毛中特上课后思考题答案Word文档格式.docx

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毛中特上课后思考题答案Word文档格式.docx

〔3〕思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和开展。

3.怎样把握思想的主要内容和历史地位?

主要内容:

思想紧紧围绕着中国革命和建立这个主题,提出了一系列相互关联的重要理论观点,构成了一个完整的科学思想体系,具有着丰富的内容:

关于新XX主义革命的理论、关于社会主义革命和社会主义义建立的理论、关于革命军队的建立和军事战略的理论、关于政策和策略的理论、关于思想政治工作和文化工作的理论、关于党的建立的理论、关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论,等等。

思想的活的灵魂,是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法,它们有三个根本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。

历史地位:

思想是中国共产党和中华民族珍贵的精神财富,它将长期指导我们的行动。

第一,马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。

第二,中国革命和建立的科学指南。

第三,中国共产党和中国人民珍贵的精神财富。

4.怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位?

第一,中国特色社会主义的思想路线。

第二,建立中国特色社会主义总依据理论。

第三,社会主义本质和建立中国特色社会主义总任务理论。

第四,社会主义改革开放理论。

第五,建立中国特色社会主义总布局理论。

第六,实现祖国完全统一的理论。

第七,中国特色社会主义外交和国际战略理论。

第八,中国特色社会主义建立的根本目的和依靠力量理论。

第九,国防和军队现代化建立理论。

第十,中国特色社会主义建立的领导核心理论。

第一,马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。

第二,新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想根底。

第三,实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针。

5.如何理解马克思主义中国化两大成果的精华

〔1〕实事求是贯穿于马克思主义中国化两XX论成果形成和开展的全过程。

〔2〕实事求是表达在马克思主义中国化理论成果根本内容的各个方面。

〔3〕实事求是是渗透于马克思主义中国化两XX论果的方法论原那么。

 

第四章思考题答案

1.党在中国社会主义建立道路的初步探索中取得了哪些重要的理论成果?

〔1〕调动一切积极因素为社会主义事业效劳的思想。

〔2〕正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想。

〔3〕走中国工业化道路的思想。

〔4〕其他理论成果:

第一,关于社会主义开展阶段。

第二,关于社会主义现代化建立的战略目标和步骤。

第三,关于经济建立方针。

第四,关于所有制构造的调整。

第五,关于经济体制和运行机制改革。

第六,关于社会主义XX政治建立。

第七,关于科学和教育。

第八,关于知识分子工作。

2.如何认识党对社会主义建立道路初步探索的意义

〔1〕稳固和开展了我国的社会主义制度。

〔2〕为开创中国特色社会主义提供了珍贵经历、理论准备、物质根底。

〔3〕丰富了科学社会主义的理论和实践。

3.党对社会主义建立道路的初步探索有哪些经历教训?

〔1〕必须把马克思主义与中国实际相结合,探索符合中国特点的社会主义建立道路。

〔2〕必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量开展生产力。

〔3〕必须从实际出发进展社会主义建立,建立规模和速度要和国力相适应,不能急于求成。

〔4〕必须开展社会主义XX,健全社会主义法制。

〔5〕必须坚持党的XX集中制和集体领导制度,加强执政党建立。

〔6〕必须坚持对外开放,不能关起门来搞建立,要借鉴和吸收人类文明的共同成果建立社会主义。

第五章思考题答案

1.如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其根本特征?

〔1〕社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念,它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国生产力开展水平不高、商品经济不兴旺条件下建立社会主义必然要经历的特定历史阶段。

它包括两层既相互区别、又严密联系的根本含义:

第一,我国社会已经是社会主义社会。

我们必须坚持而不能离开社会主义。

第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。

我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。

前一层含义说明的是初级阶段的社会性质,后一层含义那么说明了我国现实中社会主义社会的开展程度。

〔2〕党的十五大对社会主义初级阶段的根本特征做出了新的概括,强调指出:

社会主义初级阶段,一是逐步摆脱不兴旺状态,根本实现社会主义现代化的历史阶段;

二是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代效劳业的工业化国家的历史阶段;

三是由自然经济半自然经济占很大比重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段;

四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后,逐步转变为科技教育文化比拟兴旺的历史阶段;

五是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比拟低,逐步转变为全体人民比拟富裕的历史阶段;

六是由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的开展,逐步缩小差距的历史阶段;

七是通过改革和探索,建立和完善比拟成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义XX政治体制和其他方面体制的历史阶段;

八是广阔人民结实树立建立有中国特色社会主义共同理想,自强不息,锐意进取,艰辛奋斗,勤俭建国,在建立物质文明的同时努力建立精神文明的历史阶段;

九是逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义根底上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。

这九条充分表达了社会主义初级阶段历史开展的过程性特征。

2.如何认识当前社会主义初级阶段的阶段性特征?

〔1〕经济实力显著增强,同时开展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。

〔2〕经济社会开展取得全面进步,同时开展面临新的重大构造性问题,影响开展的体制机构障碍依然存在。

〔3〕对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋剧烈。

3.坚持党在社会主义初级阶段的根本路线,如何实现四项根本原那么和改革开放的统一?

