高一语文期末考试题及答案.docx

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高一语文期末考试题及答案

第二学期期末考试高一语文试题

第Ⅰ卷(选择题,共30分)

一、(12分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是()

A.粗犷(kuáng)镌刻(juān)量体裁衣(liàng) 卷帙浩繁(zhì)

B.埋怨(mán)载体(zài)暴殄天物(tiǎn) 戛然而止(jiá)

C.宝藏(zàng)应届(yìng) 恪守不渝(kè) 擢发难数(zhuó)

D.熨帖(yùn)熟稔(rěn)相形见绌(chù) 徇私枉法(xùn)

1.B(A项,犷guǎng;C项,应yīng;D项,熨yù)

2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()

(1)父亲虽然不是科班出身,但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士。

(2)郑培民同志为我们各级领导了一面廉洁奉公、一心为民的旗帜。

(3)两个企业的领导商定,要加强横向联系,经常情况,互帮互学,共同提高。

A.刮目竖立勾通B.侧目竖立勾通

C.刮目树立沟通D.侧目树立沟通

3.下列加黑的成语,使用正确的一项是()

A.六位诺贝尔奖获得者联袂来京报告前沿科技,足以证明中科院在世界科技界举足轻重的地位。

B.这次举行法律知识考试,有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。

C.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。

D.我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军,体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。

4.下列各句中没有语病的一句是()

A.从中国人民认识到再也不能错过历史机遇之日起,就开始了新的长征。

B.学习语文不能仅凭小聪明,一定要下苦功不可。

C.远处有片树林,这是我练习打太极拳的地方。

D.这次,他平时自学的电脑维修技术终于派上用场了。

二、(9分,每小题3分)

读下边一篇文章,完成后面问题。

板块即地壳的断裂块,地壳就是由许许多多个板块构成的,这些板块又总是在运动着的。

地震便是地壳在运动过程中产生的一种自然现象,是板块与板块之间撞击的结果。

一块岩石撞到另一块岩石上,岩石就会扭曲变形,压力不断聚集,最终越过某一临界线,地表就会突然滑脱,地震便爆发了。

如果这种爆发规模巨大,且发生在深海海底,那么就会发生海啸;如果这种爆发导致地壳下岩浆的喷发,这就是火山爆发。

科学家们发现,地震并不是在简单的循环中爆发,也不会预先向人们声明它的到来,地震出现之前的各种情况有着明显的差异,没有任何可靠的先兆能被识别出来,即使一场地震三分钟后就会爆发,人们也很难预测到。

就这样,没有循环,没有警告,没有可靠的信号,只要地壳在运动,地震随时都会发生。

尽管有研究表明,在大地震之前有一些动物异动的现象,也有一些莫名的发光现象,可是这些很难构成科学研究的对象。

那么地震的爆发就真的没有任何规律吗?

科学家们通过不懈地研究,发现了地震爆发的盖本伯格——理克特定律。

这条定律可以简单地表述为:

地震爆发释放的能量越大,它发生的可能性就越小。

例如,如果A级地震释放的能量相当于B级地震的两倍,那么,A级地震发生的频率就是B级地震的四分之一。

也就是说,能量增至两倍时,它爆发的机率就降为原来的四分之一。

地壳板块下面是高温流动的地幔,在由地幔构成的巨大“海洋”上,这些板块就像一只只巨大的竹筏在滑动,每一块约有几百公里厚。

地震的发生就是“竹筏”在滑动时发生了碰撞,释放了能量。

人们根据地震释放能量的不同,把地震分为不同的级别。

级别高一级,释放的能量就要高出十倍。

也就是说,八级地震释放的能量是七级地震的十倍。

我们根据上述的能量定律粗略估计一下就会知道,八级地震发生的概率大约为七级地震的百分之一。

就是说,地震规模越大越罕见。

事实上,小规模的地震一直在不断地发生。

三级以下的小地震发生的频率是很高的,而这种地震的强度小,地面上的人们甚至不能感觉到。

在现实生活中,人们关心的只是那些会对生活造成巨大影响的大地震,而这些大地震在来源上和那些小地震是没有区别的,引起印度洋大海啸的大地震和我们脚下的小震颤,除了能量不同外,没有什么别的不同。

