槐荫区班级联赛规程讨论稿.docx
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槐荫区班级联赛规程讨论稿
槐荫区2016年中小学生阳光体育运动
班级联赛竞赛总规程
一、主办单位
槐荫区教育局槐荫区体育局
二、比赛时间、比赛地点
时间：
10月中下旬
地点：
槐荫区全民健身中心、礼乐中学等
三、参赛单位
槐荫区各中、小学校
四、竞赛分组：
初中组、小学组
五、竞赛项目：
（一）学生体质健康标准类---根据2016年《国家学生体质健康标准》项目的测试要求及办法进行测试。
（二）学生体育基本技能类---根据教育部《体育与健康课程标准》，对学生进行篮球、足球、排球、队列队形、体操、武术等基本技能掌握情况进行评比。
（三）学校特色体育活动类---根据学校体育特色，进行特色操评比，及大课间操录像评比，展示学校鲜明的特色和突出的活动效果。
六、参赛办法：
（一）参赛班级
各学校在本校所符合条件的年级（小学2—6年级；中学2-3年级）的班级中，随机抽取一个班级进行比赛。
小学50所学校（含粼湖居、外海中学小学部、锦绣城小学），分为5组，二——六年级每组10所学校；粼湖居、外海中学小学部、锦绣城小学参加二年级组比赛，御景城、泉新、阳光100中学小学部首先在二——四年级中进行抽签确定年级，其余学校随机进行抽签。
初中14所学校（含泉新中学）统一测试年级，首先由教师代表在初二、初三年级中抽取比赛年级，然后各学校随机抽取一个班级作为比赛班级。
（二）参赛学生
参赛班级为在籍的全体学生。
参赛学生需确保身体健康，参赛各单位负责办理参赛学生的团体意外伤病保险。
七、竞赛办法：
组别
时间
地点
比赛内容
中学
暂定10.20
礼乐中学
体质健康标准类、基本技能类、学校特色体育活动类
小学
暂定10.21
槐荫区全民健身中心
体质健康标准类
暂定10.25-27
待定
二——六年级基本技能类、学校特色体育活动类
中小学
暂定11.17
待定
大课间录像评比
八、报名要求：
以学校为单位报名，报名时提供以下材料：
1、参赛学校全体学生花名册；
2、请假学生情况汇总表一式两份；
3、因伤病等身体原因请假学生的医院病历或医疗证明（区级以上医院）；
4、全校各班级的体育任课教师统计表；
参赛班级的领队为该班班主任，指导教师为相应体育教师。
报名学校要保证报名材料的真实有效，分管领导签字并加盖学校公章。
参赛班级缺赛人数超过总人数10%的，取消参赛资格。
报名截止时间：
2016年9月22日
九、评分方法：
参赛班级总分＝学生体质健康标准类比赛得分+学生体育基本技能类比赛得分+学校特色体育类比赛得分
十、奖励方法：
（一）阳光体育运动优秀班集体
一等奖：
名额待定；
二等奖：
名额待定；
（二）阳光体育班级联赛先进个人
凡获得各组别一等奖班级的班主任及指导教师授予“阳光体育班级联赛先进个人”。
十一、罚则：
（一）凡在参赛学生资格上，有弄虚作假、冒名顶替现象的，一经查实，给予如下处罚：
1.扣除所参加比赛的所有得分；
2.对相关学校、指导教师、班主任予以通报批评；
3.取消联赛所有先进集体及个人的评选资格。
（二）对无故不参加阳光体育班级联赛、或有缺项、弃权行为的学校，给予如下处罚：
凡无故不参加阳光体育班级联赛的学校取消班级联赛所有先进集体及个人的评选资格，并在槐荫教育网上通报批评。
十二、裁判员：
由槐荫区中小学生联赛组委会选派。
十三、经费
按照槐荫区中小学生体育联赛财务管理办法执行。
十四、本规程解释权归承办单位。
未尽事宜，另行通知
槐荫区教育局
槐荫区体育局
2016年5月
槐荫区2016年阳光体育运动班级联赛
（初中组）规程
一、比赛组别
全区统一测试年级，各学校随机抽取班级
二、比赛办法
（一）学生体质健康标准类项目
项目一
项目二
项目三
项目四
项目五
男生
女生
男生
女生
引体向上
仰卧起坐
立定跳远
50米跑
坐位体前屈
1000米跑
800米跑
比赛成绩标准参见相应年级《体质健康标准评分表》，计分方法参见附件1。
（二）学生体育基本技能类
根据《国家体育与健康课程标准》要求，对学生进行排球、队列队形、武术青年拳的基本技能掌握情况进行评比，由全班同学参与测试。
