尊重他人作文10篇Word文档格式.docx
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鱼嘴还在一张一合，鱼身却早已炸熟并浇上了糖醋汁。
旁边的食客用筷子戳鱼，鱼头颤动，然后客人开心地大笑。
那鱼该是多么痛苦地活着啊！
只是人们不知道将心比心，鱼不会人的语言，只会用“鱼语”表达身体的痛楚，所以食客不知道它的痛，所以食客安心地笑着。
我不禁想到人的恩“人”海豚被人穷追不舍、前后夹攻时绝望的尖叫，无辜的熊被获取熊胆时响彻天地的痛吼，刚出生的幼鼠被吃进肚前那三声痛苦的叫喊……
随着时代的发展，人们也越来越文明了，越来越讲究“尊重”这个词。
人们不再对那些十恶不赦的罪犯采取凌迟·
腰斩·
砍头等残酷的刑罚了，社会上越来越多地出现关于疗养心灵的“心灵鸡汤”·
心灵疗养院等了，学校开始不再公开惩罚学生了……
但为什么文明的人类对那些动物却越来越残忍？
虽然那些动物和人不是同一个种族，但它们和我们一样都是这个地球上的生物，它们和人类一样努力地为生存而奋斗，为了适应环境而不断进化自己，为了延续后代而坚定地牺牲自己。
它们和人类一样伟大，一样值得尊重。
人怎能因自己比它们强，怎能为自己心灵上一时的愉悦而残忍地对待它们呢？
孟子说：
“君子之于禽兽，见其生，不忍见其死；
闻其声，不忍食肉。
是以君子远庖厨也。
”
不能要求人人都像“君子”那样仁慈，毕竟我们得生存下去。
但为了一时享受而残忍的对待那些动物也不是正确的。
就算不为了那些动物的感受也想想“人”这个身份吧！
“人无恻隐之心非人也。
”难道人不是因为有智商、思维、心，才自称为“高级动物”吗？
为什么那么多人有高超的智商·
丰富的思维，却没了善良的心？
难道“高级动物”的定义改变了？
难道，“人”的定义改变了？
请发挥那优越的智商好好想想吧！
请在尊重人类的同时也尊重下其余动物！
请在伤害无辜生物时先三思，先将心比心。
因为，不是只有人才应该得到尊重。
尊重他人作文3
烈日炎炎的一个下午，我和几位同学买了汽车票，有说有笑地来到车站，这时，我注意到一个打扮奇怪的白发老者，一直尾随我们，他年纪六十上下，苍老的身影略显佝偻，一头白发几乎全湿了。
紧贴在头上，可他居然还穿着长袖衬衫，一直不远不近的跟着我们，带我们到了车站，总在我们周围打转。
我们被他频频的奇怪动作惹恼了，又应为他那一身虽不简陋但的确够呛的衣着的缘故，我们以为他是一个乞丐，便都把买汽水剩下的钱掏给了他，以求他赶快走，就可以不了了之了。
“诺，给你。
”我把钱推到他手中，往他面前一伸，言语中是12分的不耐烦。
不是我们狗眼看人低，还是一个四肢健全的人却要出卖自己的可怜相来求得生存，不得不说这是一种人格自我贬低。
那老者看了看我的手，眼中闪烁着难言的光色，摇了摇头，走了，神经病啊！
我不由得向他的背影骂了一句，满含着对他那故作清高的神色的不以为然。
可没多久？
他又转了回来，依然在我们身边打转。
我真的恼了，扭着眉头厉声责问：
“你究竟要干什么？
”他踌躇了一会儿，然后说：
“你们喝完水，瓶子能给我吗？
”这时，我才注意到他右手拎着一只泛黄的白塑料袋。
“咦--那我们给你的钱不也一样，这几个瓶子值不了多少钱？
“”不，我只要瓶子。
”老者的语气很坚定，透露出自信和尊严。
我们都不吱声，默默地加快了喝水的速度，然后把瓶子塞到了他那鼓鼓的袋子里，“谢谢！
”的声音仍然是那么坚定，就在他转身的那一刹那，我明白了他为什么穿着长袖，一阵微风泄露了，他的秘密，他的左袖管竟空空如也。
我的心被震撼了，我感到那一刻，我才真正懂得了一个词，“尊严”，生活对他并不公平，他却并没有把这种公平不幸作为自己沉沦的理由，而是像一个正常人那样的生活，直到老境凄凉，他用以求生存的一兆是自己的双手。
