班级管理日志.docx
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班级管理日志
UpdatedbyJackonDecember25,2020at10:
00am
班级管理日志
2013学年西山区白马小学
班
级
管
理
日
常
规
考
核
日
志
五
（1）班班委会编制
第（）周星期（）月日
值周班长：
值日班长：
出勤
考核
今日迟到人数
今日迟到名单
礼仪
考核
未穿校服名单
未佩带红领巾名单
不文明礼貌名单
两操
考核
眼操扣分名单
体操扣分名单
违反队列快、齐、静名单
课
堂
考
核
课时
任课教师
课堂纪律评价
违反课堂“三乱”名单记录
晨读
第1节
第2节
第3节
午托
第4节
第5节
托管
作
业
考
核
语文
拖欠作业生名单
作业不合格名单
数学
拖欠作业生名单
作业不合格名单
英语
拖欠作业生名单
作业不合格名单
班级管理日常规日志表
值
日
生
考
核
今日值日生名单
组长
考核范围
地面
书箱
垃圾桶
桌椅摆放
工具摆放
讲桌整理
黑板
窗灯
卫生死角
总评
30分
5分
10分
10分
10分
10分
5分
5分
15分
存在问题及处理措施
教
师
操
行
考
核
教师行为规范监控考核记录
值周值日班长签字
A、今日是否有哪位老师变相体罚学生？
B、今日是否有哪位教师拖堂拖堂几分钟
C、今日是否有哪位教师占用其他科目占用什么科目
D、今日是否有哪位教师课堂上说废话说什么废话
E、今日是否有哪位教师无故批评学生批评谁为何批评
以上教师考核，由学生民主、客观、公正、真实地记录。
教师回避，严禁弄虚作假。
安全隐患记录
中餐秩序记录
五
（1）班师徒互学自助组合分配管理考核表
组名：
飞跃组合组长：
周子皓
学号
组员
满分
（100）
桌椅
环保
两操
课堂
作业
预习
背诵
听写
书写
作文
校服
领巾
总分
1
周子浩
2
李雅珺
3
马利亚
4
王子樋
5
李羽彤
组名：
骏马组合组长：
刘洋
学号
组员
满分
（100）
桌椅
环保
两操
课堂
作业
预习
背诵
听写
书写
作文
校服
领巾
总分
1
刘洋
2
乐意
3
李彩月
4
朱乐妍
5
何少宇
组名：
阳光组合组长：
杨睿涵
学号
组员
满分
（100）
桌椅
环保
两操
课堂
作业
预习
背诵
听写
出勤
作文
校服
领巾
总分
1
杨睿涵
2
黎家昌
3
史锐
4
安媛
5
王涛
组名：
超越组合组长：
余和璟
学号
组员
满分
（100）
桌椅
环保
两操
课堂
作业
预习
背诵
听写
书写
作文
校服
领巾
总分
1
余和璟
2
董梦飞
3
覃凤飞
4
张俊
5
何鹏
6
莫海吉
组名：
腾飞组合组长：
朱景
学号
组员
满分
（100）
桌椅
环保
两操
课堂
作业
预习
背诵
听写
书写
作文
校服
领巾
总分
1
朱景
2
刘超
3
欧阳
4
任娴莉
5
方柯
6
张维
组名：
雏鹰组合组长：
罗皓男
学号
组员
满分
（100）
桌椅
环保
两操
课堂
作业
预习
背诵
听写
书写
作文
校服
领巾
总分
1
罗皓男
2
宋昊阳
3
宋可
4
李安琪
5
李润
组名：
自强不息组合组长：
潘思成
学号
组员
满分
（100）
桌椅
环保
两操
课堂
作业
预习
背诵
听写
书写
作文
校服
领巾
总分
1
潘思成
2
杨丹
3
陈玉明
4
敖海洋
5
曹金沅
6
李思怡
家长委员会管理方案与职责
第一章总则
第一条：
家长委员会的成立，让家长委员会参与到学校管理和学校建设中，更好地加强学校教育教学管理工作的支持与配合和监督的作用，共同维护学生的利益，携手共创民主、和谐的品牌校园。
第二条：
各年级教学班每月进行一次对家长开放制度，及时收集家长对学校各方面的意见。
建立定期面向家长和学生问卷调查评价或建立“家长意见箱”的方式，调查评价对象分别为任课教师、班主任及学校管理工作，并做好信息的收集、整理、反馈、以便督察和改进工作。
第三条：
学校实行五级管理制：
校长、教导主任、班主任、家长委员会。
第二部分家长委员会及委员长产生办法
第一条：
通过家长问卷调查反馈及家长自我推荐；
第二条：
通过家长会民主投票推选；
第三条：
通过家长推选学校领导审核颁发《家长委员聘书》认可；
第四条：
通过学校领导、班主任和家长委员会选举产生家长委员长。
第三部分家长委员会职责
学校教育教学工作离不开家长各方面的支持、关心和理解。
学生道德品质的高低，学习成绩的优劣，关系到千家万户，牵动着每个家庭。
本着对家长，对下一代负责的态度，我们成立了家长委员会。
家长委员会，是家长和学校沟通的桥梁，是家长和老师交流的纽带。
它使学校教育、家庭教育与社会教育相结合。
为了充分发挥家长委员会的职能，提高家长委员会的工作效率，使家长委员会的工作真正落到实处，持制定家长委员会工作职责：
（1）参与并监督学校的管理和有关重大决策；
（2）协调学校与家庭，教师与家长之间的关系；
