学驾照理论心得.docx
《学驾照理论心得.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学驾照理论心得.docx（11页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
学驾照理论心得
学驾照理论心得
学驾照理论心得
有些人在不看书的情况下直接做题，在做题训练中掌握知识。
他们反映这学习效果也不错。
但是我没试过，无法知道这方法是否适合我。
我是先看书再做题。
分享一下我的学习心得吧。
一，先。
接着结合图标慢慢把意思连接起来翻译出整句意思。
同时试着了解一下知识点就好了。
不用记住全部单词或整句话，一下子也不可能记住。
很多单词会在书中重复出现，所以翻字典次数多了，无形中就记住了。
其实不用刻意去记单词的，既乏味又没耐心，主要是效果不好。
不妨结合句子看单词就可以了。
看多了就无形中记住了。
二，翻译出句子后，要先理解句子，而不是先记忆。
我比较侧重于理解知识。
在没理解的情况下去记忆会容易忘记，就让记忆在练习中慢慢掌握吧。
看多了自然就记住了。
三，看完每章节，就立刻做章节练习。
以此来巩固知识。
没必要把整章节的练习都做完。
当你做到只错一两题时就可以接着学习下一章。
至于仅剩一点不会的就在模拟测试中掌握吧。
但是有时候会发现，做了后面几章，忘了前面几章，那么我们就要间隔几天后再返回前面的几章节做一两套（一套为40题）试题来唤醒沉睡的大脑。
四，在做练习时，一定要细心，仔细分析句子所以表达的意思，还有特别注重某些形容词，副词等修饰，比如brusamengto鲁莽地，improvviso突然的，tranne没有，等等。
另外，那些让你的选择犹豫，不管你做的对错，都得根据正确答案，再思考原因直到理解为主。
错题就更不用说了。
尽量在书中找出正确的句子，来加深记忆。
五，考试的前几天不要一味地再做错题，因为考试不一定考到你的错题，看再多错题也不见得有用。
再何况，我们对错题的正确答案总归有点印象。
我考试时就没怎么看到我平时所在意的错题。
所以掌握好自己没掌握的知识点更重要，一定要翻书再弄弄明白。
最近很多朋友几乎前几个问题都是问我对于语言不好的人怎么入手学习，又或者问看不进书，学了又忘了怎么办。
我当初拿到全意大利语理论书也是百分之八九十看不懂，都是查出来的。
需要极大的耐心和毅力。
的确，我也经常看看书的总页数，再看看自己学习的当前页面，顿时泄气，但是我及时调整好心态，所以我从来没有要放弃的念头。
当处在瓶颈期，学不进去，或感觉长时间学习累了的时候，不妨适当活动活动，去做其他与驾照理论无关的事，比如上上网站，做做家务，看看笑话图片等等，让大脑休息一下。
过一儿，再继续学习。
千万不可找学不进去的借口懒散的一天玩一天，这样只会使效率越来越差。
相信我吧。
我对于理论也是零基础，但是通过两个半月的努力还不是照样通过了考试。
当时和我一起考试的两个意大利人都没通过呢！
所以不要把语言不好当借口哦！
勤奋学习，你一定会有无尽的收获。
我相信通过你们自己的刻苦学习，你们一定会通过理论的。
期待某天你们来跟我说，你们只用了一两个月就通过考试了。
到时让我来向你们讨教学习方法哦。
等你们的好消息！
加油！
记住：
勤，勤做笔记，勤做练习，勤归纳总结知识。
不要偷懒哦！
每位博客小主人每周都要将自己日常学习生活中的所思所想、所做所得录入博客，像经营自己的小花园一样，打理博客，及时回复网友的评论，下面这个是我们班罗天乐的博客，他给自己取名叫"帅哥小天"别看他平时一幅吊儿郎当，点击博客，发现他总会在这个后花园细腻地用文字记录呢。