正因为这样，他才赢得有尊严。
是他让我学会尊严对一个人多么重要，尊严对一辈子是多么的重要，他就是我的人生老师，教会我尊重别人的尊严其实就是为自己的尊严增添砖瓦。
尊重他人作文4
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有我们这个丰富多彩的世界。
然而劳动也是很辛苦的，要付出心血和汗水，有时还需要献出生命。
因此我认为，任何人的劳动成果都应受到称赞，任何人的劳动都应受到尊重。
劳动不仅伟大，而且神圣。
从某种意义上说，劳动创造了人类，创造了历史，创造了物质文明和精神文明。
几千年来，中国的劳动人民用自己勤劳的双手和丰富的智慧，辛勤劳动，艰苦奋斗，创造文明，改造自然，对全人类，对整个世界做出了无比巨大的贡献。
有耕耘就有收获，有劳动就有成果。
这种劳动的结晶。
任何一种劳动，都能创造财富，对人类都有贡献，所以，任何一种劳动都应受到尊重，劳动果实应该倍加珍惜。
劳动是没有高低贵残之分的，做工是劳动，务农是劳动，教书育人是劳动，保护、美化环境也是劳动。
如：
当太阳还未升起的时候，那些被称为“大地美容师”的清洁工人，早已忙碌起来;
人们还在梦乡的时候，他们就已投入到清扫街道，铲除垃圾的劳动中了。
当人们吸收着新鲜空气走在清洁的马路上，心情无比舒畅，而他们已悄然隐去。
人们应该意识到，是这些“美容师”付出了辛勤的劳动，美化了我们的环境和生活。
还有那些建筑工人，冒着严寒酷暑，将一砖一石盖成高楼大厦，油漆工人，满身油污，使墙壁增彩生辉，那些雄伟的巨厦楼舍，那整洁的内外墙壁，是多么干净美丽;
还有那些雕刻家在公园、路旁一刀一石穿凿修饰的栩栩如生的塑像，无不给人以美的享受。
所有的这一切都是这些劳动者辛勤劳动的成果吗?
这些用心血，汗水换来的成果，受到尊重是理所当然的。
然而，一些人却不是这样。
他们随地吐痰，乱倒乱堆垃圾杂物，在墙上乱涂乱画，在塑像上乱涂乱抹。
这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。
推而广之，不爱护公共财物，不爱惜粮食，不关紧水龙头，上课不专心听讲，随便讲话……都是不尊重别人的劳动表现。
让我们不断提高觉悟，加强修养，养成良好习惯，爱惜别人的点滴劳动成果，尊重别人的劳动吧!
尊重他人作文5
尊重是一个古老的话题。
古今中外的哲人也好，学者也好，伟人也好，几乎个个都有说到尊重的问题。
十六世纪的法国哲学家笛卡尔说：
“尊重别人，才能让人尊敬”。
十九世纪的俄国文学家陀思妥耶夫斯基说：
“对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重”。
中国古代思想家荀子则认为：
“仁者必敬人”。
《礼记》中也有“君子贵人而贱己，先人而后己。
”的记载。
不论是中国的还是外国的说法，尊重的问题始终是一个处理人与人之间关系的基本准则，是社会和谐的一个重要条件。
一个人的幸福感是由许多因素和条件构成的，尊重是其中之一。
尊重别人和被别人尊重，是一种双方都希望的、潜意识中期盼的一种幸福的愿望。
每一次被他人尊重，被尊重的人就会有一种快感，有时甚至会产生一种莫名的激动，也由此会引起被尊重人的尊重他人的欲望。
这就是一种幸福感。
追求幸福大概不会没有人不愿意的。
有时候追求物质的幸福感来得很强烈，但是这种幸福感消退得也快，或是说持久性比较差的。
认识到这一点，所以人们常用“刺激”一词来形容它。
相对而言，被尊重的幸福感来得不是那么刺激，淡淡地来，但是却是悠然地飘荡在身边，迟迟地不肯散去，使人有一种尊严，一种正气浩然的体味。
既然如此，谁又愿意拒绝尊重呢。