比赛计分方法参见附件2。
（三）学校特色体育类
展示学校特色体育课间操评比及大课间录像评比。
学校特色体育展示类比赛及大课间评比的成绩标准和比赛计分方法参见附件3。
三、评分方法
参赛班级总分＝学生体质健康标准类比赛得分+学生体育基本技能类比赛得分+学校特色体育类比赛得分（满分1000分）
1.学生体质健康标准类比赛得分＝（项目一总分+项目二总分+项目三总分+项目四总分+项目五总分）/实测人数（满分500分）
2.学生体育基本技能得分=排球+队列队形+武术青年拳（满分300分）
3.学校特色体育得分＝特色操展示+大课间录像得分（满分200分）
4.全员参与，病假、事假每人次在团体总分扣10分，病假必须出具区级及区级以上医院证明。
无故缺考，每人次在团体总分扣20分；缺考总人数达到10%的取消学校及班级的所有评优资格。
有残疾证者不计入班级总人数。
附件：
1.学生体质健康标准类项目（初中组）比赛成绩标准和比赛计分方法
2.学生体育基本技能类（初中组）比赛成绩标准和比赛计分方法
3.学校特色体育类（初中组）比赛成绩标准和比赛计分方法
附件1：
学生体质健康标准类项目（初中组）比赛
成绩标准和比赛计分方法
该项比赛总分500分。
评分标准参见《国家体质健康标准》中初中各年级的评分标准。
班级得分＝（项目一总分+项目二总分+项目三总分+项目四总分+项目五总分）/实测人数。
实测人数＝班级总人数—请假人数（请假人数以请假汇总表统计为准）。
初中二年级男、女生评分标准
男生各项目评分标准
女生各项目评分标准
等级
单项
得分
立定跳远（cm）
引体向上（次）
1000米跑（分·秒）
50米跑（秒）
坐位体前屈（cm）
立定跳远（cm）
仰卧起坐（次）
800米跑（分·秒）
50米跑（秒）
坐位体前屈（cm）
优秀
100
240
14
3'50"
7.5
19.6
200
51
3'30"
8.0
22.7
95
233
13
3'55"
7.6
17.7
194
49
3'37"
8.1
21.0
90
226
12
4'00"
7.7
15.8
188
47
3'44"
8.2
19.3
良好
85
218
11
4'07"
7.8
13.7
181
44
3'52"
8.5
17.6
80
210
10
4'15"
7.9
11.6
174
41
4'00"
8.8
15.9
及格
78
206
4'20"
8.1
10.3
171
39
4'05"
9.0
14.6
76
202
9
4'25"
8.3
9.0
168
37
4'10"
9.2
13.3
74
198
4'30"
8.5
7.7
165
35
4'15"
9.4
12.0
72
194
8
4'35"
8.7
6.4
162
33
4'20"
9.6
10.7
70
190
4'40"
8.9
5.1
159
31
4'25"
9.8
9.4
68
186
7
4'45"
9.1
3.8
156
29
4'30"
10.0
8.1
66
182
4'50"
9.3
2.5
153
27
4'35"
10.2
6.8
64
178
6
4'55"
9.5
1.2
150
25
4'40"
10.4
5.5
62
174
5'00"
9.7
-0.1
147
23
4'45"
10.6
4.2
60
170
5
5'05"
9.9
-1.4
144
21
4'50"
10.8
2.9
不及格
50
165
4
5'25"
10.1
-2.6
139
19
5'00"
11.0
2.1
40
160
3
5'45"
10.3
-3.8
134
17
5'10"
11.2
1.3
30
155
2
6'05"
10.5
-5.0
129
15
5'20"
11.4
0.5
20
150
1
6'25"
10.7
-6.2
124
13
5'30"
11.6
-0.3
10
145
6'45"
10.9
-7.4
119
11
5'40"
11.8
-1.1
初中三年级男、女生评分标准
男生各项目评分标准
女生各项目评分标准
等级
单项
得分
立定跳远（cm）
引体向上（次）
1000米跑（分·秒）
50米跑（秒）
坐位体前屈（cm）
