上海民办青中初级中学期中单元测试.docx

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上海民办青中初级中学期中单元测试

上海民办青中初级中学2020年期中单元测试

一、选择题

1．下列情况中的物体，能看作质点的是：

A．研究卫星绕地球运行规律时的卫星

B．研究做花样滑冰动作时的运动员

C．研究地球自转规律时的地球

D．研究通过一座铁路桥时间时的火车

2．质量为50kg的乘客乘坐电梯从四层到一层，电梯自四层启动向下做匀加速运动，加速度的大小是0.6m/s2，则电梯启动时地板对乘客的支持力为（）（g=10m/s2）

A．530NB．500NC．450ND．470N

3．如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（　　）

A．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力

B．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力

C．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力

D．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力

4．以下的计时数据指时间间隔的是：

（）

A．中央电视台新闻联播节目每日19时开播

B．某人用15s跑完100m

C．我们下午2∶00开始上课

D．唐山开往北京的4420次列车于16∶40从唐山站发车

5．下列关于速度、速率和加速度的说法，正确的是

A．速度、速率和加速度均为矢量

B．速度越大，加速度也一定越大

C．速率等于位移与经过这段位移所用时间的比值

D．速度变化越慢，加速度越小

6．如图是物体在水平面上运动的v-t图象，以下判断正确的是（）

A．1s末物体运动方向发生改变

B．在0～3s时间内，物体的平均速度大小为1m/s

C．1～3s内物体加速度是5～6s内加速度的2倍

D．0～6s内物体发生的位移为1m

7．小洪同学乘出租车从校门口出发，到火车站接到同学后当即随车回校．出租车票如图所示，则以下说法正确的是（）

A．位移为16.2km

B．路程为0

C．11：

48指的是时间

D．11：

05指的是时刻

8．小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子，让其自由落下，拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示，由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹．已知每层砖的平均厚度为6.0cm，照相机本次拍照曝光时间为

，由此估算出位置A距石子下落起始位置的距离为（）

A．1.6mB．2.5mC．3.2mD．4.5m

9．如图所示，在水平力F的作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B的接触面是水平的，且F≠0．则关于木块B的受力个数可能是（）

A．3个或4个B．3个或5个C．4个或5个D．4个或6个

10．如图为一个做直线运动物体的v-t图象，则

A．0~3s物体做匀速直线运动

B．3~6s物体做匀速直线运动

C．2s和4s时刻的速度方向相反

D．第3s时刻物体速度方向发生改变

11．近年来高楼坠物事故频发，若将高楼坠物视为自由落体运动，下列图像能基本反映高楼坠物下落时各物理量变化规律的是（）

A．

B．

C．

D．

12．如图，用两根细线AC、BD静止悬挂一薄板，下列说法不正确的是

A．薄板的重心可能在AC和BD的延长线的交点

B．AC的拉力大于BD的拉力

C．剪断BD，因为惯性薄板将保持原来的状态一直静止

D．若保持AC位置不变，缓慢移动BD到竖直方向，则AC的拉力一直减小

13．如图，在幼儿园的游乐场中，一小男孩从右侧梯子爬上滑梯，用时10s，然后在上面平台站了5s，接着从左侧的滑梯上由静止开始滑到水平地面，用时3s．下面关于他在滑梯上运动情况的说法中正确的是（）

A．他爬上去和滑下来的路程相等

B．他爬上去和滑下来的位移相同

C．他在第15s末开始要下滑，指的是时间间隔

D．他整个过程用时18s，指的是时间间隔

14．下列哪个物理量单位所对应的物理量是标量

A．

B．NC．kgD．V/m

15．以下是必修课本中四幅插图，关于这四幅插图下列说法正确的是（）

A．甲图中，赛车的质量不是很大，却安装着强劲的发动机，可以获得很大的惯性

B．乙图中，高大的桥要造很长的引桥，从而减小桥面的坡度，目的是增加车辆重力垂直桥面方向的分力，保证行车方便与安全

C．丙图中，传送带靠静摩擦力把货物送到高处

D．丁图中，汽车轮胎的花纹不同会影响轮胎受到的摩擦力．地面与轮胎间的摩擦力越大汽车越容易启动，但是刹车越困难

16．下列各组物理量中均是矢量的是（）

A．力，加速度，路程

B．位移，速度，加速度

C．力，位移，速率

D．力，加速度，质量

17．下列运动中的物体，能被看做质点的是（）

A．研究地球的自转

B．研究电风扇叶片的旋转

C．评判在冰面上花样滑冰运动员的动作

D．计算火车从北京到上海的时间

18．去年，李世石的人机对决引起了全世界的关注．解说围棋的棋盘如图所示．棋盘竖直放置．棋盘和棋子都是磁性材料制成，能吸在棋盘上，不计棋子之间的相互作用力，下列说法正确的是（　　）