5.下列对“地震”的理解不正确的一项是()

A.地震的发生是地壳运动的结果,是板块与板块之间相互撞击的结果。

B.地震是由于岩石在撞击时扭曲变形,压力超过临界线,地表突然滑脱而造成的。

C.地震的发生是地幔上像竹筏一样滑动的板块发生碰撞时能量的释放。

D.地壳下面是如同巨大海洋一样的地幔,这地幔温度极高,因而导致了地震的发生。

6.下列是从文章中提取的信息,不准确的一项是()

A.地震的爆发既非简单的循环,也没有任何先兆,是可怕的自然灾害。

B.地震爆发时释放的能量越大,破坏性也越大,但它发生的可能性越小。

C.地震级别是依据地震释放的能量划分出来的,为的是用以表述地震的规模。

D.小地震与大地震释放的能量相差甚远,但它们爆发的原因却是相同的。

7.下列是根据文章作出的推断,不正确的一项是()

A.地球上一级地震比二级地震多,二级地震比三级地震多。

B.地面上没有感觉到有地震,并不意味着地底下没有地震发生。

C.地壳层板块运动越是剧烈的地方,地震的爆发也越是频繁。

D.大地震威力大,破坏性大,科学工作者应主要研究大地震。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面一段文言文,回答后面的问题。

齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。

齐使以为奇,窃载与之齐。

齐将田忌善而客待之。

忌数与齐诸公子驰逐重射。

孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。

孙子谓田忌曰:

“君弟重射,臣能令君胜。

”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。

及临质,孙子曰:

“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。

”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。

于是忌进孙子于威王。

威王阅兵法,遂以为师。

其后魏伐赵,赵急,请救于齐。

齐威王欲将孙膑,膑辞谢曰:

“刑余之人不可。

”于是乃以田忌为将,而孙子为师,居辎车中,坐为计谋。

田忌欲引兵之赵,孙子曰:

“夫解杂乱纷纠者不控卷,救斗者不搏击,今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老弱罢于内。

君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救。

是我一举解赵之围而收弊于魏也。

”田忌从之,魏果去邯郸,与齐战于桂陵,大破魏军。

后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。

齐使田忌将而往,直走大梁。

魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。

孙子谓田忌曰:

“彼三晋之兵素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。

兵法,百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至.使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。

”庞涓行三日,大喜,曰:

“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。

”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。

孙子度其行,暮当至马陵。

马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书之曰“庞涓死于此树之下”。

于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰“暮见火举而俱发”。

庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。

读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。

庞涓自知智穷兵败,乃自刎。

齐因乘胜尽破其军。

8.对下列句中的词语的解释,正确的一项是()

A.君弟重射,臣能令君胜君弟:

您只管。

D.田忌一不胜而再胜再胜:

第二次取胜。

C.齐威王欲将孙膑将:

率领。

D.士卒亡者过半矣亡:

死亡。

9.下列句子分别编为四组,全都表现孙膑军事才能的一组是()

①孙子谓田忌曰:

“君弟重射,臣能令君胜。

”②居辎车中,坐为计谋③与齐战于桂陵,大破魏军④孙子度其行,暮当至马陵⑤马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵⑥于是令齐军善射者万弩,夹道而伏

A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥

10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.孙膑原在魏国,因受迫害而沦为刑徒,后来,他暗地里见到并说服了齐国使者,得以逃到齐国,受到齐国将军田忌的信任和像对待客人一样的款待。