立定跳远（cm）
仰卧起坐（次）
800米跑（分·秒）
50米跑（秒）
坐位体前屈（cm）
优秀
100
250
15
3'40"
7.3
21.6
202
52
3'25"
7.9
23.5
95
245
14
3'45"
7.4
19.7
196
50
3'32"
8.0
21.8
90
240
13
3'50"
7.5
17.8
190
48
3'39"
8.1
20.1
良好
85
233
12
3'57"
7.6
15.8
183
45
3'47"
8.4
18.4
80
225
11
4'05"
7.7
13.8
176
42
3'55"
8.7
16.7
及格
78
221
4'10"
7.9
12.4
173
40
4'00"
8.9
15.4
76
217
10
4'15"
8.1
11.0
170
38
4'05"
9.1
14.1
74
213
4'20"
8.3
9.6
167
36
4'10"
9.3
12.8
72
209
9
4'25"
8.5
8.2
164
34
4'15"
9.5
11.5
70
205
4'30"
8.7
6.8
161
32
4'20"
9.7
10.2
68
201
8
4'35"
8.9
5.4
158
30
4'25"
9.9
8.9
66
197
4'40"
9.1
4.0
155
28
4'30"
10.1
7.6
64
193
7
4'45"
9.3
2.6
152
26
4'35"
10.3
6.3
62
189
4'50"
9.5
1.2
149
24
4'40"
10.5
5.0
60
185
6
4'55"
9.7
-0.2
146
22
4'45"
10.7
3.7
不及格
50
180
5
5'15"
9.9
-1.4
141
20
4'55"
10.9
2.9
40
175
4
5'35"
10.1
-2.6
136
18
5'05"
11.1
2.1
30
170
3
5'55"
10.3
-3.8
131
16
5'15"
11.3
1.3
20
165
2
6'15"
10.5
-5.0
126
14
5'25"
11.5
0.5
10
160
1
6'35"
10.7
-6.2
121
12
5'35"
11.7
-0.3
初二、初三加分指标评分表
加分
男生引体向上
女生仰卧起坐
男生1000米跑
女生800米跑
10
10
13
-35"
-50"
9
9
12
-32"
-45"
8
8
11
-29"
-40"
7
7
10
-26"
-35"
6
6
9
-23"
-30"
5
5
8
-20"
-25"
4
4
7
-16"
-20"
3
3
6
-12"
-15"
2
2
4
-8"
-10"
1
1
2
-4"
-5"
注：
引体向上、一分钟仰卧起坐均为高优指标，学生成绩超过单项评分100分后，以超过的次数所对应的分数进行加分。
1000米跑、800米跑均为低优指标，学生成绩低于单项评分100分后，以减少的秒数所对应的分数进行加分。
附件2：
学生体育基本技能（初中组）比赛计分方法
学生体育基本技能比赛为排球、队列队形、武术青年拳基本技术展示，该项总分300分。
一、排球基本技术展示100分
第一名同学从起点线持球出发开始计时，跑动距离五米，进入到指定的3米×3米的区域内，进行连续垫球，球达到2米高度，每触击球一次，计数一次，每人计数30次以后，返回出发点，一只脚触线后将球双手递交给下一名同学，后者持球双脚进入测试区域内开始垫球。
最后一名同学完成垫球30次后，持球返回起点线，一只脚触线停止计时。
连续计时。
垫球时，如球落地，需取回用手抛球后方为有效，垫球成功则持续计数。
犯规动作、上肢以外部位触球、测试区域之外触球、垫球高度不足等视为调整，不计次数。
允许单手击球。
评分采取全体参赛人员连续计时评分的方式，以名次计分，第1名100分，第2名98分，第3名96分，以下依次递减2分。
二、队列队形展示100分
规定动作包括：
立正、稍息、看齐、原地向左（右）转、原地向后转、报数、原地由一