A．棋子共受三个力作用

B．棋子对棋盘的压力大小等于其所受重力的大小

C．磁性越强的棋子，所受的摩擦力越大

D．减小棋子的质量，棋子所受到的摩擦力减小

19．在研究机械运动时，下列物体中可以被当作质点处理的是（　　）

A．研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理

B．在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理

C．研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理

D．为提高乒乓球运动员球技，研究乒乓球的旋转时乒乓球可作为质点来处理

20．2016年第31届夏季奥运会在巴西的里约热内卢举行，下列比赛中可把研究对象看成质点的是（）

A．研究苏炳添在百米跑比赛时的起跑技术

B．研究乒乓球男子单打冠军马龙的发球动作

C．研究女子3米板冠军施廷懋的跳水动作

D．研究女子50米步枪三姿比赛中杜丽射出的子弹轨迹

二、多选题

21．如图，柔软轻绳ON的一端O固定，其中间某点M拴一重物，用手拉住绳的另一端N．初始时，OM竖直且MN被拉直，OM与MN之间的夹角为α（

）．现将重物向右上方缓慢拉起，并保持夹角α不变．在OM由竖直被拉到水平的过程中（　　）

A．MN上的张力逐渐增大

B．MN上的张力先增大后减小

C．OM上的张力逐渐增大

D．OM上的张力先增大后减小

22．如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是（）

A．B与水平面间的摩擦力变大

B．A、B静止时，图中α、β、θ三角始终相等

C．悬于墙上的绳所受拉力大小不变

D．绳子对B的拉力不变

23．已知A与B所受重力分别为GA=10N，GB=20N，A与B间的动摩擦因数μ1=0.2，B与水平面间的动摩擦因数μ2=0.3，如图甲乙所示．现在用大小为8N的力F，分别作用在A、B上，则各物体所受摩擦力的情况是

A．甲图中，A不受摩擦力，B受到地面水平向左的大小为8N的摩擦力

B．甲图中，A受摩擦力水平向右，大小为2N；B受地面的摩擦力水平向左，大小为6N

C．乙图中，A受摩擦力水平向左，大小为2N；B受地面的摩擦力水平向左，大小为9N

D．乙图中，A受摩擦力水平向左，大小为2N；B受地面的摩擦力水平向左，大小为2N

24．如图所示是一支旅行用的牙膏，该牙膏的外壳是由铝薄皮做的，根据你的观察和生活经验，下列说法正确的是（　　）

A．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦

B．牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力

C．该牙膏皮被挤压后发生的形变为非弹性形变

D．挤牙膏时手对牙膏皮的作用力与牙膏皮对手的作用力二力平衡

25．如图所示，两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上.关于斜面体A和B的受力情况，下列说法正确的是（　　）

A．A一定受到四个力

B．B可能受到四个力

C．B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力

D．A与B之间一定有摩擦力

三、实验题

26．探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_____。

（2）本实验采用的科学方法是_____。

A．理想实验法     B．等效替代法       C．控制变量法

（3）本实验中以下说法不正确的是_______________。

A．两根细绳套要稍长一些

B．两个分力

、

要适当大些

C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D．每一次拉伸橡皮筋时只要确保橡皮筋伸长量相同即可

27．用如图甲所示的实验装置做探究加速度与力、质量关系的实验

（1）某同学通过实验得到如图乙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：

在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角________（填“偏大”或“偏小”）．

（2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力________砝码和盘的总重力（填“大于”、“小于”或“等于”），为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________的条件．

（3）某同学得到如图所示的纸带．已知打点计时器电源频率为50Hz．A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点．Δs＝sDG－sAD＝________cm．由此可算出小车的加速度a＝________m/s2（保留两位有效数字）．