（请看博客截图）小河的自述201X-8-30:
07:
34阅读54评论32我学会了滑板包饺子雷锋的故事期中考试【微信】微信是这两年来新兴的一种便捷的交流通讯工具。
这个做为我们家校联系的平台，平日里班级有活动，或者有些需要家长配合我们的事，就可以在微信上做探讨交流。
例如，那次因为手鼓课，有孩子因为练了个把月，在考核的时候未通过，心情抑郁，甚至哭闹。
这无形使得有些家长也手足无措。
通过微信的平台我了解了情况，并在教室里上了两节的挫折教育课，之后与家长们在微信上继续交流，我们老师与家长的想法达成一致，家长之间的交流又是一片明媚的阳光内容1子机会，良苦用心XX妈妈201X-11-79:
16孩子在成长路上受点小挫折，其实是件好事，他们会学会分析自己有哪些方面做不对，然后改正不足，也是一种收获呀。
柯铭妈妈201X-11-79:
46个人觉得哭出来还好至少让他发泄下，之前柯铭有两个表演机会错失，不知有多伤心，我们做家长的引导、希望他能因此变得坚强XX妈妈201X-11-79:
47谢谢各位家长分享育儿经验内容2XX妈妈哪个频道？
我们的老师我们的家长我们的学生因为这样的一些交流平台走到了一起，形成了一个和谐的每天都在进步着的群体结语就这样，除了学习之外，我们的"太阳鸟"们真的没闲着。
在这样那样的忙碌中，"太阳鸟"们渐渐找到了自己，找到了自信，在一次次与困难交战的过程中，孩子们认识到自己可以飞得更高，他们飞向蓝天的愿望愈来愈强烈。
因为孩子们的出色表现力，我们的"秋天的童话"课本剧汇演还受XX市记者采访，在XX日报刊出。
因为清新雅致的气质以及舞台上的从容自如地表现，我们班的吴芷静同学在201X年8月份的XX市XX小镇模特大赛脱颖而出，获得了冠军，摘下了雁荡小镇形象代言人的桂冠。
教室是一个充满"魔力"的地方，幸福完整的教育生活是我不断追寻的目标。
我相信：
唯有怀着坚定的信念，始终朝向美好，唯有踏着坚定的步伐，始终为之努力，这些小小太阳鸟才渐会羽翼丰满，振翅而起，飞翔在蔚蓝的天空中。
我愿和孩子们一起怀揣梦想，从这个普普通通的教室出发，共创我们的精彩人生。
【】
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
说到班主任，大家都知道：
班主任是天底下最最小的主任，但却做着最繁最累的工作。
咱们的“班主任工作经验交流会”就像一个驿站，让我们这些马不停蹄、整日忙碌的主任们，停下脚步，静下心来，歇一歇，思考一下，总结一下。
俗话说：
万事开头难，好的开端是成功的一半。
开学前一天的下午，当我拿到分班后的学生名单时，便有一个问题不停在我的脑海里浮现：
这么多的学生，刚分了班，就像一盘散沙，有什么办法能将这盘散沙捏到一起呢？
带着这个困惑，在网上搜索了一番，无意中看到了一篇文章，给了我很大的启示。
我把班级比作一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子。
班级之树把六十二片叶子结为一个整体，每片叶子又可以在树上找到自己的位置。
为了让这棵大树长得枝繁叶茂、茁壮葱翠，我鼓励学生用自己的一言一行、一举一动围班级增光添彩，把自己的个人行为与班级紧紧联系到一起，并确立了班级口号：
做好我自己，强大班集体。
在此情感基础上，我在墙壁的版面上建立了“班级之树——光荣榜”.对表现好的同学在上面奖励一颗星——也就是为班级之树长出了一片叶子。
