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世界精神卫生日活动方案

世界精神卫生日活动方案

世界精神卫生日活动方案

篇一:

20XX年“世界精神卫生日”系列宣传活动方案

20XX

年“世界精神卫生日”岐山医院

义诊宣传活动方案

一、活动目的

20XX年10月10日

是第23个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,

宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康。

同时促进社会更加理解并接纳患

者,使患者顺利回归社会正常生活。

岐山医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医护人

员开展义诊活动,为广大群众服务。

二、活动主题:

20XX

年“世界精神卫生日”义诊活动。

三、活动时间:

20XX

年10月10日上午9:

00-11:

30

四、活动地点:

山医院

五、活动内容:

1、由心理卫生专业

人员坐诊。

群众可现场咨询有关睡眠,头痛及有关心理健康相关问题。

2、宣传介绍精神疾

病社区管理内容,康复优惠政策宣传等。

3、心理测试

4、测血压、测血糖

等一般健康检查。

5、派发宣传资料及

小礼

6、撰写精神卫生问

题的文章报送番禺日报刊登(10月1日刊发)

7、与番禺电台合作

节目宣传精神卫生相关知识(10月13日)

六、活动安排:

1、20XX-9-18:

定实施方案及计划

2、

20XX-10-1~20XX-10-7:

活动宣传

3、20XX-10-10:

1)义诊工作人员安

排:

心理卫生专家3人,测量bmi

值1人,测血压医

护人员1人,测血糖医护人员1人,心理测试人员1人,派发宣传资料、派发礼品2人。

2)物资准备(义诊

器材、相机、宣传资料、横幅、义

诊登记表等);

4、20XX-10-11收

集资料,撰写讲座小结.

番禺区岐山医院

20XX-9-2

篇二:

世界精神卫生日活动策划

20XX

世界精神卫生日策划书

一、活动主题:

沟通理解心理和谐健康

二、活动背景:

年来,大学生自杀事件频频发生,这一现象引起了家庭、学校以及社会各界的广泛关注。

于多数苦读三年的高中学生而言,步入大学校门无疑是一件喜事。

而随着大学生活的开始,

每个人都面临着一个崭新的环境,心态也会因此而有所改变。

大学生正处于青春期,青春期

似乎生长发育扎,因此大学生的心理健康尤其值得关注。

的高峰期,也是心理发展的重大转

折期。

这一时期的人们往往在各种相互矛盾的心态中挣

三、活动目的:

办此次活动,旨在借助全国各大高校举办世界精神卫生日活动周的浪潮,强调精神健康与身

体健康的同等重要性,普及心理健康知识,让我院莘莘学子更好地适应大学生活,做对社会

有贡献的人。

四、活动流程:

时间:

2、图文并展

时间:

内容:

由部门成员

在网上、杂志、报纸、书本上收集与“世界精神卫生日”有关的报告、活动、新闻、文章、

图片,剪辑收集做成展览板供同学们浏览学习。

(如果时间不够充裕可推迟。

3关爱身边的人

内容:

向软件学院

全院同学征集他们各自对自己最关爱的人最美好的祝福,届时将由心理部挑选出其中精华以

板报的形式在软件大厅展出。

由部门成员在跟随

纪保部查晚自习之际通知各班心理委,并向各班心理委员说明活动的内容并且发放活动需要

的小纸条,要求各班心理委员在下晚自习后交到软件学院学生会办公室处。

五、主要责任:

1.负责活动的宣传工作

2.负责整个活动

的宣传和协调

3.负责整个活动

的具体实施

4.负责活动的外聘

人员及内部参与人员的协调,组织工作

六、资源需求:

4、健康名言

时间:

内容:

与心理健康

有关的名言警句繁多,在活动期间,可以用小黑板向同学们传播,一天一段,可以最大幅度

的影响同学们的感受,洗涤心灵。

六、资源需求

1.

2.

3.场地,桌子,椅

子等(如果活动内容2.图文并展推迟的话可不需求)活动组织人员活动所需的大木板、

小纸条

七、经费预算

1.小纸条(每班一

本大概20本左右)多少钱啊?

