物，为藻类提供无机盐和CO2（4）.充分利用废弃物中的能量（充分利用流向分解者的能量）（5）.抽样检测法（6）.抵抗力
【解析】
【分析】
氧化塘是一种利用天然净化能力对污水进行处理的构筑物总称，其净化过程与自然水体的自净过程相似，因此其净化能力也是有限的，因此在处理前，有机废物和原生废水浓度较高，需要经过一定的稀释处理。
有机废物和废水经过细菌、真菌等的分解后，产生的无机盐和CO2等提供给藻类；经过藻菌的共同作用，可以充分利用废弃物中的能量，提高氧化塘中能量的利用率，将部分流向分解者的能量充分利用，同时有利于氧化塘中细菌、真菌和藻类的生长，又增强了该生态系统的抵抗力稳定性。
【详解】
（1）稀释处理有机废物和原生废水的目的是降低废水浓度，防止氧化塘中微生物等生物因失水过多死亡。
（2）废水中的能量不能被藻类吸收利用；有机废物和废水经过氧化塘中的细菌、真菌等的分解会产生的无机盐和CO2，CO2为藻类的光合作用提供原料，无机盐参与组成生物体的成分等，因此氧化塘中藻类生长旺盛。
（3）氧化塘可提高能量的利用率，原因是充分利用了废弃物中的能量。
（4）调查真菌或细菌的数量，可采取抽样检测法；氧化塘中细菌、真菌种类和数量的增加提高了抵抗力稳定性。
【点睛】本题以氧化塘解决养殖污染为背景，主要考查了生物氧化塘净化污水的相关知识，意在考查考生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。
10.某鸟类的染色体组成为ZW型。
羽毛颜色有黑色、灰色和白色三种，受一对基因控制；尾羽长度有长尾和短尾两种，受另一对基因控制。
某科研人员利用长尾黑羽雌鸟与短尾白羽雄鸟交配，后代雌鸟全为短尾灰羽，雄鸟全为长尾灰羽。
请回答下列问题。
（1）控制羽毛颜色和尾羽长度的基因的遗传___________（填：
是/不）遵循基因自由组合定律，原因是______________________。
（2）控制羽毛颜色的基因用A/a表示，控制尾羽长度的基因用B/b表示。
亲代基因型是___________。
F1代雌雄相互交配，后代长尾灰羽雄鸟占___________，其中纯合子占___________。
（3）若长尾白羽雌鸟与短尾白羽雄鸟交配，后代出现长尾灰羽雌鸟，原因是___________（不考虑环境因素）。
（4）研究表明该鸟类羽毛颜色是在相应酶作用下，由色素转化形成的，基因控制酶的合成需要_______过程，同时说明基因控制生物性状的途径是___________。
【答案】
（1）.是
（2）.由于长尾黑羽雌鸟与短尾白羽雄鸟交配，后代雌雄全为灰羽，说明控制羽毛颜色的基因位于常染色体上，后代雌鸟全为短尾，雄鸟全为长尾，说明控制尾羽长度的基因位于性染色体上。
因为两对基因位于两对同源染色体上，所以符合基因自由组合定律（3）.AAZBW和aaZbZb（或aaZBW和AAZbZb）（4）.1/8（5）.0（6）.基因突变（或染色体变异）（7）.转录、翻译（8）.基因通过酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
【解析】
【分析】
根据题意，长尾黑羽雌鸟与短尾白羽雄鸟交配，后代雌鸟全为短尾灰羽，雄鸟全为长尾灰羽，
因为长尾和短尾杂交后代雌雄全为灰羽，说明控制羽毛颜色的基因位于常染色体上，黑羽雌鸟与白羽杂交，后代雌鸟全为短尾，雄鸟全为长尾，说明控制尾羽长度的基因位于性染色体Z上，因此控制羽毛颜色和尾羽长度的基因分别位于两对同源染色体上，符合自由组合定律。
据此，羽毛颜色的基因用A/a表示，尾羽长度的基因用B/b表示，则亲代长尾黑羽雌鸟基因型为AAZBW，亲代短尾白羽雄鸟基因型为aaZbZb，则F1基因型为AaZBZb、AaZbW，F1中雌雄相互交配，考虑一对基因，子代羽毛颜色1/4AA为黑色、2/4Aa为灰色、1/4aa为白色，子代尾羽长度1/4ZBZb为长尾雄、1/4ZbZb短尾雄、1/4ZBW为长尾雌、1/4ZbW为短尾雌，据此分析。
【详解】
（1）控制羽毛颜色和尾羽长度的基因的遗传遵循基因自由组合定律；据题分析，控制羽毛颜色的基因位于常染色体上，控制尾羽长度的基因位于性染色体Z上，因为两对基因位于两对同源染色体上，所以符合基因自由组合定律。
（2）亲代基因型分别为AAZBW、aaZbZb；F1代雌雄相互交配，后代长尾灰羽雄鸟即AaZBZb占2/4×1/4＝1/8，都是杂合子，纯合子比例为0。
（3）若长尾白羽雌鸟与短尾白羽雄鸟交配，即aaZBW×aaZbZb，后代出现长尾灰羽雌鸟AaZBW，原因可能是发生了基因突变或染色体变异。
（4）酶是蛋白质，基因控制酶的合成需要经过转录和翻译过程，这说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
【点睛】本题考查了与ZW型性别决定类型有关的伴性遗传以及基因的自由组合定律的应用，有一定难度。
11.【生物一选修1生物技术实践】
肺炎双球菌可使人患肺炎，某校生物兴趣小组通过实验，探究某种药物X能否抑制肺炎双球菌的生长繁殖。
请回答下列问题。
（1）该实验需配制两种培养基，二者的区别是____________。
配制培养基的一般步骤包括计算、称量、溶化、灭菌、倒平板，其中灭菌的方法是___________，平板倒置的目的是___________________。
（2）该实验中肺炎双球菌的接种方法是______________________，实验过程需要___________附近进行。
利用该方法计数时统计的结果会_______（填：
偏大/偏小），原因是_______________。
（3）若两组培养基上___________不同，说明该药物X能够抑制肺炎双球菌的生长繁殖。
【答案】
（1）.药物X的有无
（2）.高压蒸汽灭菌法（3）.有利于水分蒸发，防止培养皿盖上冷凝的水落入培养基造成污染（4）.稀释涂布平板法（5）.酒精灯火焰（6）.偏小（7）.当两个或多个肺炎双球菌没有分开时，往往形成一个菌落（8）.菌落数
【解析】
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