得到表扬的同学既为自己高兴，乐意好好表现，多多得星，又增加了集体荣誉感，也在潜移默化中体会到了民主化。
有了这个良好的开端，并不是说接下来的所有班级工作都一帆风顺了，因为学生的行为经常是会反复的，需要班主任在以后的工作中多引导，多提醒。
在每周一次的班会上，我会给学生强调一周的重点，但尽量做到一次不布置太多，因为那样学生很难完成，所以一周养成一个好习惯，不求多但求实。
班里一个个的学生，就是一个个的世界。
在每个学生小小的内心世界里，有晴天，有雨天，有花草，有大树，有善良，有友爱，只是它们像花瓣上的露珠很脆弱，摇摇欲坠，只有你的悉心呵护它才能内化为花瓣的营养。
很多时候，正是我们的语言让这个小小的世界乌云密布，所以当我们为学生的错误而“怒发冲冠”的时候，请“时间停止”三秒钟，再说出您的“谆谆教诲”.班级就像一个小社会，这里有管理者，有被管理者，有朋友，有同学，有灿烂的笑容，有委屈的泪水------学生们走出家庭，来到这个小社会实习，之后才能更好的适应大社会。
喜欢汪国真的一句诗，不知大家是否喜欢，但如果走向社会的学生能用这句诗来送给自己的老师，那可能是我们最大的欣慰。
让我们为了这句诗而奋斗吧：
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天！
谢谢大家！
小学班主任工作经验交流发言材料
（二）尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
十分荣幸今天能和大家一起交流班主任工作，在这里首先感谢领导对我工作的信任和鼓励，同时也感谢我们一年级组老师的共同努力、互相帮助。
一年级是学生求学生涯中最重要的一个阶段，学生的学习习惯，行为习惯，养成教育，都是在这一年奠定基础的。
我充分利用这一关键时期，抓好对学生各种行为习惯的培养。
一、利用儿歌，培养学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
良好的习惯会形成良好的班风，使学生在各方面得到提升。
因此，良好习惯的培养，对于刚进校门的一年级学生来说，就显得尤为重要了。
刚开学的时候，我就把它当成了教学工作的重点。
从培养学生良好的学习习惯开始，从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等小习惯抓起。
为了强化学生的这些行为，我采用儿歌的形式，如：
铃声响，进教室。
书放好，坐端正。
老师讲，仔细听。
同学讲，专心听。
有问题，要举手。
站起来，大声讲。
学生在上课过程中，时间一长，注意力会不集中，小动作就会多起来。
我会及时组织教学。
这时采用口令式的语句，如：
一二三
四，坐好姿势：
五六七八，闭上嘴巴；眼睛看前方。
并点名提醒坐姿不好的同学，同时表扬坐得端正的学生。
注重细节教育，把学生要做的事指导到位。
心理学研究表明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注重细节。
我在任一年级班主任开始，就常听一些家长说：
“我家的孩子听不懂大人说的话。
”我在工作中也遇到了同样的问题，如果不考虑学生的认知能力，在教师没讲清或学生没听明白的情况下，就让学生去完成某项任务，学生们只能是瞪着眼睛看着你，不知道应该怎样做，或者其行为往往事与愿违。
这样做的结果，不但使学生产生挫败感，而且不利于他们掌握做事情的技能。
为此，比如打扫卫生时洗抹布，我通过观察发现，小孩子洗抹布的方法是，把抹布扔到水里，涮一下，一捏就行了，抹布根本没洗干净，因此，用这样的抹布擦过的地方还是那么脏。