八、活动主办方:

湖南科技职业学院软件学院学生会

活动承办方:

软件

学院学生会心理部

协办方:

软件学院

团总支

篇三:

20XX年“世界精神卫生日”系列宣传活动方案

章镇

中心医院20XX年“世界精神卫生日”

公众咨询活动宣传

方案

一、活动目的

20XX年10月10日

是第23个世界精神卫生日,围绕世界“精神卫生日”宣传主题将大力宣传普及精神卫生知识,

宣传精神疾病社区康复服务内容,促进广大群众身心健康。

同时促进社会更加理解并接纳患

者,使患者顺利回归社会正常生活。

章镇中心医院将开展一系列精神卫生宣传、组织专业医

护人员开展义诊活动,为广大群众服务。

二、活动主题:

理健康、社会和谐三、宣传口号:

1、关注心理健康,

收获幸福梦想

2.心理健康你我他,

平安快乐千万家

3.和谐社会,从心

开始

4.消除心理阴霾,

绽放健康笑脸

5.和谐身心,点赞

生命

6.阳光心态,幸福

人生

三、活动时间:

20XX

年10月10日上午9:

00-11:

30

四、活动地点:

镇绿洲路街道

五、活动内容:

1、由负责精神病管

理专业医生坐诊。

群众可现场咨询有失眠,头痛及有关心理健康相关问题。

2、宣传介绍精神疾病社区管理内容,康复优惠政策,及本医院免费领取重性精神病药物名称。

3、发放精神卫生、

心理健康等相关资料。

4、测血压、测血糖、

眼科、五官科、内科等一般健康查体及现场咨询。

5、撰写报道。

六、活动安排:

1、20XX年10月15

号:

制定实施方案及计划

2、20XX-10-6——

20XX-10-8:

活动宣传

3、20XX-10-10:

1)义诊工作人员安

排:

负责精神卫生医生1人,测量血糖值1人,测血压医护人员2人,五官科、内科健康查

体各1人,派发宣传资料1人,后勤拍照及撰写报道1人。

2)物资准备(义诊

桌椅、相机、血压计、血糖仪、电筒、宣传资料、横幅)