（二）列横（纵）队变成二（四）列横（纵）队、原地踏步走、齐步走、向左右转弯走、行进间裂队、并队走或行进间分队合队走、“蛇”形行进、螺旋形走、交叉行进和错肩行进（可自选4种队形变化），在规定范围内合理使用，编排顺序各校自己确定，出发和结束在同一地点。
以技评定分分四类：
一类100分、二类98分、三类96分、四类94分。
技能评价标准
总分
队伍精神饱满，排面整齐，动作正确规范，步调一致，无错误
100
队伍精神饱满，排面较整齐，动作较规范，步调较一致
98
队伍精神状态较好，排面较整齐，动作较规范，步调较一致，有明显错误
96
队伍较散漫，排面不整齐，动作不规范，有明显错误
94
三、武术——青年拳甲段展示100分
以技评定分分四类：
一类100分、二类98分、三类96分、四类94分。
技能评价标准
总分
熟练掌握整套动作；动作路线，部位准确，协调；劲力较好，精神充沛；格与撩，架与打，进与退，手法与步型，意念，眼神与动作相互配合。
100
能完成整套动作；动作路线，部位基本正确；协调性较好；眼随手动，目随势注。
98
基本完成整套动作；动作路线部位比较正确；动作熟练欠协调；练习中允许对动作提示两次。
96
不能完成整套动作；动作路线部位不正确；动作不熟练欠协调；练习中对动作提示两次以上。
94
附件3：
学校特色体育类（初中组）比赛计分方法
一、特色操展示（100分）
参赛同学在本校体育教师的组织下进行展示，每班展示时间6分钟左右，场地、器材各班自行准备。
以技评定分分四类：
一类100分、二类98分、三类96分、四类94分
展示要求：
1、充分体现阳光体育运动的指导原则。
以促进学生的全面发展为指导，根据学生健康发展需要和体育锻炼需求，项目实施内容和方法体系系统、科学，能够激发学生参加体育锻炼的兴趣，有效地提高学生的运动技能、水平。
班级学生全员参与，特色操动作，学生掌握熟练。
2、学生队伍整齐，服装统一，姿态优美。
3、学生特色操动作正确、准确到位；动作舒展、协调连贯、刚劲有力，能够反映出平时练习水平。
二、大课间录像评比（100分）
大课间录像评比要求：
（一）内容：
体育活动时间10分钟广播操、《身体素质操》
特色操时间3—5分钟带队退场时间5--8分钟
（二）要求：
1、学生队伍成2路纵队，精神饱满队伍整齐带入指定运动区域进行活动。
2、体育活动内容要求：
体现班班有活动，人人有项目，创新内容，规范形式，科学合理布置场地和利用器材。
保持适当强度，提高活动实效。
10分钟
3、广播操、身体素质操要求：
动作准确、有力、到位。
6分钟
4、特色操时间3—5分钟
5、蛇型带队退场要求及时间5--8分钟
蛇型带队要求各学校根据学生人数、场地确定几条蛇型队伍带回。
要求体现美观、实用。
（注：
1、各时间段转换必须用音乐连贯始终。
2、每项具体时间根据学校内容场地定，总时间不变。
）
（三）录像片制作要求：
1、录制要求：
图像、声音要清晰，充分体学生参与活动的整体画面，允许有学生活动的特写镜头，画面要连贯，无明显的跳转，图像、声音要同步，主要活动环节应有字幕说明。
2、格式要求：
录像以WMV流媒体DVD数据格式上交；文件命名：
单位名称。
3、本着节俭的原则，学校利用现有摄像机资源，自行进行录像的录制；评比重在大课间的落实情况，学生锻炼的精神面貌，画面的美观不做为加分因素。
（四）计分方法
大课间录像评比总分100分，分为四类，一类100分、二类98分、三类96分、四类94分。
槐荫区2016年阳光体育运动班级联赛
（小学组）规程
一、比赛组别
小学组二至六年级各校所抽取的随机班，每个年级10所学校。
二、比赛办法
（一）学生体质健康标准类项目
分组
项目一
项目二
项目三
项目四
项目五
水平一（二年级）
1分钟跳绳
坐位体前屈
50米跑
水平二（三、四年级）
1分钟跳绳
坐位体前屈
50米跑
1分钟仰卧起坐
水平三（五、六年级）
1分钟跳绳
坐位体前屈
50米跑
1分钟仰卧起坐
50米×8往返跑
比赛成绩标准参见相应年级《体质健康标准评分表》，计分方法参见附件4。
（二）学生体育基本技能类
根据《国家体育与健康课程标准》要求，对学生进行篮球/足球、队列队形、体操技巧的基本技能掌握情况进行评比。
全班同学参与测评。
该类比赛计分方法参见附件5。
（三）学校特色体育类
各学校进行特色体育课间操的展示评比，比赛成绩标准和比赛计分方法参见附件6。