他们很想按照老师的要求去做，很想把事情做好，但是，不知道怎样才能做好。
针对这种情况，我专门找一个时间，教他们洗抹布。
我先打来一盆水，然后教他们怎样搓，怎么拧，告诉他们只有拧出的水清了才算干净。
这样的身教非常成功。
现在再看看他们洗抹布，一个个可认真了，都洗得特别干净。
同样的道理，打扫卫生、物品摆放等工作，只要把要求的细节说到位，小孩子就能听得懂、做得到。
再来说说我怎样使学生学会收作业吧，我让他们同桌的作业摞到一起，从后往前传，自己的作业放在下面。
每组的传上来后，教他们怎样摆放，一组正，一组反，组组分明，便于批改，便于发放。
学生通过观察、模仿很快就领悟了要领，这样，哪一个孩子还能做错呢？
通过对学生日常行为的教育、管理和约束，使学生的观察力、生活技能都得到了大幅度的提高。
现在，班级日常管理的各项工作如晨读、自习课的纪律，中午的古诗词诵读等，都有学生组织，管理效果特别好。
三、教育以表扬为主，多给予学生表扬。
说到表扬，那就要及时、准确。
因为“好孩子是夸出来的”.一年级学生的思维比较单纯，只要是老师大力宣传的、表扬的事情，他们都争着抢着去干。
老师要准确、及时的表扬孩子。
如课堂上哪个孩子坐的端正，哪个孩子手举的好，哪个孩子回答问题声音大，哪个孩子字写的漂亮，还有，哪个小组卫生打扫的好，哪个孩子帮助了别人。
例如，学生值日时，当我看到一个表现特别好的例子，就会当众说：
“某某某同学真能干。
”还摸摸头、拍拍背，用肢体语言鼓励学生。
如果看哪个同学主动做好事，并且讲究方法，则更要表扬：
“某某同学很注意观察，他看出来黑板需要擦。
瞧，黑板被他擦得多干净，大家都要学习他呀！
”这样表扬后，班里课间擦黑板、倒垃圾等活大家都抢着干，谁也不袖手旁观，都积极主动地参与管理和为班级服务。
结果，班里越来越整洁，孩子们也越来越懂事理。
老师一定不要吝啬语言的奖励。
在老师的表扬声中，为其它孩子树立了榜样，让孩子们自觉地向受表扬的孩子学习。
四、正确处理学生爱告状的小毛病。
小学生爱告状，这是让我很疼的事情。
往往，老师正在讲课，就会有学生举手告状。
比如谁拿了她的铅笔，谁在做小动作，谁在说话。
诸如此类的小事情，处理的话，会耽误上课时间，不处理吧，又怕产生不好的影响。
也担心不为学生当调解官，会降低老师在学生心中的威信。
所以我采取的处理办法是：
1、要求学生下课“告状”,课上带着好的情绪听课。
这样，课前的小矛盾、小问题没有谁会记到40分钟以后，“告状”的几率就低了，课堂的利用率提高了。
2、延迟批评，既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和醒悟的机会。
我把批评留在每天下午放学的时候，完成了教学，再利用几分钟总结这一天孩子们给我告状的情况，这时学生往往已经在负疚的情绪中反思了自己的行为，我只要加以批评指导，就能很好地解决问题。
总之，班主任工作就是细节决定成败！
如果能够踏踏实实地把每一个细节做好，班主任工作必定能够做好。
以上是我在班主任工作中的一些粗浅见解，有不妥之处，请各位领导和老师提出宝贵意见。
谢谢大家！
小学班主任工作经验交流发言材料
（三）无私的奉献真心的关爱——关注“留守儿童”尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
首先感谢学校为我们提供这样一个交流的平台，让我有机会向各位学习，在班级管理方面，我还在摸索中，经验谈不上，现将我在关注留守儿童方面的一些做法在这里谈谈，谨以此抛砖引玉，敬请各位批评指正。