尊重是一种真诚，而绝不是虚伪。
社会是由各阶层的人群组成的。
在社会中，人从事的事业、职业有不同，但是人格却是没有高低贵贱的。
一位领袖和一位清洁工，一位科学家与一位小商人，他们的本质首先是自然的人，其次都是社会的人。
既然都有社会的属性，那么就会有相互的直接的或间接的关联和交流。
只要存在人与人之间的这种关联和交流，从本质上来说，相互之间的尊重，作为一种意思的表达，本身就是存在的，而且不管你愿意不愿意，表达不表达，尊重或不尊重。
真正的虚伪在这个问题上，是利用尊重的词汇来掩盖心中的阴暗或不恭。
显然，这种“尊重”不被尊重的恰恰是他自己。
当然也就谈不上幸福感了。
真诚地尊重别人，就是尊重自己，这是许多前人、名人、伟人都说过的。
我想他们一定比我们更懂得什么是尊重别人和自己被尊重的幸福吧。
尊重他人作文6
朋友、同学之间总有些小矛盾，小插曲，解决的办法不是随意猜忌，推卸责任，冤枉他人。
因为矛盾不是一个人所产生的。
我们不能对不了解的事情做出片面的判断，不能因为同学对你说的难听话吵起来，甚至大打出手。
在尊重别人时我们也在尊重自己，当我们能宽容的对待别人时说明我们渐渐成长。
只根据自身片面的认识就判定别人的好与坏、善与恶是不行的，就像课文中作者对鹿和狼一样片面的认识与判定，就犯了严重的错误。
“我的钢笔不见了，你看见没？
”我一边问同桌一边把笔袋里的东西都倒了出来，把桌面搞的杂乱无章。
“没看见。
”说完就悠哉游哉地走出教室，疯玩起来。
“怎么了？
”等我反应过来时桌子已经被围起来了。
“我钢笔不见了。
”我趴在桌上已经放弃寻找。
“我觉得是你同桌拿的。
”一位同学凑到我耳边悄声说道。
“我只是钢笔找不到了而已。
”我叹了口气，继续翻起来书包。
“上次我还看见他拿了别人钢笔呢。
”她任是不死心，走到我面前瞪大眼睛，一边回想当时的场景一边描述给我听。
“哎呀，我的钢笔！
”正在我翻抽屉的时候突然看见凳子下面是我的钢笔。
古人云“己所不欲，勿施于人”。
信赖，往往创造出美好的境界。
一次体育课，“宽以待人，严于律己”这句话在我的心上烙下了印记。
“走走走，上体育课去。
”人群向我们涌来，我抓紧扶手好不容易没被人群的流动所冲走，只听“咕咚咕咚”的声音从我耳边划过。
我急忙跑下楼，梯扶起从楼上滚下来的女同学：
“没事吧？
”“没事，就是脚扭到了。
”她的手支撑这地面，好不容易才爬起来。
我松了口气，准备把她扶回教室。
一位同学超我们瞥了一眼：
“你不就是想装病不上体育课吗？
”听到这句话，许多人折了回来，看着她们俩窃窃私语。
正当我要反驳是，女同学拦住了我“我没有要回教室休息，”继而转头看向我摇了摇头，“我能自己走，不是还要去上体育课吗？
走吧。
”看着她一瘸一拐的走过去，虽然体育课上她每个动作都比我们慢一拍，但是却坚持把它做完。
宽容的对待别人，严格的要求自己就是这句话的意思吧。
尊重他人，宽以待人，这样给予自己的不仅是一个更好的自己，还是一个更好的世界和校园。
尊重他人作文7
喧闹大街上，一个瘦小的个头在茫茫人海中颇为刺眼，脚下一满满的钱并没有使他高兴，反而让他眉头紧锁，忧愁地望着那满满的钱。
他是一位残疾人，命运夺走了他的双腿，却为他打开了音乐这扇窗。
拿起他那锈迹斑斓的小提琴，他闭上双眼，拉了一首伤感的曲子，来表达自己此刻的心情。
过路的人不管是男女老少还是富贵贫穷经过他面前都会毫不犹豫地掏出一两块钱放进碗里——没人停下脚步欣赏他的音乐。
“天哪!
你是怎么得到这么多钱的?
”在不远处的一个乞丐拿起他碗里的钱，数了起来。
“四十一块钱!
我四天才能得到这惊人的数目!
“唉!
别提了，你要是想要这些钱，我分你一半好了——这不是我用美妙的音乐换来的钱，留它们能做什么?