28．在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．

（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_____（填字母代号）．

A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是____（填字母代号）．

A．两细绳必须等长

B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

29．

（1）某同学要进行探究小车速度随时间变化的规律实验，请在下面列出的部分实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上（填编号）：

____________。

①秒表②刻度尺③低压直流电源④低压交流电源

（2）如图，某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，其中两相邻计数点间有四个点未画出。

已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度vA=_________m/s，小车运动的加速度a=______m/s2。

（结果要求保留三位有效数字）

30．某同学在做研究匀变速直线运动规律的实验时，获取了一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（未标出），计数点间的距离如图所示．由于粗心，该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离（电源频率为50Hz）．求：

（1）6号计数点的瞬时速度的大小v6＝________m/s．（保留三位有效数字）

（2）利用逐差法处理数据，可得加速度a＝______m/s2．（保留三位有效数字）

（3）计数点3、4之间的距离是x4＝________cm．（保留三位有效数字）

四、解答题

31．冬季我国多地都出现了雾霾天气,严重影响了人们的健康和交通;设有一辆汽车在能见度较低的雾霾天气里以54km/h的速度匀速行驶,司机突然看到正前方有一辆静止的故障车,该司机刹车的反应时间为0.5s,刹车后汽车匀减速前进,刹车过程中加速度大小为5m/s2,最后停在故障车前1.5m处,避免了一场事故．求：

（1）司机发现故障车后，经过5秒汽车的位移？

（2）从司机发现故障车到停下来的过程，汽车的平均速度？

（3）要避免这场事故，司机的反应时间不能超过多长时间？

32．一辆汽车从O点由静止开始做匀加速直线运动，已知在2S内经过相距24m的A和B两点，汽车经过A点时的速度为10m/s，如图所示，求：

（1）汽车的加速度．

（2）A点与出发点O间的距离．

33．陕西汉中天坑群是全球较大的天坑群地质遗迹，如镇巴三元圈子崖天坑，最大深度300m，在某次勘察中，一质量为60kg的探险队员利用竖直方向的探险绳从坑沿滑到坑底．若队员先从静止开始做匀加速直线运动，下滑20s时速度达到5m/s，然后以此速度匀速运动45s，最后匀减速直线运动到达坑底速度恰好为零．整个下行过程中探险绳始终处于竖直，探险队员视为质点．求：

（1）匀加速阶段的加速度大小a1及匀加速下降的高度h1；

（2）匀减速下降时探险队员的加速度大小a2；

（3）探险队员整个下落过程的平均速度大小．

34．一物体（可看作质点）以某一初速度冲上斜面后做匀减速运动，最后静止在斜面上，如图所示。

已知该物体在第1s内的位移x1=9m，在停止运动前最后2s内的位移x2=4m。

求

（1）该物体在整个减速过程中位移的大小；

（2）该物体整个减速过程所用的时间。

35．一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，已知途中先后经过相距27m的A、B两点所用时间为2s，汽车经过B点时的速度为15m/s．求：

（1）汽车经过A点时的速度大小和加速度大小；

（2）汽车从出发点到A点经过的距离；

（3）汽车经过B点后再经过2s到达C点，则BC间距离为多少?

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．A

解析：

A

【解析】

【分析】

本题考查物体能作为质点的条件：

一个物体能否看成质点,关键看物体的形状和大小在所研究的问题中能否忽略。

【详解】

A．将卫星看作质点，并不会影响我们研究其绕地球的转动，故A项正确。

B．花样滑冰关注的是肢体动作的变化与协调，不能将运动员视为质点，故B项错误。

C．研究地球自转，关注的是地球各个点的运动，不可以将其视为质点，故C项错误。

D．过铁路桥的火车，因为火车长度相对于桥不能忽略，不可以看成质点，故D错误。

故选A。

【点睛】

一个物体能否看成质点,关键看物体的形状和大小在所研究的问题中能否忽略。

2．D

解析：

D

【解析】

试题分析：

电梯运动过程中加速度向下，故根据牛顿第二定律，有

，解得

，故D正确

考点：

考查了牛顿第二定律的应用

3．B

解析：

B

【解析】

【分析】

【详解】

AB．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是人与体重计间的相互作用力，故A错误，B正确；

CD．人所受的重力和人对体重计的压力方向相同，既不是相互作用力，也不是平衡力，故C错误，D错误；

故选B。

4．B

解析：

B

【解析】

【分析】

【详解】

A指的是时刻；B指的是时间；C指的是时刻；D指的是时刻；因此时间间隔只有B。

故选B。

5．D

解析：

D

【解析】

【分析】

【详解】

A、加速度和速度都是矢量都有大小和方向；速率是指速度的大小，为标量，只有大小无方向，A错误．B、物体的速度很大，但不一定会变化或变化很小，则加速度很小或等于零，如匀速直线的物体，速度很大，但加速度为零，B错误．C、速度