随着外出务工人员的逐年增长，社会上的留守儿童也越来越多。
留守儿童逐渐成为农村中小学教育的一个难点。
我校地处城乡结合部，我班百分之七十的学生父母在外打工，其中的一大部分“留守儿童”在身体发育、智力水平、学习成绩、思想品质和心理素质等方面的综合表现，明显差于其他儿童，主要表现在以下方面：
（l）情感缺乏沟通，导致思想道德滑坡。
多数家长之所以选择背井离乡外出务工，是希望通过白己的艰辛努力，让家人的生活越来越好，让孩子能有条件上好学，读好书，日后有出息。
但大部分人的希望最后都是事与愿违，结果是“挣了票子误了孩子”.因为这些父母一年到头忙于打工，没有时间与精力过问孩子，对孩子内心的困惑、需求、兴趣无法关注。
有的即使有心，限于经济条件，他们也很少给孩子打电话或经常回家看孩子，造成了“留守儿童”道德教育上的真空。
而对正处于身心迅速发展时期的儿童，因缺乏对是非的判断能力，一旦从父母那里得不到正确的教育，就很容易从其他渠道染上一些不良习惯、越轨行为等。
有些孩子因此变得自私、任性或性格孤僻。
（
2）过分溺爱、放纵，导致学习观念淡泊，学习成绩低下。
“留守儿童”的临时监护人大多仅局限于让“留守儿童”吃饱穿暖之类的浅针对以上情况，我是从以下几个方面来做的：
1.关注“留守儿童”的思想，做他们的知心朋友作为班主任，我时刻关注“留守儿童”的思想动态，全面地了解和掌握其各方面的情况。
如：
个人基本情况、代管人的基本情况、父母外出务工的去向及联系电话等方面做到知情，并对每位“留守儿童”的家庭构成、亲属、学习和生活情况等做到心中有数。
除此以外，我还组织学生开展给在外打工的父母写一封信、给父母打电话报喜等活动，鼓励孩子与他们的父母沟通交流，让孩子接受父母的祝福或向父母倾诉心中的委屈。
关注“留守儿童”的心理，做他们心灵的引领人我经常在班级开展一些充满人文关怀的集体活动。
从情感上打动他们。
激起他们心中情感的涟漪。
如开展“一帮一”结对子活动。
“学习雷锋，献爱心”的活动，小组合办“手抄报”的活动，借助于文学，美学、音乐等对他们进行美育教育，陶冶他们的性情。
使他们的心胸开阔起来。
从而，以积极乐观的人生态度对待生活，克服生活中遇到的种种困难。
3.关注“留守儿童”的生活，做他们生活的贴心人父母长期在外，给“留守儿童”生活上带来一定的困难，虽然有其他亲友照顾，但也有不周到之处，例如：
我们班的张某某，父母一直在外打工，他一直由爷爷奶奶照顾。
前年，由于奶奶生病，爷爷每天都要照顾卧病在床的奶奶，无暇顾及到他，他的学习成绩迅速下降，经常不按时完成作业，并且个人卫生极差，身上常常散发出一股臭味儿。
坐在他周围的学生私下向我反映，都要求调换座位，而他自己却一无所知，丝毫没有感觉到同学们的反应。
面对这一情况，我先找他了解了他最近的生活情况，并帮他分析臭味产生的原因；然后，教给他解决的办法；最后，我又通过QQ联系了他的爸爸妈妈，将孩子的情况及时的反馈给他们，希望他们多和孩子沟通，多关心孩子的学习与生活。
后来，我又时常提醒他要认真学习，注意个人卫生。
慢慢地，我发现这个孩子的学习情况和卫生情况都在一点儿一点儿的好转。
上学期，他还主动要求担任我们班的劳动委员，工作认真负责。
期末，我班学生推选他为学校的“环保小卫士”.同时，他期末考试的成绩也达到了要求。
由此可见，老师在生活上关心帮助“留守儿童”,不仅可以解除他们的后顾之忧，还可以使他们全身心地投人到学习中来。
4.解开心灵的“疙瘩”我常常用班会和课余时间，与“留守儿童”进行谈心，及时帮助“留守儿童”解决无人倾诉无处倾诉的问题。