〔1〕坚持党的根本路线,必须以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,正确处理改革开放和四项根本原那么的关系,把二者在建立中国特色社会主义的实践中统一起来。

〔2〕坚持四项根本原那么和改革开放两个根本点的统一,必须旗帜鲜明的反对资产阶级自由化。

〔3〕毫不动摇地坚持党的根本路线,把以经济建立为中心同四项根本原那么、改革开放这两个根本点统一于建立中国特色社会主义的伟大实践,这是改革开放以来"

我们党最可珍贵的经历,是我们事业胜利前进最可靠的保证。

4.党在社会主义初级阶段的根本纲领的主要内容是什么,如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一?

(1)党在社会主义初级阶段的根本纲领的主要内容。

建立中国特色社会主义经济,就是在社会主义条件下开展市场经济,不断解放和开展生产力。

保证国民经济持续快速安康开展,人民共享经济繁荣成果。

建立中国特色社会主义政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的根底上,依法治国,开展社会主义XX政治。

建立中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,开展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、群众的社会主义文化。

建立立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。

构建社会主义和谐社会,就是要按照XX法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建立、共同享有的原那么,以改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。

建立中国特色社会主义生态文明就是坚持节约资源和保护环境的根本国策,着力推进绿色开展、循环开展、低碳开展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业构造、生产方式、生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,努力建立美丽中国,实现中华民族永续开展。

〔2〕如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一。

第一,实现共产主义是无产阶级政党的最高纲领,同时在革命和建立的不同开展阶段,党也制定了最低纲领,建立中国特色社会主义的纲领,就是党在现阶段的最低纲领。

第二,最高纲领与最低纲领既有区别,又有联系,辩证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程。

最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向;

最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件。

第三,坚持最高纲领与最低纲领的统一,就是坚持理想与现实的统一、方向和道路的统一、目的和过程的统一、不断开展和开展阶段的统一、革命精神和科学态度的统一。

第四,科学说明和正确处理最高纲领和最低纲领之间的辩证统一关系,是中国共产党在理论上政治上清醒和成熟的重要标志。

第六章思考题答案

1.怎样准确地把握关于社会主义本质的科学论断?

〔1〕1992年初,在南方谈话中对社会主义本质问题作出了总结性的理论概括,他指出:

"

社会主义的本质,是解放生产力,开展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终到达共同富裕。

〔2〕认真领会社会主义本质的科学内涵。

它的根本内涵包括两个方面:

其一,突出强调解放和开展生产力在社会主义开展中的重要地位。

这是社会主义本质理论的一个十清楚显和突出的特点。

其二,突出强调消灭剥削、消除两极分化,最终到达共同富裕的开展目标。

〔3〕认识社会主义本质的重要意义。

其一,社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个

新的科学水平。

其二,对建立中国特色社会主义具有重要的意义。

2.为什么说解放和开展生产力是社会主义的根本任务?

〔1〕高度兴旺的生产力是实现社会主义的物质根底。

〔2〕解放生产力是为促进生产力的开展开辟道路。

〔3〕解放和开展生产力是中国特色社会主义的根本任务。

3.如何理解分"

三步走〞根本实现现代化的经济社会开展战略?

〔1〕十一届三中全会以后,从中国国情出发,提出了分"

三步走〞,根本实现现代化的战略设想。

1987年,党的十三大把"

三步走〞的开展战略设想确定下来,指出,我国经济开展战略部署大体分"

三步走〞:

第一步,从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;

第二步,从1991年到20世纪末,使国民生产总值再翻一番,到达小康水平;

第三步,到21世纪中叶,国民生产总值再翻两番,到达中等兴旺国家水平,根本实现现代化。

然后在这个根底上继续前进。

〔2〕我国在提前实现了"

三步走〞战略的第一步和第二步战略目标之后,为了把第二步战略和第三步战略很好地衔接起来,党的十五大把第三步战略目标进一步具体化,提出了三个阶段性目标:

21世纪第一个10年,实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加富裕,形成比拟完善的社会主义市场经济体制;

再经过10年的努力,到建党100周年时,使国民经济更加开展,各项制度更加完善;

到21世纪中叶建国100周年时,根本实现现代化,建成富强、、文明的社会主义国家,从而使"

三步走〞的战略和步骤更加具体明确。

〔3〕"

三步走〞的开展战略,把我国社会主义现代化建立的目标具体化为切实可行的步骤,展现了美好的前景,统一了全党和全国人民的意志,成为全国人民为共同理想而努力奋斗的行动纲领。

4.党的十八大对全面建立小康社会提出了哪些新要求?

〔1〕经济持续安康开展,实现国民生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。

〔2〕人民XX不断扩大,依法治国根本方略全面落实。

〔3〕文化软实力显著增强,全民文明素质和社会文明程度明显提高。

〔4〕人民生活水平全面提高,根本公共效劳均等化总体实现。

〔5〕资源节约型、环境友好型社会建立取得重大进展。

5.如何理解实现中华民族伟大复兴的中国梦?

〔1〕提出依据:

中华民族伟大复兴的中国梦,深刻提醒了近代以来中国历史开展的主线,形象描绘了中华民族不懈奋斗的历史过程,集中展现了中国特色社会主义的宏伟愿景。

〔2〕思想内涵:

中华民族伟大复兴的中国梦,包含丰富的思想内涵,其中最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。

〔3〕实现途径:

实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

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