B.在田忌与齐王等人赛马时,孙膑教给田忌用下等马与对方的上等马对比,用上等马与对方的中等马对比,用中等马与对方的下等马对比,结果一负、一平、一胜,赢了齐王千金。

C.本文记叙的“围魏救赵”和“马陵道之役”的故事,充分表现出孙膑卓越的军事才能.其中“马陵道之役”的胜利,更是由于他通过仔细研究,充分掌握了敌我情况而取得的。

D.文章刻画人物的性格面貌,生动逼真。

写孙膑的出谋献策,往往只说做法,不讲原因,到了最后,才看到它的作用。

这种写法,曲折有趣,引人入胜。

第Ⅰ卷答题卡

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

得分

答案

第Ⅱ卷(共120分)

四、(23分)

11.把上文中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)田忌从之,魏果去邯郸,与齐战于桂陵,大破魏军。

 

(2)我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。

 

12.阅读下面这首古诗,回答后面的问题。

(8分)

题分水岭

温庭筠

溪水无情似有情,入山三日得同行。

岭头便是分头处,惜别潺湲一夜声。

俞陛云《诗境浅说》评此诗曰:

“于无情处生情,情所由来,殆本天赋。

若万物皆漠漠视之,宇宙几无生趣矣。

请试析本诗“于无情处生情”表现在何处?

表达了作者怎样的情怀?

 

13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(任选一小题,5分)

(1)邹忌修八尺有余,。

,,谓其妻曰:

“?

”其妻曰:

“君美甚,。

”(《邹忌讽齐王纳谏》)

(2)故不积跬步,;,。

骐骥一跃,不能十步;,。

(《劝学》)

五、(22分)

阅读下文,回答后面的问题。

熬药

吴克诚

所谓的药大都是些亡去很久的草。

长得正好的草是不配叫药的,即使硬放进药屉,不久它也会烂掉,因为它未经晒、烘、焙或炒——九九八十一劫,少了一劫,也不能成药。

所以药都身世沧桑。

身世沧桑的药只能以文火慢熬。

我喜欢这个“熬”,“煎药”的“煎”太轻薄,与药的身世不协调。

急火出莱,文火出药——饱经沧桑之心,除了以文火轻拢慢捻,是断不能把它再打开了——且看文火不疾不徐在药锅底下缭绕——缭绕成花的瓣,那么锅中药就是瓣中蕊了,熬着熬着,蕊心舒开,尘封已久的沧桑便一丝一缕地倾吐出来。

越王勾践很善用文火熬药。

越国病入膏肓,他却不慌不急,他用去二十多年的光阴,来熬一服复国之药。

伍于胥在这方面可就逊色了,他输在一个“急”字上,一急,药糊了。

急火攻心,自己当然也在劫难逃。

沧桑是苦涩的,所以药都苦。

苦药祛病。

魏征是个善献苦药的人。

唐大宗善喝苦药。

虽然有时他也会紧皱眉头,但他最终还是咽了下去。

纣王咽不下去,渐渐就百病缠身了。

病是潜伏着的阴谋,肉眼一时半会儿很难看到,它一旦现出山水,就势如破竹了。

小孩子理解不了药的苦心,所以小孩予总拒绝好心好意的药。

我甚至都拒绝走进父亲的药房——我至今仍记着那个春夜,月色正好,我溜进父亲的药房,倚着门,看他熬药。

摇曳的烛影里,父亲被药拥着,也如一味药了。

药香如蝶,满室翩跹。

父亲说:

“过来啊,过来叫药熏熏。

”我可不愿让它熏,我一扭头,转身就跑,一地花影都被我踩碎了。

今夜,父亲故去整已十年。

那些被我踩碎的花影仍在。

春夜也在。

月也正好。

可是再也不会有人唤我熏药……

当初面对那些苦药,我真不应拔腿就跑……

从生到老,谁能离得了那些药?

从生到老,谁能说清,究竟要咽下多少药?

14.从文中看,“药”有哪些特征?

(6分)

 

15.文中引用唐太宗、纣王材料的目的是什么?

(4分)

 

16.文中为何说“父亲”“也如一味药了”?