解开心灵的“疙瘩”.如：
我们班的周某某，她一直是一个品学兼优的好孩子。
可是这学期刚开学不久，我就发现她上课没精神，情绪不高，不爱发言，比以前沉默了不少，好像有什么心事。
于是，我利用课余时间找她谈了几次心，才了解到：
由于老家盖房，妈妈一直呆在老家，将她寄放在一位阿姨家。
突然住在别人家，她感到不适应，觉得自己很孤独，尤其是晚上一个人睡觉时，心里很害怕，常常失眠。
听了她的心里话，我对她进行了安慰和耐心地劝导。
并通过电话联系了她的妈妈，将孩子在校情况告知了她，她的妈妈得知孩子的情况后，迅速处理好家庭事务，很快地回到了孩子的身边。
周唯唯又恢复到以前的样子，在课堂上又能看到她精彩的表现。
从这件事中，让我深深的感到，作为班主任要及时帮助“留守儿童”解决无人倾诉无处倾诉的问题。
解开他们心灵的“疙瘩”,让他们心灵的大门向春天打开。
总之，关心、爱护每一个“留守儿童”,是我们每一位班主任应尽的责任和义务，没有爱就没有教育，爱学生是教师必须具备的美德。
能得到老师的关爱，是每个学生最起码的心理要求，老师要用真挚的爱心，启迪该子们的心灵，无私的奉献，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。
附送：
孩子升学宴父母致辞大全
孩子升学宴父母致辞大全
孩子升学宴父母致辞大全（篇一）尊敬的各位朋友和亲友们：
你们好!
首先让我代表全家向光临的各位朋友及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
作为父亲我为女儿实现自己梦想而无比激动和高兴。
所以我今日宴请各位，请各位来分享我们全家的幸福与快乐。
希望各位能开怀畅饮，共同度过一个美好的良宵。
女儿能够取得今日的成绩，是和她的恩师谆谆的教诲，在座亲友的鼎力相助分不开的，所以我还要郑重地说声谢谢你们。
芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
女儿的进步让我感到自豪和骄傲。
金榜题名也只是他人生旅途步入社会所踏出的第一步，希望他在今后的日子里百尺竿头，更进一步，学业有成，一路高歌。
最后让我再次向各多年来对我关心和帮助的来宾和亲友表示衷心的感谢，并祝福你们家庭幸福、永保康健，事事如愿!
万事通达!
同时也衷心感谢为庆典忙碌的主持、琴师，歌手、摄影师、还有**酒店的的工作人员!
在此我想说的还有很多，但千言万语化做一副对联送给各位：
上联是：
吃，吃尽天下美味不要浪费下联是：
喝，喝尽人间美酒不要喝醉横批是：
吃好和好谢谢各位!
（篇二）尊敬的各位来宾、女士们、先生们、大家中午好：
值此八一建军节到来之际，今天很荣幸地在大家百忙这中邀请到各位亲朋好友来参加、光临我儿子**的高考升学宴，在此我代表全家向大家表示热情的欢迎和诚挚的谢意。
在今年高考期间，我专门请了几天假，准备陪儿子参加高考，高考第一天早晨我兴高采烈准备送儿子去参考，不料儿子自信对我说，爸爸你就不要送我去考试了，我已经长大了，我给行，你这么忙，你们在家等我高考的好消息吧，当时我感到有些尴尬和半信半疑，高考毕尽是千军万马过独木桥呀，今天儿子有幸被中国人民解放军空军工程大学录取了，考上了他理想的大学，兑现了他的承诺，在此我要向他表示祝贺。
十年磨一砺，金榜题名时，**同学能在学业上取得一定成绩，首先要感谢老师们多年来对他的精心培养和严格要求，是您们的谆谆教诲，是您们的呕心沥血，是你们敬业精神，使同学们树立了远大理想，坚定了克服困难信心，才使他们在枯燥，煎熬的高三挑灯夜战，奋力拼博，最终达到了理想的彼岸。