”他将那一碗钱随手抓了一大把给了那位乞丐。
对他来说，那一碗钱就是一碗满满的怜悯，留它只会让自己更加自卑，更加羞愧。
我站在角落里，注视着一个人，他就站在离残疾人不远的地方静静地听着他的音乐，手指悄悄地打着节奏，像是一位音乐指挥官，在空中划着拍子。
我不由得皱了一皱眉，心想：
“他在干嘛呢?
听别人的音乐又不给钱，真奇怪!
就这么过了十分钟，忽然，他走向那位残疾人，礼貌的鞠了一躬，说道：
“你好，尊敬的小提琴手，我在一旁已经听了你拉了五首曲子了，拉得真棒!
特别是罗马尼亚作曲家旦尼库的《云雀》和法国作曲家马斯涅的《沉思》最棒!
你是怎么做到的?
“我……我练了两年了……以前天天在练呢……”顿时，残疾人脸颊通红，感激地说道：
“还有……谢……谢谢你欣赏我的曲子，以前我每天来这里卖艺，但是他们都把我当乞丐看待，没人停下脚步欣赏我的曲子……”
“这是十元，这是我欣赏你的音乐所需的费用。
”他郑重地将那十元递给了残疾人。
“谢谢，谢谢你尊重我，尊重我们卖艺人，尊重我的曲子!
”残疾人喜极而泣，说道。
尊重，不管是男女老少还是富贵贫穷都应该获得，不能残忍地否定每一个人，他们希望得到的是尊重，而不是怜悯。
可见，它，是多么的重要。
尊重他人作文8
有句话说得好：
同学之间要互相尊重
一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。
就如一个人对着空旷的大山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。
在同学之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。
在我的记忆深处有一件事深深地教育了我，让我明白：
只有学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。
事情是这样的：
一天中午，一向爱取乐的我完成作业后闲着没事，就盯上了坐在我前面正在做作业的钱思傲。
我眼睛一转，想出了一个好办法。
我拿出纸和笔，先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟，下面附上一句话：
“我是一只奇丑无比的千年王八龟！
”我在纸的背后粘上双面胶，然后一手拿着一枝铅笔，一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背，看准方位把纸往她背上贴。
耶，那张纸不偏不倚正好贴在钱思傲的背中央！
钱思傲转过头来问：
“干什么，有事吗？
”我故作镇定地说：
“你的削笔机借我用一下好吗？
”“把笔拿来，我帮你削得了！
”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。
而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背，瞬间，全班都轰动了。
邻组的黄丽娜还在低着头写作业，我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说：
“看，钱思傲背上，那是我的杰作！
我本以为她也会哈哈大笑，没想到她见了后，眉头拧成了一个疙瘩，轻蔑地瞥了我一眼，说：
“吴颖恬，你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗？
”我不以为然地说：
“切，我开个玩笑罢了，有什么了不起的`！
”可黄丽娜竟然对我大吼：
“吴颖恬，尊重是人类共处的金钥匙，这个道理你应该懂吧！
玩弄别人自己觉得很开心吗？
你太无聊了！
是呀，生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。
对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短，以诚相待，是对同学最起码的尊重，是纯真友谊的基础；
回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重，是对亲人辛勤养育最珍贵的抚慰；
上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重；
在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……如果你不尊重别人，有什么资格指望别人来尊重你呢
尊重他人作文9
周末，阳光明媚，写完作业的我兴冲冲地拉着表哥的手去了新街口。
新街口人流如潮，我紧紧地跟着表哥，生怕自己一个不小心就会走丢。
忽然，我的视线里出现了一个十七八岁的花龄少女。
她生的很好看。
洁白如玉的皮肤，一口整齐的牙齿，粉红色的、润润的樱桃小嘴，一掐能掐出水来的脸蛋……只是，她只露出了半张脸，另半张脸在一张纱巾的遮掩下若隐若现。
“哎呀，快点啦!
你好懒哦。
怎么不走了，小猪?
”表哥催促我快走，我冒出一句话：
“表哥，我好想吃寿司啊，你去给我买嘛!
”表哥嘴上说着我懒，却还是三步并作两步地去了：
“你站在原地等我哦!
其实我哪是想吃什么寿司，只是想好好地观察一下那个少女。
她排着买奶茶的队伍，左顾右盼，好似是害怕别人揭下她的面纱。
我望了她许久，心想：
那面纱下是何等的绝世容颜?