4、20XX-10-11收

集资料,撰写讲座小结及报道。

章镇中心医院20XX年10月5号

章镇中心卫生院20XX年世界精神卫生日公众咨询活动宣传资料20XX年10月10日是世

界精神卫生日,今年的主题是“心理健康、社会和谐”。

目前,精神卫生问题已经成为重要的

公共卫生问题和突出的社会问题,我国城市约25%的人存在不同程度的心理危机,有20%~30%

的大中学生存在各种心理问题。

据了解,我区的精神疾病患病率高达13.47‰,但是,精神

病患者的求治率很低,只有20%~30%的患者得到了治疗

“没有精神障碍并

不代表精神完全健康,事实上,一个人一生中几乎不可避免地会出现精神卫生问题,最普通

的例子如自卑,最极端的例子如自杀。

这些问题在一定程度上妨碍了个人的成长和发展。

是,出现精神卫生问题不一定等于有精神疾病。

”内蒙古精神卫生中心心理危机干预中心主任

宝继英说。

随着社会经济的快速发展和竞争压力的不断加大,因精神障碍导致的精神疾病

发生率在逐年增多,我区残疾人群占人口总数的6.39%,而精神残疾占到8.92%。

宝继英提醒,随着

生活压力的不断增大,很多人都处在心理亚健康状态,所以寻求心理咨询是非常必要的。

前,由于精神卫生知识普及和宣传不够,大多数人对精神疾病认识不足,对患者缺乏应有的

理解和同情,偏见与歧视现象较为严重,致使一些精神疾病康复者不能顺利回归社会,产生

了强烈的病耻感。

一些患者和家属即便具有一定的精神卫生知识,认识到疾病的性质,多数

人也宁可自己忍受痛苦也不愿寻求精神科医生的帮助,结果延误了治疗。

据了解,常见的精

神疾病包括焦虑障碍、人格障碍、物质使用障碍、进食障碍、心身疾病精神发育迟滞和应激

反应障碍等。

还有一些称为不良心理行为问题,主要有自杀、酗酒、吸毒、适应障碍和儿童

少年期行为问题。

儿童和青少年心理问题需重视

首府某校高一女孩

小慧(化名)不服从学校的规定,也不愿意与新同学交往,只与过去学校的同学联系,也不

愿去上学。

心理医生分析,小慧已进入青春期,有独立的自我意识,她用自己的价值观评判

周围的人或事物,表现出思想上“成熟独立”而“行为幼稚”的两面性,这需要家长、学校、

社会等多方面协助。

内蒙古精神卫生中

心儿童青少年心理中心主任孙雅告诉记者,如今,人们越来越重视儿童和青少年的心理问题。

以该中心儿童和青少年心理门诊为例,20XX年成立之初,几乎没有患者来咨询,近几年,门

诊经常有前来咨询和治疗的儿童和青少年。

我国17岁以下儿童青少年中,至少有3000万人

受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。

根据流行病学调查,儿童的情绪、行为问题包括抑郁、

焦虑等,发病率高达10%~30%。

孙雅告诉记者,儿童心理问题增加,原因比较复杂,主要与

社会急剧发展、人的适应能力不稳定有关。

大学生常见6类心

理问题

近几年,大学生的

精神卫生问题也在大幅度上升。

内蒙古精神卫生中心专门研究大学生心理卫生问题专家黄永

清曾经接诊过一名大三女生。

这个女生说,自己已经大三了还没有谈过一个男朋友,而同宿

舍的其他姐妹都有了男朋友。

同时,她又担心自己毕业课程不能及格。

这些困扰导致她不能

很好地融入学习生活,因而经常烦躁不安。

经过了解,这名女生的父母经常吵架,她觉得没

有安全感。

在学校里,总认为同学们看不起她,有一些想

法也不敢和同学交流,对所有的事情都很敏感。

经过心理专家多次的开导治疗,她最终克服

了这些困扰。

黄永清说,目前大

学生常见的心理问题有:

一是太过于“自我中心”。

当前的大学生绝大多数是独生子女,从小

生活相对优越,习惯于“一个人生活”,所以大学生当中有约半数的学生认为与同寝室的室友

相处不融洽,自己的心理状态很容易受到同寝室同学的影响。

二是受人际交往困扰。

在对大

学生的调查中,大约20%的同学被人际交往问题困扰,他们不懂也不敢去主动与别人交流。

三是莫名的焦躁。

部分同学对未来没有信心,而且近半数的同学对于自己未来就业前景表示

担忧。

四是不懂得如何排解自己的坏情绪。

在调查中,当大学生遇到心理困扰时,有的同学

选择逃避,采取的措施无非是听听歌、逛逛街,很少有同学选择主动向他人倾诉或寻求帮助。

五是盲目自满与自我陶醉。

因为考取了大学,同学羡慕,父母夸奖,亲友庆贺。

在这种自我

陶醉中渐渐失去了高中时候那种紧张感和奋斗的精神。

认为自己在高中就已经很好了,大学

也不会差到哪里去,从而放松了对自己的要求,变得盲目自满。

六是失望感与失宠感。

在中

学的时候听老师和学姐学长介绍大学是多么美好,从而把大学理想化,但是进入大学之后感

下页余下全文世界精神卫生日活动方案

到理想与现实差距太大,产生失望感。

老年人容易出现心理问题今年70多岁的李奶

奶最近总是失眠健忘,也吃不下东西。

看到身边的老人生病住院或是离世,她就认为自己的

时日也不多了,因此终日忧心忡忡。

后被子女发现,送到内蒙古精神卫生中心接受综合治疗。

据从事老年心理问

题治疗专家王瑞琴介绍,进入老年后,生理机能逐渐出现变化,机体细胞、组织、器官形态

衰老,功能衰退,对环境适应减弱。

此时,如果受到家庭和社会环境的影响就容易出现心理

问题。

像李奶奶这样的老年心理疾病在接诊的老年患者中非常普遍,约占门诊量的60%~70%。

她指出,老年人常见的心理问题有:

精神易兴奋和易疲劳,情绪不稳,性格改变,悲观自卑,

适应不良,敏感多疑和离退休后适应不良等。

老年是社会角色急剧变化的时期,不少人不能

很好地适应这种角色的转变,难以维持心理平衡,出现焦虑、抑郁、怀旧、行为消极,甚至

自杀等。

在青年时期就敏感、怀疑的人,到老年时会更加敏感多疑,别人说句话会反复考虑

其含义,略有不适则怀疑得了癌症等。

他们常因些小事而与人争吵不休,或对别人耿耿于怀,

还有的不信任他人,结果变得孤独离群。

此外,有些老人在子女成家立业独立生活之后,由

于适应不良出现“老年期空巢综合征”,这也是老年人常见的一种心理危机。

王瑞琴指出,想

的开,是治疗烦恼人生的一剂大补药。

不管遇到什么坎坷、曲折,都要乐观面对,不要情绪

阴郁低沉。

只有态度积极,情绪正常,才能想出办法把问题处理好,走出困境。

章镇中心卫生院宣

20XX年章镇中心医院世界精神卫生日宣传活动工作总结

今年10月10日是第二十二个世界精神卫生日,为普及精神卫生知识,提高群众自我精神保

健意识,我院紧紧围绕“心理健康、社会和谐”主题,开展了公众咨询活动宣传教育,提高

了广大群众的精神卫生知识,增进了全社会对精神病患者的理解和帮助。

现将有关工作情况

总结如下:

一、加强组织领导

为使此项活动顺利

开展,我们加强了组织领导,成立了以主管副院长张建光为组长,公共卫生科科长陈晖为副

组长的领导小组,负责开展此次活动。

二、确定主题,制

定实施方法。

20XX年10月5号

有关工作人员召开会议,制定本次活动计划,准备宣传资料。

本次活动主题:

健康心理,社

会和谐。

二、开展活动内容

20XX年10月10号

上午,通过精心的组织领导,围绕主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展宣传

教育。

组织一支医疗队伍赶赴章镇绿洲路街道开展世界精神病卫生日义诊活动。

本次活动组

成的医疗队伍有负责精神病管理医生1人,五官科医生1人,公共卫生1人,社区办1人,

办公室1人,护理组1人,后勤保障1人。

在活动现场,为前来义诊的群众发放精神卫生宣

传资料300余份、义务测血

篇四:

20XX年世界精神卫生日宣传活动方案

20XX年世界精神卫生日宣传活动方案

10月10日是“世

界精神卫生日”,今年的宣传主题是“心理健康,社会和谐”,根据贵州省卫计委的通知要求,

我中心决定于20XX年10月10日举行形式多样内容丰富的世界精神卫生日宣传活动,特制订

如下具体方案。

一、宣传主题

“心理健康,社会

和谐”,通过该主题的宣传,号召全社会积极参与精神卫生工作共同承担防治责任和义务,推

动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康。

二、宣传关键点

1、《精神卫生法》

的主旨和主要内容;

2、精神卫生政策

措施和防治知识;

3、精神障碍的诊

断、治疗、住院、出院、康复和发病

报告程序;

4、精神障碍的人

格尊严,人身和财产安全等合法权益

受法律保护;

5、加强患者及其

家庭战胜疾病,回归社会的正面宣

传。

三、宣传方式

营造宣传氛围,包括宣传横幅,发放宣传资料,知识问答,现场解答公众提问等。

四、宣传时间和地

1、时间:

20XX年

10月10日上午9点至12点。

2、地点:

街心花

六枝特区疾控中心慢病科20XX年10月8日

篇五:

10·10世界精神卫生日宣传活动策划书

10·10世界精神卫生日宣传活动

福州软件职业技术学院心理健康教育与咨询中心

健康协会

一、目

录?

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2

二、活动背

景?

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3

三、活动主

题?

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3

四、活动单

位?

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3

五、活动目

的?

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3

六、活动形式及宣

传口号?

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3

七、活动参与人

员?

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4

八、活动目标人群

及地点?

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4

九、活动内容及时

间?

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4

十、前期准备工

作?

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5

十一、活动流

程?

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6十二、活动经费预算?