第二要感谢各位领导、长辈、各位来宾，朋友们，是你们在高考期间，大开绿灯，批长假，全力以付大力支持，体现了你们人性化的关怀，是您们一如继往，全身心地对我们全家的关心，支持和帮助，是你们无私的大爱，使我们感受到了一个大家庭的温暖，给了我们勇气和信心，我们永远不会忘记你们。
第三要感谢**的同学们，你们在学校团结友爱，共同学习，相互帮助，相互鼓励，不是亲兄弟胜是亲兄弟，**同学在一次打蓝球中不慎脚受伤，是你们一直相互搀扶，背着走进课堂，使他渡过了难关，我们为之感动不已。
第四要感谢我屋里老婆，是你十几年如一日，天天起早摸黑，一边上班一边照顾孩子上学、生活，让孩子们享受到了阳光般的母爱，给孩子们创造了良好的学习环境，使他们能健康快乐成长，这成绩有你的一半。
大学是一个新的起点，军队是个大学堂，能进入高等学府学习，是你的荣幸，同时也是一个向更高目标奋进的好机会，希望**同学更加勤奋学习，苦练过硬本领，不断开拓进取，听党指挥，服从命令，报效祖国，做一名合格的，优秀的军人，向父老相亲们汇报。
今天略备薄酒素菜，不曾敬意，望大家开怀畅饮，愉快用餐。
最后祝大家阖家欢乐，身体健康，工作顺利用，万事如意，干杯。
（篇三）尊敬的各位来宾，女士们，先生们：
大家好!
今天大家在百忙中前来祝贺我女儿考上西安交通大学，在此我代表我们全家向大家表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!
我们女儿能够考上大学，除了她本人的努力外，离不开各位老师的辛勤培育和同学们的热情帮助，更离不开各位长辈、各位亲朋好友对她的关心和鼓励!
今天，大家的光临，就是对她最大的鼓励!
女儿虽说进入了高等学府，今后仍然离不开大家一如既往的帮助和关爱。
在此，我希望女儿以大学生活为新的人生起点，勤奋学习，刻苦钻研，以更好的成绩来回报大家对你的厚爱!
作为父母，我们今天无比的激动和高兴，请各位亲朋好友开怀畅饮，共度今天这个美好的日子。
最后，让我们再次对亲友们、同事们、老师和同学们，表示最诚挚的感谢!
祝愿大家永葆安康，万事如意!
谢谢!
（篇四）尊敬的各位来宾、朋友们，中午好！
首先，万分感谢亲朋好友、老师、同学光临我儿子的升学宴！
昔日学海苦读，今日金榜提名。
经过几年的顽强拼搏和不懈努力，儿子终于取得了丰硕的成果。
我和他的母亲为之感到高兴，同时，也为儿子即将离家求学而感伤，慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
这种复杂的心情，我想所有做父母的都会和我一样。
二十多年来，我守着一份望子成龙的梦想，默默地祈祷着，祝福着，生活虽说有些窘迫，但儿子给这个家带来了欢乐与幸福。
今天儿子就要踏上求学的征程，我会把这份思念深深的埋藏心里，我相信这份思念，定会化做一盏明灯，照亮儿子的征程。
考上大学只是万里长征的第一步，人生的道路还很漫长。
在这里我引用清代明臣纪晓岚的一副楹联来激励儿子积极进取，勇于拼搏，“一等人忠臣孝子，两件事读书耕田”。
忠臣，孝子，读书，耕田，四件事两句话看似平凡，想做为就很不容易，希望儿子铭记在心，勤学苦读，做一个对社会有用的人。
学之广在于不倦，不倦在于固志，命由天定，事在人为，积极努力就一定能取得成功！
多年来儿子取得的每一点成长和进步，都离不开大家的支持，我们会永远铭记于心。
在这里一并表示衷心的感谢！
最后，万分感谢亲朋好友、老师、同学及战友的光临。
升级会员 