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叙事风格和语言特点。

(四)汉乐府和文人五言诗

乐府与太乐;

乐府的兴衰、分类、现实精神、叙事特点;

五言诗的起源和发展;

苏李诗;

《古诗十九首》。

三、魏晋南北朝文学

(一)建安、正始和两晋文学

曹操的诗歌和散文的特点和影响;

曹丕与七言诗;

曹植的诗赋;

建安七子和蔡琰;

王粲的诗赋;

蔡琰的《悲愤诗》;

建安文学的总体特点;

阮籍和《咏怀诗》;

嵇康的散文和诗歌;

正始文学的总体特点;

陆机的骈文和诗歌;

左思的诗赋;

玄言诗和游仙诗;

两晋文学的特点。

(二)陶渊明

田园诗;

散文和辞赋;

平淡自然的艺术风格;

“金刚怒目”的一面;

陶渊明在当世不受重视及其原因;

唐宋以后被重新发现。

(三)南北朝诗歌

山水美的发现;

谢灵运的山水诗;

鲍照的诗;

七言诗的发展历史;

声律说和永明体;

沈约和谢眺。

宫体诗的特点、评价;

庾信;

南北朝乐府民歌。

(四)魏晋南北朝的小说

小说的概念;

小说的起源;

《搜神记》等志怪小说;

《世说新语》等志人小说。

四、隋唐五代文学

(一)隋和初唐诗歌

南北文学的合流;

隋代诗歌;

初唐四杰;

沈宋诗派;

陈子昂;

张若虚和刘希夷。

(二)盛唐山水田园诗派和边塞诗派

孟浩然的山水田园诗;

王维“诗中有画”的特点;

王维诗与禅;

储光羲;

常建。

高适、岑参的边塞诗;

王昌龄;

王翰、李颀、崔颢、王之焕。

(三)李白和杜甫的诗歌

李白:

英雄主义;

批判意识;

人生之恋;

自然之爱;

人情之美;

强烈的主观色彩;

丰富的想象;

清新俊逸与雄奇浪漫;

乐府歌行和绝句。

杜甫:

忧国忧民;

感时伤事;

自然与友情;

诗史;

律诗和古体诗;

沉郁顿挫和萧散自然。

地位和影响。

(四)中、晚唐诗歌

韦应物、刘长卿、顾况、李益等人的诗歌;

大历诗风。

韩愈、孟郊、贾岛的诗歌;

怪异雄奇之美。

刘禹锡和柳宗元;

李贺;

白居易和新乐府:

白居易的诗歌理论及讽谕诗;

白居易的感伤诗和闲适诗;

其他新乐府诗人:

杜牧;

李商隐:

爱情、怀古伤今:

多义的诗旨与绮丽的诗风。

(五)唐代散文

古文运动兴起的原因;

韩、柳的古文理论;

唐代古文运动的发展过程;

韩愈的论说文、杂文,阳刚之美。

柳宗元的杂文、山水散文,阴柔之美。

晚唐小品文的勃兴;

李商隐的骈文。

(六)唐代传奇、变文和词

传奇:

爱情、寓言和历史;

中国古代小说的成熟。

变文:

俗讲与讲经;

转变与变文。

词的产生和发展:

燕乐;

从民间词到文人词。

花间词:

温庭筠、韦庄:

花间词的风格和影响。

南唐词:

冯延已、李煜;

南唐词的特点、地位和影响。

五、宋辽金文学

(一)北宋词

晏殊、欧阳修;

范仲淹;

柳永;

秦观和贺铸;

周邦彦。

(二)南宋词

李清照和“易安体”;

张元干、张孝祥、陈亮、陆游、刘过词的爱国主题和豪放词风;

辛弃疾词的思想内容、风格和影响。

姜夔、吴文英、史达祖、王沂孙、周密、张炎词的黍离之悲和咏物与雅化。

(三)宋诗

西昆体;

梅尧臣、苏舜钦、欧阳修、王安石;

江西诗派的理论、影响和评价;

黄庭坚、陈师道、陈与义;

杨万里的“诚斋体”;

范成大对山水田园诗的贡献;

陆游的爱国诗和生活诗;

永嘉四灵;

江湖派;