请作简要解释。

(6分)

 

17.第八段写了一件“我”不愿熏药的小事,请结合上下文,分析这样写的作用和好处。

(6分)

 

六、(15分)

18.用手机发短信送祝福已成时尚。

请就春节写一则短信,送去你的祝福。

(35字以内)(5分)

要求:

内容或表达要富有特色,如使用句式、修辞手法等。

例:

愿你一年365天天天开心,8760,小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。

 

19.从下面任选两幅对联,分别对出下联。

(6分)

(1)佳节报平安,。

(2)点点滴滴汇心海,。

(3)用汗水美化青山,。

20.填入下面语段中空白处与上下文衔接很好的一项是(4分)()

这是一棵刚刚遭到雷火劈伤的古树,。

那些冷冷的光秃秃的枝桠伸向天空,好像在寻找着什么。

A.树枝丢失了一大半,树顶被削去了,只剩粗大的树干和一些枝桠

B.树顶被削去了,树枝丢去了一大半,只剩粗大的树干和一些枝

C.只剩下粗大的树干和一些枝桠,树顶被削去了,树枝丢去了一大半

D.树枝丢失了一大半,只剩下粗大的树干和一些枝桠,树顶被削去了

七、(60分)

阅读下面文字,根据要求作文。

爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄忒:

“LOVE的意义在哪里?

爱神阿佛洛狄忒说:

“L”代表着LISTEN(倾听)。

爱就是要无条件无偏见地倾听对方的需求,并且予以协助。

“O”代表OBLIGATE(感恩)。

爱需要不断地感恩与慰问,需要付出更多的爱,灌溉爱苗。

“V”代表VALUED(尊重)。

爱就是展现你的尊重,表达体贴、真诚的鼓励,悦耳的赞美。

“E”代表EXCUSE(宽恕)。

爱就是仁慈地对待、宽恕对方的缺点与错误,维持优点与长处。

请以“学会”为题目,写一篇作文。

横线上内容可从上文括号内的四个词语中任选一个填入。

要求:

①所写内容必须切合题意,四个内容任选其一;②文体自选;③不少于800字;④不得抄袭。

 

高一语文试题参考答案

一、1.C2.C3.A4.D

二、5.D6.A7.D

三、8.A9.D10.B

四、11.田忌听从了孙膑的意见,魏军果然离开邯郸,在桂陵与齐军交战,(齐军)大败魏军。

我本来就知道齐军胆怯,进入我国境地三天,士卒逃跑的就超过一半了。

12.三日同行有了情,惜别之后,又听水声一夜,情更浓。

表达了作者对溪水依依不舍,留恋再三,以物为友的情怀。

(意思对即可)

13.而形貌

五、14.沧桑,苦涩,馨香。

(答“祛病”不恰当,“祛病”为“药”的功效。

)(6分,共三点,每点2分。

15.唐太宗:

听取别人建议,善纳臣谏。

纣王:

不听别人建议,独断专横。

(每点2分,共4分)

16.①父亲也有如草药一样的沧桑经历;②父亲积累了为人处事的药方;③父亲养成了用药治人的能力。

(要理解本文“药”的双关意义、象征意义。

)(共6分)

17.①用“我”经历的小事来例证小孩子不解药、拒绝药,现身说法,增强了说服力、感染力;②承上意在说明不解药、拒绝药的人无异于小孩子;③为突出下文“我”因不愿熏药而后悔、内疚,以及对父亲的良苦用心的理解和怀念作铺垫。

(共6分,每点2分。

六、18.(5分)示例:

(1)祝愿你在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现。

(2)祝愿你在新的一年,好事接二连三,心情四季如春,生活五颜六色、七彩缤纷,偶尔发(八)点小财,烦恼抛到九霄云外。

19.(6分)

(1)新春送吉祥

(2)丝丝缕缕暖人间(3)以爱心缔造家园

20.(4分)B

七、21.参考高考作文评分标准。

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