三、评分方法
参赛班级总分＝学生体质健康标准类比赛得分+学生体育基本技能类比赛得分+学校特色体育类比赛得分（满分800—1000分）
1.学生体质健康标准类项目300—500分。
评分标准参见《国家体质健康标准》中小学各年级的评分标准。
班级得分＝（项目一总分+项目二总分+项目三总分+项目四总分+项目五总分）/实测人数。
（二年级3项、三四年级4项、五六年级5项）
实测人数＝班级总人数—请假人数（请假人数以请假汇总表统计为准）。
2.学生体育基本技能得分=篮球/足球+队列队形+体操技巧（满分300分）
3.学校特色体育得分＝特色操展示+大课间录像得分（满分200分）
4.全员参与，病假、事假每人次在团体总分扣10分，病假必须出具区级及区级以上医院证明。
无故缺考，每人次在团体总分扣20分，缺考总人数达到10%的取消学校及班级的所有评优资格。
有残疾证者不计入班级总人数。
附件：
4.学生体质健康标准类项目（小学组）比赛成绩标准和比赛计分方法
5.学生体育基本技能类（小学组）比赛成绩标准和比赛计分方法
6.学校特色体育类（小学组）比赛成绩标准和比赛计分方法
附件4：
学生体质健康标准类项目（小学组）比赛
成绩标准和比赛计分方法
该项比赛总分300—500分。
班级得分＝（项目一总分+项目二总分+项目三总分+项目四总分+项目五总分）/实测人数。
（二年级3项、三四年级4项、五六年级5项）
实测人数＝班级总人数—请假人数（请假人数以请假汇总表统计为准）。
小学二年级男、女生评分标准
男生各项目评分标准
女生各项目评分标准
等级
单项
得分
50米跑（秒）
坐位体前屈（cm）
1分钟跳绳（次）
50米跑（秒）
坐位体前屈（cm）
1分钟跳绳（次）
优秀
100
9.6
16.2
117
10.0
18.9
127
95
9.7
14.7
112
10.1
17.6
120
90
9.8
13.2
107
10.2
16.3
113
良好
85
9.9
11.9
101
10.5
14.8
105
80
10.0
10.6
95
10.8
13.3
97
及格
78
10.2
9.5
88
11.0
12.2
90
76
10.4
8.4
81
11.2
11.1
83
74
10.6
7.3
74
11.4
10.0
76
72
10.8
6.2
67
11.6
8.9
69
70
11.0
5.1
60
11.8
7.8
62
68
11.2
4.0
53
12.0
6.7
55
66
11.4
2.9
46
12.2
5.6
48
64
11.6
1.8
39
12.4
4.5
41
62
11.8
0.7
32
12.6
3.4
34
60
12.0
-0.4
25
12.8
2.3
27
不及格
50
12.2
-1.2
22
13.0
1.5
24
40
12.4
-2.0
19
13.2
0.7
21
30
12.6
-2.8
16
13.4
-0.1
18
20
12.8
-3.6
13
13.6
-0.9
15
10
13.0
-4.4
10
13.8
-1.7
12
小学三年级男、女生评分标准
男生各项目评分标准
女生各项目评分标准
等级
单项
得分
50米跑（秒）
坐位体前屈（cm）
1分钟跳绳（次）
1分钟仰卧起坐（次）
50米跑（秒）
坐位体前屈（cm）
1分钟跳绳（次）
1分钟仰卧起坐（次）
优秀
100
9.1
16.3
126
48
9.2
19.2
139
46
95
9.2
14.9
121
45
9.3
17.9
132
44
90
9.3
13.4
116
42
9.4
16.6
125
42
良好
85
9.4
11.8
110
39
9.7
14.9
117
39
80
9.5
10.2
104
36
10.0
13.2
109
36
及格
78
9.7
9.1
97
34
10.2
12.1
102
34
76
9.9
8.0
90
32
10.4
11.0
95
32
74
10.1
6.9
83
30
10.6
9.9
8
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