文天祥

(四)苏轼

苏轼诗歌对社会的关注和人生的思考;

乐观旷达的精神;

刚柔相济的风格。

苏轼的史论、政论、山水、杂记古文;

行云流水的风格。

苏轼的四六文。

苏轼对词境的开拓;

以诗为词;

词风的多样化。

苏轼的意义;

苏门文学家。

(五)宋代散文

宋代古文运动的兴起及成就;

欧阳修、王安石、曾巩的古文:

宋代的四六文

(六)辽金文学

辽代文学;

金代诗词和元好问:

《西厢记诸宫调》。

六、元代文学

(一)杂剧概说

戏曲的起源:

北方戏剧圈和南方戏剧圈:

杂剧的体裁特点;

元杂剧兴盛的原因

(二)关汉卿

《窦娥冤》的故事来源、戏剧冲突、人物刻画、本色的语言;

关汉卿的其它杂剧:

《单刀会》和《西蜀梦》;

《救风尘》和《望江亭》。

(三)王实甫和其它杂剧作家

《西厢记》的故事来源、主题演变、人物刻画、结构、主题、典雅的语言、禁毁与模仿;

白朴的《墙头马上》、《梧桐雨》;

马致远的《汉宫秋》;

郑光祖的《倩女离魂》。

(四)元代散曲

散曲的产生、特点和体制;

散曲的代表作家:

关汉卿、马致远、张养浩、雎景臣、刘时中、张可久、乔吉。

(五)南戏

南戏的源流、发展与形成;

南戏与杂剧体制上的区别;

高明与《琵琶记》;

四大南戏。

(六)元代诗文和小说

元代诗文:

刘因、虞集、杨维桢、萨都剌、王冕;

元代小说:

话本的产生和分类。

七、明代文学

(一)《三国演义》

成书过程和版本;

拥刘反曹;

诸葛亮、刘备、曹操、关羽等代表的尚智、崇仁、恶奸、尚义精神;

“七实三虚”;

宏大的结构;

战争描写;

语言艺术;

(二)《水浒传》

“忠义”、“乱自上作”、“替天行道”;

“同而不同”;

连环式和板块式的结构;

历史影响:

禁毁与续书。

(三)《西游记》

取经故事的演变;

与心学的关系;

极幻极真;

物性、神性和人性的统一;

游戏笔法。

(四)其它白话小说和文言小说

冯梦龙和三言;

凌蒙初和二拍;

《金瓶梅》;

《封神演义》;

《剪灯新话》。

(五)明代戏曲

传奇的来源和体制;

汤显祖《牡丹亭》的人物性格冲突、浪漫主义;

《紫钗记》、《南柯记》和《邯郸记》。

昆腔和吴江派;

《宝剑记》、《浣沙记》、《鸣凤记》。

明初宫廷作家的杂剧;

明代中后期的杂剧转型;

徐渭的杂剧。

(六)明代诗文和散曲

明前期诗文;

前后七子和复古运动;

唐宋派、公安派、竟陵派、晚明小品文、明末文社;

王磐、冯惟敏等人的散曲;

《山歌》与《挂枝儿》

八、清代文学

(一)蒲松龄和《聊斋志异》

蒲松龄的生平和创作;

歌颂爱情、提示科举制度的弊端、宣扬因果报应;

借花妖狐魅以写人情、情节曲折离奇、多种小说模式;

语言艺术。

影响:

文言小说的复兴、《阅微草堂笔记》等。

(二)吴敬梓和《儒林外史》

吴敬梓的生平和创作;

对科举制度和病态文人的全面揭露和讽刺、对理想的朦胧追求;

讽刺艺术;

“虽云长篇,颇同短制”的结构;

(三)曹雪芹和《红楼梦》

曹雪芹的生平和创作;

《红楼梦》的版本;

对爱情的歌颂、对封建制度的批判、对人情世故的描写、对理想世界的追求;

人物性格的丰富性和深刻性;

网状结构;

叙事角度的变化;

《红楼梦》的续书;

“红学”。

(四)清代戏曲

李玉和《清忠谱》、李渔的戏曲理论和创作;

洪升和《长生殿》;

孔尚任和《桃花扇》。

(五)清代诗文词

顾炎武等遗民诗人;