对应位移是矢量，平均速率

对应路程是标量，C错误．D、根据加速度的定义式

，速度变化慢是指对于一个速度的变化量

所用的时间

很长，则表示加速度小，D正确．故选D．

【点睛】

把握加速度的定义式

中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．

6．D

解析：

D

【解析】

【详解】

A.物体在1s末前后速度均为正值，故运动方向没有发生改变，故A错误；

B.在0～3s时间内，物体的位移为：

则该段时间内平均速度为：

故B错误；

C.图像的斜率代表加速度，由图可知1～3s内物体加速度等于5～6s内加速度，故C错误；

D.图线与坐标轴围城图形的面积表示位移，0～6s内物体发生的位移为：

故D正确。

7．D

解析：

D

【解析】

【详解】

AB.出租车走路线为曲线，故对应的里程为路程，故路程为16.2km，由于又回到了出发点，故位移为零；故AB错误；

C.11：

48指的是下车的时刻，故C错误；

D.11：

05指的是上车的时刻，故D正确．

故选D．

【点睛】

明确位移与路程的定义，根据初末点间的直线距离确定位移，知道出租车行走轨迹为曲线，所以里程只能为路程；同时明确时间和时刻的定义，能准确判断对应的数据的意义．

8．C

解析：

C

【解析】

【分析】

【详解】

由图可以看出，在曝光的时间内，物体下降了大约有两层砖的厚度，即12cm（0.12m），曝光时间为1.5×10−2s，设经过A点的速度为v，根据位移时间关系，有：

代入数据解得：

v=8.0m/s

由

可得下降的高度大约为h，则：

A.1.6m．故A项错误；

B.2.5m．故B项错误；

C.3.2m．故C项正确；

D.4.5m．故D项错误．

9．C

解析：

C

【解析】

试题分析：

先对A分析，B对A有向右的静摩擦力；再分析B受力，B可能受到斜面的静摩擦力，也可能不受斜面的静摩擦力，B受力情况有两种可能．

解：

B至少受到重力、A对B的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力．斜面对物体B可能有静摩擦力，也有可能没有静摩擦力；

故选C．

【点评】本题关键先对A分析，根据平衡条件得到B对A有向左的静摩擦力，然后根据牛顿第三定律得到A对B有向右的静摩擦力；再按照重力、弹力、摩擦力的顺序找力．

10．B

解析：

B

【解析】

【详解】

A、

物体的速度均匀增大，说明做匀加速直线运动，故A错误；

B、

物体的速度不变，物体做匀速直线运动，故B正确；

C、由图看出，在

内物体的速度均为正值，说明速度一直沿正方向，方向没有变化，故CD错误．

11．C

解析：

C

【解析】

根据自由落体运动的规律可知

，则x-t关系应为曲线，选项AD错误；因a=g，则选项B错误；因v=gt，则选项C正确；故选C.

12．C

解析：

C

【解析】A项：

薄板受到重力、AC细线的拉力和BD细线的拉力三个力作用，三个力不平行，平衡时力所在的直线交于一点，所以薄板的重心一定在通过AC和BD延长线的交点的竖直线上，可能在AC和BD的延长线交点处，故A正确；

B项：

根据水平方向受力平衡可得：

，可

，故B正确；

C项：

剪断BD瞬间，薄板的速度为零，向心力为零，合力等于重力垂直于AC向下的分力，所以此瞬间，板的加速度方向一定垂直于AC方向向下，所以板沿垂直于AC方向向下运动，故C错误；