好想看一看!
想着想着，才七岁的我便想也不想地快步跑过去，更近了那少女一步我左看右看，从哪个角度都看不清她的完整面庞。
我恼了，干脆一把将面纱扯了下来。
接下来我看见的情景，一辈子也不会忘记：
那是怎样的半张脸啊!
一根根血管盘在皮肉中，凸成一条条曲线;
烧焦的皮肤黑乎乎的，还透着一丝鲜红，好像下一秒就要“吱吱”冒油一样。
我瞪大双眼，嘴巴也惊得合不拢了。
那少女好像比我还讶异一百倍，我瞄了她一眼，发现她竟在小声啜泣着，水灵灵的大眼睛闪着泪光。
她双手颤抖着拾回面纱，捂住了半边脸。
我也意识到我做错了事，手足无措地站在那儿。
“干什么?
你怎么了?
”表哥拎着装有寿司的塑料袋，气喘吁吁地跑了过来：
“没事吧?
”他望着手忙脚乱的我和流着泪的少女，顿时明白了。
“不好意思，我替我小妹给你赔个不是了!
”那少女轻摇了几下头，随即转过身，奶茶也不拿了，快步消失在人海中。
我的小脑袋在下一秒就挨了一记暴栗：
“你个猪头!
怎么能做出这种傻事呢?
你也太不尊重人家了吧……”表哥的话还没说完，我就嘀咕了一句：
“表哥，对不起!
”表哥愣了几秒钟，把我的小脑袋揽到怀里，什么也不说了。
那一刻，我的心里出现了一个词：
尊重。
尊重他人作文10
——读《尊重》有感
曾看过一个《尊重》的故事：
一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，不假思索地将10元塞进卖铅笔人的手中，当做施舍。
走了没几步，他觉得这样做不妥，连忙返回来，抱歉地向卖铅笔人解释自己忘了取笔。
最后郑重其事地说：
“您和我一样，都是商人。
”没想到的是，在一年后，在一个热烈隆重的社交场合上，一位西装革履的推销商迎上这位商人，感激地说：
“您可能早已忘记我，但我永远也不会忘记您。
您就是那位重新给了我自尊和自信的人。
尊重，其实并不难，而在于学会怎样去尊重别人。
如果这位商人只是施舍10元后便离开，那个卖铅笔人也许到今天还认为自己是一个乞丐，也就不会有今天的成就。
而这位商人意识到了那样做是把卖铅笔人看做乞丐，是不尊重他的行为。
所以他立即返回，抱歉地取回铅笔，把卖铅笔人看做和自己一样是商人，应当得到平等的待遇，受到尊重。
这虽然只是一句普通的话，但给予了卖铅笔人的，又岂只是10元，更重要的是自尊和自信，使得他对自己改变了看法，重塑自尊心，使一个一贫如洗的人看到了自己的优势和价值，凭艰苦奋斗和自强不息的努力获得了事业的成功，这就是尊重的力量。
尊重他人比施予他人更重要。
尊重，这是爱最本质的表现，是一种无上的美德，而受人尊重也是一种幸福。
但在生活中，真正学会尊重别人的人却不是很多。
在人来人往的大道旁，时常会看到一些身患残疾的人坐在那里向人乞讨。
好心人就会拿一点钱给他们，当做施舍。
但有些人不但不施舍，还不尊重他们，在一边幸灾乐祸，取笑残疾人，真是可恶。
你设身处地去想一想，假如你是那个残疾人，被别人这样耻笑，你的心里又会多难过，你又会多渴望别人的尊重！
我们都要学会换位思考，才能与人为善。
在日常生活中，邻里之间、朋友之间、同学之间，都应该懂得互相尊重，特别是我们同学之间更应互相尊重，只要互相尊重，才能体现同学之间的团结友爱。
成绩差的同学如果能够得到尊重，他们或许会重新有了自尊和自信，会因为你的尊重而努力学习，成为有用之才，而不再是破罐子破摔。
那么，你的尊重不就起了很大的作用了吗？
有道是：
让礼一寸，得礼一尺。
只要你尊重别人一分，别人就会尊重你十分。
希望更多的人读了这篇文章后，都能学会真正地尊重别人。
只要人人都互相尊重，营造良好的人际关系，就能构筑和谐社会，推进全社会的文明进步，成就名副其实的礼仪之邦。
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