钱谦益和虞山诗派;

吴伟业的《圆圆曲》;

王士祯和“神韵说”;

沈德潜和“格调说”;

袁枚和“性灵说”;

翁方纲和“肌理说”。

词的中兴、陈维松和“阳羡派”、朱彝尊和“浙西词派”、纳兰性德、张惠言和“常州词派”。

黄宗羲、顾炎武、袁枚、桐城派;

清代骈文

九、近代文学

(一)近代诗文词

龚自珍的散文和诗词;

黄遵宪和“诗界革命”;

梁启超和“新散文”;

“南社”;

曾国藩与“桐城派”。

(二)近代小说和戏曲

侠义公案小说和世态人情小说;

“小说界革命”;

四大谴责小说;

近代戏曲。

中国现当代文学

1.牢固掌握中国现当代文学史的基本知识、基本概念,深入理解中国现当代文学史运作的基本特点、基本规律;

2.熟悉重点作家作品和重要文学现象,熟悉学科概况;

3.能运用文学理论和研究方法鉴赏、分析和评论作家作品。

一、中国现当代文学概述

(一)中国现当代文学的基本轮廓和总体特征

(二)中国现当代文学的范围及分期

(三)学习现当代文学要重视的几个问题

二、“五四”文学革命的发生与初期新文学创作

(一)“五四”文学革命的背景和意义

“五四”运动中的文学革命;

晚清文学的繁荣;

外国文艺思潮的涌入;

《新青年》与文学革命的正式提出;

新旧文学阵营的较量。

(二)新文学初期的创作实践

《尝试集》;

《新潮》与新青年两大小说作家群;

初期白话剧本;

现代散文的发生与发展。

三、鲁迅

(一)现代文学的高峰

鲁迅及其研究简介;

文学创作的根本追求;

思想及艺术价值。

(二)《呐喊》、《彷徨》综述

思想主题及艺术风格;

对知识分子的审视;

对农民命运的注视;

对妇女命运的关注;

不朽名作《阿Q正传》。

(三)抒情叙事散文

《野草》的精神世界;

《野草》的象征主义艺术;

《朝花夕拾》的文化价值。

(四)浩瀚的杂文创作

鲁迅与现代杂文;

现实斗争的锐利武器;

鲁迅杂文的艺术风格。

(五)杂文化的历史小说

《故事新编》的总体特征;

讽刺与幽默及“油滑”。

四、郭沫若

(一)《女神》的诞生

青春型的浪漫诗人;

从《星空》到《恢复》;

开一代诗风的《女神》;

《风凰涅槃》的时代精神及局限。

(二)历史剧作及小说创作

独特的历史剧理论;

三个叛逆的女性;

《屈原》的贡献。

五、四大新文学社团的贡献与影响

(一)文学研究会的“为人生”的文学主张

文学研究会的成立与主张;

冰心的多种文体创作;

叶绍钧的“教育小说”;

朱自清的“美文”;

许地山的创作;

王统照的“爱与美”。

(二)创造社“为艺术”主张与创作实践

创造社的浪漫主义及美学主张;

郁达夫的“自叙传”抒情小说;

张资平小说模式。

(三)新月社与新格律诗

新诗的“三美”主张;

闻一多的诗;

徐志摩的诗。

(四)语丝社散文的贡献

语丝社与“语丝文体”;

周作人对美文的理论倡导与创作实践。

六、30年代文学思潮与运动

(一)三种文艺运动及两条基本线索

“左联”及无产阶级文学思潮;

自由主义作家的文艺观;

文学创作潮流及趋向。

(二)左翼作家群的创作

蒋光慈等人的小说;

东北作家群的创作;

左翼诗歌;

报告文学。

(三)“京派”及其他作家

“京派”的审美追求;

废名与萧乾的小说;

何其芳、李广田的散文;

梁实秋与丰子恺的散文。

(四)“海派”的文学创作

“海派”的兴起;

新感觉派;

施蛰存的心理分析小说

七、30年代五大小说家

(一)茅盾:

长篇小说成熟的标志

对长篇小说的贡献;

《蚀》三部曲;

《林家铺子》及其他短篇;

《子夜》。

(二)巴金:

青春咏叹到深沉的悲剧

青春咏叹调:

前期作品;

深沉的悲剧:

《寒夜》;

长篇小说《家》。

(三)老舍:

市民社会的抒写者

老舍创造的市民世界;

《月牙儿》;

《骆驼祥子》。

(四)沈从文:

湘西牧歌的咏叹

独特的审美理想;

“湘西”世界;

《边城》中的完美人性;

沈从文的多样性。

(五)李劼人:

“大河”风情的彩绘者

大河三部曲;

三教九流的人物形象;

四川的风俗民情画;

独特的结构。

八、曹禺、夏衍等人的戏剧创作

(一)曹禺戏剧艺术的贡献

曹禺的主要剧作;

《雷雨》的情节与主题;

《雷雨》主要人物分析;

曹禺戏剧艺术的贡献。

(二)夏衍、田汉、洪深的剧作风格

现实主义剧作《上海屋檐下》;

田汉剧作的抒情性;

洪深的《五奎桥》。

九、现代诗的发展

(一)初期象征派

象征派的兴起;

李金发的《微雨》;

初期象征派的风格。

(二)戴望舒及现代诗

现代诗的兴起及影响;

《雨巷》的诗意;

戴望舒诗歌的风格。

(三)臧克家、田间的诗歌创作

农民诗人臧克家;

田间的街头诗。

(四)艾青:

现代新诗的又一个高峰

艾青的历史地位;

艾青诗的意象;

艾青诗歌的艺术贡献。

十、40年代文艺思想论争及文学发展

(一)抗战文艺运动兴起

“文协”成立;

理论建设及论争;

民族形式讨论。

(二)文学创作潮流与趋向

抗战前期:

全民族亢奋中文学的“统一”;

抗战中期:

历史沉郁中文学的思索;

抗战后期及解放战争时期:

喜剧结束一个时代;

解放区文学的新面貌。

十一、国统区和沦陷区的文学

(一)国统区和沦陷区的文学概况

异彩纷呈的小说创作;

戏剧创作的高峰;

政治讽刺诗蓬勃发展;

杂文与报告文学对时代的呼应。

(二)钱钟书和他的《围城》

钱钟书的文学创作;

《围城》的三层意蕴;

方鸿渐的“围城”人生;

钱钟书的讽刺艺术。

(三)张爱玲的《传奇》及《流言》

张爱玲的“失落者”心态;

《金锁记》与《倾城之恋》;

小说语言与意象;

乱世中的《流言》。

(四)七月派的小说与诗歌

七月诗派;

胡风的诗和理论建设;

路翎及其小说《财主底儿女们》。

(五)冯至和“九叶诗人”

冯至的十四行集;

“九叶诗人”的创作;

穆旦的诗。

(六)讽刺文学的兴盛

马凡陀的山歌;

《升官图》。

十二、解放区文学创作

(一)解放区文艺运动

解放区文学的新特色;

《讲话》及对解放区文学的重要影响。

(二)赵树理的小说

赵树理的文学意义;

赵树理塑造的农民形象;

赵树理的小说艺术。

(三)解放区其他小说家

孙犁的《荷花淀》;

丁玲的《太阳照在桑干河上》;

周立波的《暴风骤雨》。

(四)解放区戏剧和诗歌

歌剧《白毛女》;

长诗《王贵与李香香》。

十三、中华人民共和国成立后的文学思潮和文学运动

(一)毛泽东文艺方向在全国贯彻推行

第一次全国文代会召开的经过、内容;

第一次全国文代会的成就和不足;

(二)影片《武训传》批判

批判《武训传》的经过;

《武训传》批判运动的积极成果和消极影响。

(三)社会主义现实主义文学思潮的高扬

第二次全国文代会召开的背景、议题;

第二次全国文代会的成就和不足。

(四)对《红楼梦》研究的批判

俞平伯的“错误观点”;

《红楼梦》研究批判运动的积极意义和缺陷。

(五)批判胡风集团

胡风的主要理论观点;

胡风文艺思想的“主要错误”;

批判胡风集团运动的负面影响。

(六)“双百”方针的提出和反右派运动

“双百”方针的主要内容、历史价值;

《重放的鲜花》;