D项：

若保持AC位置不变，缓慢移动BD到竖直方向，作出三个不同位置的受力合成图，如图，由图可知，T一直减小，故D正确。

点晴：

解决本题关键：

一要理解掌握三力汇交原理，即三力平衡，不平行，力所在的直线交于一点；二要运用图解法分析动态平衡问题，比较直观。

13．D

解析：

D

【解析】

A项：

由图可知爬上去和滑下来的轨迹长度不相同，即路程不相等，故A错误；

B项：

位移为从起始点到终了点的有向线段，由图可知两边滑梯的倾角不相同，所以位移不相同，故B错误；

C项：

15s末指的是某一瞬间即为时刻，故C错误；

D项：

18s指的是整个过程所用的时间即为时间间隔，故D正确．

点晴：

本题考查位移，路程，时间间隔，时刻，注意区分位移有大小和方向的矢量，路程是只有大小没有方向的标量．

14．C

解析：

C

【解析】A项：

，是加速度的单位，加速度为既有大小又有方向的矢量，故A错误；

B项：

N为力的单位，力为既有大小又有方向的矢量，故B错误；

C项：

Kg为质量的单位，质量为只有大小的标量，故C正确；

D项：

是电场强度的单位，电场强度为既有大小又有方向的矢量，故D错误。

点晴：

本题考查标是和矢量，标量是只有大小没有方向，矢量为既有大小又有方向，注意两者的区别。

15．C

解析：

C

【解析】

惯性的大小只与物体的质量有关，与力没有关系，故A错误；乙图中，高大的桥要造很长的引桥，从而减小桥面的坡度，这样可以减小车辆重力沿桥面方向的分力，保证行车方便与安全，故B错误；丙图中，传送带靠静摩擦力把货物送到高处，选项C正确；丁图中，汽车轮胎的花纹不同会影响轮胎受到的摩擦力．地面与轮胎间的摩擦力越大汽车越容易启动，刹车时也不容易打滑，即容易刹车，选项D错误；故选C.

16．B

解析：

B

【解析】

力，加速度、位移和速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而路程、速率和质量只有大小无方向，是标量，故选B.

17．D

解析：

D

【解析】

研究地球的自转，地球的大小和形状不能忽略，则地球不能看成质点，故A错误．研究电风扇叶片的旋转时，由于各点的运动情况不同，不能将电风扇叶片看成质点，故B错误．研究在冰面上花样滑冰运动员动作时，由于大小和形状不能忽略，不能看成质点，故C错误．研究北京开往上海的火车，由于火车的长度与两地距离比较，太小可以忽略，所以火车能看成质点，故D正确．故选D.

点睛：

考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略，与其他因素无关.

18．D

解析：

D

【解析】小棋子受到重力G、棋盘面的吸引力F、弹力N和静摩擦力f，共四个力作用，故A错误．棋子对棋盘的压力大小与重力无关，故B错误；根据竖直方向上二力平衡知：

f=G，即摩擦力与磁性强弱无关，故C错误．根据竖直方向上二力平衡知：

f=G，减小棋子的质量，棋子所受的摩擦力减小，故D正确．故选D．

19．B

解析：

B

【解析】

【分析】

物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．

【详解】

A、为提高乒乓球运动员球技时，要研究运动员肢体的电阻，不可将运动员作为质点来处理，所以A错误；

B、在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，船的形状、大小对所研究的问题没有影响，可以把它当作质点来处理，所以B正确；

C、欣赏杂技演员的精彩表演时，看的就是杂技演员的优美的动作，所以此时的杂技演员不能看成是质点，所以C错误；

D、研究地球的自转运动时，不能当作质点来处理，所以D错误；

故选B．

20．D

解析：

D

【解析】

【分析】

【详解】

研究苏炳添在百米跑比赛时的起跑技术，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故A错误；研究乒乓球男子单打冠军马龙的发球动作，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故B错误；研究运动员的跳水动作，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故C错误；研究子弹轨迹，子弹的大小和形状能忽略，可以看成质点，故D正确．

二、多选题

21．AD

【解析】

【分析】

【详解】

以重物为研究对象，受重力mg，OM绳上拉力F2，MN上拉力F1，由题意知，三个力合力始终为零，矢量三角形如图所示，

在F2转至水平的过程中，MN上的张力F1逐渐

解析：

AD

【解析】

【分析】

【详解】

以重物为研究对象，受重力mg，OM绳上拉力F2，MN上拉力F1，由题意知，三个力合力始终为零，矢量三角形如图所示，

在F2转至水平的过程中，MN上的张力F1逐渐增大，OM上的张力F2先增大后减小，所以A、D