（3）促进学校教育与家庭教育的有机结合；
（4）收集家教方面成功经验和案例进行交流；
（5）代表家长向年级提出具有建设性的建议；
（6）参加年级工作计划的制度和学期工作总结；
（7）积极配合并参加本年级学生开展的各项活动和评选工作；
（8）收集家长对学校管理及教师教学等方面的意见和建议，并及时予以反馈；
（9）选派或安排参加学校期未/毕业统考的监考工作；
（10）参与年级班主任或任课教师的聘用和调动的管理决策；
（11）团结全体家长，定期组织召开家长委员会；
（12）积极学习和宣传教育法规法律，具备少儿健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长；
（13）配合本年级或学校参加并处理个别违纪学生的讨论；
（14）对于不积极配合和参与学校、班级管理中，视为自动退离家长委员会的处理，并由家长委员另行人选补充家长委员会的缺位。
（15）学年未家长委员会评选出“优秀家长委员爱心奉献奖”，“最佳合作奖”和“家庭教育优秀家长奖”等奖项；
（16）对于积极、主动、热情地参与到学校、班级管理中并配合年级班主任做好各项工作，为学校班级管理工作出谋划策，有突出贡献的家长委员，班级给予该委员子女一定的奖学金。
（17）参与监督班级费用使用和支配情况，做到费用公开，透明。
教师日常规管理公约
为了营造师生和谐、民主的氛围。
五
（1）班全体同学经过班会民主讨论决定，制定了《教师日常规管理公约》，敬请班级全体教师自觉遵守以下制度，师生互相监督，共同改进。
第一部分
教师日常规管理公约考评扣分则
（1）教师除特殊情况外，不得随意旷课、旷课时间超过一天者，扣除教师操行考评分2分。
（2）上课铃响一分钟过后，教师还不进教室上课的，被视为迟到，如有特殊情况必须向代理班主任请假，否则迟到一次扣操行考评1分。
（3）教师不得拖堂，如有特殊情况需要延长课堂时间，须经过全体同学同意才能拖堂，但拖堂时间最多不能超过5分钟。
违反一次扣2分。
（4）在课堂上，教师不得接听电话，违反一次扣除操行考评分1分。
（5）教师板书或批改作业要写规范字，违反一次扣除操行分1分。
（6）上课时间，教师不得吃零食或喝水，违者扣除操行考评分3分。
（7）上课时间，老师不得上厕所或走出教室，（除特殊情况外，但须向代理班主任请假）。
违者作脱岗处理并扣除操行考评分1分。
（8）教师不得无故向学生发脾气，违反一次扣操行考评分2分。
（9）教师要尊重学生，不得随意体罚学生，如体罚学生者一次扣除操行考评分5分。
（10）进入校园内，教师要使用普通话，如发现使用方言一次，扣除操行考评分2分。
（11）走廊内同学问好时教师神情冷淡扣除操行考评分2分。
（12）同学们反映作业太多时，教师不予妥善处理扣除操行考评分2分。
（13）同学向教师提出建议或意见时，不予理睬的，扣除操行考评分2分。
（14）一个学生错误，责骂全班同学的老师，扣操行考评分2分。
（15）教师对同学要一视同仁，不得偏爱优秀生，挖苦、讽刺、轻视后进生。
否则扣除操行考评分2分。
（16）教师课后拒绝填写《班级日记考核记录》的课堂评价，学生将视为不配合班级管理论处，值日班长有权扣除教师操行分2分。
第二部分
教师日常规管理公约考评奖分细则
1）教师每天面带笑容进教室。
+2分
2）课堂上教师耐心启发后进生。
+3分
3）同学有进步，教师给予表扬鼓励。
+2分
4）同学有困难，教师为其排忧解难。
+2分
5）教师关爱同学，亲近同学，尊重同学。
成为学生的良好益友+2分。
6）耐心辅导后进生，关爱每一个学生。
+2分
7）课堂气氛活跃，有趣味，纪律好，学生喜欢上教师的课，精力集中爱听易懂。
+5分
8）布置作业量合适，同学乐于做，能按时按量完成，无拖欠作业情况。
+2分
9）有困难共同担当，有快乐一起分享的教师。
+2分
10）有责任心和上进心，有创新的精神，在教学和学生管理上，让同学有新鲜与快乐感，做一个为学生全面发展而努力钻研的教师+5分
第三部分
教师日常规管理公约实施方案
（1）教师日常规操行考评满分为50分
学生根据《教师日常规管理制度》的有关条例对教师行为规范进行考评扣奖分。
（2）学生要实事求是，公正、公平、公开对本班级的每一位教师考核评定。
（3）师生互相尊重，相互虚心接受对方提出的意见和建议，营造和谐、民主、健康快乐学与教的环境。
（4）《教师日常规公约》的实行程序：
班级全体学生通过班会民主制定成文；班级督导部委评审修改通过，班级顾问审查提议；校办审批签字实施。
（5）《教师日常规公约》的考评由班级督导部委民主评定，每周总评一次公榜班外宣传栏。
代理班主任
杨睿涵朱景潘思成任娴莉
刘洋
值周班长
余和璟罗皓男宋可黎家昌陈玉明
值日班长
王子樋周子浩安媛王涛
覃凤飞敖海洋欧阳乐意
李雅珺杨丹玛利亚方柯
李安琪莫海吉李羽彤李思怡
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