反右派运动。

(七)文艺“大跃进”和“两结合”创作方法

新民歌运动;

文艺“大跃进”运动;

“两结合”创作方法。

(八)文艺政策的调整

“新侨会议”;

“广州会议”;

“大连会议”;

周扬等人的调整。

(九)“左”倾文学思潮的升级和《纪要》

“写十三年”;

毛泽东对文艺问题的两个批示;

《纪要》和“文艺黑线专政论”。

(十)激进派在“文革”期间的文艺思想及其实践

文化激进派文艺思想的主要论点;

“革命样板戏”。

(十一)“四五”天安门诗歌运动

“四五”天安门诗歌运动的经过、特点、意义。

(十二)“文革”文学的存在方式和特征

“文革”文学的存在方式;

“文革”文学的特征。

十四、中华人民共和国成立后的小说

(一)革命历史题材小说

《红旗谱》;

《青春之歌》;

《红岩》。

(二)社会变革题材小说

《三里湾》;

《山乡巨变》;

《创业史》;

“山药蛋派”;

“荷花淀派”。

(三)“样板小说”

《欧阳海之歌》;

《金光大道》。

十五、中华人民共和国成立后的诗歌

(一)政治抒情诗

贺敬之的诗;

郭小川的诗。

(二)叙事诗

叙事诗的思想内容;

叙事诗的艺术特点。

(三)青年诗人的探索

邵燕祥、李瑛等人的诗歌创作;

闻捷、公刘等人的诗歌创作。

十六、中华人民共和国成立后的散文

(一)颂世散文

杨朔的散文;

刘白羽的散文;

秦牧的散文。

(二)讽喻杂文

《燕山夜话》;

《三家村札记》。

(三)民间私语

《傅雷家书》;

《从文家书——从文兆和书信选》。

(四)报告文学

魏巍的报告文学;

徐迟的报告文学。

十七、中华人民共和国成立后的戏剧

(一)老舍的剧作

《龙须沟》;

《茶馆》。

(二)“第四种剧本”

《布谷鸟又叫了》、《同甘共苦》;

《洞箫横吹》、《还乡记》等剧作。

(三)历史剧

《关汉卿》;

《蔡文姬》;

《胆剑篇》等剧作。

(四)“社会主义教育剧”

《年青的一代》;

《千万不要忘记》;

《霓虹灯下的哨兵》。

十八、“文革”结束后的文学事件、运动和思潮

(一)思想解放潮流

第四次全国文代会的积极成果;

“二为”方向;

“艺术民主”、“创作自由”。

(二)现代主义思潮

朦胧诗;

“三个崛起”;

现代主义和后现代主义。

(三)1985年

“方法论年”;

《论“二十世纪中国文学”》;

《论文学的主体性》。

(四)文学本体论问题

人本主义的文学本体论;

形式主义的文学本体论。

(五)“重写文学史”

“重写文学史”提出的经过、目的;

“重写文学史”的成果和影响。

十九、“文革”结束后的小说

(一)伤痕小说

伤痕小说的思想艺术特点;

伤痕小说的不足。

(二)反思小说

反思小说的思想内容;

反思小说的艺术特色。

(三)改革小说

改革小说的思想内容;

改革小说的艺术特色;

改革小说的不足。

(四)知青小说

知青小说的主题;

知青小说的艺术特点。

(五)寻根小说

寻根小说的思想内容;

寻根小说的艺术特点;

寻根小说的文学史意义。

(六)先锋小说

现代派小说;

先锋小说。

(七)新写实小说

新写实小说的思想内容;

新写实小说的艺术特点。

二十、“文革”结束后的诗歌

(一)七月诗派

七月诗人;

七月诗派诗作的特点。

(二)“九叶诗派”

《九叶集》;

“九叶诗人”的诗学观念;

“九叶诗人”的创作特点。

(三)朦胧诗

《今天》;

朦胧诗的思想内容和艺术特征。

(四)“第三代”

“他们”;

“非非主义”;

“第三代”的诗学观念、抒情策略、美学原则。

(五)艾青等人的诗

艾青等人诗歌的思想内容和艺术特点。

二十一、“文革”结束后的散文

(一)巴金等人的散文

《随想录》的主题;