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7

一、活动背景:

20XX年的10月10

日是第20届“世界精神卫生日”。

随着我国国民经济

的发展,社会经济体制改革日益深入,社会竞争不断加剧,劳动力的重新组合,人口和家庭

结构的变化,原有社会支持网络的削弱,导致了各种心理应激因素急剧增加,精神卫生问题

日益突出。

曾有专家预测,进入21世纪以后我国各类精神卫生问题会日益突出,提高公民对

心理卫生关注意识已刻不容缓。

因此,心理健康协会拟借此机会,组织相关活动,向我院师

生宣传和普及心理健康知识,以增强全校师生精神卫生的保健意识。

二、活动主题:

担共同责任,促进精神健康

三、活动单位:

主办:

福州软件职

业学院心理健康教育与咨询中心

协办:

福州软件职

业学院社团联合会·心理健康协会

四、活动目的:

理健康知识的系列活动,宣传精神卫生的重要性,普及心理健康知识,提高心理健康意识,

引导广大师生关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一,并现场咨询和解答广大师

生的心理健康问题。

(二).通过一系列

有趣的活动,对学生进行心理健康教育,正确引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,

营造良好、和谐的校园气氛。

五、活动形式及宣

传口号:

(二)、宣传口号:

透视心灵,关注成长

(三)、宣传横幅:

横幅一:

第20届世

界精神卫生日主题——“承担共同责任,促进精神健康”横幅二:

预祝福软首届“世界精神

卫生日宣传周”活动顺利开展!

(落款:

福软心理健康教育与咨询中心社团联合会.心理健康协会)

(四)、喷绘

世界精神卫生日简

世界精神卫生日主

题(第一届到第二十届的都列出来)

六、活动参与人员:

心理健康协会全体

成员及心理协会指导老师。

七、活动目标人群

及地点:

(一)、目标人群:

福州软件职业技术学院全体师生。

(二)、地点:

福州

软件职业技术学院生活区、心理咨询室、体育场。

八、活动内容及时

间:

(一)、生活区门口:

20XX年10月10-11日

1.心理趣图展(上

午8:

30-17:

30)

2.心理测试活动

(上午8:

30-17:

30)

(二)、心理咨询室:

20XX年10月10-12日晚上

1.心理游戏

2.心理沙龙(揭

开心理学的神秘面纱,了解精神健康实质)

(三)、心理健康讲

座:

20XX年10月13日晚上

(四)、篮球场:

20XX

年10月14-15日

1.趣味心理游戏系

2.横幅签名会

九、活动前期准备:

(二)、购置相关用

品,选好并打印心理趣图、心理测试卷与心理小游戏。

(三)、联系校广播

站做宣传

十、活动流程:

(一)、10月10-11

日7:

30-8:

30,校生活区门口处摆放活动展板。

在展板上悬挂一系列心理趣图,如错觉图、

流动图形及心理漫画,有序的列出来,供同学们欣赏。

由心协会员轮流维持秩序,看护图片,

并在旁边给驻足观看的同学讲解图片的含义,让同学们更深刻感受心理世界的奇妙。

(二)、10月10-11

日8:

30-11:

30,由心理协会值班人员组织安排,用音箱设备播放有关世界精神卫生日及心理

健康的广播,吸引路过的人群。

(三)、10月10-11

日8:

30-17:

30,邀请福建师范大学心理学专业研究生在生活区门口为同学们进行心理测试。

届时,相关值班人员做好组织工作,并向路过同学详细讲解本次活动。

(四)、10月12日

19:

00-21:

30,在大学生心理健康指导服务中心进行心理游戏环节。

甄选有趣又便于组织的心

理小游戏若干,安排人员进行游戏组织,让同学们通过游戏锻炼自己,悦纳自己,悦纳他人,

学会团队合作和交流协作。

(五)、10月13日

19:

00-21:

30在心理健康教育与咨询中心进行心理沙龙活动。

邀请心理学研究生到现场组织

和指导,鼓励同学们积极参加和踊跃发言,正确的认识自己,学会沟通。

(六)、10月13日

晚上19:

00邀请心理学研究生在教学楼举办心理健康讲座,使同学们能更清楚的了解心理学。

(七)、10月14日

-15日在体育场举行大型团体心理游戏与心理健康横幅签名会。

(八)、活动总结。

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