《随想录》的艺术特点;

其他作家的散文。

(二)报告文学

《哥德巴赫猜想》;

其他报告文学作品。

二十二、“文革”结束后的戏剧

(一)探索戏剧

《屋外有热流》;

《车站》;

《一个死者对生者的访问》;

探索戏剧的思想内容和艺术特色。

(二)风俗伦理剧

《家庭大事》;

《小井胡同》。

(三)历史反思剧

《天下第一楼》;

《狗儿爷涅槃》;

《桑树坪纪事》。

二十三、1990年以来的文学事件、现象和思潮

(一)批判夏中义和“左”倾思潮回流

《历史无可避讳》;

“左”倾思潮回流。

(二)人文精神大讨论

人文精神大讨论的背景;

人文精神大讨论的经过、成果和意义。

(三)文学的边缘化和凡俗化

文学的边缘化和凡俗化。

(四)网络文学的兴盛

网络文学崛起的原因、经过;

网络文学的代表性作家作品;

网络文学的文学史意义;

网络文学的不足。

二十四、1990年以来的小说

(一)长篇小说的繁盛

长篇小说的繁盛;

莫言的文学道路和中国文学的变革;

贾平凹等人的小说创作。

(二)女性小说

女性小说的特点;

王安忆等人的小说创作。

二十五、1990年以来的诗歌

(一)先锋诗歌

先锋诗歌的特点;

“个人化写作”;

先锋诗人的分化。

(二)“70后”诗歌

“70后”诗人的崛起;

“70后”诗人诗作的特点。

二十六、1990年以来的散文

(一)学者散文

余秋雨散文的思想内容;

余秋雨散文的艺术特点。

(二)其他作家的散文

二十七、1990年以来的戏剧

(一)先锋戏剧

“小剧场话剧”;

《思凡》;

《闲人三部曲》;

林兆华等人的探索。

(二)其他剧作家的话剧

外国文学

1、系统掌握外国文学(包括欧美文学与亚非文学)历史发展的基本态势与演变全貌,熟悉和了解各国各阶段重要思潮、流派、作家、作品。

2、理解外国文学历史上出现的重要文学现象的社会、历史、文化根源,并能对其文学价值、地位、影响等加以分析和评判。

3、能运用相关理论知识,鉴赏和分析外国文学经典名著,把握其思想内涵与艺术价值。

一、欧美文学

(一)古希腊罗马文学

1、概述

文化历史背景;

发展的基本情况;

各阶段的创作特色及代表性的作家、作品。

2、古希腊神话

古希腊神话的基本内容、特色及其深远影响。

3、荷马史诗

创作的基本情况;

情节内容与重要人物形象;

思想内涵与艺术特色;

历史地位与影响。

4、古希腊戏剧

三大悲剧家埃斯库洛斯、索福克勒斯与欧里庇得斯及“喜剧之父”阿里斯多芬的创作情况、代表作品、思想与艺术特色、历史地位与影响。

(二)中世纪文学

基本特点;

基本类型及其代表性的作家作品。

2、但丁

生平与创作的基本情况;

《神曲》的作品内容、思想内涵、艺术特色、历史地位与影响。

(三)文艺复兴时期文学

文艺复兴的内容与意义;

人文主义文学的发展情况与基本特征;

各国代表作家与作品。

2、薄伽丘

《十日谈》的作品内容、思想内涵、艺术特色、历史地位与影响。

3、塞万提斯

《堂吉诃德》的作品内容、思想内涵、艺术特色、历史地位与影响。

4、莎士比亚

《哈姆莱特》的作品内容、思想内涵、艺术特色、历史地位与影响。

(四)17世纪文学

古典主义、巴洛克文学与清教文学;

2、莫里哀

《伪君子》的作品内容、思想内涵、艺术特色、历史地位与影响。

(五)18世纪文学

启蒙文学的基本特点;

2、卢梭

《新爱洛依丝》的作品内容、思想内涵、艺术特色、历史地位与影响。

3、歌德

《浮士德》的作品内容、思想内涵、艺术特色、历史地位与影响。

(六)19世纪文学

1、浪漫主义文学

浪漫主义文学的形成和基本特点;

各国浪漫主义文学的特色及代表作家与作

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